我们班的小雷锋
今天,我们六(4)班的同学个个精神饱满,举着实验小学鲜红的校旗,排成一条浩浩荡荡的长龙,向着科技馆出发了,因为我们要参加“我体验,我收获,我阳光,我快乐”的综合实践活动。
这是一个天气晴朗的下午,蓝天白云,我们一路高歌,道路两旁美丽的风景也被我们一览无余。
就在返回的途中,我们看到了一位老大爷很费力地推着一辆破旧的三轮车,正当我在想老大爷何时才能把车子推到家的时候,我们班的队伍里跑出来四位同学。他们分别是:刘雨泽、李政霖、曹西腾、代良威。这几位同学径直跑到老大爷的车后--啊,原来他们是要帮老大爷推车!老大爷似乎发觉到车子一下轻快了许多,转过身来,原来有四个穿着校服的孩子在帮着推车。老大爷又对他们说了声:“谢谢!”他们四个同学腼腆的笑了笑,我们也笑了。就这样他们帮老大爷把车推到修车的地方后归了队伍。老大爷向我们表示了感谢,并说:“实验小学的学生真是助人为乐的好孩子!”看着大爷的背影,我想起来一句格言:“赠人玫瑰,手有余香。”不求回报的付出也会使自己快乐。
我们班的这四位小雷锋足以证明:好人好事不仅仅是在电视、书籍上看到,好人就在我们身边,他们助人为乐、不求回报,让人间充满爱与关怀。雷锋的脚印无处不在,雷锋精神定会永放光芒!
石缝中的小草
生活中,人们经常会遇到许多困难,当我遇到困难时,总会想起石缝中的那一抹绿色。
有一次,我上完舞蹈课回来,看到石砌地上有一条小小的裂缝,当时并没在意。过了几个星期,当我再路过那里时,竟发现石缝中出现了一抹绿色。凑近一看,是一颗小草,是一颗破石而出的小草!
几个星期前,它还在石头中,现在,它竟然在石缝中生长了出来。它是经历了多少沉寂的日夜,经受了多少风吹雨打啊!它不怕狂风暴雨,不怕风吹日晒,一直努力着积攒力量,它准备了很长时间,在这一刻,终于挺拔而出!
记得自己在练习舞蹈动作“后桥”时,试了很多次,总是打不过去。我在手机上一遍遍看教程,看动作分解,可每次都是半途而废,兴冲冲的开始,颓然的结束。因为我害怕,害怕身体离地后做动作时不受控制的感觉。自始至终,我无法克服心中的恐惧!直到我看到了那颗幼苗,它的顽强震撼了我的心灵,我终于克服了恐惧,勇敢的做平时不敢做的动作,虽然还是摔倒了,但那抹绿色闪过,我便在心里鼓励自己:别怕!那棵幼苗在冲破石头的阻挡时,一定受到了许多挫折,尝试过无数次失败,最后在石头中挺拔而出,连一颗小小的幼苗都不怕困难,我还害怕什么呢?经过不停的尝试,我终于攻下了“后桥”这个动作,那一刻,我不知道自己有多开心。
石缝中的幼苗使我想到了一句冰心的话:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。是啊,并没有多少人会在乎你的努力,但是你不努力,永远不知道你有多优秀,在你努力后,成功的那一刻,所有的失败、痛苦都会随风飘散,只留下开心与喜悦在心间。
相似题目
-
我们班的小雷锋相信大家都听过雷锋的故事吧,虽然雷锋已离世,但是他的精神却还没毁灭。有一天,天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落,叶淑新就吐了出来,同学们都束手无策。这时,胡安迪和舒荣杰挺身而出,一个拿拖把,一个倒垃圾桶。许多同学都呆了,心想:他们两个人学习不怎么理想,劳动却非常积极。我想:我以后一定要像他们一样,他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美,也有缺点,但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。其实我们的生活中有许许多多的小雷锋,可是我还希望有更多的雷锋出现。300字 小学 写人
-
我们班的小雷锋我们班有位同学叫王浩同 ,他个子中等,留着小平头,浓浓的眉毛下有着一双明亮的眼睛。可别小瞧他,他可是我们班的“小雷锋”。有一次,大家在上语文课,我们在专心写字,教室十分安静,突然,“哗”的一声,我们班的吕宜珊吐了,同学们都看着她,有的用手扇着说:“真臭啊!”有的捂着鼻子,有的离开座位跑的远远的。就在这时,只见一个身影迅速跑向卫生角,他就是我们班的“小雷锋”。他一手拿着扫把,一手拿着灰斗,跑到了吕宜珊旁边,顶着难闻的气味,帮她清理赃物。看到这一幕,很多同学都被他的行为感动了,主动参加到了活动中,有的陪吕宜珊漱口,有的拖地,有的擦桌子。教室里一片劳动的景象,地上的赃物很快一干二净,而“小雷锋”已是满头大汗,而他却浑然不觉。王浩同是名副其实的“小雷锋”。我要学习他这种助人为乐的品质。300字 小学 记叙文
-
