迷宫告诉你—谎言
100字
初二
散文
在你的心中的迷宫,
有着无暇的尽头,
你焦虑着;
在望眼而下的噩梦,
它嘴角的弧度,
是你自己的迷宫。
--可怜的人类啊,
你空洞的眼神望不出来。
--在抓住蜘蛛丝攀爬的时候,
等你掉下去的是地狱。
时间
150字
六年级
诗歌
时间,
总会改变,
它悄然无声的离去,
又不辞而别的溜走,
它似乎有着巨大的魔力,
它足以让你白头到老,
它会让你走过青春,
等待的人,
觉得时间停留,
贪玩的人,
永远不知道,
时间的可贵,
勤奋的人,
觉得时间如流水般急速,
是的
虽然我们年轻气盛,
但你可曾想过,
你老了,
需要谋生了,
你,没有文化,
到那个时候,
你翻开历史,
除了贪玩,
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初二
散文
100字
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迷宫人生也许是一个迷宫,一个有很多出口的迷宫,人们在迷宫里寻找自己的出口,一些人在迷宫里相遇了,一些同行的人在迷宫里分开了,迷宫记载了人们的悲欢离合,回头看看自己的迷宫,也有很长了,但我还没有走出这个迷宫,但这个迷宫记载了我很多,回想起,也有很多人陪我走过。现在回想一下在这个迷宫里面对的那些有趣的事情吧。那是我一年级的时候,我在这个迷宫寻找出口,来来回回,找不到属于自己的出口,自己开始着急了,还好,一个小男孩和我相遇了,也许因为那时候没有别的人吧,我和他成为了朋友,一起学习,一吃吃饭,一起回家,一起睡觉,一起做了很多事,我们俩就像影子一样形影不离,但是人始终是要分开的,三年级,他家搬家了,他不得不转校,也就是说,我和他要分开了,他走那天,我没在,因为我不想让他看到我伤心,当然,我也伤心,也许是我不想看到他走吧。就这样,我和他分开了。自己走了很长的一段路,又遇到了一个知音,他很开朗,我和他关系很好,我们一起锻炼,一起学习,有时甚至一起写检讨,抄单词。我和他打过架,打了之后我和他就成为好朋友,也许是不打不相识吧,打了之后我和他还笑了,一起回的家,后来才知道他和我一个年级。六年级了,大家要小学毕业了,也是说我和他可能不会分的同一所中学,那时,我和他很少讲话,怕的是分开之后就见不到面了,那时还没手机。果然,迷宫把我和他分开了,但我和他失去了联系。初一,因该是青春期吧,我早恋了,喜欢上了一个女生,那女生也喜欢我,从那以后,我就有了一个异性朋友,大家别以为早恋就是坏孩子,我和他一起做作业,一起回家,一起玩,一起欢笑,一起攻破一道一道的难题,成绩也进步了,当然,再一次回家路上,她被人抢了,因为我们托课,他家长叫她回家,他就们等我,当我出校时,在一条巷子里面,看见他被人抢了,还是两个比我大的,但我叫了几个人陪我进去,打了一次架,她没事,我只受了点伤,就因为那次我和她关系更好了,到初一结束,我妈要我转校了,这次意味了一次分别,我上车了,她没来送我,让我想起了小时候,我没送的那个人在车上的情景,自己竟然哭了,是舍不得吗?既然自己做了决定,选了这条路就一定要走下去,就这样,我和她分开了。自己到了泸二外,开始了学习,现在和我同行的人是一个男生,我和他约好了,学归学,玩归玩,一起向泸县二中奋斗。人生就是一个迷宫,它有很多路口,在迷宫中,你会遇到很多朋友,但在得到同时,你也会失去一些,所以好好珍惜你所拥有的吧,也许,眨眼间,他们就不见了,但是还好,因为原来爱过,哭过,就算分开了又怎样,好好珍惜吧人生也许就这样吧,也许和你一起同行的父母,有一天也会和你分开,所以说好好的走好每一条路,走完每一个迷宫1200字 初二
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迷宫迷宫伴随着我的童年走至今时,它带给我的,永远不只是那用来回忆的快乐。小时候,母亲第一次带我去书店是在我5岁的时候,那时的我,对书的概念充满了好奇,在漫画书和《鲁宾孙漂流记》之间,一本《三国迷宫》静静地躺在了我的视线里。不知是何原因,我竟然祈求母亲为我买下它,虽然我不知道迷宫的玩法。打开书的第一页,映入眼帘的是一个带着绿帽子的红脸小人,被我一惯称为“小绿帽”。与其说这是我童年快乐的开始,不如说是我阅读生活的起点。在“小绿帽”上方有一个对话框,里面有着让我眼花缭乱的“天文汉字”,我看似在深思熟虑,实则在瞎蒙乱猜。猜了许久,终于说起来自己感觉顺口一点,就开始了迷宫的征程。第二页,呈现在我面前的是一座城池,里面有着交错相通的小路。我满怀信心地左冲右突,却始终不知道该冲向何处。在自己内心的一番尴尬中寻找着出口,终于在城中的一个小房子内找到了一个箭头的标志。在一圈又一圈的勾画下,我终于过关了,我的第一次迷宫之旅以胜利告终。第三页给我的印象更为清晰,我深刻的记得子龙将军面对千军万马突破重围的场景。游戏的难度在于要先找到两位夫人才能走到终点。具体的过关路线以不在我的记忆中,但那份乐趣至今回忆起来依旧荡漾心边。长大后,迷宫已从我的生活中移去,成为了一种回忆。我之所以告别迷宫,是因为我认为人生的游戏比迷宫更有趣。班级内,几名同学依旧摆弄着一本布满灰尘的《迷宫》在那里津津乐道地看着。看着他们快乐的表情,并没有让我加入到他们的行列。