画自己的地图——读《解忧杂货店》有感
——读《解忧杂货店》有感
“你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。”
这是一个神奇的杂货店,在晚上将写了烦恼的信丢进铁卷门的投递口,隔天就能在牛奶箱里拿到回信解答。
准确来说,这不算解答,而是指引。就好比你行走在一个漆黑的夜里,面对同样未知的分叉路口,突然出现的一道光线。或许这光芒很微弱,却足以坚定你的信心。而这条路,终究需要你一个人走。
女运动员静子在陪伴身患绝症的爱人与参加奥运会的梦想中徘徊;鱼店音乐人克朗愁苦于继承父亲苦心经营的鱼松店还是坚持自己的音乐之梦;少女绿河为是否应该生下有妇之夫的孩子而苦恼不已;少年浩介在经历家庭巨变后挣扎在对父母的信任与对未来的迷茫之中;女孩晴美为了赚钱报答恩人烦恼于日常工作还是专职陪酒……而三个位于另一时空心存良知的小偷也对前方的道路怀疑,举棋不定……
无论你是谁,无论身在何方,或许快乐都雷同,而烦恼却模样百般。浪矢爷爷说过“很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的决定是对的。”
而或许,并非是对的我们才选择,只因为我们选择了,这个答案就是对的。人生能经历的美好风景或许不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。
东野圭吾的高明之处就在于他将所有的细节都联系得完美无缺。两个时空间的通信,丸光园与杂货店的渊源,以及各个主人公间微妙却紧密的关系…………正如书评所说“有时伤害,有时相助,人们总是在不经意的时候与他人的人生紧密相连。”
这篇小说带来的感动不仅如此。每个字眼都透露着人性的温馨。比如那三个小偷,他们笨拙而绞尽脑汁的给不相干的人回复着信件,“人之初,性本善”,每个平凡甚至不堪的人的内心深处,都拥有一个最热忱的灵魂。再比如鱼店音乐人在火灾中义无返顾的救助丸光园的孤儿,却献出了唯一的生命,在最后一刻他依旧坚信“会有人因为他的歌而得到救赎”……
不论你在人生的岔路口怎样选择,心之所向,便是阳关大道。
“正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。”
高一:杨青与奚
长大的路上,她牵着我的手
风不言,吹散了多少华年,还记得当时,那双温暖得手;雨不言,打湿了多少梦想,还记得当时,那双温暖得手;我不言,浪费了多少时光,还记得当时,那双温暖得手。
第一次学走路,我跟大地的关系不是很好,它总是让我摔倒。她看见了回很使劲地去踩大地,并牵着我的手一起去踩大地。可能是我们太厉害了,大地不得不让我在它的背上走路。那是我记事以来第一次她牵我的手,虽然只能握住她的一根手指,但那也是高兴的。
第一次过马路,那是我头一次去城里,看见那条笔直的大马路,真是太开心了!下了屯子里的车,我便想去马路的对面,就飞奔到马路上,一辆辆汽车像脱缰的野马从我身边飞奔过去,我吓得不敢再往前走了,站在原地等待着大人们过来。不一会儿,她过来了,牵着我的手随着人流走过了马路。到了对面,她弯下腰跟我讲了一下过马路的危险。步入小学,每一册的练习册都是她陪我越过的。那双手为我播种,施肥,浇水。
到了中学,那双手我很少在牵过了。她想牵我时,我总是将她的手推开说,不用了。中学的学习压力很大,学习要学到很晚,我在那学习,她就在旁边默默的为我检查作业,等待着我写完作业。
沙漏到过了,便会时间倒流吗?潺潺的流水往回流,那会让时间倒流吗?点击暂停,时间也会暂停吗?那双温暖得手,当我再牵起来的时候,它怎么变了?变得粗糙了。珍惜那双独一无二的温暖的手吧!
