《雾都孤儿》有感
700字
六年级
叙事
雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿，他的名字是奥利弗·退斯特。他出生于一个济贫院，出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去，受尽折磨。再一次毒打之后，他偷偷的离开了那里，历经千辛万苦才来的伦敦却又不幸落入贼穴。他们教小奥利弗偷东西，但生性善良的他不愿过这样的生活。一次偶然的机会，他被一位老绅士救出却又被捉走，经过一番周折，最后在一些好心人和老绅士的过起了快乐的日子。
读完这本书，我心中久久不能平息。可怜的奥利弗，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争，向美好的生活前进！
最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷，逃了出来。读完这章，一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强，多么正义的孩子啊！他宁愿逃出贼窝，继续流浪，也不愿做一位小偷。面对生死的关头，面对是死在街头或做一位小偷，他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁，和我们一样大，但他的坚强，他的正义，他的勇敢，是谁也比不上的！奥利弗承受着巨大的痛苦，但他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量！
我们生活在蜜罐里，福窝里，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦；正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对着失去亲人，飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望，对生活的热爱，可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗？不，我们不能！让我们用双手和大脑，来帮助他们，来满足他们对生命的渴望！
“虎妞”
500字
六年级
状物
我家养了一只猫，名叫“虎妞”，它是一只可爱又机灵的猫。
“虎妞”的身体胖嘟嘟的，有一身柔软的黑白色的毛；耳朵薄薄的，总是挺立着；眼睛亮亮的，好似夜晚的两盏明灯；尾巴又细又长，摸上去毛茸茸的。
别看“虎妞”平时温顺、可爱，但到了吃饭的时侯却一点都不“淑女”。每到这时，“虎妞”就像长跑运动员看到终点线似的，奋力冲向食盆，狼吞虎咽地吃起来，并不停地发出“嘎吱”声，最后还不忘把残余在碗底的肉卤舔得一干二净。有时，叔叔还会从鱼塘钓回几条小鱼来给它吃，这时“虎妞”就像被恶魔附了身，迅速把活蹦乱跳的小鱼叼回窝里，然后警惕地四下张望，在确定了没有危险之后，它才会用自己粉红色的小嘴“咔嚓”一口咬下去，可怜的小鱼便立刻“命丧猫口”“不省鱼事”了。而“虎妞”却吃得摇头摆尾，嘴里还发出欢快的“呜呜”声。
吃完饭，“虎妞”该睡觉了，这时的它又从“恶魔”变回了“天使”。它趴在温暖的窝里，一会儿舔舔爪子，一会儿摇摇尾巴，高兴起来还会打个滚儿，翻个身，悠闲极了！当它睡着的时候，原本水灵灵的大眼睛便会立刻眯成一条缝，小嘴微微张着发出鼾声，那可爱的模样让人不由得想上前逗逗它。每到这时，我就会拿着“逗猫棒”轻轻碰它的鼻子，它就会立刻张大嘴巴打个大大的喷嚏，然后半眯着眼睛无辜地望着我。可是不一会儿，它又蜷起身子打起了呼噜。
