关注
父亲从单位带回来了一盆吊兰。
我对植物不甚了解,不晓得吊兰是什么科、什么目。我只知道,这是一盆极普通的植物,长着极普通的绿叶,栽在极普通的花盆中。但即使是这样一盆植物,也需要我们的关注和爱护。
我以前一直想要一盆植物,现在得到了,自然很高兴。每天回家,我都要看一看这盆小吊兰,摸摸它的叶子,给它松松土,浇浇水。我一直相信植物也是有思想的,你关爱它,它也会关爱你——以一种特殊的方式。
一天回家,我发现吊兰的叶片折断了(有点突兀,应交待一句“不知谁碰的”,否则好像它自己断的),一股强烈的悲伤感涌上心头。这位仅仅伴我一个月的朋友,难道这么快就要离我而去吗?我不敢想。接下来的一个星期,我每天都关注着,期盼着,希望它能重新焕发生机。但是它没有。那折断的叶片依旧像兔耳朵一样无精打采地耷拉着。渐渐地,那叶片开始枯黄,渐渐地,我对它失去了信心……
有一天晚上,我梦见一阵风把吊兰折断的叶片吹到了窗护栏上,这盆植物便又一次充满了生机。醒来后,我把吊兰的叶子像梦中一样搭在了窗护栏上,浇了些水,然后,静静地,等待奇迹的出现。
我等待着,关注着……
我惊奇地发现,吊兰的叶片在慢慢转绿,叶片上的折痕在渐渐变淡。终于,两个星期后,那片原本折断的叶子,又绽放出了生命的光彩。这两个星期中,它一刻也没有停息过,一刻也没有,从土壤里,阳光中,空气中,拼命地汲取营养,输送到受伤的地方,填补它,滋润它……终于,它又恢复了原先的活力
“给我一个支点,我能翘起整个地球。”哪怕只是一个不起眼的小动作——把折断的叶片搭在窗护栏上,也会给一株植物,一个人,带来巨大的改变。
直到现在我一直关注着那盆吊兰,而她也一直关注着我。
不过如此
这几日被一件事搅得颇为郁闷。三番两次让人失去了耐心。有时甚至想要报复,也让他们尝尝这般滋味。但我现在无钱无权,更有些寄人篱下之苦,果真奈何他们不得,我也只得暗暗告诫自己,努力把,等我哪一天当了教育部长或是其他压得住你们的身份,我会让你们后悔的。这实在太可气了!
大约人总是这样,喜欢欺软怕硬,压迫起人来,便作起一副虎狼样,着实可恶之极。但你又奈何他不得,他来欺负你便就为看中了你比他弱。或是钱比你多,或是地位比你高。总之你只有两种方法可对付,一是低声下气,请求宽恕。这可真是奴性十足了,但从一千多年以前便生就的奴性也不是说没就可没的。于是这类人也屡见不鲜。还有一种便是奋起反击,誓死反抗,充分显示你的不畏强权,坚持正义。但历史早已证明,这类人也不过是多添几具白骨,大有“出师未捷身先死”之势。或许只赚得几滴同情的泪水。
尤其可恨的是,多数为别人欺侮的人,总觉得心理不平衡,便变本加厉的作践起比他更弱的人来。就象小鱼总被大鱼吃,但这小鱼也不甘寂寞,欺侮起比他还弱的虾米,虾米也不甘示弱,便吃起了浮游生物。由此我们总可以看到,层层相残,社会也在这样的链条中趋于稳定。
还有少部分的人受了欺侮,自知是自己软,便从此立下大志,发誓要成为那硬的一类。这便有些武侠小说的套路了。只不过成了大侠之后大约也想要报当年的仇,或者说他千辛万苦走到今天这地步,亦不过是为了变“硬”之后欺侮这时已比他弱
的仇人。
我想我先前的那正义高尚的事业,如今看来亦不过如此而已。
或者说世间的一切都不过如此。
相似题目
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关注阳光斜斜射入墙角,亮出了那一朵花原本不愿施舍的笑容,我的眼不知该停留于何处,是天,是地,还是这充满含蓄的笑容。太阳又高了一些。无论是天,是地,只有这笑容才会挽留住我一直流转的目光。于是我微笑,从此在她那儿扎了根。她是一朵还未彻底开发的花,带着并不浓的香,留在这缤纷的世上。在 学校,她不爱在大家面前尽情地笑,你只会认为,她的温暖在于她的沉默。时常见她默默地坐在花丛边,或是思考着问题,或是想象着前景。春日里嫩绿的草将她一同卷入自然地风波,霎时,作为花的美丽再次展现。课堂上不爱发言,课后却时常出现在教师身边,小小的脑袋里装满的是童年、快乐与无忧无虑。她提出的问题永远带有可爱的色彩,如绚丽的阳光感染了她敏感的神经。她会好好上课,好好提问,好好完成作业。