初二:卓瑶
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解忧杂货店读后感书,我们每天都在读。可是一本好的,有益的书却很少。这本《解忧》我花了好几天的时间才看完,为什么呢?这本书不仅好看,还让我受益匪浅。这本书主要讲述了:僻静的街道旁有一家杂货店,这要写下烦恼投进卷帘门口的投信箱口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患绝症,年轻女子静子在爱情与梦想间徘徊;克朗为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店,随即奇妙的事情竟不断发生。在现实生活中,如果可以的话,我也希望有这么一家“解忧杂货店”。因为现在的我们还不懂事,有很多事情不知道该不该做,做了是好的还是坏的,我们很疑惑。如果有这么一家“解忧杂货店”,就可以写信去询问了。不过,就算它回信了,我们也不一定会听它的话。青春期呢,就是比较叛逆些!其实想一想,每个人身边都有一家“解忧杂货店”的,如身边的亲朋好友,或者是老师同学,都可以为你解忧。只要每个人都互相关心、关爱,都可以成为解忧人,或被解忧的人。就像解忧杂货店的创建人老爷爷所说的,在走进解忧杂货店投信前,你的心中早已有了答案,你的忧愁早已有方法解决,只不过,你想找个人确定一下你心中的答案。500字 读后感
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解忧杂货店读后感暑假里的一一个闲暇的晚上,我翻开了一本封面十分吸引人的书籍——《解优杂货店》它是日本作家东野圭吾写的长篇小说。这本书主要写了,保静的街道旁有一间杂货店,只要写下烦恼投进卷帘门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱得到回答。因男友身患绝症,年轻女孩静子在爱情与梦想之间徘徊,克郎为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信,投进杂货店,随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的偶然交回,将演绎出截然不同的人生。我们的班主任可能也看了《解忧杂货店》吧,她在我们的班级里安装了一个叫“聆听箱”的信箱,希望我们能写下自己的烦恼投进信箱里,而老师在同学们都离开的时候,回到班级里,把我们写下的纸条收起来,把解决的方法写在纸上。第二天我们可以在聆听箱的旁边拿到解决的方法。我有一段时间就是因为父母老是拿我和其他同学比较,让我感到很不愉快。第二天回到班里,我拿出了一张纸条,写着“老师,我最近总是被爸爸妈妈拿来和同学做比较,我知道爸爸妈妈那样做是为了激励我的学习动力,让我更加的热爱学习,努力的追上他们所说的那些同学,但这还是让我的内心很不平衡,使我失去了对学习的兴趣,还让我感到了很大的压力。我应该怎么办呢?希望老师您能为我解答。”在第三天,我十分兴奋的冲向了信箱旁,拿走了属于我的那封信,我打算留在放学再看。到了放学的时候,我那双按奈不住的手,伸向了我的那封信。老师写道“孩子,你要知道,你的爸爸妈妈在你的面前夸别的孩子,那么,别的家长在他们面前也会夸你的啊,而且啊,你爸爸妈妈这是希望你能将压力转化为动力,就像那句‘化悲痛为力量’,你这就是化压力为动力啦,别人的爸爸妈妈会在你的父母面前夸他们的孩子,你的爸爸妈妈也都如此。所以,老师希望你能在学习上收获许多。”老师的一番话,让我更理解了父母对我的爱,让我懂得了要“化压力为力量’。在这个学期的期末,因为我牢记着老师的这番话,我在期末收获了让父母满意的成绩,当然,我也达到了我心中最理想的分数。浪矢爷爷说:“不管是骚扰还是恶作剧,写这些信给浪矢杂货店的人,和普通咨询者在本质上是一样。他们都是内心破了个洞,重要的东西正从那个洞流失。人的心声是绝对不能无视的”。如果,我们在困惑中能够得到有心人的帮助;如果,在别人有需要的时候,我们慎重的慈悲的给予帮助,那么”珍惜布衣暖,感恩岁月长”会不会成为每个人的慈悲?而我们每个人表达出来的,即便是最微小的善意,也能像阳光样普照,然后,在那只神奇的蝴蝶的世界里,又最终,温暖我们自己!1000字 读后感
