酷900字

900字 初一 记叙文

新来的一位政治老师,她没有上一位那么爱打扮,甚至还穿的有些士气,用我们的话来说,她一点也不够酷。

她的额前没有靓蓝、深红色的刘海儿,乌黑的马尾辫一直蔫蔫地垂在脑后,她的手腕上没有叮叮铛铛的玉石水晶,白皙修长的手指也变得单调,她不穿闪闪发亮、昂贵复杂的雪纺裙,一年四季都有一双旅游鞋在脚上。她个头不高,脸不算尖,却总是挂一副招牌式的笑容在脸上。

这跟我们心中的酷有很大的差别。我们这个年纪想要的是千奇百怪的烫染发型,是各式各样的项链手镯,是高达十几公分的高跟鞋,是短到大腿的迷你裙;要五光十色的指甲油、要耳朵里天天塞着耳机、嘴里天天嚼着口香糖的,要喜欢周杰伦和许嵩的八零后老师。所以她刚来班上的第一天,大家仿佛故意似的扰乱课堂纪律。

她声音细,说话声音小,耳麦被同学放完了电,没办法,她只有扯着嗓子喊。可后排的同学总是举手说听不见,她无奈,跑到后面讲课,可前排同学又大声嚷嚷听不见,她只有在教室里绕着圈地讲课。这大夏天的,没走两步汗就像水龙头关不住了似的往下淌,不一会儿,她的额上就布满了密密的汗珠,她多想坐下来喝口水啊,可是她是老师,坚持教学是她的职责。于是她咬着牙,接着上课。

她那件灰色的T恤逐渐开始变成深黑色,她的手在雪白的书页上留下一个又一个潮湿的手印。有同学心软了,再怎么土气她也是要伴我们三年的老师啊,几个女生要求把电扇打开,几个男生执意不肯,可是越来越多的同学都要求开电扇,双方吵得不可开交,那几个男生还装感冒,见不得凉风,女生说你明明在胡扯。眼看课堂要变成菜场,她急得直拍桌子也无济于事。

最后有男生提议,问问她自己愿不愿意,大家原以为她会毫不犹豫地打开,贪图自己的凉快,可她却毫不犹豫地说,既然有同学生病了,那还是不开吧,觉得热的同学可以自己用书扇扇。有许多女生在试图说服她,那几个执意阻拦的男生也立马归顺了我们一方,虽然已是憋红了脸。可她还是坚持为那几个所谓“生病”的同学着想。

经过一阵小小的骚动后,她又拿起了书在班上绕着圈。有一瞬间,我竟觉得她的声音如此动人美妙,她的教学如此引人入胜。于是她所到之处,大家都拿起书本为她而扇着,她的声音也越来越有劲,讲得也越来越激烈,有时还手舞足蹈起来,引得全班一阵哄笑。

……

下课了,她整理着书本教材,不知是谁在门外大喊了一句:“老师,你真酷!”她又露出了她那招牌式的微笑。多么暖心!

酷夏

250字 四年级 叙事

“宁夏”

“夏日炎炎,荷展风采”虽然夏天是美丽的,但是对于在外心情劳动的工作者们来说,每一天面对的总是火辣辣的太阳,总是酷暑。

我相信太阳,火辣辣的太阳是祈求下的热情,但是我并不喜欢夏天的热情,它使我汗湿了衣服;使妈妈大门不出,二门不迈连菜也不愿意去买;使爸爸每天都晒的睁不开眼睛、头晕等等。

不过我最喜欢夏天的夜晚,还记得那首“宁夏”吗?“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念……”我还特意为夏天的夜晚做了一首诗呢。柔软的月光,洒亮奔放的夏,天上的星星眨着眼睛,躲进了云妈妈的怀里……

緑怡实验小学四年级:袁子怡

指导家长:赵丽

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