感受压力
已经晚上9点多了,我还是看不进书,数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败,想起天早上老师对我说过的话,又想到老师无数次的叹息,想到同学们的议论纷纷,我的心真的无法平静。索性出去逛逛书店。
每次看到老师无奈的表情,听到老师深沉的叹息声,我的心真的好难受,我恨我自己为什么每次都让老师失望,恨自己为什么一到比赛就紧张,我好害怕明天的比赛,好怕又要失败,好怕老师低垂的眼睛和颓废的眼神。我怕自己真的承受不起这一切的一切。
不知不觉中,沉重的脚步已经把我带到了书店,来到杂志栏边,随手翻开一本杂志。我被其中一篇吸引了;有一个富人,他很有钱,整天生活在人们的赞美,羡慕声中,但有好几次他把自己打扮成乞丐的模样,上街去乞讨。于是人们对他的态度就全变了,有的臭骂,有的甚至赶打,他开始很难接受,很恼火,但他还是忍住了。有一次他在扮乞丐的时候,被人们发现了,周围的人都很惊讶,问他为什么要这样?他说:“因为我想给自己一点挫折,以免以后失落后受不了,经过一段时间的乞讨,我现在心理压力的承受能力强多了。”我被这个可爱又可敬的主人公给打动了。他没有条件培养的心理承受能力却懂得主动去创造机会,而我呢,上天给我创造了这么多次的机会,却要逃避。顿时,心理有了一点感悟,心理的害怕已经好多了,心情也舒畅了很多。于是,不再害怕明天的失败,应为就算我失败了就当时我的人生路途中又多了一次真实的经历。就当是上天又给了我一次锻炼承受心理压力的机会。
想到这里,心中的害怕早已无影无踪,有感悟了很多。走出了书店,外面的空气中仿佛夹着让人心旷神怡的芳香味让我沉醉其中。这次我有理由相信自己一定会成功,因为我找到了坚强的理由,我迈着自信而轻松的脚步走在回家的路上,走入明天的考场。
人生原本就是成功与失败的组合,是迷团与感悟交替,是心灵与心灵之间一次又一次的撞击。只要我们能够承受心理压力,坚强的理由够多,够充分,那明天再多的不幸我们也不会感到害怕,再多的失败与挫折我们也会勇往直前,因为压力永远都震不碎我们准备好的坚强和能力。
感受变化 感受自豪
1949年的10月1日,是一个令国人激动的日子。奶奶告诉我,当时她只有十五六岁,跟现在的我一般大。当“新中国成立”的消息传遍全国乃至全世界时,大伙沸腾了……大红灯笼挂起来,大红秧歌扭起来,大红条幅举起来……一切都充满一种叫做“喜庆”的东西。
随后,毛主席在天安门向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立!……”从此,中国人民站起来了!开始了人民自己当家作主,共同建设新中国的日子。
新中国的变化开始了……
镜头一:
记得小时候,我大概五六岁吧。每次回老家,都是一段“艰难”的“旅程”,先得坐好几辆车,下车后,还得跑上好一段土路。那可是名副其实的“土路”!一刮风,尘土飞扬。好几次,风吹着尘土刮到我眼中,爸爸妈妈便急急忙忙地给我弄眼睛。整来整去,好长时间到不了奶奶家。还弄得全家人一身的疲惫。一回到家,我们的第一任务就是睡觉,以此来补偿一路上的奔波。
这还好着呢。若遇上下雨天,不是水就是泥,眼前就是家,近在咫尺,却过不去。急死人也!
短短八年过去了,依然还是回老家。这次,就方便、快捷、舒适的多了。家里买上了轿车,去老家的路全都摇身一变,变成了宽广平坦的柏油马路。不到2个小时,已经在奶奶家里了。
这,就叫“变化感受得到”吧!