现在，“虎妞”正在乡下“体验生活”，它已经学会了爬树、上房，甚至还抓起了老鼠。“虎妞”真是一只可爱的小猫，更是我的开心果，永远的好伙伴！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
700字
-
读《雾都孤儿》有感读《雾都孤儿》《雾都孤儿》这本世界名著讲述的是发生在19世纪的动人故事。书中的主人公奥利弗。特威斯特是一个孤儿，他出身于一个济贫院，出生不久妈妈就死了。后来他被当做一件礼物送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一位善良的老先生—布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好生活。读完这本书后，我心中久久不能平息，可怜的奥利费，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨，但是意志却十分坚定。最令我佩服的是奥利费遇到强盗集团的那一章，奥利费在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他，他遇到杰克。道金斯¬¬—一个小偷，他把奥利弗带到贼窝，小偷想把奥利弗也训练成小偷，但奥利弗不愿做小偷便逃了出来，读到这里，我心里十分佩服他，多么正义，多么坚强，虽然他只有十岁，但他不愿做小偷，无论多么艰苦，也不愿意我们生活在蜜罐里，却总是抱怨总是不满足，但我们有没有想过，在这个世界上，还有许多孩子正在和饥饿、寒冷、疾病做斗争。他们充满对生命的渴望、对生活的热爱，我们能视而不见吗？不，让我们用双手和大脑来帮助他们吧。谢陈?F400字 六年级 叙事
-
读《雾都孤儿》有感一个名叫奥利弗的孤儿从小在济贫院长大，10岁那年，他开始被当做一件物品送来送去，受尽折磨。后来，一个叫费金的盗贼，想将奥利弗训练成一名小偷，成为他赚钱的工具。然而，奥利弗并没有就此堕落，他有着一颗善良的心。在一次盗窃案中，费金让奥利弗成了牺牲品。奥利弗左腿中了一枪，幸亏遇到了好心的露丝-梅莱小姐，帮助他治好了伤。在露丝-梅莱小姐的援手下，奥利弗找到了自己的亲人，并且把费金捉拿归案。看完了《雾都孤儿》这本书，我掩卷长思：为什么社会如此不公？为什么穷孩子就要承受这么大的痛苦呢？想到了发生在我身边的一件事情。同样是一个孤儿，因为父母双亡，他走上街头靠捡垃圾为生。然而，有好心人发现了他，把他送到特殊学校就读，并且向社会上公开这件事，呼吁人们伸出援助之手。许许多多的热心群众慷慨解囊，资助孩子读书，最终，孩子没有被社会所抛弃，成了一名上进的大学生。同样是孤儿，为什么会有着截然不同的人生道路呢？我想这不仅仅是孩子本身的问题，而是社会道德的问题。再想想我们自己，生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。对比奥利弗，我们是不是需要珍惜现在的生活，用更优秀的成绩来回报社会啊！邮浙江瑞安塘下镇中心小学 六（5）班 张心怡500字 六年级 读后感
-