如果迷宫在我心中变成了一种磨练意志且有益的一种游戏,那么我宁愿将它深埋在心中,变成一种回忆。在我的心中,人生永远不等于一本迷宫书,因为无论怎样玩迷宫,前途都清晰地呈现在你的眼前,能否成功只是时间的问题。而人生永远不是呈现在你面前的,它的前途需要你去探索,需要你用心去领会,不是只纵观全局幻想未来等待所能得到的,更不是一场只是为了让你开心的游戏。这感觉,就像自己陷入一场拥有铜墙铁壁的迷宫中,你永远不知道未来会怎样。也许,下一个拐角,就是你游戏的结局,也许下一个拐角,就是你成功的开始。这就是迷宫,即被我爱着,又被我遗弃着。如果我曾经把迷宫看成了自己的人生,那么我宁愿将它深埋,留下美好的记忆。如果迷宫永远不是我的人生,那么我希望能一直活在童年的梦里。但是人生不会允许我们这样做。童年的梦只是过去的瞬间,而未来的光明才是永恒。让我们唱着激昂的战歌高歌猛进吧,迷宫不在是一片谜团,其实是我们前进的气焰!拿出我们的精神,将迷宫的梦境变成未来无限的光辉!吉林延边汪清县汪清一中初二:李星翰1000字 初二 记叙文
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迷宫徘徊的人影:你好!我知道你在寻找出路,你屡屡冲刺,却屡屡绝望。还记得那次疯狂的游玩吗?当时你因为看了一本书,顿时心血来潮的想到了那次的游玩。你说:你要搭上一辆公交车,没有目的地的游荡,你不知道公车将要去何方,但你清楚你可能会迷路。你觉得那时你肯定会哭泣,会害怕,可你坚持了你的初衷。就这样你拉上了同桌直奔一辆公交车。路上你心神不宁,心里一直幻想着一种有一种“可能”与“不可能”。就这样在你思考中公交车开过了一站又一站。终于你鼓起了勇气,在某一站时你下车了。这次你到达的目的地是海岸,远处宽广无边的大海让你忘记了迷茫,雪白的浪花一拨接着一波的敲打你的心房。被海浪逗弄的贝壳正在努力逃亡。见此,你们也加入了贝壳与海浪的游戏,一同与贝壳,浪花赛跑。最后,你们满载而归,不仅拾到了大小不一,千姿百态的贝壳,一路上你还捉到了螃蟹,看到了小鱼,水母等等你还未见过的东西。这些都是出乎了你的意料。辛亏你的心血来潮,辛亏你的勇气,让这些出现在你的回忆里。庆幸你踏出了第一步。不知不觉中我们已经长大,离那无忧无虑,充满童真的岁月愈来愈远,现在我们应该抬起那千金重得脚迈向远方,相信我们都会找到属于自个的路,别再徘徊,停留了……500字 初二 书信
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珍惜你就告诉你在花开时节,我认识了你,你美丽而又大方,纯洁而又简朴,温柔而又诚实。在那秋风楚楚,我孤独无助的日子里,你帮助了我,我感激万分,从时起,我们成为了好朋友。你曾说:“真诚的友谊是不需要回报的”。我感动不矣。还记得我曾与他人闹别扭,心慌时,孤独时,害怕时,厌倦时,是你告诉我:“这并不是一的错,好好珍惜现在,努力学习,我们共同进步吧!”世界在你眼里,总是那么美好,所以你才会笑口常开,那么甜,那么美,那么纯。可为什么你又残酷而又悄无声吸的离开了?留下我一人在此难过?回来吧!你听见了吗,你曾经不是说过我们是好朋友,难道哦朋友就是这样?——伤人!为什么?为什么你要如此对待我?那么甜蜜而又那么痛苦;那么快乐而又那么短暂;那么令人难以自拔却又那么令人走入这个旋涡?回来吧,回来吧,我的朋友!回来吧……300字 初二 散文
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谎言你也许以为是我说谎了。不,你错了。是别人说谎了,但是,他的谎言让我愧疚不已。那一天,我和好友贾琦一起在学校的操场上散步,我们一路有说有笑。我无意中发现自己裤兜里有块糖,我把糖美美地含在嘴里,准备把糖纸扔在地上。就在这个时刻,突然冒出一个小男孩。他长得很可爱,一双大眼睛又黑又亮,高高的鼻子调皮地向上微翘。他急匆匆地对我说:“大哥哥,你能把手中的糖纸给我吗?”我觉得他很有趣,便问他:“小朋友,你要这糖纸干什么用啊?”小男孩迟疑了一下,说:“我……我想收集糖纸,做为手工课的材料。”我听了,毫不犹豫地把糖纸给了他。他接过糖纸,整整齐齐地叠好,并装进裤兜里,高兴地说了声“谢谢”,转身跑了。我望着他远去的背影,对好友说:“这孩子真是有心人。”过了一会儿,好友有事先走了,我也向教室走去。这时,我又看见了那个小男孩。只见他两手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟着他,只见他掏出一张糖纸,小心翼翼地扔进了垃圾箱——正是我刚才要扔的那张糖纸。他回过头来,猛地看到我,表情变得不自然起来。他支支吾吾地说:“大哥哥,我……我刚才说谎是因为……我看见你的同学也在,怕你不好意思,所以……”听到这里,我的心里一惊,一个小孩子竟然考虑这么周全。此时的我又能做点什么呢?我说:“别难过了,你没错,是我错了。你是个好孩子。”直到现在,每当我想起这件事,想起这句“谎言”,我依然羞愧不已。这句谎言时刻提醒我,教育我,让我做个严于律己的人,做个诚实守信的人。600字 初二 叙事
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