我们班的小雷锋他特别热爱运动,都是自己积极做好事,所以我们叫他“小雷锋”。每个星期五是他们这一排扫地,下课铃一响,他以每秒20迈的速度跑过去拿扫帚开始扫地。别的同学扫半天也扫不出一点垃圾,而他呢?不仅扫完了自己这一排,还把其他学生的那两排也扫了,扫出了一堆垃圾,我们看得目瞪口呆。扫完地了,别的同学都跑去玩了,而他却把垃圾箱里面的垃圾倒了,老师上课表扬了他,他却说这是他应该做的。那次一年级小学生入学的时候,老师叫几个同学去帮助他们,他把手举得特别高,都像是他要把天花板捅个大窟窿似的,生怕老师叫不到他。老师看见了叫了他,他活蹦乱跳地向大家招招手,飞速地跑了出去。别的同学抱完这一些书跑回教室上课了,他不仅把这些书抱到办公室,还帮老师们抱了她们手中的书,老师说:“看,这个孩子多么有眼力!谢谢你!”他说:“不客气,这是我应该做的!”真是不愧为“小雷锋”啊!有一次我们去参加活动,老师怕骑电车我们跟不上,就很吃力地推着车子,这也逃不过他的千里眼,只见他像一只离弦的弓箭一样飞了过去,他边走边关心地问老师:“老师,我帮您推吧,您不累吗?”老师感谢地说:“不用了,要不你就不长个了!”但那可不算什么,他帮着老师推着,有几个勤劳的同学见了,跟他一起帮老师推车子,老师感谢地说:“谢谢你们!”还有一次,我正在和后桌争吵谁关窗户,我说:“上回是我关的,这回该你关了!”后桌不服气地说:“这回你关吧,下回我再关!”这也逃不过他的“顺风耳”,他飞快地跑过来,推着他的椅子,爬到窗户边上,只听见“啪”的一声,“咯吱”,窗户关好了,他的一举一动,让我和后桌看得目瞪口呆。最后,我和后桌异口同声地向他说了一声:“谢谢!”他却说:“我做好事,从不留名,你们就说这是你们关的就行了!”说完还朝我俩做了个鬼脸。真是个可爱的“雷锋”。这几件事让我记忆深刻,而这个拥有“千里眼”和“顺风耳”的“小雷锋”,他叫——许旗硕。750字 四年级
-
我们班的小雷锋记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。250字 三年级 写景
-
我们班的小雷锋当你跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你;当你有困难时,别人却不理会;当你需要他人帮助时,却没有人愿意帮助你的时候,这时你是多么的伤心,在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出,他就是——小颜。小颜是我们班的卫生委员,他做事很认真,连一点纸屑都不放过,他不但很讲究我们班的卫生,还很助人为乐、关心他人,只要看见别人有困难,他就会挺身而出,来帮助你,我有两次也被小颜雷锋精神感动了。第一次是在一个寒冷而有大风的冬天,当时我们班有很多同学都感冒了,他们用纸巾檫鼻涕后,把纸巾扔往垃圾桶,可大风却来作乱,使一些纸巾飞出垃圾桶,我看见小颜一下课就在地上找什么东西,我就去问他,他说,他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作,我被感动了!第二次是在一个潮湿的天气里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是还是避免不了摔跤的情况,我摔到了我的膝盖,顿时感觉我的膝盖动不了了,旁边的人看我摔跤都笑了,就连我的好朋友也哈哈大笑了,这时小颜看到了马上过来,把我扶起来,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了!雷锋精神是我们应该有的,我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助,就能得到别人的尊敬。450字 四年级 写人
相关推荐
-
我们班的“小雷锋”她,一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情,短而茂密的头发,微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了,紧张的气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡,让气氛发越发地紧张起来,只见X老师进了教室,翻开语文书说道:“现在请同学们拿出稿签纸,开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音,只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸,写上自己的名字,过了不久,同学们都拿出了稿签纸,只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头,朱XX并没理会她,继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光,差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX,朱XX来接过稿签纸,看着于XX说“谢谢你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一样纯洁。“好了,开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯过了很久,现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静,老师站起来,铿锵有力的说了一句:“好了,听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上,看着语文书。