读《雾都孤儿》有感十一长假，我妈妈在新华书店给我买了一本《雾都孤儿》的书。我深深地被这本书的内容所吸引住了。一直要看到十点才罢休。本文记录了孤儿奥利弗是上流社会一个有钱人的私生子，他母亲因长期得不到关爱，只身一人个饱经跋涉，思虑之苦，在生下他后就辞世了。他来到人世后，从未得到母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活，9岁就被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇，逃往伦敦，却不想被小偷过所骗，跌进了一个事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才转危为安，过上了幸福的生活！赞扬了布朗罗先生、露丝小姐、梅里夫人、的善良和热心。我想善良能战胜一切困难。也写出了奥利弗坚持不懈、勇敢、不怕困难、勇往直前的品质。令我最感动的是南茜，她冒着生命危险向布朗罗先生，露丝小姐报告了他们的邪恶计划，后来被杀害。我们要珍惜现有学习条件，和美好的生活环境。刻苦读书学习，用我们的双手和大脑，长大成长为一个对社会有用的人，将来回报社会。350字 六年级 应用文
-
读《雾都孤儿》有感十一长假，我妈妈在新华书店给我买了一本《雾都孤儿》的书。我深深地被这本书的内容所吸引住了。一直要看到十点才罢休。本文记录了孤儿奥利弗是上流社会一个有钱人的私生子，他母亲因长期得不到关爱，只身一人个饱经跋涉，思虑之苦，在生下他后就辞世了。他来到人世后，从未得到母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活，9岁就被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇，逃往伦敦，却不想被小偷过所骗，跌进了一个事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才转危为安，过上了幸福的生活！赞扬了布朗罗先生、露丝小姐、梅里夫人、的善良和热心。我想善良能战胜一切困难。也写出了奥利弗坚持不懈、勇敢、不怕困难、勇往直前的品质。令我最感动的是南茜，她冒着生命危险向布朗罗先生，露丝小姐报告了他们的邪恶计划，后来被杀害。我们要珍惜现有学习条件，和美好的生活环境。刻苦读书学习，用我们的双手和大脑，长大成长为一个对社会有用的人，将来回报社会。宁波市镇海应行久外语实验学校六年级：林涵阳400字 六年级 读后感
-
雾都孤儿他们是一群可怜的孤儿，在漫天迷雾中迷失方向；他们从小失去双亲，什么是父爱？什么是母爱？在他们的记忆中一点印象也没有，他们的命运往往有许多折；会经历过许多事情，兴许他们连什么是幸福都不懂，因为，他们是一群无父无母的孩子这是不久前我读过的英国作家狄更斯的作品《雾都孤儿》一书的内容。从小，我就有父母无微不至的照顾，有母亲为我洗衣做饭，有父亲为我打点一切，但我从来都不满足，甚至做完作业，余外再多写一个字我也不愿意，爸爸妈妈稍有一点不顺我心，我就不听话，哪知道那群孤儿多么希望有母亲的责备，父亲的唠叨！记得有一次，我特别喜欢一套文具，可父母不给我买，我很难过，可是现在我才知道我错了，那群孤儿不能想要什么就要什么，他们做错什么吗？不！是那群孩子的父母，他们那样的无情，为什么那群孤儿在掩面哭泣？又是谁让他们在哭泣我真想把父母的爱分给他们一点，它们不能像正常人那样生活，总是很孤独，有谁能为他们打开照明的灯，又有谁能为他们铺下前方的道路？它们像一艘在海上迷失方向的船只。只能随风飘动。我那么幸福，虽然父母工作繁忙，但总愿意同我聊天，倾听我心里的话语，让我感到很亲切，很快乐，可能我永远感受不到他们的孤独吧，但一想到他们，心里不禁一酸，我所拥有的本来他们也可以拥有，有谁能够告诉我，他们怎么会变成现在这样？我是幸运的，我的降生让父母感到快乐，父母让我感受到了一种温馨的亲情。我多么希望有一天，那些孤儿能和父母团聚，让这个世界上不再有孤儿，使这个世界变得更美好，让每一个孩子都变得幸福，变得快乐……我很喜欢《雾都孤儿》这本书，它让我感觉到自己是多么幸福，有父母的爱，有家人的爱，它也时时刻刻在提醒我：要珍惜父母的爱，不要让他从你的身边悄悄溜走，因为他是如此的珍贵！650字 六年级 散文
