自由
一个小小的世界里,
装满了不平凡的愿望。
不求功名,
不求利禄。
我只想求——
能够似老鹰般的高翔,
能够似小草般的青翠,
能够似春天般的自由。
飘飘扬扬,
自自在在。
无拘无束地成长。
每天;
小鸟昂头地奔飞,
它不管狂风暴雨。
只知,
永远地向上飞。
每年,
松柏四季如春。
它不管闲言闲语;
只懂,
绽放出最美的姿态。
我只愿——
像小鸟、松柏、老鹰、小草、春风,
做回真正的自己,
抬头地望着,
属于自己的天空。
自由和平凡。
离开那个最初的梦想,
冲向那个最美的天堂。
向前!奔向自己!
让自己的梦飞翔吧!
母爱
二十年的时光,我们一路义无返顾的走,穿过明媚的风和忧愁的雨,走过花开和落雪,需要展翅拼搏的时候,就提起行李简短的与母亲道一声:“我走了。”便头也不回,一个人带走一个故事,却不晓得母亲的目光一直追随你走过那拐角的尽头。
我的母亲平凡得不能再平凡,一个普通的家庭妇女,一个仅有小学知识的女人,一个相貌平平,只知弯腰与土地为伴的农家人。就这样一个女人用她那粗糙的双手养育我长大,用那疲劳的身影伴随我的成长。如今我已是一名山村的小学教师,用知识与爱教育学生好好学习,要成功辉煌。但儿时的我简直判若两人。每每记得六岁的那年冬天,我出奇的懒惰,每天早上我总是迟到,成为班级的尾巴。终于有一天,下起了大雪。本来就不爱上学的我,索性把书包一丢,不去了。无论母亲好言相劝,还是厉声责备。对于“坚定信念”的我起不到一丝一毫的作用。见我如此的不争气,母亲真得来气了。她顺手从炕上拽过一个笤帚,就向我打来,不管是头还是屁股,逮着哪儿就打哪儿。于是抽打声、母亲的叫骂声、我的哭喊声,响彻整个屋子,母亲边打边把我向外推,把我一路打到了学校,我想当时我一定是恨母亲的,但当我回头看母亲时,母亲是一边哭一边打我的。我当时吓坏了,只知道我若再不上学,打得会更重骂得会更惨,母亲哭的会更厉害。从那以后,我再也不感逃学了,怕挨打挨骂,怕母亲的心伤得更痛。
母亲从来不会对我们说:“我有多爱你!”但我知道母亲把爱盛在香喷喷的米饭里,缝进厚厚的棉衣里,装在我们远行的行囊中。
渐渐长大的我,时不时地挑剔母亲的落伍,甚至曾几何时母亲大声吵架。因为母亲的孤陋寡闻,因为山村的信息闭塞,更因为我的年少软弱,筑就了我一生的伤痛,没能实现我心中的理想。每每谈及此事,我总会以幽怨的目光看着母亲无奈的脸,心里还夹着丝丝的恨意,母亲却深深地自责。腮边挂着悔恨的泪水。
随着时间的推移,伴着沧海桑田的变迁,我渐渐原谅了母亲,更确切地说我渐渐地懂得了回报爱。是呀!该怪谁呢?最该怪得是自己。母亲的出发点是爱我们的,但生活只能将她的爱用这样节俭的方式表达。时至今日的我会默默地回报,会好好地工作以弥补我曾经为母亲的心灵带来的创伤。
将近50岁的母亲如今几乎满头白发,她终其一生的为子女操劳,为子女担忧,用一生平凡的脚步为我们走出成活的落,用一双长满老茧的手为我们缝制御寒的衣,用一颗诚挚平凡的心为我们营造温暖的家,我们有什么理由不回报呢?
