我和书
书是我的兄弟。这句话听起来很有江湖义气。
古人在书中找到了“颜如玉”,找到了“黄金屋”。而在我看来,书就是书,就像猫的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,不是为了考取功名利禄,不是为了说话滔滔不绝而增加谈资时,我和书便共同拥有了一份简单而纯真的快乐。
每天早晨,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的就是一排光溜溜的书脊。那份很奇妙的触觉会给我带来一天美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已被驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该被人去读,去品味,去珍惜。不要让束束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。
我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用软布拂去上面的灰尘,然后包上漂亮的书皮,最后用透明胶带粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一夜一夜的翻着,用手去抚摸书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业,见过了该见朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋里的一个角落,静静的读书。在一屋子明媚的阳光、淡淡的茶香和若有若无的音乐声中,我会渐渐的进入书的世界,倾听书的话语,和书默默的交谈,那是一种灵魂的对话。而此时,我便真的拥有了一份绝美的真心的快乐。攒钱买书时的辛苦,去买书的汗流浃背……一切都已经不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。
书是我心灵的家园。在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,我依然愿意固守着自己的心灵家园。
我和书,永远有说不完的故事……
喜欢台风的五大歪理
一听说台风,也许每个人都会厌恶的摇摇头,说:“台风真讨厌!”可是,我却十分喜欢台风,因为我有喜欢台风的五大“歪理”,不信的话,听我慢慢道来:
歪理一:刮台风时,学校放半天假,我可以在家尽情地玩电脑游戏,看电视,真惬意啊!
歪理二:这次的台风名字叫做“珍珠”,这个名字真不错,听起来满好听的!
歪理三:刮台风时,说不定会由于风力太大,把学校给吹翻了,嘿嘿,这样我们就可以不用上学了,太棒了。
歪理四:在刮台风时,爸爸妈妈总会十分关心电视报告的风力情况,这样,我就可以趁机对爸爸妈妈说:“让我看一会,OK?”如果电视报告风力转小了,爸爸妈妈肯定会非常高兴,于是就爽快地对我说:"当然OK!”我就可以看电视了!
歪理五:刮台风时,或许有一家窗户没关好,把他家的钞票吹到我家来了,想不到,台风还能使人赚钱呢!
怎么样,听了我的歪理,你是不是也开始喜欢台风了呢?
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我和书“书籍是人类进步的阶梯。”人的一生,是需要书来为生活增彩的,书是必不可少的。一个人的进步与书有密切的关系。我也喜欢读书,也和书有不解之缘!我喜欢读书,是因为多读书能够丰富我的知识。小时候,我总喜欢问爸爸妈妈一些问题。可是,他们总答不上来。每次爸爸都会说:“宝贝,爸爸妈妈就是不喜欢看书,才回答不了你的问题。所以,你一定要多看书哦!”这时我总会想:“书是什么?怎么会比爸爸还厉害?”吵着要爸爸买。一开始,我看的以漫画书为主,但是它们除了让我大笑,没有别的收获。于是,我开始看图文结合的故事书,故事里的主人公,让我如痴如醉,羡慕不已,好想自己也能拥有主人公的神奇力量。上小学了,我就开始接触纯文字的书了。一开始,我非常不适应,我认为没有图片就很无聊了。特别到了三年级,爸爸基本不买有图片的书了。这时,老师教会我们想象,告诉我们没有图片的事可以锻炼想象力。渐渐我也摸到了窍门,尝到了想象的甜头。每当我看到一些精彩片段的时候,我就会在大脑中想象那些画面。写作文的时候,我会把在书中学到的知识运用于我的作文。也多次赢得了老师的夸奖,几次在作文竞赛中获奖。到了高年级,我开始喜欢读小说了,跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,让我无法自拔。小说,使我的生活更加多姿多彩。曾读过一套叫《哑舍》的小说,主要讲了一个古董店的一些古董身上的故事,非常有趣。读这套书时,我沉醉其中,为哑舍中古物的命运而悲叹。这套书的内容,可能不那么真实,但很精彩。书,一阕跳跃着欢快音符的乐章;书,一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞,为我的人生留下一点点璀璨的光明。650字 六年级 记叙文
