季节的忧伤——读安妮的《素年锦时》
我想我是喜欢安妮的,但有的时候我回主动地拒绝。因为安妮总是给我大片大片措手不及的空洞以及内心流离失所的荒芜。然而空洞确是一种真实的存在。可是很多时候我需要一些敏锐细小的疼痛,让我低空呼啸而来的麻木。
四维曾说安妮像是一朵水中的蓝色鸢尾,有着破碎的激情和精致的美丽,可是易碎且易逝。安妮的文字总能抽离人们身边的氧气,然后直到别人窒息。
这些天来,一直在读安妮的《素年锦时》,在她阴郁冷艳的文字又一次给我带来了伤口和小疼痛后,我学会安静。十八年来,我真正意识到我应该做个安静的人。沉静、笃定、孤独、优雅、坚定;女童、父亲、女子、男子、写作。她亦多次写到梦境。这些短句,这些断章,源自时间深处,抑或尽头,带有某种自足的迷恋、神秘,但不乏深刻,顽强保持着清醒、独立。像是她的呓语,无需回应,无关对错。
纤细笔触,有着她赞赏的自控、优雅,生出一种质朴跃动的力量。看似客观、近如真理,不容置疑,字里行间却无不是缜密的主观心绪,应是她对生命的一次次回眸完成的确认。怀着爱与痛楚、欢愉,抽身回望,她看到今生、前世。那声音悠远清凉,那画面凄美寥廓,仿佛荒凉仙境中兀自静默的树,她或许就是她心中的那位“植物女子”。
面对那些形式或紧密或疏稀句子,常常只能是无语。“每个人的生活,需要一种可以得到内心支撑的形式”,作者、读者皆通过文字的重量完成对内心的确认或纠正,殊途同归,获得片刻的喘息与宁静。
落笔有大朵大朵的栀子,言及盛放,又重彩凋谢。——依然是令人心怵神伤的女性气质。在一些文字下划下一条条灰线,这也是我的确认吗?
素年,锦时,确是印在纸上的灰烬。我们终忆起它的旧日模样,我们终识得它的旧日模样。它曾熊熊燃烧,爆裂如莲花开放。——大声,再大声。
等待末世,接受宿命。
学习从跪着开始
我想做回自己,平平实实地以文字来打动别人。音乐是没有国界的,是可以相互沟通的“语言”,文字也是如此,我想用它来表达自己,亦因如此我努力学习,怎样可以更懂得使用它来说我想说的话。
想到明天就要踏入人生第二个旅程——初中生涯,我兴奋得一宿没合眼。想着明天自己可以成为一名真正的中学生,真美呀——真想在这漆黑的夜里一个人放声歌唱,将昨日不如意的沮丧,统统消融在这个黎明前的黑暗里,去拥抱明天灿烂的阳光……
今天,我满载着希望来到这陌生的环境,而现实与昨天的遐想相差甚远。眼里充满惶恐,心中有一种说不出的凄凉。然而我想今天我至少收获了一样,那就是体验,一种对恐惧的体验,一种对自己对学习的恐惧的体验,但恐惧只会让我更加沮丧,我不得已处在这种境况中,惟一能做的就是坚强地面对它,不能消沉更不能堕落,我必须挺直脊梁。
眼间,已经快踏入初三了,压力逼得我直喘不过气,或许这会让我学到更多,至少让我暴燥的脾气不再不可理喻。
“一分耕耘一分收获”,任何成就的取得都没有捷径可走,必须下苦功才行。这是我对自己的第一个反思,也是我对学习的写照。然而这个“包袱”却制约着我的行动,令人窒息。
或许吧!学习真的要从脆着开始,但跪也要跪得有尊严,因为只有这样,才不失做一个学生的本质。
在这个时代里,面对生活,面对学习,跪着决不是精神。因为胜利属于跪着依然昂起头的人!