相似题目
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自由当我走在路上,一旁的榕树须悠然的垂着,我从榕树下走过,他的须时常会拂一拂我的肩膀,我看着这人间烟火,我虽身处于此,但这终归是我们眼中别人的而已,的确也是如此,毕竟我只是匆匆过客而已,只为了来考个而已,这里有别人家的学校,我们眼中的优者。傍晚,我复习的无聊了,出去散了散步,看看这风景,不久就来到了繁荣的学生街,它保持着青春,保持着活力。我走了一圈之后进了一家店买了三种不一样的水,还有一个面包,就回来了,回来的路上我边喝水边看书,那本写曼德拉的书,当我看到曼德拉对于自由的怀疑和纠结。之后我就写了一段话,我觉得也是很佛性的。我知道这一切的自由都是暂时的,那不是真实的自由,唯有我自己获得内心的自由,自我赎罪,才能跳脱于世,获得永恒。虚妄的自由使我们堕入地狱。有时候也也会突然之间对自由产生怀疑,应该说是对自由的概念产生怀疑和自我定义。我们都在追求自由,却又是不自由的。350字 初一
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自由我曾无数次的想过,如果有一天,如果人生可以让我选择,那么,我应该做出什么样的选择呢?其实,我想做一只自由的小鸟,飞翔在天空之中,虽然不能像老鹰那样翱翔在天空,但是它自由啊,在我眼里,自由是万能的。从小到大,看到的许多电视剧和动画片,或者课外书,他们讲述的每一个故事,都是充满自由或者向往自由的。所以从小的时候,我便对自由有一种特别的感觉,可能是从小在这个范围当中吧。虽然我不知道自由到底是什么样子的,不知道什么是自由。但是我知道的内心深处一定有一个我心中有完美的一个自由形象,是它带领着我,不停地向前走,是它陪伴着我,让我快乐的成长。现在,看着天空中飞翔的小鸟,心中便不由得欢喜。你听,是小鸟在叽叽喳喳的鸣叫,再听,是小鸟扑扇翅膀的声音,多么动听啊。它一定是在炫耀,看,我是自由的。或许在其他的地方,或许在我们的不远处,笼中的小鸟凄凉的鸣叫,他们好像在谈论,谈论着他们到底有什么不同之处。到底有什么不同之处呢?最大的差别应该就是它们一个自由,一个不自由吧。400字 初一 日记
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自由更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在那漫长的岁月中,等待着你呀,自由!在那哆嗦的话题中,谈论着你呀,自由!请到我身边吧,带着亚马逊土者的自由,来到我的身边,让自由之花洒在我燃烧的躯体上吧!自由,自由……100字 六年级 散文
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自由我的人是自由的,我的心也是自由的。我讨厌那些天天在网络世界里叫嚣着”我要自由“”爸爸妈妈,请给你们的孩子自由的空间“”我不想做一只笼中鸟“的人。自由,是你自己争来的,不是谁能够给你的。当你说出这些话时,你就注定永远得不到自由。我有同学,姓张,姑且就叫她张同学吧。张同学学习成绩优异,从小就是所谓的”别人家的孩子“,而她本人却对这种称号恨之入骨,她说:”这是我用我的自由换来的!”她无时无刻不在告诉别人:她没有自由,她每一刻都在学习,她需要自由。即使这样,她仍然是乖乖地听她妈妈的话,乖乖地牺牲自己的空闲时间去补习班,她甚至都没有向她的父母反映她要自由的愿望,她也从未反驳过她的父母。你自己都没有争取过,凭什么让别人给你。可能会有人说,我争取过了,可是没有用,怎么办?笼子束缚了鸟儿的肉体,却束缚不住它向往自由的心。你要记住,你的心是自由的,你的灵魂是自由的。假若因为一些外界原因迫使你放弃了自由,那么你应该努力使你的灵魂自由。既然你的灵魂自由了,那么你的肉体会在某些程度上得到欢娱。那时你也就不觉得自己被束缚了,不自由了。其实从某种角度上来说,人们一直在追求自由。从孙中山先生破除女子缠小脚的陋习,毛泽东主席成立新中国皆可看出。那么人为什么要追求自由呢?我想这不仅是我想要知道的,也是很多父母想要知道的。进入初中后,我开始渐渐发现,青春期逆反心理严重的,恰恰是那些所谓的缺少自由的孩子。他们不敢反驳父母,向父母表达自己的感受,于是他们借着叛逆期的名义造反。我觉得这种人很可笑也很可悲。自由需要你自己去争取。650字 初一
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自由小燕子是自由的,无拘无束的飞翔。袋鼠是自由的,在广阔的草地上跳来跳去。哥哥没有自由,姑姑不让他玩游戏,整天只是学习。我没有自由,爸妈整天监督,就像笼子里的小鸟。我们都需要自由,家长们,请给我们孩子一些空间……100字 五年级
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自由有一只鸟,它想知道什么是自由,所以它扑着翅膀飞去寻找答案。它看见云朵那样无忧无虑,悠然自得,在广阔无垠的天空中飘游,于是停下来问白云:“你知道什么是自由吗?”白云皱起眉头回答:“自由?我不知道。”于是鸟飞走了。它看见河水奔流不息,气吞山河,永远向前地飞驰而去,绝不回头,于是停下来问河流:“你知道什么是自由吗?”河流摇了摇头:“我并不知道什么是自由。”于是鸟又飞走了。它看见风这般自在,快速的飞驰,穿越,世上的每个角落都有它的存在,于是停下来问道:“你知道什么是自由吗?”风停下来想了想,说道:“对不起,我也不清楚什么是自由。”于是鸟飞走了。那自由到底是什么呢?为什么谁都不知道呢?鸟飞累了,它落到了一家人的阳台上,默默地思考着。“你要飞到哪里去?”鸟往声音处看去,那是一只黑鸟,一身羽毛十分漂亮,被关在一个金色的笼子里。“我想知道什么是自由,所以我就飞去寻找答案。”鸟看向那只黑鸟,说道:“你知道什么是自由吗?”黑鸟点了点头,道:“你进来,就可以明白什么是自由了。”当鸟进入笼子里时,它惊慌地发现,自己竟然变成黑鸟的样子,而黑鸟却变成了自己的样子,它们的身份互换了。进入笼子里的鸟觉得自己矫健有力的翅膀渐渐变得无力了,眼睛也失去了往日的神采……看着笼子外的天空,一滴泪珠滑下,它仿佛明白了什么!有一只鸟,它想知道什么是自由,于是它飞遍世界去寻找答案,有一天它突然累了,于是它落到一家人的阳台上。“你要飞到哪里去啊?”鸟闻声望去,那是另一只在金色笼子中的鸟……你想知道什么是自由吗?600字 初一
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