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我和书我和书徐闻海石花写作学校五(4)班陈川川书是兄弟,这句话很有江湖义气。古人在书中找到颜如玉,找到了黄金屋。在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,读书不是为了考取功名利禄,读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时,我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。每天早上,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快,早已被驱逐得无影无踪。溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去读,去品味,去珍惜,不要让书束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用纱布拂去上面的灰尘,然后包上书皮,最后用透明绞布粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着,用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业,应付完了该应付的事情,见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落,静静地读书。在一屋子明媚的阳光,淡淡的花篮和若有若无的音乐声中,我会渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默地交谈,那是种灵魂的对话。而此时,即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福,去买书时的汗流夹背,一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比,是微不足道。书是我心灵的家园,在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天,书仍然是我心灵的家园。点评:此文章读来朗朗上口,令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书,还是写藏书而不唱书,都情真意切,动人心魄。用词准确巧妙,语言流畅至极,感情自然流泻,想象奇特丰富。增一字则长,减一字则短。文章结尾写道:“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远,令人回味无穷。800字 五年级 记叙文
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我和书书,一个多么简单而又平凡的眼!但在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……三年级的时候,姐姐为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,恩人就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。450字 一年级 记叙文
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我和书脑海里那些记忆的游丝都是和我那心爱的书在一起,让我魂牵梦绕……小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一直到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。记得有一次我和妈妈上街,路过一个书店,我叫了一声“妈”就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的“铁哥们”了,现在不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》……我和书的故事还有许许多多,也是丰富多彩的,这些故事围绕着我的成长,就好像是一倍甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和书的真挚友谊。我要用这杯烈酒敬天地、山川、大海,让万物都知晓书的伟大,知晓我与书的友谊!550字 六年级 叙事
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我和书我喜欢看书,这不假,如果你愿意到我房间看看,准保你大吃一惊。因为你看到的就是王国一般的书,堆积如山,桌上、椅子上、还有地上,那书柜里就更不用说了。那些书在我的“领导”下,还是十分调皮,常乱跑,害我想找一它们时,常常要把怎个房子翻个“底朝天”。为此,我也挨了爸爸不少的批评。我看书的范围很广。我喜欢看那些杂志,什么《故事大王》啦,《中学生博览》啦,还有《西游记》等等,这些书有许多精彩有趣的故事,只要手中一有书,我就会忘了吃、忘了睡。我特爱看杨红缨的书籍,尤其是她写的校园小说,既现实又搞笑;她的《女生日记》更有趣,里面的人物极其生动,给人以简单明了的感觉。我在看书时,总喜欢让自己投入到故事中去,看小说之类的书籍,我就常会把内容搬出来,套在现实生活中,那时,我不免要把古词写为:“吾以‘书’为天。”我和书成了形影不离的朋友。开心时,书是我的伙伴;生气时,书是我的开导者;伤心时,书担任了长辈的角色。我与书的故事还有很多很多……400字 六年级 日记