又过了几节课,结果出来了,于XX和朱X都取得了优异的成绩,朱X看着于XX,眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑,走开了。那是一个温暖的早晨,于XX在校园值周,邹XX走到校门口才知道没带红领巾,细心的于XX发现了,走出队列向教室飞奔而去,过了不一会儿,于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来,邹XX看着上气不接下气的于XX说:谢谢你,于XX!他顺手接过红领巾,快乐地向校园走去。于xxx是一个乐于助人的人,她不管怎么都为别人想得多,为自己想得少!她总是默默无闻的为班级服务,为班级争光!这就是于xxx,我们班的“小雷锋”!六年级:毛沁700字 六年级 记叙文
-
我们班的小雷锋我们班的小雷锋新建路小学五五班何廖晨辅导老师:周丽霞虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,可这种为人民服务的精神却像三月的春风吹遍了祖国大地。瞧,我们班就有小雷锋。记得四年级第二学期的时候,我肚子不舒服,我咬紧牙关,挺过了一节课。几次想报告老师,可毕竟是公开课,能上一次也蛮难的,我不想扰乱课堂秩序。我的肚子疼得慢了,可语文课一上,我的肚子就开始翻江倒海,教室里很静,连一根针掉在地上都听的见,我下意识的举起了手,可又缓缓放下,没等话说出口,只听“哗”的一声,我吐了出来,一向文静的语文老师对我说;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的脸刹时通红,我抹抹嘴,冲下了楼……我回到教室,看到这一幕,我顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。此时教室里臭味扑鼻,不少同学捂着鼻子直往后退,只见王佳瑶飞快的拿起簸萁和李美娜下楼撮土,弄来许多沙子垫在我的桌子下,王晨拿起扫把把土摊均匀,递来一杯水让我簌簌口,我哭了,我被同学们乐于助人的精神打动了。过了一会,王晨把土撮走,教室又恢复了安静……窗外的树枝在微风中摇曳,我想了又想:我们班也有雷锋,那雷锋叔叔就没有死,作为新世纪的接班人,这种金子般的精神,我们一定要把它传承下去。六年级:何廖晨450字 六年级 叙事
-
我们班的“小雷锋”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。但,我们身边也有很多“雷锋”。随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?六年级:空灵渺殇500字 六年级 写人
-
我们班上的小雷锋刘小丰是我们班上2013年学插班的新同学。他性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,刘小丰马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。事后,刘小丰还跟杨老师说:“让他来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到现在,他还承担着这项工作,而且十分认真。当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,刘小丰双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当他把衣服往墙边一放,咧开了嘴。他虽然个子不大,据然能拎这么多的衣服,我内心十分佩服她。我想,这不仅仅是几件衣服,这是她的一片爱心,是爱给了她力量。刘小丰是我们班级的花草、小讲台管理员,最近还承担记录好人好事的工作,但他依旧笑得那么灿烂。他是我心目中的小雷锋。广东汕头潮南区练南学校六年级:刘梓丰450字 六年级 记叙文
-
我们班的“小雷锋”_550字“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。但,我们身边也有很多“雷锋”。随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?六年级:空灵渺殇作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
-