这一切我是了解地如此清楚,她仍可爱地不知我是否能分享的快乐。在她身上,我找到了温馨。她是一枝饱含热情火焰的花,守着并不灼烫的深情,掉落在这冷暖充斥的世间。她的固执是围绕在她身旁的天使看在眼里的,但是她的缄默,她的幼稚而成熟让这天使不忍心催醒她内心深处的梦。走出校园,她的步伐轻快而充满节奏,马尾扎在她的脑后,在风中一甩一甩。清秀的脸淡化了她热情的火焰,但是,阳光终是照耀了她,她维护她的家人,维护她的同学,维护她敬爱的老师。她执着而坚定地相信着周围的每一个人。而我,我愿意抚摸着她的脸,继续完成她的信念。是的,她温婉,她不会辩解她的错;她热情,她愿意帮助身边的每一个人,即使那人曾经伤害过她。或许,幼稚的青春才是童年,又或许,人生的真谛在于天真。她会好好听话,好好吃饭,好好去做家务。这一切我是了解得如此清楚,她仍执着地认为我应该是最理解生活的那一个。在她的身上,我觅到了不温不火的热情,窥见了若隐若现的明日之星。不错,太阳的出现,就是为了找出能与他抗衡的明星。无论是否发现,我一直将目光落在她身上,这种特别的钟爱让我掌握了生活的美好,而这种美好是永难消却得真,我心永恒。800字 初三
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关注篇一:另全班关注的糗事在前几个月,我的一件事情让我们全班都关注,一直到中午,没有人敢离我一米远,都是因为我老爸,早上没事非让我跑跑,害的流了很多汗,身上都是汗臭气,事情是这样的。星期一晚上,我老爸答应我明天开车送我去上学,我兴奋的性情无法掩盖,可是梦想总是美好的,而现实总是残酷的,到了星期二早上,我急忙叫起爸爸,让他快点送我上学,可他慢吞吞的起来,穿好衣服,洗漱完毕后,他说让我先自己跑到世纪新村,他才愿意带我,我生气的在内心骂他,可是没办法,要是不答应就该迟到了,我气愤的跑到了世纪新村,累得满头大汗,汗水打湿了衬衫,汗臭气布满全身,仿佛一两瓶香水都抵挡不住,我来到学校,我的同桌第一个反应就是这哪里这末臭,他用他的狗鼻子闻了闻,发现这是我的臭气,一知道后,立马拿出卫生纸塞住鼻子,英语老师看见我们周围都塞着鼻子就对我们说:你没都有病啊,上课塞着个鼻子干嘛他用他的臭嘴反驳道:我的同桌全身都是臭气。猛一瞬瞬间,全班同学都刷的扭头,木瞪口呆的看着我,至道我们英语老师说话,才把他们唤回来。就这样一直到中午,没人敢离我半步远,连我最好,最够义气的朋友都不敢靠近我。我的糗是很搞笑吧!你们的呢?篇二:走进无声世界 关注聋哑儿童他们是一群生活在无声世界里的孩子,上天的无情剥夺了他们的听觉,他们不知道小鸟的叫声是如何清脆,不知道山泉的流动是如何的悦耳。今天,小记者团走进了他们的校园,走近了他们。第一眼看到他们我不敢相信这些同学竟然生活在无声的世界,听着模糊不清的问好声,我的心灵震撼了。他们看起来和我们一样活泼、可爱。但是和我们相比,真是太可怜了。我们去了3楼会议室,听校长说,她们学校人少、教室少,每班最多12人,最少9人,全校一共100人。这里的老师很温柔,不把他们称做学生,而是称做孩子,不打也不说他们。我们还采访了老师:您教这些学生快乐吗?很快乐呀!他们挺可爱的,他们有时候很调皮,以前还有一个孩子把我的大腿咬青了,经过沟通我们现在成了朋友。是老师的爱包容了他们。在二楼,有几个大哥哥在做手工,架子上摆放着他们的作品,盘子上刻的老虎、毛主席爷爷呀栩栩如生,就像真的一样,比我们正常孩子都厉害!这次的采访,我的心灵被一阵一阵的感动冲击着,和他们相比我们是幸运的。他们是那么的聪明、可爱,和他们的交流,我从他们的眼神里看到了一种精神,一种不向命运低头的精神,值得我们习!篇三:关注细节一枝勃发而见春,一叶飘零而知秋,生活中我们常常关注大事,往往却忽略了细节。我们常常被那些轰轰烈烈的大爱而震撼,目不转睛的盯着电视机,期待着一个个精彩的情节,可是你知道 吗?大爱无声,其实爱就在身边那一个个细节中,当你在书桌前奋笔疾书,母亲给你泡一杯暖暖的茶;当 你摔跤哭泣时,父亲一个亲切的抚摸;当你成功时,老师一个肯定的眼神这一切的一切不都是爱吗?