-
读《雾都孤儿》有感前几天，爸爸从北京回来给我买了一套书，其中有本书叫《雾都孤儿》，我觉得这本书很有意思。奥列费尔是一个孤儿，因为他妈妈生下他来就死了，所以他从小就再济贫院里长大，到了九岁时，他到了棺材店当学徒，遭受了老板娘、诺厄还有夏洛克的欺负，后来他好不容易逃出了虎口，却又不幸误入贼窝。一天奥列费儿在街上被警察冤枉而被捕，多亏好心的绅士布朗洛救了他，后来奥列费尔被盗匪劫去逼迫他去参加入室抢劫，有幸遇上好心的主人罗斯小姐收留了他，原来奥列费尔的异母兄长蒙克斯买通了盗贼首领老费金，企图要把奥列费尔变成罪犯，从而霸占父亲留下的全部遗产，善良的女贼南希找到了罗斯小姐，揭发了老费金和蒙克斯的一切罪行，结果被老费金暗地派人将她杀死，绅士布朗洛揭发了蒙克斯的罪恶并且收养了奥列费尔，结果老费金被警察局判处了绞刑，从此大家一起过上了幸福生活。我最喜欢书中的主人翁奥列费尔，他虽然过着贫穷艰难的生活，时常被人欺负、迫害，可是他不想命运低头，勇敢的面对生活，面对困难从不惧怕，想尽办法逃离棺材铺，用计谋夺比了恐怖、可怕地贼窝，靠他的智慧、和勇敢联合绅士布朗洛把老费金送上了绞刑架，最终得到了属于自己的财产。这本书教育人们：不该属于你的，用强、夺恶劣的方法也不会成功，该属于你的，历尽艰难万险，最终也会得到。500字 五年级 叙事
-
雾都孤儿读后感读《雾都孤儿》有感在孤独下成长，在痛苦间挣扎，在尊严的摧残下斗争，在悲惨的出身下奋进，这就是狄更斯笔下的“雾都孤儿”——奥利弗。奥利弗从小在济贫院长大，他从未被任何一个人爱过，过着地狱般的生活。在九岁时，他被送进一家棺材店的老板当学徒，因为他受不了非人的待遇，逃向伦敦，却不料被小偷骗了，走进了贼窟。幸好遇到好心人地帮助，才过上了平静的生活。这个结果很美好，但是过程却是很凄惨。我真的不知道在他那瘦弱的身躯下有着如此坚持不懈的精神；也不知道他在饥饿、悲伤、孤独、痛苦下有这样顽强斗争的意志；更不知道他在尊严受到严重摧残下仍屹立不倒的原因。奥利弗的童年充满了悲伤，而我们呢？！从小生活在“蜜罐”里，在爸爸、妈妈呵护下，却往往忽略了幸福的真谛，一味地抱怨，一味地不满足。当我们得不到呵护、得不到关爱之时，我们能否有奥利弗般的屹立不倒；当我们受到饥饿、悲伤、孤独之际，我们是否具备顽强的斗争意志；当我们面临艰难困苦的时候，我们有没有坚持不懈的精神？想起这些，我们不妨把目光头向奥利弗，这样：你也许会想起在世界的某一角落，还有些许我们的同龄人正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、疾病作战！你可能会想起在我们身边还有几多同伴因为家庭的贫困而无法享受学习的乐趣！你大概会想起在我们学校还有几个同学为明天的学费而暗自落泪！真的该想想，我真的该想想了！当我哭泣没有名牌鞋子穿之时，我应该发现还有人却没有鞋穿！当我抱怨饭不好吃之际，我应该觉悟还有些须人在街头上挨饿！当我被父母叫唤着去上学而自己却极不情愿的时候，我应该想起还有几多同龄人那双渴求知识的目光！奥利弗的勇敢精神是感我肺腑的！因为我知道：再也不能做一个娇生惯养的孩子再也不能一味的怨愤纵然前方的道路充满荆棘，即使身后会袭来狂风暴雨，只要我想想“奥利弗”我就会披波斩浪一步一个脚印朝着自己选择的前方，一直跑下去我的目标没有尽头我的脚步永远就不会停止！800字 五年级 叙事
-
