无声的老师
近期我在英语考试和竞赛中连续取得了优异成绩,这都得益于一位“无声的老师”。半年前,爸爸出差为我带回了一本《小学生语法》。书是粉红色的,上面点缀着几颗黄色的小星星和英文字母,书并不厚,粗略地翻了一遍,这是一本梳理英语语法知识的书,内容很丰富。
一天晚上,窗外除了漆黑的天穹,没有一丝的生机。房间里,钟表吟诵着时间的乐曲,我在自己的书桌旁在冥思苦想着几道英语题,为这几道题真是伤透了脑筋。我看着天空,没有一颗小星星召唤我,灯光亮得刺眼,就连英语题也找我的麻烦,心情变得郁闷起来。我在屋子里徘徊着,不知该怎么解答。这时,我的目光扫到了那本《小学生语法》,一个念头闪过,“这本书可以帮助我吗?”我不禁加快了脚步,一把抄起那本书。翻看目录,我隐约地感觉到我想找的内容一定在上面,我按照目录上的页数翻着,迫不及待地想看到书上的讲解,终于,我找到了答案。书上从示范、分析到注意事项和练习,详实而透彻。
“休息会儿吧!吃点儿水果。”妈妈走过来说。
“嗯,等我做完这个题吧。”我回答说。
我全神贯注地沉浸在书里,仔细阅读着示例,理解着分析内容,用笔勾画着重点知识。我好像没有接触过这个语法,我边对照着练习题,边看着相应的知识点,我在练习题上先写出了自己一个个答案,然后检查了一遍,最后又强迫自己背下这些知识点。“真没想到一本小小的书能有这么大的作用!”我茅塞顿开,所有的担扰烟消云散,心情也轻松起来。我轻轻地走向窗口,微风拂面,仰望天空,竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。
以后的几个月,这本书总是伴随着我,我无数次求助于这位“无声的老师”,它也总是有求必应,默默地帮助我渡过难关。我的许多书都是读过了就丢在书柜里不再理睬,而这本书和我最亲密,它是我的好老师,更是我的好朋友,它给我智慧和力量,我的生活里不能没有它!
绵羊的追求
一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。
这天早上,又到了狼杀羊的时候。
所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。
狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去!
狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!”
英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”
这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。
相似题目
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无声的老师字典是一位老师,它可以帮你在学习的道路上清除“拦路虎”。看!同学们在大声朗读的时候被一个小小的“拦路虎“(生字)拦住了。正当同学们愁眉苦脸、不知所措的时候,他们突然发现了一直在桌角的字典便拿起,翻开,找查这个字。呀!找到了!同学们脸上的烦恼的表情通通在这一瞬间消失的无影无踪了,而脸上又有往常的笑容。看吧!字典是一位老师,一位无声的老师。为我们默默的付出,所以我们一定要好好学习,为我们争光,为校园争光,为国家争光!!!五年级:初冰夏沫作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级
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无声的老师书,一个多么令人熟悉的字眼。从我们会识字的那一天起,书,就成为了我们无声的"老师"。我原本是不爱读书的,但是在我上学前班的时候,妈妈给s我买了一本十分厚的故事书,我看着这本书又大又厚,连碰都没碰,就跑去看电视了。后来,妈妈逼着我看这本书,我只好极不情愿地翻开它。可刚看完第一页,我就被里面有趣的小故事吸引了,那一个个故事仿若春雨般滋润了我的心田。后来,就不是妈妈逼着我看,而是我自愿看的了。