藏在心底的那份暖700字

藏在心底的那份暖

700字 初三

这件事已经封存在我的心底许多年了,宛如一颗蒙尘的珍珠,从来没有人触过。

幼儿园里的时光是自由的、稚嫩的。透过孩子们纯净透明的眼睛,一切都灿烂美好。“今天,我们来画礼物吧!送给你最爱的人!”江老师一边用手将头发顺到耳后一边说。她真美,眼睛又大又温柔,眼睫毛闪动起来像一对展翅的蝴蝶,身上还总是散发着一股香皂的清香。我立刻决定为江老师做一份礼物!我从盒子里抓了一把五彩斑斓的蜡笔,在白纸上涂来抹去,蜡笔头就这样被我磨得又滑又平。接着我又挑了一支红色蜡笔,画了一堆爱心,一颗又一颗,连成片。还觉得不够,便模仿生字格里的小字,一笔一画地写上了“老师”两个大字,黑色的。

完成了“大作”,我的手指又酥又麻,小手心上、指甲缝里全是蜡笔屑子,一对搓,就全染在手上了。我等不及要送给老师,于是紧抓着这幅画,穿过吵闹喧杂的教室,跑到老师面前,用手指拎着画的一角,在老师眼前晃来晃去。老师显然有些吃惊,但很快就带着笑意观赏起这幅画来。她的眼睛忽闪忽闪的,从我手里轻轻接过画,搁在桌上,用那双细嫩的手紧贴在我冰凉的小脸上。“老师很高兴,不过,现在你应该去洗洗手喽!”我重重地点了点头,冲进洗手间里。我望着头发蓬乱的自己,脸上像是被染上了红霞,通红通红的,心里格外兴奋,就仿佛有一个火炉在温暖着我。窗外正下着小雪,而再大的寒冷,我也不惧怕了。

幼儿园毕业时,我悄悄从教室墙壁上取下那幅画,带回了家。六年了,整理房间时又无意翻出。呵,以现在的眼光来看,当时的画法真是稚气,爱心也是歪的。“老师”这两个字也十分僵硬。不过,当我记起老师的笑,还有那句“老师很高兴”时,我紧锁的眉头便舒展开了。心中又变得烫烫的暖暖的。在这个阴冷潮湿的雨天,唯有我一个人正品味着纯洁无忧的时光,心中暗暗温暖了吧?

藏在心底的那份暖

600字 初三

温暖是可以给予我力量的。

那是一个深秋,我才上小班,下午要上舞蹈课。一放学,我便早早地来到了舞蹈教室,很快,大家都到了。老师说:“今天我们要教一个新动作——搬腿。”话音刚落,只见其他小朋友都眉开眼笑,而我却定定地站在那里,迟迟不肯动。看着大家都很轻松的自己成功地搬起了腿,我的心里却十分忐忑,毕竟今天是我第一次来上舞蹈课,又没有太扎实的基本功,新的环境对我来讲很是陌生,于是我选择了静静地站在角落里。

看着大家一个个在老师面前都过了关,坐在旁边开心地玩,我的心里更加忐忑了,我默默地在心里祈祷:希望老师没有看见我。但该来的总会来,令我惊讶的是老师非但没有批评我,她的一番话让我全身都涌动着一股股的暖流,充满了力量。老师优雅地走到我身旁,轻轻地拍了拍我的肩膀,和蔼地对我说:“雪儿,你怎么站在角落里,是害怕吗?让老师来帮帮你吧!”我迟疑了一会儿,点点头,随之,在这个寒冷的深秋,我却感觉十分的暖,也许就是老师的这一句问候吧,让我感觉秋天立刻变成了春天。在老师的帮助下,我鼓起勇气,用力地抬起了腿,用手一搬,竟然成功了,自己都觉得不可思议,老师也欣慰地笑了,使劲地朝我点头,旁边玩耍的同学都鼓起了掌。此时,我温暖到心里的世界春暖花开。

从那以后,每每身边的小朋友遇到一些困难或挫折时,我也会去鼓励他们,尤其是那些不自信的同学。我深知,鼓励他们,使他人温暖,从而使得他们充满力量。

我把这句问候和这份温暖悄悄藏在心底,想对老师说一声:“谢谢!”

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