关注 细节,我们悟出了爱。我们往往为飞流直下三千尺,疑是银河落九天的绝美而惊叹,却忽视生活中的美,其实美无处不在, 夕阳西下,天空那一抹亮丽的红;骤雨初歇,小草上那一颗颗晶莹的珍珠;秋叶飘零,那一个个舞动的精灵; 深邃的夜空,那一轮明月,那一个个闪烁的星;阳春三月,那一点点淡淡的绿这一切的一切不都是美吗? 关注细节,我们赏出了美。我们常常被丛飞那样的大善大举所感动,却淡忘了小善。刘备曾云:不以善小而不为,不以恶小而为之 其实,生活中有许多细节值得我们去行善,公交车上,给老人让个座位;随手捡起地上的垃圾放进垃圾桶; 过马路时,帮盲人过马路;给灾区儿童献上自己的一份力这一切的一切不都是善吗?关注细节,我们懂得 了善。生活好比大海,那么细节就是一条条小溪,汇聚成大海。关注细节,我们悟出了爱、赏出了美、懂得了善 ,让我们一起关注细节吧!1200字以上
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关注当千千万万双眼睛关注你的时候,你会是怎样的呢?当你的亲人都在心里无时无刻关注你的时候,你会是怎样的呢?当你的同学在班里关注你的时候,你会是怎样的呢?当老师在办公室里关注你的时候,你又会是怎样的呢?也许你会觉得紧张吧!倒霉?不,你不应该这样,你应该觉得庆幸、自豪、幸福,因为有人关心你了,有人在乎你了有人关注你了。比起那些没人关注的人,你比他们好多了,起码你有人关注。父母亲在心中关注着你,为你加油鼓气,关心你;同学在学校,认真听着你的作文,以你的作文基础再努力;老师在办公室关注你,在你的作业本上,为你批改,让你加以改正。那么多人都在心中无时无刻得关注你,你应不应该觉得庆幸呢?在你准备放弃的时候,父母给予你精神上的支柱,""""加油!你是最棒的,再重新站起来。"在你饥饿难受的时候,同学们给予你物质上的支持,"拿去吧!面包给你。"在你走向错误抉择的时候,老师会给你指点迷机,"来!这应该这样,不应该那样。"那么多人都在关注你,你应不应该觉得自豪呢?有些时候,关注也是一种幸福。你应该觉得自己佷快乐吧!因为你比那些人都幸运。有一些人,在自己无助的时候,没有人帮助;在自己无奈的时候,只能靠自己顶,在自己有困难的时候,他们又能做些什么呢?只能默默的哭泣。对于这些人,比起自己。那么多人关注你,你应不应该觉得幸福呢?你应该,那么多人关注你,你应该觉得庆幸、自豪、幸福。因为有许多人都在关心着你,你应该珍惜大家对你的关注,不要让那些人对你失望。600字 六年级 读后感
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关注朱小学一年一度的科技节,又开始了。科技节,不仅给了我们一次动手动脑的机会,还培养我们创新精神和实践能力。今年科技节的主题是“关注生活,关注低碳”。说起“低碳”,这已经不是一个深癖的词语了,在近几年来,“低碳”一词被广泛关注和使用。2009年的哥本哈根会议也引起全球性的关注。以“低碳”为主题的哥本哈根气候会议共有192个国家派出代表热议,而以全球性的问题:全球气温变暖也逐渐成为人们关注的焦点。低碳生活是什么?低碳有什么用?什么是低碳?我们为什么要低碳?也许你还没有搞清楚这其中的理由,那么听了下述的话也许你就会明白和感到点什么。低碳生活在人类历史上首次提出的时间2008年6月5日在联合国环境规划署上,低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。怎样的生活才叫做低碳呢?穿衣:根据天气变化,选择适宜的衣服,尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤,尽量选择手洗。饮食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法,健康的不仅是自己,还有我们赖以生存的地球。居住:住房面积不必一味求大,理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量,这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。