镜头二:
在十二年前,放眼望去,很难找到“楼房”的踪迹。我对自己那时侯的家只有模糊的记忆,那似乎是一间只有20平方米的小屋子,没有隔间,吃饭睡觉全在一个屋中。妈妈告诉我,那时一家三口,在屋中走路都困难。下雨时,房子上的裂缝时不时的滴下雨来,有时甚至睡觉还会被雨给淋醒。有许多次,妈妈抱着小小的我在这小小的屋子里瑟瑟发抖。冬天,北风怒号,天寒地冻,一个小火炉怎么能温暖着整个屋子呢?……
现在,日子好了,家家户户都买上了楼房,一般的家庭都住上了三室一厅呢。房子质量也好了,住起来更舒适了,很少有人再为房子太挤或整天漏雨进风而喋喋不休了。取暖方式更是进步了好多,暖气、地暖、空调……让人们在严寒的冬天里也感受到了温暖。还有,摩天大厦像雨后春笋般耸立了起来。每说到这,爸妈总会很激动。
这,就叫“变化看得见”吧!
镜头三:
爸爸说,他们小时候对于“馒头”的概念就是――过年才能见到却还不一定能吃到的东西。即便是在城里,也不见得能顿顿“享受”。至于像现在的鸡鸭鱼肉。那更是连想都不敢想的。那时侯的孩子们,天天盼着过年过节。不为别的,就为能吃上顿饱饭。很多时候,人们都是半饥半饱的,还要下地干活。在炎炎的夏日里,人们吃不饱,还要竭尽全力地耕田、种地,不然,明年饿肚子更厉害了……
‘
那时侯,真的很辛苦。
现在的人们,反而觉得吃五谷杂粮是一种享受。因为他们已经吃腻了大鱼大肉,回过头来,对以前人们吃的东西感兴趣。每次回老家,奶奶总会给我们蒸窝头吃,边蒸还边感叹:“现在的人们啊……”
现在,大家的日子都好了,即便是在农村,人们也是吃白馍和带肉的菜了。
社会突飞猛进的发展,人们再也不用受以前的苦了。
这,就叫“变化吃得到”吧!
镜头四:
十三年前――个穿戴都很土的小女孩在牙牙学语……
九年前――这个孩子在宽敞明亮课堂上跟着老师念“我是中国人,我爱我的祖国……”声音响彻崭新的教室,响彻崭新的校园……
六年前――她第一次随旅游团走出山东省,感受祖国大江南北、大好河山的魅力……
两年前――这个孩子长大了,成了一名光荣的中学生,来到中学的课堂,开始学习更深的文化知识。她很兴奋
今天,现在,此刻――她正坐在书桌前,用自己的文字纪录社会日新月异的新变化和自己的新生活……
这,就叫“我与祖国共成长”吧!
今年的10月1日,是伟大的祖国60岁的生日,等待吧,激动吧,我们的祖国正以一个崭新的面孔展现给世界,让所有人领略新中国的风采。在新中国诞辰60周年之际,让我们自豪地、发自肺腑地祝福:“祖国妈妈,生日快乐!”
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压力?压力!当天空足够黑暗的时候,你就能看见星星。——题记静坐之时,突然觉悟,人要有所作为,必须拥有很多东西,比如压力。人生之路不会一开始就是一条光明的平坦大道。对于人生的起伏,我们只有坦然接受。压力,是你坚强背脊上负担的重量,激励你在“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的有限生命里,张扬个性的极致。我们要背负着心灵的灼痛和压力前行。林书豪,一个从小在美国长大的亚裔的孩子,并热衷于篮球,要知道,在美国,一个亚裔的孩子打篮球并不寻常,甚至是一件挺奇葩的事,所以,经常有人说一些种族歧视的话取笑他,还“恶毒”地给他取一些外号,但他并没有因为别人的冷嘲热讽而放弃自己的篮球梦,尽管面对很多人的质疑,尽管这个实现梦想的过程会很艰难,可他只是化压力为动力,默默地努力着,等待准备“破茧成蝶”的那一刻,结果正如大家都知道的一样,他在自己的领域里创造了属于自己的奇迹。不正如台湾作家几米曾经说过的一句话吗:我总在最深的绝望里,遇见最美的惊喜。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,不错的,压力亦是如此,但压力也是有限制的,适当的压力才能激发人的内在潜能。化压力为动力,看上去只是一个轻而易举的过程,却让我们离梦想更近了。纵然矮小,他的演讲却让人驻足聆听,“小巨人”的美誉甚至让林肯感到竞选的压力,但他不曾畏惧过,不曾彷徨过,政治家的雄心让他不甘于平庸,从而树立自信,最终成为美国历史上最著名总统之一。纵然穷困如凡高,但一句“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非常蹩脚的画”足以体现凡高的傲骨,尽管生活的紧迫,使凡高倍感压力,但他依然选择了遗世而独立。