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读《素年锦时》有感安妮宝贝的新书《素年锦时》是一本杂文集子,作者以自说自话的形式写了自己的家乡和亲人,忽略了小说的场面和繁华的舞台。像生命,过滤了人情世故,剩下的只是这些最朴素的东西。安妮的小说写的是物质男女,欲望和内省,却看不到烟火气息。我喜欢这种清冷的调子。好像人和人生来就是疏离的,没有人能够走近你的内心里,包括你自己。一种深水般的孤独。这本书安妮回忆了她的家乡,南方,大宅,村庄,河流,祠堂,池塘,桥,食物。在这些场景里母亲一直贯穿其中。还有她去世的父亲。写父亲的时候她一直是很冷的情调。我们只所以要书写是因为内心的冷,因为不相信感情的细水长流,所以要写温暖。因为做不到和世间融合,所以要书写温暖的结局。《月棠记》是书里的唯一一部小说,两万四千多字。安妮喜欢称呼自己为写作者。每个写作者的内心都是很冷的,把自己交付给书写,那么对人世的感情就会变得淡薄。我们自己做不到放下自己去依赖一个男人,那么在自己的小说里一定要有唯美的结局。安妮变得越来越平和了。她称自己的这部小说为成人的童话。孩子的心,成人的故事。我觉得她写的是现代的人,古代的心。在《食物》那一节里,他提到了母亲的疼爱和童年的西米露。食物就是那样,奢侈的食物会舍不得下口,看着心里就是很欣喜。安妮喜欢古书,把自己当成一个古代女子那样刺绣文字,难怪她的文字没有烟火味了。抑郁和孤立这两个话题在这本书里依然没有跳过。活在自己的世界里的人就是这样的下场。忧郁,要安眠药才能入睡,不能和人沟通,千言万语没法对人倾诉。唯有书写,对着电脑写下一纸闲愁。安妮的小说是有些矫情的,她总是把无边的寂寞泛滥成灾。不过还好她的寂寞不廉价,她的调子有那么多人在学习,安妮终究只有一个。作家是要有个性的,这让你区别于别人。安妮是一个个性非常鲜明的人。她不喜欢热闹,不喜欢迎合。这现代都市,这都是致命的缺陷,换成别人可能就无法存活了。但她是安妮,这种狭隘的性格正好成就了她的书写。《月棠记》里,安妮真诚的面对自己和读者,这是难得的。她还写了自己喜欢的易经,书里设置了一个卜卦者预见了她的未来。这本书她依然是写自己,还是散文的笔调,只是把情节赋予其中,于是成了安妮风格的小说。小说的场景是北京,而主角却像一个古代的女人,依旧喜欢银镯子和绣花鞋。重光,这名字的寓意是不是和天地重合呢?也许是,也许不是。这依我们的喜欢而定,写作者只负责把她的心事写出来。我们有各自的世界。我们都是对别人的幸福望梅止渴,而真的幸福,却需要你慢慢的放下心中的自我意识。在我看来安妮不是自信的女人,自信的人不会把自己的感情倾注于书写,该在现实里为自己找一个美好的结局。因为不自信,所以要写书自信,人事都是互补的。也许是由于怀孕的关系,安妮笔调没有以前冷了。她开始相信必有愿意为她赴汤蹈火的男子。其实在书写里一个人自给自足固然好,但内心还是渴望安全感,渴望生命。所以她打算把理想交付给自己的男子,然后他们的孩子来完成他们共同的理想。一个写作者做到这样的妥协,她的内心里一定经历了天翻地覆的变迁。我们都是喜欢安妮的孩子,希望我们最喜欢的作者得到她自己认为幸福的归属。作为默默爱她的人,这样的祝福她会感激。1200字 高三 读后感