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解忧杂货店读后感解忧古人云:何以解忧?唯有杜康。我没有那壶烈酒醉后消愁,只能手捧残花孤自哀叹。我曾在牛奶箱中传去无声的呼唤:我是谁?我在哪?我该往哪儿走?我一生都在追寻这些问题的答案,我也在追寻途中感动过迷茫,那么,我的疑问该如何得到解答呢?人生就如一场对弈,我该如何走?我该怎么走?每一缕错综复杂,每一步迷惘从容。但当我一觉醒来,却发现棋局为空,手傍黑白。每一角黑白冲锋,每一次合围突破,全意凭己。“地图是一张白纸,这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己,对你来说,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。”在时光的转角处踏步向前,不惧风雨……棋局之生死,全掌握在你手中。我想要,给自己绘出暖阳,描下春草,涂上一路艰险伴着満程微笑。天空于我只是淡淡的蓝色,昨日的悲伤,往年的痛苦,我且不铭记;左岸的信仰,右肩的企盼,眼前的那路鲜花,于我才是真。快乐与忧愁不是两个对立面,而是生于同一世间的亲兄弟,无忧愁就不会有快乐,无快乐自然也无忧愁之处。沿途的风景和终点的曙光是如何斑斓的色彩,只有一步步走,一点点驱散迷雾,一阶阶攀上山巅,才可能欣赏得到。我们无时无刻都在成长,哪怕有些成长我们根本不想要,有些代价我们根本不想付出。于是我们一点点慢慢抽离自己,以前的那个笨拙的自己,迷途的自己,彷徨的自己。我们总要保留一些东西,让我们得以还是自己……那就留下自己最初的那颗心吧!自己出生时就带有的那份纯真。我知道了……我终于找到了我的答案,我终于看清了我的真切,我终于走出了迷雾重重。何曾几时,我迷惘于多愁善感之间。我一直在追寻人生之真谛,把自己囚禁在无穷无尽的牢笼中苦不堪言。何曾几时,我流连于道听途说的真谛之中,生活的浪花却又把我拍上现实的沙滩,蓦然发现载满真理贝壳远不止一个。何曾几时,我才悟得苦乐于人生之意义,烦恼从未受时间侵蚀,唯有乐观,大抵才是快乐如此罢。若你也感到迷茫,请投一封咨询信,投给自己内心深处的那个牛奶箱……800字 读后感
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解忧杂货店读后感何以解忧站在人生的分岔口,我们应该如何抉择,这是我看完《解忧杂货店》后问自己的一个问题。《解忧杂货店》写了在人生路上遇到各种问题的人,只要把困惑写成信投入杂货店的牛奶箱,第二天就可以得到回答。三个小偷意外来到杂货店,为过去的人解决问题,最后在杂货店原主人浪矢雄治的回答中找到了人生的意义。这本书不同于其他东野圭吾的作品,没有推理,没有案件,不同于其他作品揭露了现实,这本书是暖心的,乐观的,充满了人与人之间的善意。书中的回答也都是温馨的,利用书中人的迷茫,表现了大部分人内心的矛盾,用回答唤醒了人与人之间的善。书中记录了一位女运动员面对是照顾身患绝症的男友还是继续参加训练的问题;鱼店艺术家在自己的音乐梦想和老家鱼店中苦苦抉择;想赚钱养母的陪酒女在遇见新工作时不知该如何选择……看似是凌乱的几个故事,却被东野圭吾用杂货店串联起来,他们每个人都与浪矢杂货店有千丝万缕的联系,看似独立,却又彼此联系,层层推进,形成了一个羁绊,使时间在浪矢杂货店交汇。书中生动形象地刻画了三个小偷和在人生路上迷茫的人,三个小偷从刚开始写回信的随意到为回信苦苦纠结,最后在浪矢雄治的回信中找到了人生正确的道路。