使用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。出行:提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户,有需要购买汽车的话,应尽量选择低油耗、更环保的汽车。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。就是日积月累下对于低碳生活的在乎与实施,我们才能真正的有效遏制碳排放量的日益增多以及全球变暖的趋势化。最后,陶朱小学大队部向学生发出号召:同学们!祖国要富强,民族要振兴,很大程度上取决于科学技术的普及与发展。科技节的舞台已经搭好,帷幕也已经拉开,希望大家行动起来,在活动中感受科学探究的乐趣,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的新时代的小学生。900字 初三 议论文
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关注历史祖国是养育我们的母亲,对祖国的爱是与生俱来的。作为一个中国人,怎么能够不了解中国的历史呢?我关注历史,在书籍中我了解到中国是四大文明古国之一,她有着五千年的悠久历史。秦始皇是第一个统一这片土地的人;汉武帝在这片土地上施展自己的雄才伟略;唐太宗建立了“开元盛世”的大好江山;成吉思汗将这片土地扩大得无边无际……多少英雄豪杰、志士仁人的故事都在这片土地上扮演……这一切的一切,怎么能够不让一个中国人引以为豪呢?可是,在中国的最后一个封建王朝——清朝,却令我满心怨恨!历史老师讲到“嘉定三屠”、“扬州十日”时,我泪眼含花;讲到“鸦片战争”、“火烧圆明园”再到“马关条约”、“瑷珲条约”,我义愤填膺。我们从一个泱泱大国变成了“东亚病夫”,这片土地也变成了帝国主义分割的肥肉。于是我从小便有这样一种想法:你满人怎么啦,夺走我们汉人的江山,管好了便也算了,可是却越弄越糟,我气得说不出话来。随着年龄的增长,阅历的丰富,我对历史的看法也开始有了改变。清朝的皇帝在历史上还算比较好的,康熙、雍正、乾隆在乱世中迅速开创了“康乾盛世”,维护了国家统一,巩固了边防,促进了经济发展。他们亲自批点《资治通鉴纲目大全》,编纂了《朱子大全》、《康熙字典》等卷帙浩繁的着作,文化气魄铺天盖地。了解了这些,我的心中起伏不平,如果我是从客观的角度去关注历史,心中的历史情绪、大汉情结,有多少是应该保留的,又有多少是需要校正的呢?汉族是中华民族的主宰并非理所当然,不能否认,满族是中国的满族,清史是中华历史的一部分。不懂历史的人永远是个孩子,伤过心的民族才会变得更加深沉和坚强。历史——必须关注,但不能迷失方向。去关注历史吧,全面客观地看待历史吧!中华民族的历史等待着我们传承、发扬和滋长!650字 初二 议论文
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关注水资源俗话说:人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。谁是生命之源,生命之本。而现在全世 界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童有5000万人。水对我们是多么重要。如果水管漏水,因及时派人去修,要不然要浪费几千吨水。有一次,我家楼下的水管破了一个大洞,漏了几千吨水,这是多么浪费阿!有些人,把一瓶 水喝了一半就扔了。我想告诉他:“浪费是可耻的”当我走在厂边的河旁,看见的是一片狼藉。因为厂里的污水都排到河水里。水变发黑。是它们———厂里的污水,害死了那些无辜的小生命.而且,臭气熏天.但有些人往里面扔垃圾.现在,水的污染越来越严重.饮用水越来越少.大家知道:长江的水是从雪山上的雪融化下来的.如果有一天,雪山的雪没了,那我们就没水喝了.让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!300字 四年级 议论文