纵然余洪敏,但当一个人有了高飞的冲动时,他将再也不满足于匍匍于地,一个高考英语33分的失败者创办了影响力涉及世界的新东方教育集团,是什么鼓舞了他?是压力,是压力支撑着他走过了那一季的苦涩。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”在经历风雨后,在奋斗的泪水,汗水浸透了种子,开出了成功的花朵。我们仍需让压力时刻警示着我们,让我们尽情描绘生命绚丽的丹青,尽情展现生命的激情。如果我们不再神情冷漠,不再双手抱膝,不再矜持自傲,相信生活的压力,会把我们打磨得更加坚韧。压力过后,有人决定了人生前进的目标,而有人仍是昏昏沉沉,在梦与现实中徘徊,或许有人会问;“压力就一定能使人前进吗?”不,压力不一定会使你在瞬间突飞猛进,但压力一定会让你成为坚强者,从而创造源源不断的动力。“尽管人生使你有一个哭泣的理由,你也要表现出一千零一个欢乐的理由”,感谢爱默生的话,压力,不是折磨,不是煎熬,它只是一种无形的促人进步的力量,奋进者用“拼搏”写意人生,退缩者用“软弱”做逃避的借口,熟视无睹者用“无所谓”来吞噬着大好年华……西方哲人曾经说过:“没有泪水的人,他的眼睛是干涸的,没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。”而我说,没有压力的人,他的人生是空洞地,只有承受得住生活的压力,才能创造出焕发光彩的人生。1200字 初一 散文
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压力_压力是把双刃剑,运用的好的人可以把压力转化为动力,更能让自己充实。运用不当的人就会被压力给累倒,会变得非常疲惫,从而降低了做事的效率。初三那年可谓是把苦吃尽了,那时候觉是永远也睡不饱,作业是永远也做不完的,假期也变成了上课。像以前课后时走廊里人多的走路都挤,每个班上几乎都没有人,全都在走廊里聊天,看看远处的风景,而现在,走廊里就像幽静的森林,空荡荡且格外的安静,这时候大家不是在教室里睡觉,就是在教室里补作业,这是非常真实的,去看看哪个初中的教学楼有初三的教学楼的课间这么安静,别的年级课间的声音都能传进我们这里,真可谓是热闹啊。老师讲课时全班所有人都挺直了腰杆在听课,因为初三那年老师对课堂上抓的很严格,别说是睡觉了,就是一个重点的笔记没有记下,就会被老师请进办公室里“喝茶”,然后一顿教训,多次进办公室的还会叫你的家长过来,所以初三这年不仅是同学压力很大,老师的压力一样不小。说到体育训练时,我们并没有把它当成一种额外的压力,而是把它当成一个宣泄口,当自己有什么烦心事时,训练时跑到自己的最快速度,既能把自己不好的情绪化解了,还可以提高自己的体育水平,在中考体育测试时多拿几分。当自己上课非常困的时候,训练时多跑几圈,让自己的身体快速的暖和起来,可以消除疲倦,上课时更有精神,还能锻炼自己跑步的耐力,所以,体育训练既是我们初三同学的拿分项目,也是我们把压力转化为动力的一大利器。中考过后,感觉心中的大石头终于落地了,以前那些紧张感,压力感,危机感都消失了,还有些不适应,突然感慨时间过的真快,转眼都要上高中了,小学时也觉得初中还很遥远,时间是无情的,压力是不可避免的,这把双刃剑掌握在自己手中,是好是坏都由自己决定。700字 初二 记叙文
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压力万物皆有所待,因而不论是现在还是未来,我们都需要你,前行的陪伴者——压力。因为有你的催化,我前行的路,方向坚定,一路芬芳,更少迷茫。前行的陪伴者——压力,让个人得以进步。因为人民生活贫苦,国家衰亡的压力,杜甫有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,即使理想遥远,但他一生为之奋斗,用行动描绘着进步;因为仕途不顺,报国无门的压力,李白自信高唱“长风破浪会有的,直挂云帆济沧海”的志向,即使志向狂野,但他心中有梦,用选择展示着进步;因为有着保卫国家,守护人民的压力,李贺呐喊“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的心声,即使塞外孤独危险,但他从未放弃,让精神述说着进步。