严母
我的妈妈是一个表面上很凶的人,可是,我知道她却是一个非常善良的人,关心体贴别人的人,而且她还是一个不善于表达自己的人。
记得有一次,我在路上摔了一跤,膝盖上都擦破了皮,还出了血。我急得哭了起来。正好这时,爸爸走过,看到我摔伤了,就一把把我抱起,抱着回到了家里,还在我的伤口处帮我搽上了红药水。我才停止了哭声,觉得自己好幸福。
晚上,妈妈下班回家,我已经吃好了晚饭在姐姐家看电视去了。后来,我看了一会儿电视才回到自己家里,看到妈妈正在吃晚饭。妈妈看到我走路不顺的样子就问我:“你怎么这样走路?”我立刻伤心地说:“下午不小心在路上摔了一跤,爸爸抱我回家还不能给我搽上了红药水。”“你的脚受了伤,还东跑西跑的!快去睡觉。”妈妈凶狠地说着。我听了只得立刻回到自己的房间里面去睡觉了。因为我知道,妈妈不比爸爸,妈妈可厉害了。
那时,天气正热,蚊子又多,我就用毯子把脚盖上了,这样一来,膝盖上的伤口当然也给盖上了。
睡了一会儿,我听到有人在走上楼梯,一会工夫进入了我的小房间。仔细一听,那是妈妈的脚步声音。啊,妈妈来做什么?可能是来检查我的。幸亏我睡了!妈妈走进房间,站了一会儿,才走出房间。接着,她就下了楼。后来,我听到妈妈和爸爸说话的声音。原来是妈妈在向爸爸了解摔跤的情况。
时钟敲了八下,我将要入睡,这时,我又听到妈妈走上来进入我的小房间的脚步声。她走进来以后,把我腿上的毛毯掀开,仔细地察看着我的膝盖,还轻轻地按了按伤口,又去拿来了双氧水,给我的膝盖再次进行消毒。然后,倒上一点药粉,盖上纱布,贴上胶带粘住。然后,给我盖上毛毯,再轻轻地走了。走得那么轻,那么轻,我竟然在妈妈轻轻的脚步声中睡着了。
你看我妈妈是不是一个表面很凶,内心却非常善良的人!
享受成功的喜悦
记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能呆客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。
别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。
我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。
我把手机放在沙发上,开始为它"剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后,引入眼帘的是一块长方形的电池,我有拆开了很多地方,但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里,我顿时手忙脚乱的想把手机弄好,可我又不会,怎么办啊?
妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我。”。我向妈妈说出了我的想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置。
终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!
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严母妈妈对我的学习要求是非常严格的,每一次我写完了作业想出去玩一会儿,妈妈都不让出去。整天把我闷在家里写其他东西,我就像一个机器人似的。记得有一次,我写完了老师留的家庭作业,也把妈妈留的作业写了好几遍,想出去玩一会儿。我便对妈妈说:“妈妈,我把老师留的作业和你留的作业写完了,可以出去玩一会吗?”妈妈严厉的说:“不行,整天玩长大了肯定不会有出息的。”我说:“我就玩五分钟可以吧?你看,别人家的孩子都在玩,难道我就比他们特殊吗?”妈妈点了点头,说:“但是我必须考一考你,过关了你就出去玩。我考你的是词语盘点,你如果。”妈妈还没有说完就被我打住了,我接着说:“如果我在听写的时候错一个笔画都不能出去玩。”我拿出了本,把书递给了妈妈。听写开始了,妈妈念着,我熟悉地写着每一个字,眼看就听写完了,我也可以出去玩的时候,我由于太高兴了,把残暴的暴字口字底下有两个横,我给写成了三个横。就错了这一个字就被妈妈留在了屋里,我非常伤心,也很恨妈妈为什么这么狠心,不让我出去玩。我没有想到第二天我来到学校,老师竟然给我们听写词语盘点。我们都拿出了一张纸,听写的时候我很快地能写出词语,我抬头看了看别人抓耳挠腮的样子,我坐在位子上偷笑。听写完了,我高高兴兴的把听写单交上去。老师批完了把听写单发下来之后,我看了看我的听写单全对了,那是别提我有更多高兴了,我想:这次我能全对,都是多亏了我的妈妈。通过了这件事,我更能体会到宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理,也明白了妈妈为什么对我学习要求那么严格,我不再怪我的妈妈了。600字 六年级 叙事