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素年锦时的淡淡生活四季如歌,生活别样精彩。一座宅子,折射一份江南诗意;一条小河,成就一段美丽童年;一支兰花,点缀一片亲情。这就是《素年锦时》。“山虚水深,万籁萧萧。”是这样淡定从容的意境。回首过往的流水生活,水流影在,雁过有痕,感受到一份单薄的美。苦丁茶,一种苦到没有道理的茶。妈妈在我伏案疾书的深夜里泡上一杯,捧到桌前。她说:“吃得苦中苦,方为人上人。”于是月光撒在茶杯上,茶水入口,苦到刻骨铭心,却沉淀了我心中的杂念,让我感到从未有过的心静如水。一直有感于这样一件事。去年爸爸在家中小圆里置了一盆兰。那颜色绿到让每一个人都心旷神怡。全家人拿它当宝贝,爸爸更是爱不释手。不料才一星期,邻家小弟来玩耍时就踏坏了它。我愤愤地大吼:“要他们赔!”本该最心急的爸爸却心平气和地说:“小弟弟不懂事,又不是故意的。我明天再买一盆就好了。做人淡然些。”“做人淡然些。”,是啊,退一步海阔天空,做人拥有一颗宽容的心。吴淡如是我一直喜欢的一个作家。因为一个“淡”字,我在群书中发现了她。淡淡的人和文字,让我想到仙境里若有若无的云雾中一只幽雅的天鹅。我所追求的大概就是这样吧。在很深很深的夜里,伴着安妮的回忆,吴淡如雅致的心境,写我深深迷恋的文字。月色如水,群星闪耀,在简简单单的自我里深陷下去。一条小巷,一件小事,一份真情,如同素年锦时,单调年代里的快乐时光。我的笔游走在温馨的生活中,点染出一片和谐美好。素年锦时的淡淡生活,藏在我淡定的奋斗里,溶于父亲宽容的心中,留在我朴素的理想里。祈祷有这样的生命,不长,一生就好。600字 六年级 读后感
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安妮的日记在这个暑假里,我阅读了《安妮日记》,这本书是一个犹太女孩在德国纳粹大肆屠杀犹太人期间躲在阁楼上写的一本日记。她原本拥有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈、姐姐们都很爱她。但是大屠杀的到来毁灭了这一切:无数人没有了亲人,没有了家,无数人倒在了子弹下,还有无数人被送往了集中营……但那些人并不知道,等待他们的就是死亡!安妮一家选择了躲藏,他们与几个邻居一起躲到了他爸爸的公司楼,生活了25个月之久,在这段时间里,有警察来访的恐惧,有生日到来的欢乐,有小偷拜访的绝望,还有安妮恋爱的兴奋……他们面对突如其来的生活变故乐观,勇敢面对内心的恐惧。她天真、可爱、活泼、率直,在受到委屈和责备后,仍未笑着面对生活。他们在那里渴望生存,不顾一切的去寻找活下来的希望。安妮也在这里学习到了很多的道理,成长了许多。但,不幸的是,他们最后无奈还是被送往了集中营,最后只有安妮的爸爸一人生还。看了这本书,我很感动,一个十几岁的女孩儿竟然能够在这么非常的情况下写出这么细腻的日记:她渐渐学会思考,沉着和冷静。在这之后,为了更加深刻地了解安妮当时的生活处境,我又看了一部叫做《辛德勒的名单》的电影,我很震惊,一个人的生命居然这么的没有价值,人的尊严被践踏:一个军官早上起来拿着枪对着下面的犹太人乱打;一些人试图躲在房子里,却被纳粹兵发现,士兵对着他们扫射……这部影片除了一个穿红衣服的小女孩儿和和给与人希望的红色火苗是有颜色的,其他全部都是黑白的,茫茫人海中,唯一看到一个穿红色大衣的小女孩儿,是多么的令人欣慰啊!小女孩最终还是死了,这么可爱的孩子被这样无情的杀死,也等同于希望破灭了。大屠杀是人类历史上最黑暗的一夜,安妮用她的笔表达了对的德国纳粹的控诉,也告诉了我们她对自由生活的渴望。让我们珍惜今天的和平,祈祷明天的安宁。650字 初三 读后感