观电影 雾都孤儿 有感作文观电影 雾都孤儿 有感作文400字观电影 雾都孤儿 有感作文400字观 雾都孤儿 电影有感奥利弗一出生，他的父母就死了，老太太将他送到孤儿院，在孤儿院生活了九年，有次半夜他被骂声惊醒，无意中听到索尔贝瑞太太在说他妈妈的坏话，于是他愤怒的向她扑过去。第二天，德里福莱尔先生把他被送到棺材学校做学徒。他无法忍受这样的生活。一天悄悄的从师傅身边逃跑到巴黎。遇到一位扒手他发觉奥利弗很机灵于是带他开始了扒手生涯。一次偶然奥利弗被捕，庆幸得到了好心人布莱罗收留，不过扒手团不愿就这么放过他，他们还绑架了奥利弗。扒手团有一名女孩叫“南希”，她很同情奥利弗，于是没听老大的命令解救了奥利弗，最后奥利弗和南希一起逃脱了扒手团的控制。看了这部电影，我忽然想起自己是多么的幸运，生活在一个幸福的家庭里，拥有父母的爱，不愁吃穿，有事还因为自己的任性和父母吵架，不听父母的话。我觉得奥利弗作为孤儿虽然可怜也算是幸运的，能遇到了这么多好心人，让我明白好人会一生平安，要是人人都像布莱罗先生一样，那世界将会变得更加美好。400字 四年级 叙事
-
孤儿这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真是情景。照片上，一个小孩面对着废墟，嚎啕大哭，断裂的天桥，坍塌的房屋，满地的残砖破瓦……。原本是一片繁华的漂亮的景象，瞬间化为乌有。刚刚还偎依在妈妈怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈了。一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。他被这突如其来的变化惊呆了，他无助地、孤零零地坐在地上哭泣。他为什么哭呢？当时他可能正高高兴兴的和爸爸、妈妈一起去过他百天的生日。突然，飞机轰鸣，紧接着便是房屋坍塌，正好他的家也被炸了。当时幼小的他没有意识到发生了什么，只是本能抓紧爸爸、妈妈的手。可是，他怎么会想到，刚刚还牵着爸爸、妈妈的手，现在却看不见他们了。不知道他们去了何去。他望着眼前的一切，只有无助的哭泣。也许他被轰炸机炸死了，也许他被军人叔叔带走了。战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历史6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。我们应该爱和平，不要让第三次世界大战发生，不要再让无辜的人在死去了。450字 五年级 叙事
-
孤儿世界上的生物都要依赖同类生存在这个世界上，惟独有一种对立的生物，以一种畸形的姿态生活在世界上。那就是孤儿。在我的眼睛里，世界就是一个深渊。所有的人都可以比我幸福的活着。享受着生命的惊喜，生命赋予他们的滋润是我永远不能得到的。这世界上的任何人都好像再与我争枪。他们可以不费吹灰之力就可以枪走我的一切。我始终一无所有。记得那一天有对好心的夫妇想给我一个温暖的避风港。可是终究他们还是选择别人。让这幸福在别人身上延续。我不知道这是否是人间的温暖？我在思考生命的意义，活着为了什么？吃饭还是延续？我孤独的活着，没有人会问起我的名字。事实上我也没有名字。就这样一直渴望温暖。有期待总比绝望来的更有力。我没有办法改变别人的命运。但我会用自己的温度去温暖像我一样需要温暖的人。世界上残忍的事太多了，并不只是肉体就可以去体味残忍。人的心更容易受伤。孤儿，都再寻找依靠。他明明知道从出生的那一天就不可能拥有。所以如果有一天他依赖你。就算他知道是在骗他。他也会珍惜这份虚伪的体味。孤儿都希望得到别人的关心那怕只是一句问候的话。