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关注微笑我很喜欢笑,因为我觉得笑代表一个人的形象,一个善意的标志,所以我也喜欢在大街上捕捉笑的踪影。每天早上乘坐公交车上学的路上,我总喜欢坐在最前面的一排,那样我就能捕捉每个人上车的第一个微笑。在这个小小的车厢里,汇聚了好多种笑,随着月票声的走过,上来了一位满头白发的老奶奶,还没等奶奶走到投币器前,只见满车的年轻人站了起来,这时只见一个弧线画在了奶奶的脸上,,一个欣慰的笑和感谢的笑冲进进了狭窄的车厢;在车厢里大半部分都是上班上学的人,我站在车厢的后半部分,突然,我又发现了一丝笑得痕迹,是两位同学在思考一道数学题,我探着身子,看见两位同学的卷子上密密麻麻的笔记整齐的排列在卷子上,仔细看去,只要学过数学的人都知道只仅仅是解题思路,卷子上清楚地写着三种解题方案,思索了一会后,两位同学看着对方有一个弧度扬在了两位同学的脸上,一个胜利的笑,合作的笑……简单的笑盈满了小小的车厢,看着一个个的笑脸,我忽然有种说不出的开心,真希望现在手里有照相机,来记录下这短暂的美好。在这简洁的车厢里,我不再觉得空荡、单调,因为每天有着不同的微笑等着我去捕捉;有不同的笑等待我去发现;有不同的笑等待我去记录。笑,一个最美的弧线。笑,盈满了小小的车厢。笑,充实了我的心,充满了整个世界。石市38中初三:王晓敏500字 初三 议论文
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关注天空黑格尔说,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。今年9月4日,温家宝总理在《人民日报》上发表《仰望星空》的诗作。他希望学生们能经常地仰望天空,做一个关心世界和国家命运的人。寥廓而深邃的天空,不知隐藏着多少奥秘,吸引着一批又一批的人去苦苦探索。天空是如此的广阔,似乎让人在瞬间拥有了博大的胸襟,并将世间万物装在心中。时常地仰望天空,定能获得一双可以翱翔天空的翅膀,并把自己前途和国家命运联系起来,学会做人,学会思考。按理,大学是人文精神的摇篮,里面会有很多人懂得仰望天空。可事实上,在这物欲横流的时代里,本该清纯无瑕、活泼向上的大学生也变得浮躁了。在一些地方,庸俗、功利、虚无不断侵蚀学生的思想。学生的心灵沾上了灰尘,不再那么纯洁了。赤裸裸地追名逐利,不再是为远大的理想奋斗。蔡元培曾说过,大学者,研究高深学问者也。为囊括大典,网罗众学之学府。显然,当今中国的一些大学没有达到这一标准。难怪会有人失望地说,中国20多年来根本没有大学,有的只是“打工仔岗前培训机构”。有人可能会对中国大学的现状不以为意。我们不妨看看日本。这个长久以来都是中国学生的岛国,今天却强于中国。19世纪,中日两国都面临列强的入侵,为何日本能在甲午海战中打败号称亚洲第一的北洋海军?因为一个叫福泽谕吉的人。他既非日本政治军事人物,也非经济大师。他不过办了一份报纸,更重要的是办了一所大学,办了一所能够培养大学生的大学。就是这样一个人铸就了近代日本的辉煌。他认为,一个民族的崛起,需要人心的改变,政治制度的改变,还有器物与经济的改变。而三者之中,先是心灵,然后是政治制度,最后才是器物与经济。我们今天有优越的政治制度,经济也在高速发展,要实现民族的复兴,还需要心灵,需要大学培养出更多有灵魂的大学生。当然,在这个喧嚣的社会里,依然有一些人在坚守。他们为培养更多合格的大学生而献计献策,奔走呼喊。他们同时也在仰望天空。但愿更多的人加入到仰望天空的行列中,共同撑起民族的未来。800字 高三 议论文