迷茫的人都在杂货店中得到了回答,走向了人生正确的道路。可是,在面对人生的分岔口,我们到底该如何抉择?没有人告诉我们,我们必须学会自己去选择人生正确的道路。正如书中所说,其实每个人在咨询之前心中便已经有了自己的想法,来杂货店咨询只是为了得到肯定罢了。三个小偷给了浪矢雄治一张白纸,浪矢雄治在回信中写到:“你的地图是一张白纸,所以,即使想决定目的地,也不知道路在哪里。地图是白纸当然很伤脑筋,任何人都会不知所措。但是,不妨换一个角度思考,正因为是白纸,所以可以画任何地图,一切都掌握在你自己手上。你很自由,充满了无限可能。”我们每个人手上的地图都可能是一张白纸,但,正因如此,我们的未来充满无限可能。我认为,站在人生的每个分岔口都要深思熟虑,我们要弄清楚我们想要的究竟是什么,遵循我们内心的想法去选择,到最后才不会后悔。站在人生的分岔口,我们应该如何抉择,这是每个人都应该认真思考的问题。800字 读后感
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解忧杂货店读后感《解忧杂货店》是我读东野圭吾的第一部作品。它是我买其它书的时候顺便买回来的,所以它在我的书架上停留了很久。但是当打开书的那一刻我就放不下来了。里面写了一个又一个平凡而又真实的故事。有的人因选择而烦恼:有的人因生活而苦恼;还有青春期的孩子叛逆的故事。这些故事都是我们生活中难题,与实际是那么的贴合,让我仿佛身临其境。他们都有幸福与不幸,他们都来解忧杂货店为了解决各自不同的烦恼,向他倾诉,求教办法。解忧杂货店就像一个烦恼的收容会所,欢迎每一位有烦恼的人到来。在生活中,我会有很多的烦恼和痛苦。每当我不觉得无路可走的时候。我多么希望有那么一个人,能够有听我倾诉,能够给我帮助和希望。“这个人”仿佛历经世间沧桑,所有困难在他面前都不值一提。不管面对任何的烦恼,只要有他在,就有走下去的勇气。这个人其实就在我们的身边,他有可能是我们的父母,可能是朋友,可能是老师,可能是爱人。而在解忧杂货铺中这个人就是浪矢爷爷。读完这本书,让我想起我小时候。我从小就很内向不爱跟别人说话,就更不用说跟别人沟通了。所以我常常被别人误解,却不懂得解释。我小时候可没少因为不爱说话,而被别人误解。就算现在我也很少说话,不知知道为什么我在长辈面前都不爱说话,就像我在家可能一天我都说不到二十句话。所以每当我被父母教训的时候,我不会去做任何解释,只是默默地流泪,其实我心里很抗拒哭。但是可能是因为内心的情绪压抑太久了我又不懂得释放,所以只能默默的流泪。每当这个时候,我的小舅就会叫我出去钓鱼,我的小舅可是个钓鱼高手我们家的鱼常年都由他供应,而且不要钱的哦!其实名为钓鱼,实则是去散心啦!和舅舅钓鱼其实是一种享受,他会劝解我,倾听我的烦恼,教我如何去表达自己点观念,每当钓完鱼以后我的烦恼和负面情绪都会一扫而空,努力去创造美好的明天。我相信每个人的生活中都会有各种各样的烦恼,但我也相信每个人的生活中都会有别样的幸福,可能只是你没有发现而已。我相信在你的生活里一定有一位”浪矢爷爷”舒缓你的情绪,为你排忧解难。800字 读后感
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读《画蛋》有感人说“名师出高徒”,这话实是不假。依我看,这原因有二:其一,是师之教有方;其二,是徒之学不怠。离开了这两条,既称不上“名师”,也出不了“高徒”。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达·芬奇,便是很好的一例。当达·芬奇投师于佛罗基奥时,佛罗基奥没有首先教他创作作品,却要他画蛋,这是佛罗基奥与凡人不同之处。十几天只是画蛋,芬奇自然是不耐烦了,这时,那位名画家告诉他意义所在:他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力。