他也会感激。会知道自己还存在。所以有些人怪异的开朗好象忘记了悲伤，或是在躲避悲伤。有些却越来越沉默。隐形在世界上。痛苦孤独的活着。他怕别人刺到他的软处。他假装坚强，其实他比任何人都脆弱。那种孤独是别人无法体会的。就像是上天丢弃废物。注定要受更多的磨难。每当一个人的时候更加强烈。孤儿会变成两种人。极善，极恶。一种是在苦难里总结如何博爱。一种在报复所有的人。我不知道那一天在公车上为什么会给老人让坐。我不知道为什么世界对我如此残忍。也许我太傻！我只是个不做坏事的坏人而已。没有什么在让我看见同样的事情来的更仇恨，更有杀怒的渴望。也许着一切只因为我是个孤儿！650字 高三 叙事
-
读《雾都孤儿》有感本书的主人公是一位名叫奥立弗的孤儿，他的童年是在救济院里度过的。他是一个没爹妈疼的孩子，再想一想我们，有妈妈做饭，有爸爸送去学校，却还不知足，抱怨这抱怨那。后来奥利弗被送到棺材铺里“见习”，再后来因不堪老板娘的压迫，逃向伦敦。途中，他遇上了一个外号叫“机灵鬼”的人，把他骗进了贼窝。他第一次跟小偷上街，被掏兜的第一个人就是他亡父的好友布朗罗。第二次，他在匪徒赛克斯的挟持下入室抢劫，被偷的恰好是他亲姨妈露丝梅莱家。去年，初读本书时，我为奥立弗的生世，经历难过。而当今天，我又捧起这本书，又被南希这个形象所吸引。南希是一个不幸的姑娘，但她天良未泯。她奉贼首之命，冒称是奥立弗的姐姐，硬把她绑架回贼窝时，内心充满矛盾。后来，她冒生命危险偷偷地给梅莱小姐和布朗罗通风报信，终于把奥立弗救了出来。南希除了是一位贼窝的一员外，她还有个身份，那就是第二号贼首赛克斯的情妇。梅莱小姐和布朗罗劝过南希挣脱过去的生活，走上新生之路。可是南希仍爱着赛克斯，她不忍心撇下他。赛克斯在得知南希的所作所为后，只能持盗匪的道德标准，把南希视为不可饶恕的叛徒，亲手将南希残酷的杀害。去年，我为坏人所愤怒，被善良的人感动，为奥立弗最后拥有幸福生活而高兴。今天，我被南希这个形象打动。因为南希的举动，南希的善良，才使奥立弗成为了好人。使这个世界上少了一个受苦的孩子，使将来少了一个贼，多了一个善良的人。正如一首歌中唱的“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”看完后，我又想起了今年4月14日的青海玉树地震。有这样的一个真实的故事：4月14日，玉树州结石镇意见孤儿院坍塌，6名孤儿及1名老师被压在废墟下，逃过强震的香港义工黄福荣两次冲进废墟进行营救，但第二次却被余震埋在废墟里，当场殉难。这位普通司机，默默而来。壮烈而去。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。噢，《雾都孤儿》，一本值得你细细品味的好书！700字 初三 议论文
-
读《雾都孤儿》有感是命运的玩弄？还是生活的罪恶？这样残酷地在那长睫毛下，在那充满无助的眼神的大眼睛里，在那闭眼的瞬间淌下了泪花。在一个充满大雾的城市，小男孩就这样哭着寻找机由于飞翔，可惜眼前一片茫然。失去了人间做温暖的亲情，身上的寒冷与已冻僵的双手物理推开现实的残酷。羽翼被折断，而在进棺材店时与死人的骨灰一起埋葬了，但命运很久后就低头了……他——奥利弗，在一个狭小、肮脏的街道里长大的善良、朴实、傻傻的小男孩。而就是他用善良克服了一切困难险阻获得了幸福与解放。曾经，他那破烂的帽子下，一张无神的面庞，相信命运的安排，只是静静渴望美好。在老妇人家里为一张画，定格了双眼。他不曾被艺术所熏陶，不知画的内涵与历史，但冥冥之中他渐渐懂得美得真正价值。