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乐观的安妮——我推荐《绿山墙的安妮》《绿山墙的安妮》这本书是加拿大作家蒙哥玛丽写的。我为什么推荐这本书呢?主要原因有两个:一:这时阳光少女成长必读书;二:这本书让我懂得很多道理。这本书讲述了一个孤儿长大成人的故事。安妮是个身世凄凉的小女孩,出生刚满三个月父母就得了热病去世了,她成了孤儿。好心的托马斯太太收养了安妮。托马斯家也穷,丈夫还酗酒,她是双手拉扯安妮长大的。托马斯家出了意外,不能再收养安妮。不过哈蒙德太太收留了安妮,让她帮着看孩子。过了两年,哈蒙德先生去世了,孩子被送到了美国。而安妮却到了孤儿院。四个月后,马修和玛丽拉收养了安妮。安妮天性活泼乐观,因为她的天真善良得到了珍贵的友谊和真挚的爱。她的想象、天真超乎常人,就因为这,闹出了不少笑话,比如把戴安娜灌醉,在蛋糕中加入了止痛药。她以自己的努力考入了大学,但因为玛丽拉快失明了,安妮放弃了学业,在家乡当小学教师。这多么令人感动啊,相信你也会。安妮很乐观,被人收养时,本来收养人不要,她就想:“在大洋樱桃树上过夜,是多么美啊。在这样一棵开满白花的树上睡觉,就想躺在一座华贵的城堡里,有什么好怕的。”身上穿的是灰色的棉绒裙,又短又紧;头上戴着一顶很旧的水手帽;两条粗粗的红辫子从帽子下一直拖到后背。脸又小又白,长着许多雀斑。嘴和眼睛很大。这个就是安妮的形象,相信你一定会觉得很难看,我也是。但是安妮却不这样,因为她很乐观。她会把自己想象成穿着泡泡袖的白纱裙,拥有满头乌发,戴着插有羽毛的帽子,脸上没有雀斑的样子。瞧!安妮是不是很乐观。从这本书我学到了很多道理,我认为对我最有帮助的是这个:有乐观的态度看这个世界,你会发现原本黑暗的那一面也是明媚的。怎么样这本书不错吧。大家一定要去看,尤其是阳光少女们,看了你会受益匪浅!650字 初三 散文
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读《安妮的日记》有感我们在前些天刚刚与老师一同学习了由著名诗人王安石所写的《伤仲永》,这是一篇评论教育的事,通过学习这篇古文,使我深深的明白了后天的教育是多么的重要。《伤仲永》这篇古文主要讲述了一个名叫方仲永的平民,在他生长到5岁时,还从来没有见过书写用的工具,突然有一天哭着喊着问父亲要,因为家里没有,所以父亲特意向邻居借来了工具,当他拿起笔来就立刻写下了4句诗,父亲觉得很奇怪。这件事马上就传遍了整个村子,有学问的秀才都想来认识认识这位“神童”,有的人还特意请他的父亲到家里做客,有的用钱求方仲永作诗,他父亲认为这有利可图,就每天拉着方仲永到处做客,没有让他继续学习了。到了,十二三岁时,他做的诗就没有以前做的好了,而再过几年,他就如同常人,再也做不出诗来了。由此,我也想起了前些天在《青岛晚报》上的一篇文章,那是一篇介绍“数学神童”鲍某某的事,文章记述了他从出生到现在所发生的一系列故事。“同样是14岁,为什么他就知道这么多数学知识,而且能提前上大学呢?”这些问题一直让我百思不得其解,“那为什么他的语文和英语又会这么差呢?”当我学习了《伤仲永》这篇文章我从得到了答案,他虽然有数学天赋,但他没有语文和英语天赋,有天赋的那一门功课,只要老师一点,他就会明白,而没有天赋的那些科目,就要老师细心的讲解他才会明白,而他又把心思全部放在了数学上,所有数学就提前达到了大学标准,其他科目也因此没有学好。这样的例子在我们周围是数不胜数,在一个班里学习的同学,有的语文好,有的数学好,有的英语好……但没有一个同学是在这所有的学科中学的都很好,我们都是要通过老师的指导才能学好,这也充分的说明了接受后天教育是多么的重要,所以,我们应接受后天的教育,成为一名能为国家效力的人才!650字 初三 书信
