《自相矛盾》续写
550字
六年级
记叙文
那天，卖矛和盾的张三什么也没卖出去还丢尽了脸，他垂头丧气地回到家。
妻子见他一脸不高兴，就问他：“你怎么垂头丧气的？是不是今天生意不好，矛和盾没卖出去？没关系，今天卖不了还有明天呢。”他听了妻子的话心里很不是滋味，对妻子说：“咱们还是改行做别的生意吧！今后咱们的矛和盾恐怕不会有人买了。”听张三这么一说，他妻子着急了，赶忙问道：“这到底怎么回事，你赶紧跟我说清楚，真急死人了。”“今天我去卖矛和盾……”他垂头丧气地把今天在街上卖矛和盾时发生的事情一五一十地向妻子说了一遍。听完了他的叙说，妻子笑了。张三不解的看着他的妻子问道：“我们的生意都做不成了，你还笑得出来？”妻子指着他的鼻子说：“你这个人怎么这么不过脑子，有你这么为自己的东西做广告的吗？人家问得你哑口无言了吧！”“事情已经这样了，你说怎么办？”张三无可奈何地说。妻子想了想说：“明天一早你还去卖……”妻子的话还没说完，他就抢着说：“什么？明天还去，不是一样卖不出去吗？”“你听我把话说完，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们的盾，试验一下到底矛锋利，还是盾结实，试出哪个好后你在夸一夸那个好的。”
第二天，这个人就按照他妻子说的去做了，结果他卖的盾结实，他就向别人介绍自己制造的盾如何结实。大家亲眼看到他的盾确实很结实，又听了他的介绍，不一会的功夫他的盾就卖完了。他收拾好东西高高兴兴地回家了。
从此以后他便专门制造盾，生意越做越红火，一家人过上了幸福的生活。
三角梅
300字
五年级
叙事
清早，我到小区玩，一出门就被远处的三角梅盆栽吸引住了。
三角梅的叶子是绿色、椭圆形的。三角梅的花小小的，有三个花瓣，中间有三根细细的、短短的花蕾。刚开的花小小的，越开越大。有的花在蘑菇型的盆栽你挤来挤去；有的三角梅很少叶子，远远看过去一片红。有的盆栽花儿在技条上，看起来像一串串鞭炮。有的花儿开在技头上，一簇簇像一朵火花。这些盆栽有的像春姐姐的篮子。有的像春姐姐的食物蘑菇。还有的像春姐姐用的火焰。
这么多的三角梅，有约红色的、有紫色的、有粉红色的、有白色的。如果把眼前的一堆三角梅看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
一阵微风吹过来，三角梅随风飘动，好像翩翩起舞，也好像欢迎我的到来。这时，飞来了一只蝴蝶，告诉我清早和同伴跳着优美的舞姿，快乐极了。小鸟背着信，叽叽的叫着，在告诉我它会送信了。
我爱三角梅。
五年级:包纸
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相似题目
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《自相矛盾》续写那个卖矛和盾的人，什么也没有卖出去，回到家后对家里人说：“我感到今天的路真遥远呀！我是迈着沉重的步子走回家的，太丢人了！”说着一屁股坐在床边，又接着说：“今天的跟头真是栽惨了！”“脚磕坏了吗？”妻子忙问。卖矛和盾的人说：“脚磕坏了不要紧，我今天太丢人了！”“怎末回事？”妻子打破沙锅问到底。他滔滔不绝的诉说起来，把今天的是一五一十地讲给妻子。妻子听后，心平气和说：“你别伤心，咱们想想办法。”想了一会儿，卖矛和盾的人说：“我有了，明天咱们在一个地方卖，你卖矛，我卖盾。”“真是个好主意！卖出哪个都有收获。”第二天，它们拿着矛和盾走向西街。妻子在前门卖，丈夫在后门卖。有一个人想卖一个矛一个盾。于是就往前门走去。妻子见有人来了，就连忙说：“我的矛既便宜又实惠，快来买，快来买……”客人挑了挑就买了一个矛。他又往前走，来到了后门。丈夫也喊：“我的盾十分坚固，一定很实用。”那个人有买了一个盾。就这样，他们卖出了一个、两个、三个……妻子下午去找丈夫，看见他们都两手空空，口袋了都是钱，高兴地笑了。迈着轻快的步子走回家。这则寓言故事告诉我们，做什么事都要实事求是，不然就会像那个人一样。五年级:宋京舟400字 五年级 叙事