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我和书“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是全世界的营养品”对名人来说是这样,对我来说是“书是我必不可少的东西”。记得我四五岁时,超爱故事,可又不会读,就让妈妈晚上读给我听。每天我都听得津津有味,很快,一本故事书,就被“攻读”完毕,现在回味起来,小红帽里的猎人见义勇为让我感动,我特别可怜丑小鸭的遭遇……那时,书是我最好的“摇篮曲”,让我安然入睡。时光悄悄地溜走,我已经七岁了。长大的我又迷上了侦探小说:《查理九世》《福尔摩斯》。我捧起这些书就停不下来,常常忘了吃,忘了睡,我会猜测凶手到底是谁,是仇人杀的吗?还是有人盯上了他的钱?常常让我丈二和尚——摸不着头脑。对了我开心,错了我会难过,那时书是教我思维的好老师,用不会说话的文字教育我们。现在我已经11岁了,我又对那些历史书感兴趣了,吴姐姐讲历史故事。林汉达历史故事集》我都看!我是主张看这些书的。这时书就像时光机,带我们观看从古至今的一些改变。古人觉得书中自有黄金屋,颜如玉。我觉得书是甘甜的清泉,滋润我们这些小树,我读书!我快乐!400字 四年级
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我和书高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像一位忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。我的身上有好多好多疤,可在我心中记得最深的,却是那一个……一天下午,我肩上背着一个包,走在回家的路上。那时,我手上拿着一本“淘气包马小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本书,一边看书一边上台阶,这时我心想:太有趣了,这本书太神奇了!里面的小猪黑旋风会溜冰,母白鹅会看家门,小黄狗会干好多活!这时,我边走边想着故事继续时的情境,现在回过头来想一想,还真是回味无穷!突然,我一个台阶迈空了,“哐当”一下摔倒在了地上,胳膊肘流了好多血。可是我照样不理不睬,忍着痛继续站起来边走边看。因为我害怕再摔一个大跟头,所以我看一会儿书就看一会儿路。回到家,我就把这件事情告诉了妈妈。最后,妈妈虽然没有打我,但是她却把我的那本《暑假奇遇》没收了。晚上,我躺在小床上,想着白天发生的事,闷闷不乐。这时,我又想起来上一次只看了一半儿的书——《奔跑的放牛班》,我便失去了任何的睡意,踮起脚尖,打开灯,走向书柜,拿起书,我回到床上。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我心想:好神奇呀,为什么张达洗澡时不会结巴呢?想着想着,我打了一个大大的哈欠,放下书,关上灯,躺在床上睡着了。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,让我懂得了谦让;书,让我懂得了善良;书,让我懂得了友好;书,让我懂得了……书是我们的朋友,也是我们的一位形影不离的人生导师!700字 四年级
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我和书书,这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代,只要我手中已有书,就沉浸在迷人的书的境界里。书是全世界的营养品。在我幼年的时候,成绩总是名列前茅,因为只要我手中有了书,每次都看得津津有味,就与书融为一体了。等我上小学的时候,爸爸告诉我读书要记笔记。于是,我每天一写完作业,就与书成为了忠实的“好朋友”,就像离别的朋友,又重逢了。我每天看书都废寝忘食,等到很久才吃晚饭。然而,我吃完又拿起书,又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉,我都没有听见,妈妈喊了很多次时,我的耳朵一直装做聋子,所以我还是没听见,最后一次时,我的耳朵不敢装作聋子了,因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样,是除了他威震全家的“狮子吼”!大喊我的名字:李泽文,这都几点了?还不睡觉?欠揍吧?“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着,我反驳说:“这才几点?10点嘛!让我再看一会儿,干什么大呼小叫的?!”这时妈妈的火气顿时冲出云霄,恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着,我恋恋不舍那本书,像失去亲人一样痛苦,撕心裂肺一般。在洗澡时,我的眼睛里泪落如珠,一滴一滴地从我的眼角流露出来,失去书是多么痛苦啊!也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识,可以知道一些东西以前没有,是哪个发明家发明的,还能知道以前的着名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。我爱读书,读到如饥似渴,读到猴年马月,读到废寝忘食,读到心安理得,读到天长日久。凤鸣实验小学四年级:李泽文550字 四年级 叙事
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我和书从上小学开始我就喜欢上了看书,书是我的良师益友,一看起书来我就手不释卷。我家里已经有200多本书了,有《冒险小虎队》?作文书?《安徒生童话》?《十万个为什么》?《动物世界》和《小学生数学报》等等,其中我最喜欢《冒险小虎队》了。一天,妈妈带着我去图书馆看书,我迫不及待地跑进去,左看看,右瞧瞧,拿了一本《冒险小虎队》,想:为什么起这个名字?好看吗,里面有些什么人?一大堆问题像泡泡一样,一个接一个地飞了出来。想着,便拿起书津津有味看了起来。书里有3只小虎,分别叫碧吉?路克?帕特里克。三个好朋友一起破了很多迷案,经历了很多种困难,故事非常精彩。回家后我吵着要妈妈帮我买,妈妈受不了我的死搅蛮缠,只好帮我买,我高兴得一蹦三尺高。有一句名言说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们的知识只是沧海一粟,书能使我们增长知识。高尔基说过一句话:“书是人类的阶梯。”所以我们要多读书。350字 四年级 状物
