这个人真“厉害”
600字
六年级
嘿！我要说的这个人，可不是一般人，在别人口中，她可是我们班的“班草”，而且，她也是很厉害的。至于她是谁，暂时保密。
首先，她是我们班的漫画高手，在开学初，她是我同桌，刚开始并未觉得她有什么特点，相处几天后，发现她特别“厉害”，因为每次在她空闲时，就会在纸上涂涂画画，刚开始一看，以为她只是在乱画，所以并未在意，但又一次，在好奇心的驱使下，我很安静的在一旁看完了整个过程，由开始的随意图画到最后竟“逆袭”成了一个漫画人物，这令我惊讶不已！实在是太厉害了！
还有一件事，是这样的。
学校举行了汉语风采大赛，她报名了，从那时起，我就认为她肯定还有一个不为人知的一技之长。终于，有一天，机会来了，我去她们排练的地方看了一眼，她正在弹吉他，而且弹得很好……她的动作是通过几十次甚至几百次的练习表现出来的，她的每一个神态是经过几十次酝酿才展现出来的。
到了比赛当天，轮到她上场了，没有犹豫，没有彷徨。表演开始了，刚开始以为她只是弹吉他，可没想到她还唱了起来！而且唱的非常好听！当时我就在想：她身上的优点可真多，会做这么多事情！
这里说一下，就连我们班的黑板报，也是她一手策划的呢！
还有一件事，就是有一次她和我聊天时，还发现她会游泳，而且游的很好，但是她的教练也很严厉。在一次训练中，让她在水下的整个过程中睁着眼，还要一直保持笑容，她说她从水下上来时，整个眼睛都红了。让我想想，我都浑身哆嗦，太严厉了！
说了这么多，想必你们也应该猜到她是谁了吧？
这个人真安静
700字
六年级
听说马湖很远。
去马湖的路上，我的想象没有离开马：白马、黑马、野马、石马，它们停在轻风拂过水面的湖边，站着睡觉，偶尔睁眼看见自己立在水中的表情安静、唯美。在阳光投射到湖面的瞬间，马儿们打着响鼻，甩动尾巴，挪动悠闲的步子吃草。
天色已经被雾霭涂上了胭脂，那副关于马的生动画面，一直伴我到达马湖。
一匹马都没有的马湖，彻底模糊了我清晰的想象，当想象力被扼杀，剩下的只有别无所求的接受。
我是第二天渡船去湖心的海龙寺遇见少年的，他与爷爷、弟弟，穿着民族的盛装伫立在码头上。他身上一袭棉麻编织的服饰，看上去十分俊美，华丽，裹在服饰里是色彩夺目的小坎肩——粉红、翠绿、白、黑、蓝积在一起。强烈的色彩对比，让我想到了舞台和舞者，在其他人都忙着招呼旅人的时候，他却安静的站在一边，的确可以算是一到扎眼的风景。
人们争着与这道风景合影，我趁着这空隙悄悄的问他：“哥哥，你今年多大了？”
“十六。”
羞怯的少年，除了那两个字，一句多余的话也没有。
怎么也没想到，下午在一场盛会上，又见到那个少年了。他怀抱月琴，在一群高大的舞者中间，显得有些渺小。即将登场了，他那张俊朗的脸上，始终没有笑容。面对人山人海的观众，他时而低头看一眼月琴，时而手指不自觉的拨弄琴弦，表现有些拘泥、害羞。当音乐声响起，少年很快就被淹没在舞者中……
湖水是静止的天幕，船只是静待的码头。
距离偏远，我没能看清少年的表演。他在庞大的表演队伍中，没有显山漏水的位置与角色，这难得的一次机遇，他只是一个点缀。但十六岁，人生夺目的花季只绽放一次，他却被人潮淹没了。
可此时，少年像是习惯了被雾气于山野笼罩。没有失落，没有不满。而陪伴少年生活的马湖，早已名声远扬。
马湖边安静的少年，仿若躺在地球表面的一颗眼泪。不经意抬头，少年独自一人站在了马湖边。
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