而今，他过着自己只在梦里见到的生活，当再次获到充满噩梦的小镇，猛一回头，仿佛看见自己那弯弯扭扭的脚印，似乎还可见脚下深深的斑纹，精灵的泪越积越多打湿了衣裳。改变，既能悦你我，又何尝不去是这改变？相信命运，是因为命运掌握在自己手里，误入歧途不如原地踏步，把青春作为筹码，对未来下注。相信眼泪，不如将它抹去，改变不定于一时，但人久了，累了，也倦了。每一个人都不堪平凡，但信念只能在心里，缺少信心与勇气就如一大筐种子却没有水，那什么来浇灌生命，拿什么来滋润梦想!故事的结局虽然美丽，但又何尝不奋起反抗让美丽来得早一点呢？囚禁于生命，看不见阳光，雨水，鲜花，小鸟，青草……这些美用什么来弥补？久了，皮肤失去光泽，却得到不一般的惨白。光束不会永远被你抓紧，只有让它带着你飞翔，才会永远照亮你。泪水，是对昨日的感慨；泪水，是对今日的无助；泪水，是对明日的无知；泪水，更是对心池的荡漾，对梦想的滋润，对激情的点燃。善良用心做资本，眼泪用感恩做前奏，爱用拥抱做回报，故事中的南希就这样忠实于她所爱的人，知道长睫毛下的眼泪感动上苍。700字 初三 应用文
-
《雾都孤儿》读后感查理·狄更斯是19世纪英国最伟大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品——《雾都孤儿》，从中感触很深。《雾都孤儿》是狄更斯取得辉煌成就和个人创作高峰时期的作品。它以犀利的笔锋，幽默风趣的手法，和超乎寻常的想象力，描绘出了一幕幕出人意料的故事情节，成为不朽的经典之作。奥利弗是一个出生在济贫院里的孤儿，刚一出生，母亲就不幸病逝。他被济贫院收养，9岁时，奥利弗踏上了他漫漫的求生之路……书中情节跌宕起伏，文字相互照应，谋篇布局天衣无缝。主人公奥利弗·退斯特的传奇身世，令人看后兴奋不已。全篇文章的内容是以小奥利弗为中心和线索展开的。通过奥利弗流浪和求生的经历，带出了形形色色的周围人物，从侧面反映了英国资本主义社会的阴暗面，以及作者对“快乐英格兰”的向往。犹如一场背景时时更迭的戏剧，将人性的本质表现的淋漓尽致。《雾都孤儿》中的人物众多，但特点鲜明，每个人代表了当时社会的一类人。如：性情暴躁、两面派的邦布尔；老奸巨猾的犹太人费金；凶猛残暴、犹如野兽的塞克斯；狡诈阴险的蒙克斯；善良可爱的露丝；毛手毛脚的罗斯波力医生；聪明机智、办事果断的布朗罗；疯疯癫癫的格林维格；还有心地善良、出淤泥而不染、命运悲苦的南茜；更有天真活泼、纯洁善良，令人怜悯的奥利弗。值得一提的是，全篇文章中还详细刻画了每个人物的习惯性动作和口头禅。比如邦布尔总是戴着一顶三角帽，手握藤杖，走起路来大腹便便、大摇大摆，一幅不可一世的样子；再如，老费金计上心来时，总爱抚摸鼻子；塞克斯的口头禅：“天打雷劈”；格林维格的口头禅“我宁愿吞掉自己的脑袋”等等。真是妙趣横生，颇有意思。文章的结尾，狄更斯给每个人都设定了一个归宿。所有正面人物均回归田园，过上了安定的生活。所有反面人物都被绳之以法，或流浪，或客死他乡。由此说明，作者是崇尚善良的。虽然奥利弗生活的那个时代已经一去不复返，但我们仍然要崇尚善良，不要去做坏事，善有善报，恶必有恶报。700字 初一 读后感
-
《雾都孤儿》读后感我是个书虫，喜欢啃各种各样的书。许多书的扉页上都提到了《雾都孤儿》这本书，趁着暑假，我把这本书买回来，准备饱餐一顿。书的第一章写到主人公奥利弗刚一出生，母亲就死了，他再没有任何亲人。我看了之后，为奥利弗感到伤心，并觉得这本书记述的都是悲剧。我越看越起劲，并为奥利弗的处境好转而由衷地感到欣慰。本文的主人公奥利弗·特威斯特是出生在救贫院中的孤儿，他在救贫院的寄养所里被“养育”了九年，然后被送到一个承办丧事的棺材店里当学徒，他无法忍受那里的不公和虐待，于是历经艰险逃往伦敦，不料落入了贼巢。