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我和书书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。书本在我们的生活中,也正起到这样的作用。从学习如何做人之中,我们也提升了自身的修养。这不正是我们当代中学生所要达到的目标么?当我们爱上读书,我们会在一个个故事中长大,在一个个故事中明白道理,在一个个故事中学会做人,在一个个故事中提升修养……书是我们的良师益友。我喜欢拥有许许多多、不同类型的书。修养在读书时提升,读书使我变成了一个有修养的航中人。所以,读书会提升修养,修养会改变人生,那么读书就会改变人生。500字 初一 应用文
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朋友和书朋友不是书,书却是朋友。朋友可能会背叛你,而书却永远对你忠诚。像选择书一样选择朋友,像珍惜书一样珍惜朋友吧!书不会离开我们朋友却会渐渐疏远我们朋友会给你介绍一本好书,当然也可能会给你介绍一本坏书看你更珍惜哪一本?是谁伴我度过童年?是谁见证了我的成长?是谁让我受益无穷?是书,唯有它才能永远地伴随我们。书是我们生活中最好的朋友,我们要珍惜它朋友,我们更应该去理解……150字 六年级 书信
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我和书_550字书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。书本在我们的生活中,也正起到这样的作用。从学习如何做人之中,我们也提升了自身的修养。这不正是我们当代中学生所要达到的目标么?当我们爱上读书,我们会在一个个故事中长大,在一个个故事中明白道理,在一个个故事中学会做人,在一个个故事中提升修养……书是我们的良师益友。我喜欢拥有许许多多、不同类型的书。修养在读书时提升,读书使我变成了一个有修养的航中人。所以,读书会提升修养,修养会改变人生,那么读书就会改变人生。初一:马佳莉、陌麟作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 演讲稿
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我和书的故事曾听过这样的一句话,“读书使人睿智”。我喜欢读书,所以我的家里有许多的藏书,有世界名著、古今诗词、历史资料、名人传记等。我的书多种多样,每一本都是我的最爱。我爱读世界名著,因为读名著可以提高我的阅读能力、自身修养,还可以拓宽我的知识面。我爱读的名著有《钢铁是怎样炼成的》,因为它讲了一个少年保尔的英雄事迹,激励着我奋发向上;有《悲惨世界》,因为它让我知道了什么是人间真爱;有《老人与海》,因为它让我懂得了无论在任何时候都应该像桑提亚哥老人那样,时刻充满了勇气与信心。我爱读名人传记,是因为那些名人的事迹可以激励我超越自我,努力奋斗。我爱读历史是因为历史可以让我少走一些弯路,不会重蹈覆辙。记得小时候,我以为读书是一种负担,会很累,所以我一直不太喜欢读书,直到我七岁生日那天,舅舅送我一本法布尔的《昆虫记》,我才真正的体会到了读书的乐趣。从那以后,我就爱上了读书,一直到现在,我已经有的藏书,虽然不是很多,可是也不少了。有一句话说得好,“活到老,学到老”,相信我一定会把这句话当作我的座右铭,将读书坚持下去。400字 初三 书信
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我和书的故事我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了。打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办?暑假,我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。嘿,有了……第二天,我成了店里的打工仔。说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。我全副武装走马上任。系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀!这天是星期天,人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。“对不起,实在对不起!”我连忙赔礼。“噢,没事。”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。书,终于买回来了。我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的。开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。捐书,捐什么呢?我想到了《纸项链》。不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。400字 初三 书信