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少年锦时有一种叫青春的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸,当我试着想要捉住它时,它却义无反顾地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。带着一种好奇和不情愿渐渐长大,从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人,可是青春到底给我带来了什么?高三如约而至,桌上堆叠如山的参考书和资料,漫天飞舞的试卷,永远都不充足的睡眠和像吃饭一样频繁家常的考试成了我青春的全部内容。生长在学霸们的光环里,说不清是喜是悲,就那样悄无声息地行走,听着他们轰隆隆碾过的“得意”的车轮,肩隐隐痛着,我却不能用增大受力面积来减少压强。篮球缩在墙角暗暗忧伤,它多么想去球场上飞跃。坐在教室里听讲,心却在外面流浪,我想挣脱,想逃离,渴求一个可以自由呼吸的地方!不是我没有远大理想,而是我们的青春,不应该只属于四角天空下的课堂。正值少年锦时,所有的大道理我们都懂,只是有时候碰到困难还是会软弱,遇到失败还是想退缩。我们的青春,不是激流,不是瀑布,有时像是花木掩映中唱不出歌声的枯井。可转念一想,青春,也许就该用努力去交换了不起!这才是青春真正的模样。于是,我只能把那在风中轻舞的叛逆和无助重重地撕扯下来,鼓起勇气在最痛苦的地方,生出最坚强的力量。青春时代像是一个巨大的熔炉,倏忽一过,要么是你驾驭青春,要么是青春驾驭你,你能决定谁是坐骑,谁是骑师。少年锦时,请马不停蹄,永不停止生长。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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读《安妮日记》有感在世界反法西斯题材的文学作品中,一个普通的犹太少女和她的日记备受瞩目,那就是安妮?弗兰克和《安妮日记》。1942年至1944年,空气中弥漫着战争的硝烟。法西斯向无辜的犹太人民伸出了黑暗之手,让原本安逸和谐的犹太民族过着生不如死的生活。安妮?弗兰克一家为躲避遭受折磨的痛苦生活,藏匿在她父亲奥托所在公司的办公大楼的密室,与范?丹恩一家、牙医艾尔弗雷德?杜塞尔开始了在密室里的生活,八个人在密室里度过两年煎熬的岁月。最终,因他人告密,八个人被德国纳粹党卫队逮捕了。安妮是一个乐观、勇敢的女孩,在被压抑和恐惧笼罩的密室生活中,她始终心存希望。她博览群书,努力地学习法语、英语、几何、历史等课程,乐观地面对生活。我们应该学习她那种乐观勇敢、坚持不懈的精神!合上《安妮日记》,我觉得我真是身在福中不知福,我吃山珍海味,而安妮连温饱也不能解决;我因父母没满足自己的愿望而大哭大闹,但安妮却只能悄声说话,不能穿鞋,不能有任何动静,而且我生病了可以去医院看病,而安妮生病了,也只能含点草药,凑合凑合。我的生活和她的生活一比,简直就是一个天上,一个地下!我总抱怨生活太苦太累,有繁重的功课,但是安妮呢?她不仅要做功课,还要干家务,生活没有一点自由。现在,我再也不抱怨了,因为安妮要比我苦多了,但是她很少抱怨,总努力去做好。我要向她学习!安妮能在逆境中站起来,而我呢,却是垂头丧气,我应该学习她遇到困难时,不在逆境中沉沦,而是勇敢地站起来,奋起抗争,以乐观地心态直面逆境,以坚忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中锤炼自己,把自己磨练得更加坚实!真想大喊一声“安妮,你真棒!650字 五年级