之前,我经常看到电视上拍湖面时,会有一种小虫子滑来滑去,我很好奇,"为什么它们能够浮在水面上呢?″抱着这个疑问,我翻开了《十万个为什么》,并找到了答案:因为水是有张力的,而这种虫没有破坏掉张力,所以它才能够在水面上行走。书不仅能为我答疑解惑,还能教会我很多科学知识,在没有看科普书之前,我一直以为植物生长的养分来自于土壤,但是看了科普书之后,我才知道,原来树的养分并不是完全来自于土壤。植物的细胞中有一种叫作叶绿体的细胞,它们就是制造植物生长所需要的养分的机器,它利用空气中的二氧化碳和根部吸收的水进行加工,再用阳光做为转化过程中所需要的能量,制造出了生长所需要的养分,并且,在这一过程中,也制造出了我们人类身体所需要的氧气。书传授给我们了知识,就是我们无声的老师。热爱书吧——它是知识的源泉。500字 初一
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无声的老师每个人都有一位无声的老师,他知识渊博,非常有才华;有不懂得字可以“请教”他;有不懂得英文也可以找他;他没有错的信息,只有对的答案;他就是------字典!50字 一年级 写人
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无声的老师字典是一位老师,它可以帮你在学习的道路上清除“拦路虎”。看!同学们在大声朗读的时候被一个小小的“拦路虎“(生字)拦住了。正当同学们愁眉苦脸、不知所措的时候,他们突然发现了一直在桌角的字典便拿起,翻开,找查这个字。呀!找到了!同学们脸上的烦恼的表情通通在这一瞬间消失的无影无踪了,而脸上又有往常的笑容。看吧!字典是一位老师,一位无声的老师。为我们默默的付出,所以我们一定要好好学习,为我们争光,为校园争光,为国家争光!!!200字 二年级 叙事
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无声的对话雨仍然下着,似乎是天与地的对话,也令我想起那无声的对话。院子里像往常一样寂静,阳光照在树叶上,显得有一些透明。我写完作业,冲出门,跑到院子里玩,忽然就看见一个女人,红棕色的头发像是一团乱草,脸上的皱纹使她看起来更加苍老,红绿相间的衣服,显得她更加粗俗。我吓得跑回家,只探出一个脑袋,却看见她的眼睛,似乎试图跟我对话。好像在向我问好,但我心里依然充满了恐惧。后来我才知道她是打工的,也才发现她不能说话,只能用手和吱唔不清的语言来“说话”,每当看见她时。我总是害怕的躲在家里,但她总是带着笑容。这也使得我不再惧怕她。慢慢的,我开始接近她,与她对话,我灵活地说出一大段话,它也能用手来表达他的意思,也惊奇地发现他的眼睛充满着欢乐与希望。周末我正闲着没事干,她过来用手指着家对面的那所房子示意我去她家玩,我答应了,便走进她的家里。没有玩具,没有电视,甚至有一股难闻的霉味,角落的一张桌子上放着水果和几颗糖,她笑着拿起糖塞进我的手里。可我没有接受,毕竟老师说陌生人的东西不能吃,她又带着我去她的后院,一个不大的田。架子上的叶子把阳光都挡住了,格外阴凉,她摘下一个丝瓜小心翼翼的放在我的手上,让我带回家,我正犹豫,就听见爸爸妈妈正在喊我,我捧着瓜跑了出去,她也跟在我后面,一跑出门,就看见父母惊慌的面容,她跑过来,笑着,正想说什么,我就被拽回家了,我回头看见她眼睛里充满着委屈与失望。后来,我和她便很少见面了,我不知道她是不是搬家了,也不知道发生了什么,我只是在这无声的对话中,读出了善者的悲哀,读懂了善者陌生的关爱。雨慢慢停了,世界是那么寂静,恰似一场无声的对话。650字 初二