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严母一天中午,我在家里无聊地调着电视频道。忽然,电话铃响了,我急忙跑到电话机前拿起听筒,兴奋地说:“喂,你找谁?”“我找牛牛(我的小名)。”“我就是。”我乐得把声音提高了八度。“现在有时间吗?”“有有有,是廖一涛吧,我马上到你家去。”“我最近发现一个非常好玩的游戏,快点。”“ok。”我笑容满面地说。我像一条泥鳅刚溜到大门口,妈妈马上就追上来,问我:“干嘛去?”我说:“这个星期还没玩电脑呢,廖一涛打电话叫我去他家玩。”“那可不行!中午这点时间,电脑也玩不了多久。”我知道妈妈不会让我出去,只好把刚刚绽放出的笑容毫无保留地收了回去,我又无聊地调着电视频道。真是严啊!我的妈妈,什么时候才能让我高兴地玩啊!300字 四年级 写人
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慈父严母作文沙市北京路一小 五(四)班 阮婷父爱和母爱是世界上最无私的爱,虽然表达上不同,但是本质上却都很真挚。前几天,我刚学了一篇“精彩极了”和“糟糕透了”的文章,文中的巴迪说他有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。而我呢?却与巴迪相反,我有一个严厉的母亲和一个慈祥的父亲。我的爸爸妈妈不仅关心我的学习,还特别关心我的业余爱好。他们经常说,一个小学生就要做到德、智、体三方面全面发展。记得有一次,我数学考试考了全班第一名,心情很好。我一回家,就兴高采烈的冲进爸爸的房间,便说:“爸爸我这回考试得了第一名。”“真的吗,”爸爸说道。我自豪的说:“是的。”爸爸竖起了大拇指,赞不绝口。这时我脚底下像踩了一朵幸福的云。正当我洋洋得意时,妈妈走过来说:“才考好一次,就这么骄傲。你要知道虚心万事能成,自满十事九空这个道理。”便刻,我就从云端上跌了下来,妈妈的话像一盆冷水,浇得我心全都冷了。我从心底里知道,不论是批评还是赞扬,这两个极端的断言,都发自出爸爸妈妈对我的爱。他们就好像两棵大树,为我遮风挡雨,让我在舒适环境下,健康快乐的成长。爸爸妈妈对我们要求严格,他们是希望我们长大以后,找一份好的工作,做一个对社会有用的人。爸爸妈妈从没想要我们回报他们,只希望我们能够开心、快乐。平时,他们努力赚钱、勤俭持家,让我们过上幸福的生活。古人道:“谁言寸草心,报得三春心。”以后,我以后一定会好好报答你们!无论是慈祥的爸爸,还是严厉的妈妈,你们的出发点就是一个字:爱。对女儿无私的爱、温暖的爱。我时刻感受这温暖的爱,在这个充满爱的家庭里,我健康快乐的成长!650字 五年级 散文
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伟大的慈父严母作文俗话说,是慈母严父,我家却其恰恰相反,而是慈父严母,真是母爱如上,父爱如水啊!先来介绍一下我的慈父吧!父亲每天都是天不亮就去公司,我们晚饭都吃好了才回家吃饭,他每天都是辛苦忙碌着,我们全家饭都吃好后,就是我和父亲的娱乐时间了,对于我来说是娱乐时间,但对于父亲来说却是“痛苦”时间,我们有时去骑自行车,父亲怕我摔跤,就我骑他跟着跑,我加快了速度,父亲就加快他那沉重的脚步,筋疲力尽地跟着,这个运动对于父亲来说真是痛苦加减肥呀!但他却总是乐呵呵的!有时我们去打羽毛球,我打球经常打斜,父亲总是要全部注意力和体力去接球,父亲打球总是考虑到我能不能接住,所以父亲打的球我一般都能接住。我在学校里与同学们打球,可就没这么顺利啰!总是感觉父亲不在我就打不好羽毛球了。父亲从来都不批评我,并且对我很好,真是用心良苦啊!我的严母呢,说严也不怎么严,说不严也有点严,“你快弹钢琴呀!你给我快点!”我的耳边又响起了妈妈的唠叨。我抬头望着窗外,鸟儿不叫了,懒散地站在枝头,似乎那时它就要掉了下来,就连那最爱唱歌的蝉,也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。这就是我拿严母的大嗓门的作用。母亲每次都对我弹钢琴有着不满,一定要让我弹到规定时间,并且弹的要很连贯才行,要不然不能睡觉。其实,如果没有母亲的这个种严,就没有我现在弹钢琴的成绩。不管母亲有多严,这也是一种爱,这种爱给我动力,给我鼓舞,给我点亮前进的方向。父母的爱,犹如清澈的泉水,连绵不断的山脉,悠悠高山主治不了涓涓流水,因为这山代表父母博大的胸怀,这水代表着父母无私的关爱。650字 四年级 记叙文
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“严”的威力“严”的威力太原市新建路二校六年四班霍凯达现在的社会,任何方面的科技无论取得多大的成就,都离不开一个最为重要的源头—“严”。而这个“严”真的如此重要,如此具有威力吗?有一句话叫做“严师出高徒”,它不就说明了严格对于自己是大有好处的吗?在班级里,老师同学们要严格要求自己,为什么,因为老师教给你的道理是人生须知的,对有奖,错必罚,奖励让人有自信并有做好下件事的决心,惩罚让自己的心理产生改正错误的决心,并使自己的内控力加强,把错误铭记,以后决不再犯。良药是苦口的,忠言是逆耳的,我们决不能认为对自己百依百顺的人就是诚心诚意的人。现在,有很多家长对自己的孩子百般体贴,对孩子作出的任何举动都无动于衷,并依然宠惯着,他们口口声声说这一切都出于“爱”的表现,这样的爱对谁会有好处呢?对谁都是后患无穷,受过这样教育的儿女长大后,从小培养的恶习将他的心灵完全控制,对国家无丝毫用处,不仅这样,他还会无视社会,惹事生非。这就是“松”的危害,放纵,这种伤天害理的“爱”是完全错误的教育方式,如果他的父母当年严格要求他,不定他会是祖国栋梁之材,这就是“严”的威力。各位对儿女、学生们“松”的家长、老师们,觉悟吧,溺爱的方式是最愚蠢的,“严”对人是万利而无一害的。无论是老师,家长,还是同学,或任何人对自己的严格要求,都是外来的帮助,自己心中立下的要求,那时最坚决,最不动摇的了。有一个成语叫“悬梁刺骨”,讲孙敬用严格的手法使自己聚精会神,他的精神可佳,但把头发拴房梁上的方法是不可取的,可见他对自己的严格,这再次说明了“严”的威力之大啊。这是自己对自己的严格要求。学生不严,知识缺漏;军人不严,军貌遗憾;工人不严,楼房倒塌;主席不严,祖国落后。“严”的威力真大呀!让我们严格要求自己,为推动自己的未来和祖国的富强做出贡献吧!650字 六年级 散文