前行的陪伴者——压力,让社会得以进步。程步时以及他的团队是社会的荣耀,在新中国开创飞机设计之时。他们面对舆论,砥砺力前行,20岁左右就投身制造喷气式飞机,多方搜集资料,研究各国的歼击机飞行员训练体制,绘制大量总体设计图,进行大量技术计算与讯验,历时10年,完成中国的飞天梦。不只是过去,直到现在因为社会形式的压力,国际技术的压力,程不时及他的团队在飞机制造的行列中从未懈怠,他们用励精图治的务实精神,用精益求精的匠人品质让航空技术造福中国社会。前行的陪伴者——压力,让国家得以进步。闭关锁国的清政府遭到外界侵略,“东亚病夫”的称号曾响彻一时,内忧外患的局面与压力,造就了一批批有志之仕,林则徐成为”开眼看世界的第一人”,置祸福荣辱于度外,坚决捍卫国家主权与领土;毛主席作为新中国的第一人,在穷困艰难时期,带领亿万群众从苦难中站立起来;邓小平作为中国改革开放的总设计师,在保守落后时期,带领全国人民踏入小康时代……我们今天的“一带一路”再次向世界展示了大国风范,中华名族的领导人聚集智慧,面对西方强国的各种压力,砥砺前行,带领一代又一代人,一步步走向稳定,一步步迈向繁荣。作为高三的一名学生,我明白,父母的期盼、老师的厚爱早已将我淹没在这份压力之中,但我不会迷失方向,压力也是动力,有了这份压力,我的信念会更加坚定;有了这份压力,我的意志会更加顽强;我相信,有了它的陪伴,我定会完善更美的自己,不负青春,不负韶光。800字 高三
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压力《参考消息》今年7月3日以半版的篇幅介绍了外国学者关于压力的说法。我也正考虑这个问题,因缘和合,不免唠叨上几句。什么叫“压力”?上述文章中说:“压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应。”下面还列了几种特性,今略。我一向认为,定义这玩意儿,除在自然科学上可能确切外,在人文社会科学上则是办不到的。上述定义我看也就行了。是不是每一个人都有压力呢?我认为,是的。我们常说,人生就是一场拼搏,没有压力,哪来的拼搏?佛家说,生、老、病、死、苦,苦也就是压力。过去的国王、皇帝,近代外国的独裁者,无法无天,为所欲为,看上去似乎一点压力都没有。然而他们却战战兢兢,时时如临大敌,担心边患,担心宫廷政变,担心被毒害被刺杀。他们是世界上最孤独的人,压力比任何人都大。大资本家钱太多了,担心股市升降,房地产价波动,等等。至于吾辈平民老百姓,“家家有一本难念的经”,这些都是压力,谁能躲得开呢?压力是好事还是坏事?我认为是好事。从大处来看,现在全球环境污染,生态平衡破坏,臭氧层出洞,人口爆炸,新疾病丛生等等,人们感觉到了,这当然就是压力,然而压出来却是增强忧患意识,增强防范措施,这难道不是天大的好事吗?对一般人来说,法律和其他一切合理的规章制度,都是压力。然而这些压力何等好啊!没有它,社会将会陷入混乱,人类将无法生存。这个道理极其简单明了,一说就懂。我举自己做一个例子。我不是一个没有名利思想的人——我怀疑真有这种人,过去由于一些我曾经说过的原因,表面上看起来,我似乎是淡泊名利,其实那多半是假象。但是,到了今天,我已至望九之年,名利对我已经没有什么用,用不着再争名于朝,争利于市,这方面的压力没有了。但是却来了另一方面的压力,主要来自电台采访和报刊以及友人约写文章。这对我形成颇大的压力。以写文章而论,有的我实在不愿意写,可是碍于面子,不得不应。应就是压力。于是“拨冗”苦思,往往能写出有点新意的文章。对我来说,这就是压力的好处。压力如何排除呢?粗略来分类,压力来源可能有两类:一被动,一主动。天灾人祸,意外事件,属于被动,这种压力,无法预测,只有泰然处之,切不可杞人忧天。主动的来源于自身,自己能有所作为。我的“三不主义”的第三条是“不嘀咕”,我认为,能做到遇事不嘀咕,就能排除自己造成的压力。800字 一年级 写景