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无声的陪伴“哒哒哒。”我的狗又在家里乱跑了,它全身雪白,圆滚滚的,我给它取名糯米。糯米是在宠物店领养回来的,可能是被遗弃过的原因,它格外乖,不吵不闹也不叫。它喜欢黏着人,跟它亲一点的就会跳到腿上趴着,更多的时候,它总是静静地趴在地上。和糯米的快乐时光很快就结束了。两年后,我们发现它不吃不喝,去了医院才知道得了细小病毒。每次治疗时,它也不叫不闹,只是用大眼睛安静地望着我。在闭眼的前一秒,它还伸出舌头,轻轻地舔我的手。这个动作,让我特别熟悉,泪水瞬间滴落。它还会安慰我,表达对我的喜爱,静静陪着我的时候,会舔我。它刚来我家的第二周,我正在备战期末考试,当时特别焦虑,还会莫名其妙发脾气。记得那天,因为作业很多,自己写得又慢,开始焦虑,跺脚,扔笔,吼叫,这一大动静就把糯米吸引过来了。当时我躺在地上,闭着眼睛生闷气,突然就听见“哒哒哒”的声音,虽然那时不知道是什么声音,心情却好了不少。刚想支起身子,睁眼却发现白乎乎的一团在我的面前。我站起来后,她就在我身边踩着小碎步转圈,这才发现“哒哒哒”的声音是糯米的脚爪碰到地板的声音。我让他安安静静地趴在我脚边,它也不闹,就那样安静趴在我脚边,时不时还舔舔我的脚,很痒,有几次还笑出声,烦闷的心情一扫而光。糯米真的给了我不少无声、却让人安心的陪伴。对于考试太过担心,竟然失眠了,我偷偷溜出房间,把它抱进来,和我一起坐在地上,我抱着它,说了很多担心的话,它只是舔舔我的手,冲我摇尾巴或是围着我转。后来,我把它抱到床上,我说着说着就哭了,哭着哭着就睡着了,它也默默地陪在我旁边。它很懂事,虽说它不会讲话,但总能给我很好的安慰。难过时,它会咬着它最喜欢的娃娃给我;我开心时,它会围着我转圈圈,一边转一边跳。它懂我的眼神,我甚至不需要出声警告它做错了,只需瞪它一眼,它就会夹着尾巴乖乖坐好。我一拍大腿,它就会跳上来,趴好,任我抚摸。两年以来,除去我对它的诉说,几乎没有过多的话语,它也基本不叫,只有“哒哒哒”的脚步声赶来陪我。就这样,一只狗安静无声地陪伴了一个人两年,这种让我安心的陪伴,现在还会让我怀念,甚至有时在梦里还觉得有只狗在舔我的手。无声,又温暖……800字 初二
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无声的陪伴那天晚上,我独自一人,练着球,而球场上的那盏灯,给了我无声而又温暖的陪伴。我是一个爱打篮球的少年,每周日下午五点到八点,是我的训练时间,雷打不动。但是,随着天气逐渐变冷,预示着冬天即将来临。天,也会黑得更快,所以,基本在六点多的时候,天就已经全部黑了。那是一个星期日,我照常拿着篮球来到篮球场,开始了固定的训练项目:先是慢跑热身,再是技巧训练,最后是和一群小伙伴打一场比赛。随着时间的推移,天逐渐黑了下来,我也累得大汗淋漓,拿起水瓶,放到嘴边:“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。天越来越黑,我已看不太清楚手里的球了,同行的小伙伴一个又一个因为天黑而离去。最终,篮球场上只剩下了我一人,看着黑沉沉的天,感到了前所未有的孤独。这孤独在夜色里无声地放大,像一个无形又巨大的漩涡。心想:天这么黑了,都看不清球了,今天就到这里吧。我看了看手机,才六点多,不愿就此结束训练,实在有一些不甘心啊!无奈,现在已经伸手不见五指了,只好收拾训练袋,骑上车,准备回家。可就在这时,我的眼前突然亮起一道刺眼的白光,它照在我脸上,竟有了明星出场时的那种范儿。我下意识地紧闭起了双眼,待眼睛适应光线后,慢慢睁开——原来是篮球场旁的路灯亮起来了。夜晚,被白光笼罩的篮球场,透露出一股神秘的色彩。黑暗中,一个球场因灯光的照耀而变得熠熠生辉,如果从对面楼上的某个窗口看过来,那个手拿篮球的少年也一定因这灯光的照临,浑身散发出一种迷人的色彩。我嘴角一勾,又拿出篮球,开始练起来。此时,空无一人的篮球场上,我并没有感觉到孤独。灯光照在我身上,映衬出训练时的每一个动作,也将我额头上滑落的每一滴汗水,照得闪闪发光。那盏灯,就好似一个人,在我感到孤独时出现,给我无声的陪伴。就像一个人走夜路,无边的黑夜将你笼罩,却突然出现了一个朋友,与我结伴而行,使我不再感到孤独。在空旷的球场上,在一个人的夜晚,无声的陪伴,如一种久违的温暖包围着一个少年的心。不知不觉,已到了晚上八点多,而我仍不知疲倦,一遍又一遍地练着,直到看门的老大爷来篮球场外提醒我要关灯时,我才意犹未尽地骑车离去。直到晚上躺在床上,还回想着今夜的球场,心中对那盏路灯充满了感激之情。是它,在我最孤独的时候出现,给予我陪伴,给予我动力。时光飞逝,岁月如梭,那些给予你陪伴,不管是什么形式,都是值得珍惜与回忆的事物。900字 初二