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《自相矛盾》续写《自相矛盾》续写那个卖盾和矛的人失望地回到了家。他的妻子见他如此失落，便问：“怎么了，是不是矛和盾没有卖出去呀？别伤心了，向我说说吧！”那人听了妻子的话，便把今天的遭遇告诉了妻子，妻子听了之后，哈哈大笑起来，说：“你怎么能这样说呢，这样岂不是前后矛盾了吗？”，“你应该这样……”，还没等妻子说完，那人就自作聪明，说：“我知道了！”便取了一大堆的矛和盾去到了集市，但晚上回来时，那矛和盾也被照数拿了回来，这时，那人说：“为什么我照你的话去做，但还是失败了。”妻子发话了：“那是因为你没耐心，等我说完……”这次，那人经过了教训，耐心地听妻子说完。第二天，那人按照妻子教的办法，没有拿盾，只拿了一大把的矛，来到了集市，把矛放到了地上。便在一边叫卖，“好锋利的矛呀！无论什么也刺得穿，大家行过路过，千万别错过哎，快来买喽！”还不到一会，就围了一大群人上来，把那人的矛给一抢而光。那人很高兴，拿着钱回家了。又过了一天，他带把盾到了另一集市，同样，那人把盾放在地上，又叫喊：“好坚固的盾呀，无论什么也刺不穿。快来买喽！”还不到一会，盾也被一抢而光了。这个故事告诉我们，无论干什么都不要自相矛盾，互相抵触。400字 六年级 叙事
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550字
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《自相矛盾》的续写他拿着矛和盾急忙跑回家。他妻子见他一脸的不高兴就问他：“你怎么垂头丧气的？是不是今天生意不好矛和盾没卖出去？没关系今天卖不了还有明天呢。”他听了妻子的话心里很不是滋味赶忙问道：“这到底是怎么回事，你赶紧跟我说清楚，真急死人了。” “今天我去卖矛和盾……”他垂头丧气地把今天在街上卖矛和盾时发生的事情一五一十地向他妻子说了一遍。听完他的叙说，他妻子笑了。他不解地看着他的妻子问到：“我们的生意都做不成了，你还笑得出来？”张三无可奈何的说。妻子想了想说：“明天一早你还去买……”妻子的话还没说完，他就抢着说：“什么？明天还去，不是一样卖不出去吗？”“你听我把话说完，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们得盾，试验一下到底矛锋利，还是盾结实。试出哪个好后你再夸一夸那个好的。”那个卖矛和卖盾的人，什么也没有卖出去，回到家里对妻子说：“唉！真倒霉，什么也没卖出去。”妻子问：“为什么？”他说：“不知道。”妻子又说：“那好，你给我说一遍你当时说的话。”他说：“我当时在街上叫卖，还说：‘我的矛锋利得很，无论什么盾都戳得穿。’还说：‘我的盾坚固得很，无论什么矛都戳不穿。’有人问我：‘如果用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？’然后我一下子愣住了。”妻子说：“你这不是‘自相矛盾’吗？我觉得你应该先到一个地方卖矛，再到一个地方卖盾。”他照着妻子的话去做，果然取得了重大成功。第二天，这个人就按照他妻子说的去做了他就向别人介绍自己制造的盾如何结实。大家亲眼看到他的盾确实很结实，又听了他的介绍，不一会儿的功夫他的盾就卖完了。他收拾好东西高高兴兴地回家了。从此以后他便专门制造盾，生意越做越红火，一家人过上了幸福的生活。650字 六年级
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《自相矛盾》的续写他拿着矛和盾急忙跑回家。他妻子见他一脸的不高兴就问他：“你怎么垂头丧气的？是不是今天生意不好矛和盾没卖出去？没关系今天卖不了还有明天呢。”他听了妻子的话心里很不是滋味赶忙问道：“这到底是怎么回事，你赶紧跟我说清楚，真急死人了。” “今天我去卖矛和盾……”他垂头丧气地把今天在街上卖矛和盾时发生的事情一五一十地向他妻子说了一遍。听完他的叙说，他妻子笑了。他不解地看着他的妻子问到：“我们的生意都做不成了，你还笑得出来？”张三无可奈何的说。妻子想了想说：“明天一早你还去买……”妻子的话还没说完，他就抢着说：“什么？明天还去，不是一样卖不出去吗？”“你听我把话说完，明天你当着大家的面，用咱们的矛刺咱们得盾，试验一下到底矛锋利，还是盾结实。试出哪个好后你再夸一夸那个好的。”那个卖矛和卖盾的人，什么也没有卖出去，回到家里对妻子说：“唉！真倒霉，什么也没卖出去。”妻子问：“为什么？”他说：“不知道。”妻子又说：“那好，你给我说一遍你当时说的话。”他说：“我当时在街上叫卖，还说：‘我的矛锋利得很，无论什么盾都戳得穿。’还说：‘我的盾坚固得很，无论什么矛都戳不穿。’有人问我：‘如果用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？’然后我一下子愣住了。”妻子说：“你这不是‘自相矛盾’吗？我觉得你应该先到一个地方卖矛，再到一个地方卖盾。”他照着妻子的话去做，果然取得了重大成功。第二天，这个人就按照他妻子说的去做了他就向别人介绍自己制造的盾如何结实。大家亲眼看到他的盾确实很结实，又听了他的介绍，不一会儿的功夫他的盾就卖完了。他收拾好东西高高兴兴地回家了。从此以后他便专门制造盾，生意越做越红火，一家人过上了幸福的生活。600字 六年级 散文