一次偶然的机会，他被一位老绅士救出，老绅士收他为养子并对他施以知识的恩泽。他却又一次被绑架回贼巢之中，经一番周折，终于在一些好心人和老绅士的帮助下重新得救并夺回遗产。最后，奥利弗同老绅士以及好心人们过上了幸福快乐的生活。这本书让我印象最深刻的是：“奥利弗在入贼巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出时一直都是靠着顽强的毅力挺下来的。因为他向往美好幸福的生活，便不甘心留在贼巢做小偷，而想方设法地要逃离贼巢。奥利弗的那种顽强毅力是一般人所没有的，我们应该学习奥利弗，不管遇到什么困难，都要用顽强的毅力挺过去，而不是垂头丧气地放弃了。想到奥利弗就想到我自己，我现在非常的幸福！我想学什么爸爸妈妈就让我去学。可跟奥利弗相比，我就差了一大截。四岁的时候，我去学跳舞，学跳舞必需劈腿。压腿，很疼。一天下来，我已经累得不行了，我坚持学了一年，便学不下去了。后来，我看见一些同龄人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出几米开外，看着他们欢快的神情，我心里直痒痒。爸爸妈妈给我买了滑冰鞋，并带我到滑冰池里滑冰。我学得很认真，在刚会慢慢滑几下的时候，我经常会因为保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，觉得滑冰一点也不好玩，就放弃了滑冰。我没有奥利弗那顽强的毅力，但是我会慢慢改掉自己的坏习惯，成为一个有毅力的人。五年级:魔鬼女孩700字 五年级 读后感
-
《雾都孤儿》读后感今年暑假，我看了英国著名作家狄更斯的名著《雾都孤儿》。小说的主人公奥利菲儿是个孤儿，他刚出生后不久，妈妈就因病去世了。奥利菲儿被送进了济贫院，过着地狱一般的生活。当他好不容易从济贫院出逃后又误入贼窝。在街上，他被警察当作小偷追赶，还差点变成罪犯，而这一切原来都是奥利菲儿同父异母的的兄长买通贼首老费金，企图把奥利菲儿变成罪犯，从而霸占父亲的全部遗产。最后正义战胜了邪恶，坏人得到了应有的下场，而奥利菲儿则在好心的布朗洛先生家里过上了幸福快乐的生活。故事中最让我最感动的地方是，奥利菲儿在一家棺材店里当小学徒，一个比奥利菲儿高大一半的男孩诺厄经常凌辱他。诺厄使尽各种手段，用各种污言秽语骂奥利菲儿，揪他的头发，打他。但奥利菲儿总是一言不发，既不哭也不反抗，这使诺厄非常恼火，他决定从奥利菲儿的痛处下手。于是诺厄问道：“喂，'济贫院'，你的妈妈呢？”“她死了。”奥利菲儿回答道，但话一出口，眼泪马上就挤满了他的眼眶。诺厄接着问：“她是怎么死的？”“有人告诉我，她是伤心死的。”终于，一颗巨大的泪珠从奥利菲儿的脸上滚落下来。诺厄得寸进尺地说：“她是个坏女人，所以死了倒是件好事，不然她肯定会被关进监狱，最后上绞刑架的！”奥利菲儿的脸一下子变得通红。愤怒使他猛地跳起来，掐住比自己高大一半的诺厄的喉咙，使命地掐着。接着奥利菲儿咬紧牙关，用尽全身力气，把诺厄打倒在地。读到这儿，泪珠也从我的脸上滚落下来。奥利菲儿是一个多么善良、勇敢的孩子，他可以默默忍受各种生活磨难，但他绝不能容忍别人对母亲的侮辱。虽然奥利菲儿对他的母亲毫无印象，记忆中从来就不知道母亲长什么样子。然而，对母亲的尊重感却一直伴随着他。所以，当诺厄侮辱他的母亲时，奥利菲儿显现出从没有过的激动，为维护母亲的尊严而不顾一切。读完这部小说，我心里久久不能平静。奥利菲儿是个坚强、善良、勇敢的男孩，他经历了坎坷的人生，但他没有向命运低头，最终雨过天晴，迎来了幸福的生活。700字 初三 读后感