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无声的爱夕阳西下。落日的余晖装点着昏黄的天空,凄凉的泛着微微暮色,正把苍穹和大地融成幽邃深远的一团.暮色笼罩下的一座悬崖上,一个孤零零的背影在萧瑟的秋风中微微颤动.他,是一个名叫亨利的男青年.今天是他18岁的生日.18岁,本应该是风华正茂的年龄,意味着长大成人,意味着走向人生崭新道路.而亨利只能伴着暮色消沉.冰冷的风挡起片片枯黄的落叶,打着卷儿向亨利脚下的悬崖滚落.亨利忧郁的眼眸望着远方夕阳的最后一丝余晖,望着如血的云霞里飞翔的几只乌鸦,它们令人断肠的叫声又引起了亨利痛苦而永远抹不去的记忆.在亨利出生的时候,母亲就与世长辞了,父亲亨利东奔西走四处打工,可是在亨利四岁的时候,父亲出车祸送进了医院,从那以后,亨利就再也没见到父亲.亨利被一位好心的孤儿院长带回了孤儿院.从小就得不到母爱的亨利既矮小又丑陋,且体弱多病,他吃过的药比吃过的饭还多,病魔缠绕的他瘦的像麻杆,轻的像羽毛,四级风就能把他吹走,因此,亨利的内心十分自卑,他呆呆地望着悬崖下的万丈深渊,想:我的生命带给我的只是痛苦和黑暗,我活着还有什么意义呢?让我的生命伴着今天的晚霞一起逝去吧!亨利迎着风颤颤悠悠地挪动着沉重的脚步,当他闭上双眼,准备跳下去时,身后突然传来了温柔而熟悉的声音:”停下,亨利!”亨利的大脑像被什么猛刺了一下,他僵在那里,空气仿佛在在这一刻凝固了.好久好久,亨利缓缓地转过身,只见在夕阳的余晖中一位花白头发的老妈妈在呼唤他.老妈妈的眼睛里闪出恳求的目光,啊,她竟然是孤儿院的院长!两行滚热的泪珠从亨利眼睛里流出来,亨利的心仿佛被泪水浸透了,他想起这十四年来院长的养育之恩.院长像妈妈一样无微不至的关心他,无声地把自己的母爱给了他,每当亨利生病时,院长都是那样像照顾自己的孩子一样照顾他,陪他打针,给他喂药,每当亨利消沉自暴自弃,怨天尤人时,院长总是充满信心地鼓励他,告诉他做人要坚强.院长的潺潺爱流,缓缓地流过他心灵的创伤.想到这儿,亨利将要破碎的心又重新振作起来。他一下扑进院长的怀里,院长轻轻地抚摸着他的头发,眼睛里洒出爱的光芒,这光芒像清泉一样甜美,像海绵一样柔软,只有母亲的眼睛里才会有这样的光芒.亨利抬起头对院长说:好院长,我从今以后一定要珍爱生命,勇敢地活下去,永远陪伴您.”院长听后,欣慰地笑了,笑得那么灿烂.天边夕阳的最后一抹余晖久久没有逝去,如火的晚霞和黄昏的天空构成一幅永恒的生命画卷,院长和亨利手拉着手往回走着,影子在他们后面拉了老长.1000字 初一 抒情散文
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无声的记忆我把记忆坐封咋天像一张泛黄的照片沉默在停留的时间我把心痛定格在昨天只留下孤独是我思念在悲伤中缠绵如果我们也能微笑的说再见就让一切随风而去消失在身边我没有你想的那么坚强可我一样也会心痛的难受也会独自流泪黯伤我没有你想得那么坚强可我一样也会为爱撒谎也会放开手让你飞翔河南宏力学校初中部初三:韩?200字 初三 抒情散文
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无声的提醒这个提醒,虽无声,但它时刻鞭策我、鼓励我,使我在舞蹈的道路上越走越远。“咦?这是什么?那天一放学回家,我就看到沙发上放着一个小包裹,我好奇地打开它,不禁叫出声来。“哇!是证书!”只见证书的外皮泛着闪闪的光,底色是鲜艳的亮粉色,打开证书,上面醒目的写着“十级”两个字。“是舞蹈十级考级证!”我又一次叫起来。回想暑假,我刻苦练习,近两年的努力,一个月的魔鬼训练,终于得到了回报,我对它爱不释手。放在了书柜中最显眼的位置。那天晚上临睡前,我又陷入了沉思:十级意味着什么?是终点吗?不!十级只是多年来学习的检验,仅是一次小小的突破。真正的成就还在后面!想到这儿,我胸怀斗志,心中充满了对舞蹈——这个我多年唯一坚持到现在的特长的决心!有个周六,我刚参加完学校的演出,离上课时间不多了,回家再拿东西时间匆匆忙忙。爸爸问我:“这次课还去吗?不然回家歇歇吧。”我稍稍犹豫了一秒钟,下一秒就坚定地回答:“一定要去!”