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《自相矛盾》扩写从前，有一个楚国人，做了几笔买卖，最终都赔了本，这次，他决定卖矛和盾。为了多捞点钱，他绞尽脑汁想法子。这天，他担着担子来到集市上，找了个显眼的地方摆起摊来。见没人瞧，便放开嗓门吆喝起来：“快来看看啊，大家快来看看啊，我这个矛可好了，你们看一看，做工多精细啊！你们看看，这矛头都是我花了十天十夜才打磨出来的，看多锋利啊！全世界最好的盾都抵挡不住我的矛。这位官爷，我看您气宇不凡，一定是战神转世。这矛一定配得上您，您看看，要不要买一件呢？还有我这个盾，多坚硬啊，这可是用深海里的玄铁打造的。你用手摸摸看，这质地多好呀！官爷，就买一套吧。”一个身材臃肿，大腹便便，身穿紫金大袍的男人摆摆手说：“行了行了爷今儿心情好，就买了吧。”。说完丢给楚国人一大袋金币，楚国人用手一摸，沉甸甸的。打开一看，金灿灿的。顿时赔着笑脸连连弯腰道谢，贪婪的目送着那位大金主离开，接着又吆喝起来。围在小摊周围的人越来越多，都在楚国人的一番夸耀下买下了他的矛和盾。还十传百，百传千，城里的人都说：“有个卖矛和盾的人，他家的矛锋利无比，它家的盾坚如磐石。”一下子城里的人都知道了。这楚国人大赚了一笔，嘴都合不拢了。这天来了一位白衣公子，拨开人群来到楚国人的摊前瞟了一眼他的矛和盾，用那略带嘲笑的口吻说道：“你说你的矛能穿过最坚硬的盾，你的盾又能挡住最锋利的矛，那你试试用你的矛来刺你的盾会发生什么？"周围的人一听似乎都明白了什么，楚国人顿时赤耳面红不知道该说些什么。周围的人知道受了骗，破口大骂，仿佛自己从来没有想过要买。楚国人赶紧收拾好东西，灰溜溜地逃走了。650字 六年级
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自相矛盾楚国与邻国发生了战争，楚王大购兵器、机械，以分发给新添兵勇，因此，楚国城中兵器行生意日益兴隆，许多人都靠卖兵器而发了财。 楚城中有一人，平日游手好闲、不务正业，却总想发财，这日见此情景，便造了些长矛和盾牌，也到街面上卖起了兵器。可是过了几日，他的摊位却一直无人问津。原来啊，人们一见卖主是平日的游手好闲者，都担心矛和盾不好，这人一听说人们不买自己的兵器是为这，生气急了，第二日去卖，便想了个办法。 次日，这人拿了一个铜锣，带上货物，走到人群密集处，便“咚隆咚隆”敲起了铜锣，同时大声吆喝着：“大家快来看啊！大家快来看啊！天下最利的矛！天下最坚的盾！快来看啊！”等众人都围过来，这人便取出一面盾牌，摊在众人面前，夸称说：“我卖的这盾牌，是天下最坚固的盾牌，不信大家来看看啊！这盾牌的坚固，大家从未见过，不管什么利器都不能将其刺穿，即使用天下最锐利的矛刺它，它盾面上亦不能被划伤，不留痕迹！”说着将盾牌在众人眼前晃来晃去，并让众人拍打细看。 接着，此人又取出一根长矛，在众人面前舞来戏去，那矛早被他抹上了油，在阳光下明晃晃的，甚是漂亮。他舞毕，又夸赞起他的矛来，他大声嚷到：“此矛诸位前所未见，乃是天下第一利矛，不论何物，与其矛皆为草木，轻挥其矛，物件皆为之而穿，就是天下最为坚固的盾牌，也能被其轻易刺穿！大家快来买呀！这里有天下第一矛、盾！楚国用之打仗定能大获全胜！” 听完这人夸耀，众皆哗然，其人问道：“你们何不速买，为何大笑？”一位老者笑道：“既如你所说，用你的矛，来刺你的盾，又会怎样呢？”其人吞吞吐吐，前言不搭后语，不能应答，众人更是哄堂大笑。 一人提议说：“今日之事，甚是可笑，今后这等自相冲突的事，就称之为自相矛盾吧！”众人皆然其说。大家再看那人，早已悄悄溜走了！650字 六年级 记叙文