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关注以前的时候总是喜欢看各种各样的美剧,其实是喜欢听他们说英语的时候的声音和语调,虽然我自己的英语并不好。父母,这个千百年来最伟大的名称。他们给予后代生命及无限的关爱;他们“望子成龙,望女成凤”,对后代寄予了无限的期望,仿佛这孩子就是他们生命的延续;他们精心呵护着他们的孩子,生怕孩子们受到一丝伤害,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心里怕冻着,捂在心窝里还怕闷着。”而正是这伟大的父母,常被孩子们遗忘在角落。父母为我们付出了那么多,而我们呢?“知恩不图报”也就算了,反而时常顶撞父母,惹得他们生气;父母病了,我们不仅连基本的端茶送水都不会,甚至还对父母的病情不闻不问,仿佛他们是一团空气。《伊索寓言》中有一则寓言说到:普罗米修斯在人的胸前和背后各挂了一个袋子,胸前的袋子是用来装别人的缺点,背后的袋子是用来装自己的缺点。所以不论人自己的缺点有多少,自己都看不见,只看到别人的缺点。同样,孩子们的胸前和背后也各挂了一个袋子,胸前的袋子装的是陌生人或同学之间的小恩小惠,背后的袋子是用来装父母对我们的关心与爱护。所以不论父母对我们的爱有多少,我们都漠视不理,而对那些小恩小惠却铭记在心。常言道:“滴水之恩,涌泉相报。”若按此说,我们岂不是“涌”尽“四大洋”的水也报不了父母对我们的养育之恩?可年少无知的我们,又有谁能轻易明白这“寸草春晖”的道理?父母辛勤工作,是为了我们;父母自己省吃俭用,也是为了我们;父母时常叮咛我们,还是为了我们。父母为了我们,不惜一切地付出,可我们对父母的关注和理解都太少了。600字 六年级 记叙文
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关注第一时间的关怀,需要每一时刻的关注。——题记云海翻腾,似乎在不满意外放晴的天气。空荡的街景忽然又恢复了以往的喧嚣。乌云被拨去,心情似乎也变得五彩斑斓。并不只是为了放晴的天气,更是接下来的乐园一日游。两个家庭一起去游游乐园显然不是一个好主意,更糟的是还有一个充满好奇心的小孩。脚步常常因为新事物的发现而滞留。于是,整个队伍的脚步便一拖再拖。不仅仅是因为她小小的脚步,而是总有一个人在关心着她,迁就着她。小孩拉着她姐姐走在队伍末端,然对于迫不及待、跃跃欲试的我们又怎安心于拉着孩子的手在缓慢前行的队伍中呢?并不是不担心,只是我们有自己的冲动。紧牵的大手小手慢慢地松开了。这时,有一道目光极力在寻觅一个身影,当目光锁定那个小小身影时,就消失不见了。队伍又慢了吧!那个小身影也紧跟上了队伍。小手试着牵姐姐修长的双手。得到回应时,脸上灿烂的笑容像极了拨开云层的阳光。即使脚步再次跌跌撞撞,不再平稳。过山车呼啸着从头顶奔过,女生抑制不住的兴奋使她一瞬间松开了小手,欢呼了起来。孩子小小的脸上又有了淡淡的失落。她再试着去牵,可高举的双手又岂是她踮起脚尖就能靠近的?小小的手掌还留在空中,一只温暖有力的手就握住了它们。我惊讶地忘了过去。是她的父亲,那个时不时转过头的父亲,走在队伍最前端却能在第一时间赶到的父亲。他是将女儿的喜怒哀乐烙在了心上吧,才会无微不至。大手牵小手,虽然不纤细修长,虽然不洁白无瑕。但温柔包围的两双手,又如何不美丽呢?600字 初二 叙事
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关注我是一个大大咧咧的人,总对自己的成绩抱着无所谓的态度,但现在不一样了,到了六年级,已经快要毕业了,我的身后好像跟着一只老虎,不得不关注起自己的成绩。这学期,茅老师要我们跟同学竞争,并给我们分组,和我竞争的同学的成绩与我不相上下。期末阶段了,天天都要考试,我天天都要心惊胆战。发试卷时,我有时高兴,因为考的试卷很简单;有时候忧愁,因为考的试卷很难。这个星期考了一张语文试卷,我考了七十分,老师在电脑上每个人的分数都打上去,让我们看竞争对手的分数,我一直关注着竞争对手的分数,有两个是不用看的,因为我的语文水平和他们的语文水平相差十万八千里,我就看张佳园的分数,她考了七十点五分,我看到的时候埋怨着怎么只差零点五分,好倒霉啊!还好数学是我加分,否则我又得扣分了。这个星期星期五我去美尔补课,是要考试。我刚走进教室老师就说:“今天考试,一题四分。”我心想什么!错三题岂不是只有八十八分了?