“为啥?”爸爸追问。“因为我想到了那个金灿灿的证书。它是无声的提醒,激励着我要继续努力前进,把荣誉当作向更高顶峰冲刺的动力!”于是那天我坚持去跳舞,回家后即使很累,但也觉得我做的一切都值得。因为,我无悔于最初的选择!以前,总是写完作业后练练舞,时间十分充裕。可现在,放学晚,作业多,学习负担重,几乎没有时间再跳舞了。但是每当我想偷懒时,总能在显眼的位置看到它的身影。于是我打消了懒念。其实练五分钟,也是日复一日的坚持,也是我对梦想的渴望。那个证书,虽无声,但也是最好的提醒;它金灿灿的颜色,虽无言,但也是最好的激励。舞蹈,我最初的梦想。650字 初一
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无声的期待那个瞬间,我的心好似突然被一道闪电击中,发出猛烈的震颤,怦然而动……看着错题本上鲜红的字迹,我的脸微微发热,不是因为害羞或是喜悦,而是深感触动后油然而生的羞愧。我不禁开始反省自己的所作所为是否对得起老师对我的殷殷期盼。事情还得从周末数学作业说起。这周末的数学作业很简单,只有订正试卷和写总结反思。这次周测全班同学都考得不好,所以订正任务和总结反思尤为繁重。而我却侥幸取得了不错的成绩,因而便简单地订正了试卷,简略地写反思,全都是套路化的空泛文字,根本算不上是思考后的认真总结与反思。或许,在我自己还没有意识到的时候,我的心早已有些飘飘然了……我以为老师只是收上去检查我们的字数是否足够,等到本子发下来我才知道,老师不仅认真地看了全文,还仔细地为每位同学写上了评语。“你应该像一只雄鹰一般,要学会展翅飞翔,而不是蜗居在舒适的巢穴里不动如山。你该有更远大的理想了。”字字都像正在劈醒着我的闪电。我感受到老师温柔而严厉的教诲,他的话饱含着他的无限期望,拂去了我的自满,让我静心审视自己的不足。这也让我从自我感觉良好的蜜罐中自拔出来。我忽然想到了,在我上课不认真时,老师的目光,种种被我不经意抛去的细节中总蕴含着老师润物细无声的教诲……桩桩件件击中我的心,让我感到无限羞愧的同时,也明白这种无声的期待。那种无声的期待,一瞬间漾遍全身,我拿出数学练习册,打开它时,一张小小的卡片落下。俯身捡起,一看,那上面是一个用红笔画的大大的笑脸。那一刻,我又一次怦然心动。感谢有你,我的数学老师!我会最真切的实际行动报答你无声的期待!650字 初三
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无声的关爱月亮关爱星星,因为繁星点缀着天空,使月亮更加美丽。母亲关爱着我们,只是因为爱。——题记屋外,寒风呼啸着。草全都折了腰,只剩下些坚强,原本微波粼粼的湖面上激起了千层浪花。屋内,书桌前,我静坐在椅子上,手有些颤抖地拿着笔,脚也因为长期不活动,耳边像冰块一样冰冷。门吱呀一声开了,一阵风吹了进来,却不太冷,只感觉到温暖的关爱。是妈妈,她用手剥开被风吹得乱摆的头发:“宝,在房间里做作业不冷吧?”妈妈将身子往前倾了倾,抓住了我扶试卷的手,小心地搓了搓。“哎呀!这么冷的手,你怎么没跟我说呢!要是冻坏了可怎么办呀?”妈妈把放在背后的另一只手拿了出来,上面挂着一个刺了的花边,带着细毛的热袋。“可是我的作业……”我一边支吾道,一边看着妈妈把热水袋套在我的手上。妈妈没有说话,她示意我跟上她,我们一起来到了客厅。客厅很温暖,客座的旁边,空调正无声地亮着灯,向家里释放着暖风。沙发上是刚铺的毛毯,茶几上是我最喜欢吃的水果。坐上沙发,寒冷立即被守护神驱走了。这位守护神,叫妈妈的关爱。过了一会儿,妈妈带着塑胶手套,扎好了头发,从让阳台上走回了客厅。她缓慢地脱掉手套,露出那双为家庭付出,却已被冻得透红的手。妈妈的脸上是笑容,但我知道,她的手十分难受,但那份难受,是为了关爱我。我从温暖的沙发上站起身,将一只手抽出热水袋,手立刻开始被寒风侵蚀。我又将另一只手扶着热水袋,将她拖到了妈妈的面前。妈妈摇了摇头,将手插进口袋,一溜烟跑进了房间。我呆呆地站着,又将手伸进热水袋,注视着上面精致的图案。热水已经开始变凉,热水袋终有一天会被弄破,可就算最后一颗星星坠落,妈妈那浓浓的关爱,还是会在天地间流淌,永远也不会改变。650字 六年级