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我和书我 和 书五三小学五(三)班程峥在我读书识字后,我跟书之间有说不尽的乐趣,说不尽 的秘密。书就像自己的知己,当我和同学闹别扭后,书总是安慰我,让我不要难过,教我做人的道理。就是这些书,还让我和爸爸吵过一次,现在想想还真是可笑!记得有一天,我想:“”我得看看爸爸有多少书”,我一进书房,打开书柜,我一下惊呆了,爸爸的书多得眼花缭乱。有《民事官司200例》、《著名律师辩护词》、《外国法制史》……。很多。顿时我又急又气,我才68本书。正巧,第二天,我们去张掖,“咦!这不是买书的好机会吗”?我心想着,下了车,我拉着爸爸到了书店门口,哇!这么多书,真想全部搬回家一口气看完,这时爸爸开口了“程峥,你买这么多书能看完吗”?我撅起小嘴,嘴里哼哼的抱怨着,爸爸生气了“程……”爸爸还没说完,我就喊“停”,我把实话告诉了爸爸,爸爸听了哈哈大笑,“峥峥,爸爸那些书是一辈子的,你还没长大,等你长大后比我读的书还多……”说到这,我自信的点点头。后来,我从妈妈那儿得知,爸爸还远远不止那么多书,以前搬房子时,爸爸还有两大箱子书被收废纸的偷走了。正向课文中所说,手里有点钱就会买书看,我生下来后,生活条件不怎么好,爸爸只要一有钱,一部分给我们买必要的生活用品,一部分就会买书,爸爸买书都是对他工作有帮助的书。我最喜欢童话故事,每天都想象着未来,虽然不现实,可是我很开心。我还喜欢看电视,可是,在书和电视之间,我更愿意多抽出来一点点时间看书。书,多么神奇的东西呀!逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心中,倾听另外一个人的心声。“书是人类进步的阶梯”,这句话是三年级学的,我终没有忘记。请同学们多读书,读书真的对人有不少益处!指导老师:祁爱玲600字 五年级 记叙文
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我和我的书如果我是一棵小苗,那书就是养料;如果我是鸟儿,那树就是树林;如果我是鱼儿,那书就是陪伴我的泡泡;我的每一天都缺少不了书。我的生活就像是一曲五线谱,书本就是谱上的五彩音符,为我的生活增添色彩。我最早的读物是绘本。我以往的绘本大多是幼儿园订阅的,也有一部分是买的。绘本的图画都是用彩铅画的,而且图画非常精致。优美,绘本中的故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中,兔子们的可爱举动让我捧腹大笑,而《灯下的艾米》中,艾米的生活,让我为她流下了眼泪。虽然,这两本书已经不见了踪迹,但是它们已经给我留下了不可磨灭的印象。开始我看得津津有味,可后来,时间一长,我识了一些字,绘本也满足不了我的需求了。于是,妈妈为我订了儿童周刊,这下我高兴了,因为一本周刊里有好多版块,图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难,很适合低年级学生阅读,而且这种书里不单单是只介绍课内的知识,也能增长课外知识,周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。在周刊里,我最喜欢的“动物世界”,因为里面能告诉我许多神秘的动物:白色蛙、巨鼠、丛林豹……又过了几年,我的兴趣又改变了,喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。一翻开他们的书,我就被吸引住了,有时,半夜里做梦都会在想人物的遭遇,“贝塔去找谁了?”“夏林果比赛赢了没?”郑渊洁写的书,有些类似童话,很神奇,故事中的人物有好有坏,个性鲜明;杨红樱写的是校园小说,里面的人物都是今天的孩子,可爱的杜真子,胖胖的唐飞、小大人般的丁文涛……这些书,你一打开,就肯定停不下来。书,就是我的朋友,我的家,更是我一辈子的老师。五年级:林羽诺600字 五年级 叙事
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事书是人们的精神食粮,在我小的时候,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可或缺的一部分,打开尘封的记忆,时光开始倒流,渐渐回到了我的童年时代。小时候,我就非常喜欢读书。那时,我们班的同学经常拿课外书在班里炫耀,我又羡慕又嫉妒。回到家,我便央求妈妈给我买《真情故事》,妈妈爽快地答应了,之后我每天一放学就跑回家看书。《真情故事》这本书里记载了许多感人的故事,书中的情节常常让我热泪盈眶。慢慢地,我成了“书呆子”,常常因为看书闹了很多笑话。有一次,我在看书时,妈妈拿来一杯牛奶和一个面包给我,因为看书看得太入迷,一不小心就把面包蘸进了装墨水的碗里,妈妈见了哈哈大笑,还问我:“好吃吗?”我回答:“好吃,好吃。”妈妈听后,拿了面镜子给我,看着镜子里的自己,我捧腹大笑。随着年龄的增长,我觉得短篇故事书已经不过瘾了,就想看看长篇小说。书店里有一本俄国著名作家列夫·托尔斯泰的长篇小说——《复活》,我闹着让妈妈帮我买,可是妈妈觉得我还不合适看这样的书,拒绝了。我心想:妈妈不帮我买,那我就去“偷”。放学后,我一个人进入书店寻找那本书,找到后我开始一页一页地看……为了看这本书,我好几次被书店老板“请”了出来,可我没有放弃,这家书店不让我看,我就去其他家书店看,辗转了几个书店,我终于把这本书看完了。书是一位良师,帮我解答难题;书是一盏明灯,给我指引正确的道路;书是一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书是一副望远镜,能让我看得更高更远!今后,我仍然会坚持读书!600字 五年级