上课了,试卷发了下来。老师说:“最后一题是附加题,做对了,可以加十分,这几个要填的都是一个单词。”我从第一题开始做,前面几个题目我都没问题,直到最后一题,附加题是一个简单的谜语,但我只看得懂最后一句,意思是如果你吃了什么你就会死。而倒是第二句我恰似有会,但有个单词我忘了 ,只好一个劲的想,想了十多分钟终于想出来了,意思是富有的,原来答案是啊!但我又不确定只好等下一节课老师报答案。下一节上课老师把我们的试卷发下来,我不是关注我的错题,而是关注我的分数,我又去看附加题,算我运气好,做对了。在我的努力下,我关注的不是结果,而是过程。600字 六年级 记叙文
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关注曾经听到老师语重心长的对学生说:“上帝是时刻刻都会有败笔,问题在于你在面对它时是高昂着头颅还是垂头丧气,如果你高高地抬起头来,以快乐的心情面对,那么不吉就会变成大吉,你也会逢凶化吉。” 2008年,全世界的人都在关注着北京奥运会,但是有多少人会以同样的心态同样的领会去关注残奥会。奥运会与残奥会的最大区别就是运动员的身体状况。没错,一个是正常人是幸运的人,另一个却是不幸运的人。一次残运会,来了一个失去四肢的游泳者,当记者问他怎样游泳时,那人笑嘻嘻的答道:“用耳朵。”最后知道底细的人告诉了记者一次车祸夺去了他的四肢,他那失去四肢的身体就好比是圆滚滚的梭。由于长久的努力,他的耳朵大而强健,能十分灵活地扑动向前,下水试游,他如同一枚鱼雷出膛,速度比常人还快。比赛结束了他是冠军。为什么?一个失去四肢的人竟可以比有肢体的人游得快,因为他的坚韧,他并没有因为自己失去了四肢而颓废,因为他知道成功在等着他,他终是失败的克星。 残疾人因为没有像我们正常人一样的能力,所以我们还有理由袖手旁观吗?我们应当行动起来,帮助他们。为什么失去四肢的泳者仍然可以获得比赛的王者,因为爱,因为有人一直在他背后帮助着他,为他开导,为他分析事件的趋势。 只有这样,他们才能燃起希望的烟火,重新筑造成功的彼岸。 没错,成功在于自己,但有些时候,在自己帮助不了自己是,作为旁观者的我们还能袖手旁观吗?残疾人是可怜的,他们的心灵是脆弱的。让我们行动起,帮助他们。建立属于他们的爱心围墙。 关注身边的残疾人,证实爱心的存在。600字 初二 记叙文
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我关注你【题目:我关注横线内容自定。】戈壁滩上。风猛烈地刮,戈壁露出了它狰狞的面容,几道深深的脊梁,停驻在了它不堪重负的身躯上。风似乎想要把它吹垮,可是风殊不知,戈壁滩上的烙印是那年永远封存的记忆。清。一个民族走向颓败。高墙下,艳阳落在了那个只有四角天空的庭院中。重重大山终究抵挡了它千年的光芒。莫高窟,沉寂在一片茫茫沙漠中。时间被历史定格在了那个兵荒马乱的年代。列强的觊觎最终撬开了古老国度的天窗,倾盆大雨随即而来,倾洒在你的躯壳。依然,是沉寂。你被他们疯狂地侵噬着,掠夺着。我追随时光的脚印,闯入了你的视线,回到了那时,那事,那地。我钻进了沙漠,去寻找你的宝藏。我看到王道士正在和西班牙人谈论着什么,他们惨亮的目光折射着一种贪婪的欲望。不同的是王道士死死地盯着外国人手中几个灰色的银元,他的目光灼伤了你的心灵,他拼命地从你身上榨取。想要榨干,却似乎不可能。几个银元换来了几车的货物。他回头看了看天边凄艳的晚霞。那里,俨然是一个民族的伤口在滴血。黄昏压到了我的发梢。我想要捍卫你,可我却无能为力。戈壁滩上,几道深深的车痕。一场劫难随着昔日艳丽的颓落而开始蔓延。你终究逃不过,一个民族的灭顶,哪里还容得下你的存在……你身躯上的壁画由浓淡,渐渐地却没了色彩。五千年的印记被外国人轻而易举地掠走。一种寒心地颤抖。时间终于被历史的无情挂上了通向幸运大门的终点站。花,倾城地开,却无声地败。有人说你的存在,就是一场华丽的悲剧。我闭上了双眸,消逝在人群中。你,莫高窟,是我的生命,是我的信念,是我的希望。悲剧最终停止。而我却隐约的记得;我们是飞天的后人。600字 初三 散文