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老严小传老严,此人鹤发童颜,红光满面,微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期,万语千言叙不清,总之是和蔼至极。顾名思义,老严是个老头。虽然岁数大了,但做事却毫不马虎,十分尽职。不知为什么,老严常常是辅导员,胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际,他总会在我们毫无察觉的时候,缓缓的踱过我们班前的走廊,并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时,就会过去,着急的说:“上课了,别再开玩笑了,准备好课本,等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃,非常有震慑力。老严也是个随和的人。上课时,他从门口走进来,我们就站起来问好,说罢,他就挥了挥手,说:“请坐!”课上也是这样,我们好像是平起平坐似的,因为有了平等的感觉,所以发言就更踊跃了。从而,班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近,使我们度过了一堂堂地理课。在小学快毕业时,听上了初中的学生说,地理非常枯燥乏味,又非常的难。刚开始,我有点紧张,因为地理是门重要的科目,如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候,好像被分解了,变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时,书上说地球的最大半径是6371千米,因为这时关键的要点,所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口,富有经验的老严就想了想说:“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛,然后7和1合起来不就是七一建党节嘛,3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才,这样一来,我就牢牢烙在心中了,当下一节课时,老严问我们的时候,我们第一时间,异口同声的说千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文,下知地理的诸葛亮逊色,但在我心中他是个活地图啊!老严,就是如此一位仁兄。650字 初一 记叙文
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母,爱青春会逝去,爱情会枯萎,友谊得到绿叶也会凋零,而一个母亲内心的希望比他们都要长久。——奥利弗.温戴尔.荷马母亲在我的生命中,是使用最多的字眼。他不想的纸船那样漂流;不想泰戈尔的金色花一般调皮可爱;跟不想孟郊的游子吟意向系咪。她爱只是做了她所能做的范围之内所有的事。她——我的母亲。当次看到 日历上显赫的“母亲节”三字时,我的心头不由得一怔,就因为贪吃,没让这个母亲节圆满结束。母亲对我可谓奉献很多,可是我的汇报却很少,甚至可以说是少得可怜。母亲最期盼的礼物,就是我能真正学习好起来,这个礼物对于我这个学习成绩一直平平,确实具有挑战性。1、 备战听到这个礼物,我心头有些震惊,容不得片刻空闲,我变努力起来,虽然时间没有什么变化,经历却集中了,这无疑是对我的一种极大的帮助。2、 实战5月4日是个极其具有挑战性的日子,下午,当第一张试卷发下来,看到熟悉的题目。紧张的心,也就渐渐放松了6门功课的考试,是对我来说的挑战。3、但是试卷上的成绩映入我的脑海。这使我的激动涌入了全身的每一个细胞。我强忍这成绩,没有告诉妈妈。直到母亲节,这个非凡的时刻。从古至今,母亲四惠是一个无法用语言形容的词。我们对母亲,只是下雨时为她遮雨,难受时为她炒个菜,仅此而已。关于母亲这一类的文章,我不知看了多少篇。可基本从未见过孩子对母亲怎样好的文章。那晚,牵着母亲粗糙的手走进超市,之间买老年人服装的专柜那里人满为患。母亲牵着我经过了一个个的服装专柜,喜欢一件衣服,但是没有卖。我本想准备等会买了送给母亲,一问价格,却死了心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,天使感恩上帝,因为上帝赐予他纯洁的心灵!650字 六年级 散文