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《自相矛盾》读后感《自相矛盾》读后感2008、9、6最近学习了《自相矛盾》这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样？结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放?W回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗；从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨？能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏；只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕？矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题，清醒头脑，方向正确，步伐坚定向前进！500字 六年级
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自相矛盾（续）那个卖矛和盾的人羞愧万分，他垂头丧气地回到家。妻子对他说：“你赚了多少钱？”他低下头说：“一元也没赚。”妻子又问：“为什么呀？”他说：“我先举起矛夸口说我的矛锐利的很，接着又举起盾夸口说我的盾坚固的很，于是大家都笑着走开了。”妻子接着说：“你真笨！你这就叫自相矛盾。你可以到北边的集市去卖矛，我到南边的集市去卖盾。”就这样他们挣了许多钱，成了“大富翁”。150字 三年级 叙事
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自相矛盾那个卖矛和盾的人羞愧万分，他垂头丧气地回到家。妻子对他说：“你赚了多少钱？”他低下头说：“一元也没赚。”妻子又问：“为什么呀？”他说：“我先举起矛夸口说我的矛锐利的很，接着又举起盾夸口说我的盾坚固的很，于是大家都笑着走开了。”妻子接着说：“你真笨！你这就叫自相矛盾。你可以到北边的集市去卖矛，我到南边的集市去卖盾。”就这样他们挣了许多钱，成了“大富翁”。吉安师范附属小学三年级:唐婧玮150字 三年级 写人
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自相矛盾我们都还记得有这么一个故事，《韩非子·难势》中说：“客有鬻矛与盾者，誉其盾之坚：‘物莫能陷也。’他又誉其矛曰：‘吾矛之利，物无不陷也。’人应之曰：‘以子之矛，陷子之盾，何如?’其人弗能应也。”这是自相矛盾的来历。矛盾其实是两种相对立的事物或事物的两个对立的属性，马克思的辩证法认为矛盾是无处不在的，它是推动事物前进的动力，事物因矛盾而存在，因矛盾而发展。中国古人讲的“不破不立”也是这个道理，旧的不去，新的不来，矛盾推动事物的腐朽和衰落，又促进新事物的产生。内部矛盾可使完善本身，外部矛盾可致优胜劣汰。矛盾的两方面既是对立的，又是统一的，就像宇宙内万物的层层包容的关系一样，矛盾体也是一层一层地向上扩大，小矛盾统一于大矛盾的某一方，大矛盾又统一于更大矛盾的一方，好比一个人因一件小事与家人争吵，但他们的矛盾是统一在家庭利益之上的，因而对于个人来说，他们是两个产生隔阂的矛盾体，而对家庭来说，他们是一个统一体，只有当这个家庭与其他家庭产生矛盾的时候才是矛盾的一方，而两个家庭的矛盾会统一到一个社区，由此向上，最后可能是一个国家作为矛盾体的一方，与另一个国家构成了矛盾。从这个角度来说，矛盾也不称之为矛盾，因为他们可以是统一的。比如矛和盾，它们都是兵器，都可以御敌，这点上它们是统一的，锋利也好，坚固也好，都是为着一个目的，只要它们够锋利够坚固就行，而它们之间，本身就是只能就其一的，要说一定要刺穿它的才算利矛，或一定要不被刺穿的才是坚盾，都是不太现实的，利与不利、坚与不坚本身就是相对而言的。若非要有个胜负，此二者只能存其一。但矛盾是互相转化的，是可以互存的，比如矛在刺穿盾的过程中并不是一下子刺穿的，这个过程中可以说盾没有被刺破，因而是坚固无比的，而矛若对盾一刺只见一个小点，于盾无碍，但也可以说矛已刺破盾，只是破了一部分，只要多刺几下，朝着一个小洞刺下去，盾也可被刺穿，这时就是盾的失败了。由此，矛和盾，不论有没有刺穿，两者都是体现了自己的特点，矛可以夸耀，盾也可以夸耀，只要都从有利于自己一方的意思去说就行。这么说，卖矛与盾的人说的也就没有矛盾了，矛的锋利无比，什么盾都可以刺穿，是因为它可以一下或几下，或几十下几百下将盾戳穿；盾的坚固无比，什么矛都刺不穿，是因为任何矛要想刺穿它都要一定的时间，在刺穿的时间到来之间，它都可以说是刺不穿的，即使你一下就可以刺穿，那么当你刺了半下的时间呢？或你使了一半劲的时候呢？这时盾是坚固不破的。所以，事物的矛盾并不在于事物本身，可能很多时候在于人怎么去说、怎么去看、怎么去想、怎么去做。