这正是佛罗基奥的“有方”。正是由于这有方,才使芬奇日后得以功成。我也曾有过一位“有方”的老师,不过她不是什么有名的人物,只是一个大我几岁的女孩子。几年前,我请她教我拉小提琴,她先问我做事有无耐心,我不明白她的意思,自然是回答“有”。开始学习了。她先给我做了示范,看着她那娴熟的表演我真羡慕。可轮到我时,她却让我练习拉空弦。几天过去了,她给我的任务还是如此。她告诉我,拉空弦是基础,只有练到了运弓自如了,才可拉曲子。现在想想,她这话实在有理。是的,她不是什么“名家”,却也是个会做老师的人。然而,我并没有成功,又拉了几天空弦,我听到的总是那单调的“拉拉”的声音。哪有一点儿我为之陶醉的乐声呢?我一烦之下,一弓挑断了琴弦,发誓再不学了,于是我的提琴只好休息了。由此我想到,师固然要有方,更重要的是徒要不怠。芬奇的成功,关键的一点就在这里。他刻苦地练习,用心学习,正是经过长期艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的作品。而我的失败,恰恰也在这里。怕艰苦,在困难面前懈怠,终究要失败。不仅学习艺术是这样,文化知识的学习也是如此,要从一点一滴的细微之处学起,只有打好基础方可学出成绩。我喜欢写作,真羡慕那些作家,而我的老师却要我天天记札记,把所见所闻的小事都记下来。当时我不明白老师的意思,只是坚持了。现在,当我一本本地翻看那一摞札记时,方悟出了老师的用意:她是让我练基础,积累材料,一点点地提高啊!所以,我在写作上的进步——虽然它微小——是老师教之有方的结果,同时也是自己没有懈怠的结果。芬奇画蛋直至学画成功和我的失败与进步,都说明不仅教者要有方,学者更应不怠,这两方面的因素结合起来,能有什么知识学不会,有什么事情做不好呢?800字 初二 应用文
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读《肯定自己》有感心是容器,容得天下。不是有人说过;世界有时只是一颗心的大小。世界很大,却尽在心里。 我也不知道自己的心里有多大,能住下多少人,又能装下多少情感。 但我知道心是有容量的。有人住进来,也就意味着有人会让出位置。读了刘墉《肯定自己》这本书,我懂的了:与生俱来,我们都有一颗善良的心,那是人心的底色。我们也有颗好奇的心,对一切事物都有新鲜感。 随着成长,我们心的容量也逐渐增大。 种种的情感在心里滋生。心里装着快乐,也装着烦恼。快乐是智慧,它能驱散烦恼。在心里那一种情绪占的空间多些。也许可以试着给我们的心灵设一个疏导者或是清扫者,那个人就是我们自己。 学会和我们的心灵对话,了解自己的心,清走那些不该存放的,装着那些该保留的。让情感各得其位,在自己的路线上行驶,让我们的心也如顺畅的交通环境一样,不再拥挤。 别让我们的心太拥挤了,适时地却掉心里的包袱,让我们的心有更大的空间来盛装快乐和美好。我们的心里就像房子,有门也有窗。打开一扇门,心情就可以自由地来去。 打开一扇窗,阳光就会照进来,风儿也会飘进来。 心里之所以拥挤,是因为心里装的事太多,所以人们更羡慕孩子们。因为孩子心里不会装那多的思想。虽单纯但没有负担。保持一颗童心,也成为人们一种期待和向往。快乐和烦恼都不是一下子就那么多的,都是逐渐累积的。快乐让我们充实,而解决烦恼让我们成长、成熟。 我们打开自己的心门,让有用的、没用的种种走进来。我们却不懂得清扫心里垃圾,心里的空间变得越来越小,时间长了,就容易堵塞。常常听到有人说有要窒息的感觉。别让我们的心里蒙尘,把心擦亮,清理心底那些尘封的记忆,让更多的美好走进来。我们是人,就拥有人一切。我们的心里可以装着信任、装着努力、装着坚强、装着宽容、、、、、、 也可以装着虚荣、装着功利、装着软弱、装着自私、、、、、、、每一种情感都是真实存在的,它们在我们的心里各行其道,但偶尔也会偏离自己的轨道,扰乱我们的。所以,适当的扫扫心地,你会很快乐。800字 初二 读后感