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压力阅读下面的材料,根据要求作文。一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水,负重加大了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的时候;空船时,才是最危险的时候。”人生之船又何尝不是这样呢?请以“压力”为话题,写一篇文章。注意:1立意自定;2文体自选;3题目自拟;4不少于800字;5不得抄袭。魔鬼哲学江苏省东台中学高二(2)班姚悦2003.3一位世界著名的长跑教练,当他被问及是如何训练队员的时候,他幽默地答道“教练不是我,是那群狼”。记者不解,问其缘故时,他便讲述了如下一件事:他的训练基地在一处辟静的山上,他要求队员们按规定时刻从家跑步到训练地,并计时。他有一个队员经常迟到,一日,这位队员忽然第一个到,并且大汗淋漓,气喘嘘嘘。教练一看计时表,为他的速度惊呆了,那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了,他拼命跑,才将狼甩了。于是,教练在训练处养了一群狼,用皮套套住嘴,每天“训练”他们,结果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。无独有偶,一位游泳教练,在游泳池中养了几条鳄鱼,待队员们游了一段后,便开始放出鳄鱼,即使鳄鱼嘴上套着皮套,回头看看那凶恶的样子,谁不心里发毛,只好拼命游了……效果自然不言而喻。狼也好,鳄鱼也罢,这些原本只会伤害人的动物,却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力,因此人缺少的不是潜力,而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻,同住在一片荒凉的沙漠之地,他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器,爆破专家明天就把它摧毁。然而,研究的时间愈长,摧毁的时间也愈长,谁也无法战胜谁。然而,他们却在竞争中发挥了内在的潜能,各种爆破方法随着新式武器接着出现于世人面前,两人都成为了有名的武器专家和爆破专家……800字 高三 演讲稿
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压力?动力!压力?动力!有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一个年轻的水手嘟囔着。看着船长严厉的脸色,水手们还是照做了。随着货舱里的水位越升越高,随着船一寸一寸地下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减少,货轮渐渐平稳了。船长望着松了一口气的水手们说:“上万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是根基轻的小船。船在负重的时候,是最安全的;空船时,则是最危险的。”这就是“压力效应”。那些得过且过,没有一点压力,做一天和尚撞一天钟的人,像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。我们每天都有来自不同地方的压力。它们就好像人们行走的脚一样。没有了脚,人们将无法行走;没有了压力,人们就停止了勇往直前的步伐。古希腊的达摩克利斯为了鞭策自己,将一把利剑用细线悬在自己头上,也正是这个道理。 美国人最初为了保护鹿,大肆捕杀狼群,自以为可以让鹿儿活得自由自在。未曾想到鹿群没有了狼的追赶,繁衍至几百万只,庞大的数量带来了饥荒、瘟疫,让鹿群变得毫无抵抗力,最终濒临灭绝。对于现在的我们来说,最重要的就是压力。只有让我们与同学竞争、与自己竞争,才能不断地调动我们的潜能,才能让自己在磨练中不断成长、不断进步。反之,如果我们周围的同学都死气沉沉、懒散不堪,那后果是不堪设想的。试看:海燕那矫健的双翅,不正是在暴风雨里搏击出来的吗?羚羊那有力的四肢,不正是和猎豹赛跑才练出来的吗?人类发达的智慧,不正是与大自然奋斗、历经无数苦难才获得的吗?我认为,任何事物都具有两面性,只要它存在于世,就一定有它存在的道理,同时他也会存在着负面影响。把压力视为生活的组成部分。轻微的压力时时存在,并且会成为人们前进的动力,我们要充分的发挥压力的正效应。正视压力,化压力为动力,在人生路上驰骋吧!高一二班李天一800字 高二
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