我们班的雷锋记得雷锋曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在我们的周围也存在活雷锋,为我们做好事。他是班长,虽然拥有权利却没有一丝傲气,他嘴角总是保持着45度角的弧度,无论你多刁难他,他依旧是好脾气,而且他在你有困难时一定会伸出援手,我们亲切地叫他“小崔”。有一次中午放学,同学的自行车链掉了,那位同学家往得很远,如果车子坏了,来回所需要的时间几乎用一个小时。同学着急坏了,蹲下身去,用手使劲把链条挂在齿轮上,可链条好像跟他闹着玩似的,怎么也到不了预定的位置。这时班长来了,他看到同学笨拙地修着车子,连忙跑上前去,询问情况,然后他蹲在了车子前,熟练地用手捏住链条,轻轻把链条往后一放,又用手拨了一下脚踏板,就这样几下子,同学的车就被修好了,同学高兴极了,对班长连说了好几声谢谢,而班长却因为修车链子弄了满手黑,只能回家清洗了。还有,每天饮水机里面的水都是班长和其他两位同学轮流提,只要看到饮水机里面没水的时候班长都会抢先跑过去提水,保证同学们永远有水喝。如果身边的每个人都像班长一样善良热心,这世界该多美好。从现在开始,我也要努力变成下一个活雷锋。500字 五年级 写人
-
我们班的“活雷锋E度网专稿 未经允许不得转载“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。四年级:郭珂馨500字 四年级 写人
-
我们班的小“鲁班”大家还记得我们之前学过《鲁班和橹板》的故事吗?故事讲的是鲁班看到艄公用竹篙撑船吃力,看到鸭子用脚蹼拨水后,开动脑筋发明了橹板。从故事中我们感受到了鲁班仔细观察、认真思考的好品质。其实在我们班也有一个小“鲁班”,他就是王鑫涛。一天上午,我给了他一块弃用的小橡皮,让他在放学前想办法把橡皮变废为宝,他欣然接受。给他橡皮之后,我就在想:哼哼,这可是道难题,他肯定解不了。上午每节课下课,我都会去他的桌前看他是否有进展,只见他一直盯着橡皮瞧,左看看右看看,皱着眉头也不知在想什么,除此便没有别的行动。中午的时候,我问他,到底有没有想出来,他也不回答我,就是左摆弄一下右摆弄一下,可是小橡皮还是那块小橡皮,仍然没有进展。估计是没希望了,于是一个下午我便再没有去看他。一晃便是放学,我正在收拾书包准备回家的时候,他塞给了我两支带橡皮的铅笔,我这才想起来他还有一道难题没解呢。看着两支铅笔,我傻眼了,小橡皮被切割成了两个更小的方块安装在了铅笔的尾部。“你是怎么想出来的?”他略带得意:“很简单,等写错字再去找橡皮出来用多不方便,而且铅笔上装上橡皮还能起到保护作用,既保护铅笔又能防止铅笔戳到眼睛发生意外,岂不是方便又安全?”仔细想想,他果然说得挺有道理呢!我在想,古有鲁班,现有王鑫涛,真是个会思考的“牛人”。500字 四年级 写人
-
我们班的小书迷韩鑫益是我们班不折不扣的小书迷,他一看起书来就会入迷,沉浸在文字的世界里。“组长去发本子。”高老师站在讲台上喊着。“一,二,三,不对呀,怎么只有三个组长?”我挠挠头,一数,发现只有三个组长,哦,原来少了韩鑫益!我的目光转移到了韩鑫益身上,走近一看,他居然还在看书!他双手捧着一本书,目不转睛地盯着书上那些文字,嘴里还念念有词,看得津津有味,根本没有察觉到我正站在他身后,仍然沉浸在书海之中。我拍了拍韩鑫益的肩膀,轻声说:“喂,韩鑫益,发本子了。”可他还是没有感觉到,纹丝不动地坐在座位上,像一个昏睡过去的人,怎么叫也叫不醒。我的声音提高了几度,又说了一遍。他这才如梦初醒,迷茫地转过头来,手中还是拿着书,仿佛被胶水粘在手上一样,怎么也放不下来。“有什么事?”他不解地问。“发本子。”我无奈地回复。韩鑫益终于慢慢放下书,站起身,拿了一小叠本子,“唰唰唰”不到一分钟,就以火箭般的速度发完了,然后小跑回到了座位上,“唰”地坐下来,重新拿起那本还未看完的书,翻到刚刚那一页,又泡在了书海之中。我既感到好笑又佩服:“看书看到这种如痴如醉的境界,我还是第一次见。难怪他知识储备那么足,成绩那么优秀。嗯,我也要加油了,向韩鑫益学习!”这就是我们班学习勤奋、热爱看书的韩鑫益,他可是一位资深书虫哦!500字 五年级
-
我们班的小能人在我们班有许多小能人,其中给我印象最深的就是体育健将胡恺宸。胡恺宸从小就联系武术,到现在已经学了六年。他曾经到新加坡参加武术比赛取得过冠军,拿到了奖杯和2000元钱的奖金,还在我们班代表学校出去表演岳飞的《满江红》,同学们朗诵,他扮演岳飞在一旁表演武术。当时我也参加了朗诵,我边朗诵边看他表演,只见他一下从地上跳到高处,然后用他手上的那根木棍往地上一砸,最后再把木棍在空中转五圈落地……当时所有的观众被他的动作给惊呆了。每次学校举行运动会时,只要有跟跑步有关的项目,都有他的身影。在一次接力赛中,他为我们班立下了汗马功劳。在比赛过程中,有一个同学摔倒了,导致我们班落后。轮到他最后开跑时,他就像一只离弦的箭冲向了终点,全班同学都欢呼起来。胡恺宸的学习也很优秀。他考试成绩虽然不是全班第一,但总是在全班前五名。平时,他能和同学很好的相处,也很幽默,和同学们在一起,总能把我们逗笑。有一次,学校举行联欢会,他和班上的“搞笑大王”彭晖迪表演了一个节目,彭晖迪说出什么动物,他就模拟什么动物的动作。彭晖迪说:“猴子。”他就做出了猴子的动作,挠挠头,又挠挠腿,十分好笑。胡恺宸的体育精神,学习态度和团结同学的品质为我们做出了很好的示范,值得我们学习。我祝愿他长大后成为一名国家运动员,为国争光!500字 五年级
-
1.0