有人说：“我快乐也是一天，我不快乐也是一天，那我为什么不快乐地过每一天呢？”这里她将不快乐的矛盾对立面全都统一转化到了快乐的一面。也有人说会做的不如会说的，这也体现了矛盾体统一于更高的矛盾体的原则，即“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行不服不行”。矛和盾自身并不矛盾，矛盾的词也并不一定矛盾，就像“含泪的微笑”那样，就像“物体既是运动的，又是静止的”那样，前者是融合，后者是参照物的不同，卖兵器的在夸耀矛和盾时同样也可以是在不同的情景下的假设。但是矛盾如果被不同的人利用了却会产生不同的效果，有人用它来狡辩，有人用它来吹嘘，有人用它来争斗，有人用它来娱乐。生活中太多自相矛盾者，只是需要我们从他们所讲的对立面来思考一下，由此即可看出他们的矛盾所在了。（时2006-9-14）1200字以上 一年级 状物
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邯郸学步续写那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年，回到家乡好好想了想，决定回家先去找父母好好商量一下，应该怎么办呢?少年一路上爬回家时，被城市的人耻笑了一番，少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般，以刘飞翔速度比刘翔还快的速度爬回了家。 一到家，父母全看傻了，好不容易回过神的父亲，用力打自己儿子一巴掌，少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印，然后像块面包一样肿了起来，父亲接着说：我没有你这样的儿子，你给我滚!滚!少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。 在一个空地，少年搭了一间木屋，奋发图强，这里人来人往，可以认识更多的读书人。后来，一次，燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。来到了少年住的这条街上，皇帝发现一个木屋与众不同，皇帝敲开门，发现了少年，好像似曾相识，少年便答应与皇帝住在一起。跟少年待了几天后，皇帝变得快活多了，长了很多见识，渐渐地，皇帝发现少年是一个不可多得的人才，能自强自立，有奋发向上的拼博精神，只是缺少点父母的爱。后来，皇帝告诉少年自己的真实身份，并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。 少年看在好朋友相识一场的份上，便随皇帝进了皇宫，做了贴身大臣。 少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫，十分贪心地想认回儿子，少年也回了一句话说我没有你们这样的父母，你们走!实少年应该理解父母，原谅父母。俗话说：虎毒不食子，更何况人呢!真可谓善有善报，恶有恶报!550字 初中
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《穷人》续写桑娜拉开了帐子。 “天哪！他们在这儿！”渔夫惊讶的说道。“是啊，刚刚我担心你，要去看灯塔是不是亮的，然后想去看看邻居西蒙，没想到她，她已经，死了。”虽然和桑娜没关系，但，对此，她很难过。接着，桑娜好像想起什么，说：“西蒙怎么办，总不能在屋中吧，这很不妥。”渔夫想了想说：“我也很难过，但死人终究活不过来，就葬在她家后园中吧。”桑娜点点头，表示同意。第二天，五的孩子先醒来，对身边多出的两个孩子表示奇怪，桑娜小声的告诉他们说：“他们俩是西蒙阿姨的孩子，但西蒙阿姨去了很远很远的天国了，再也回不来了。所以我们要帮西蒙阿姨带这两个孩子的。”孩子们半知半解的点了点头。西蒙的两个孩子也醒了，可见没有自己的妈妈，又哭了起来。桑拿一边安慰一边说：”哦，不哭不哭，你们妈妈走了，我将领你们哦，不要哭咯！”孩子们哭闹了一会儿，肚子也就饿了。可每次食物都是黑面包和鱼，可黑面包分给9个人，还是不够的，这……桑娜想找一份工作，果不其然，找到啦，是帮别人做活，每天的工钱也勉强可以填饱肚皮。这样，算是熬日子了。孩子是要上学的，可没有钱呐，她心急如焚，刚巧，她做活的女主人知道了这些，说不出的感动，多伟大！，女主人送了这七位孩子上学，还给了好衣服，鞋子。竟发现他们是不可多得的好苗子！好人有好报，孩子们有了女主人的支持和鼓励，顺利考上了大学，过上了幸福美好的生活！550字 六年级