生活中处处有语文
700字
初一
散文
一句老话，生活离不开语文。
语文，这世界因有语文而五彩缤纷，炫丽多彩，诗情雅意，浪漫风趣，意味深长，耐人寻味，悲欢离合，爱恨情仇……
若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。
语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃。同时又开放，如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……
电视屏幕里那些经典的台词，如这句“磁器口的花生颗是颗，龙溪镇的茶钱各给各，火锅馆坐的是兄弟伙，麻辣烫涮的是新生活。”可为别有一番风趣。又说，周星驰的《大话西游》中一句话在年轻人口中颇为流行；“曾经有一份真挚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等失去的时候，我才后悔莫及……”语文在生活中的电视屏幕上绽放。
有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀,如悬崖一样,高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心……
我爱看一本杂志《读者》上面就有很多意味深长，耐人寻味的句子，如“自由就是能够自由地说出二加二等于四----奥威尔《动物庄园》”“人生没有彩排，每天都是现场直播----一位电视人的感慨，”的确，人无法欲知以后每天每时每分每秒发生什么事，每天只有面对而努力
、而奋斗！这时，语文在杂志上生长。
如世界没有语文，你怎懂诗情画意，人的感情，人的想法，如品味下李清照的诗吧，那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两种闲愁”就体现出诗人的忧郁性格，忧伤心情。所以语文是一种情感的传接器，你说歌声中没有语文吗？一样有的，悲伤的歌加上悲伤的歌词让悲伤的人听，其实是一种释放，歌就侵入了人们的心，让心受着陶冶。语文在歌声中回荡，诗文中表演。
吃饭时，一些菜名是语文中经典。睡觉时，做的梦是语文吧生活离不开语文，语文就在生活每一处，等你发现体会、感受、积累……
时间是长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。所以，拿起笔，喝杯香茶……
语文，世界有了它，所以有了一群会生活的人。
指导老师:李礼
生活中处处都有我的老师
800字
初二
记叙文
星期天下午，我去市场买橙子。在橙子摊前，排了一个长长的队伍。在又香又大的橙子面前，我的口水已经快要禁不住流了出来。相信每个看到这些橙子的人都会流口水。
在我的前面，是一个年龄很小的小女孩。她看上去很朴素，已经洗白了的衣服虽然破旧却很干净，扎着羊角辫，挎着个竹篮。就快要轮到她的时候，我的表弟赶了过来，他也要买橙子。
这时，一个穿牛仔裤的叔叔没有排队就到了摊前，和那个卖橙子的阿姨使了个眼色。那个阿姨好相心已经明白是什么事了，就开始往袋子里面放橙子，并且都是大的橙子。我知道是什么事了。可是我想：反正快轮到我了，还是别遭人白眼了。就没管。前面那个小妹妹看不下去了，就说：“阿姨，前面那个叔叔没排队。”那个“牛仔裤”听了，气呼呼地走了。
轮到这个小妹妹了，她要买5块钱的。那个阿姨瞅了她一眼，就净挑了些又烂又有疤的橙子往她的篮子里放，称一称，正好五块钱的。那个小女孩拿到篮子后，看到净是些烂了的有疤的，嘴巴抽搐了一下，说：“阿姨……”还没等她说完，阿姨就打断了她：“去去去，不买就放下！”那个小女孩眼睛盯着篮子里的烂橙子，眼泪在她的眼眶里打。我很同情她，却又“无能为力”。
表弟买完后，瞅瞅小妹妹篮子里的烂橙子，忽然，他把他的橙子和小妹妹的掺到了一起，对售货员阿姨说：“阿姨，请您重新称一下，我和这个小妹妹一人一半。”售货员阿姨的脸刷的一下红了，小妹妹的眼泪凝聚在了脸上。后面的一位老大爷笑着说：“好啊好啊，这个孩子的心是根称。”听到老大爷的夸奖，表弟憨憨的笑了。
看到这一幕，我特别羞愧。自己因为怕麻烦而紧紧地闭住了嘴，小妹妹因为说了句公道话而被售货员欺负，表弟大胆地指了出来。我突然发现，天上的云因为我的“怕麻烦”而在笑话我。我的头垂的低低的。
在学校里，教我学习的是我的老师；在生活中，谁都是我的老师。就像孔子所说的“三人行，必有我师焉。”就像这件事中的小妹妹和我表弟都是我的老师，并且是我道德上的老师。
生活是一片大海，有风平浪静，也有拍岸惊涛。在这个五彩缤纷的生活中，我选择了细细的品味，同时也在学习每个人的长处，因为，生活中处处有我的老师。
展开阅读全文
相似题目
-
生活中处处有语文语文，好比一缕阳光，给予人温暖；语文，好比一泓清泉，给予人凉爽；语文，好比一盏路灯，给予人正确方向。因此，生活中处处有语文。交流中有语文每个人亦是如此。自每天清晨起床，与父母、朋友、同学以及陌生人的问好，到上课时的回答问题，直至放学时回家的一句“我回来了”，再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”，都离不开与人交流。而交流，往往离不开语文。于是乎，语文在交流中化开。大街上有语文漫步大街，左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看，就会从中发现语文的身影。例如：“美的”空调的广告：“其实生活可以更美的！”这句广告词，既没有直接写出“美的”空调的功能，更没有正面写出“美的”空调的质量，反而把“美的”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧！瞧，这家装饰店的招牌为“比比皆饰”，店主把原来的“是”改为谐音的“饰”，极为醒目，它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多，可任君挑选，真是别出心裁。如此看来，大街上到处都有语文在流淌。郊游中有语文每一次去郊游，只要留意身边的一草一木，就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑，请你绕一绕”，水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪，不要浪费水资源。登上山顶，观赏山下景色时，便会情不自禁吟起“会当凌绝顶，一览众山小”；来到瀑布前，便会脱口而出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；欣赏荷花时，便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……因此，在效游的且行且思中，语文也在一路吟唱。再回首，语文，无处不在；语文，形影不离；语文，伴随成长。啊！语文，你已与生活水乳交融！五年级:郑扬作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
-
生活中处处有语文追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。每片绿叶，每轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始，怀一颗感恩的心，感受这语文在四季之中，书本之中，人生之中……语文在四季之中每天看到东方升起的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆宛转的鸟鸣…… 心情总会顿时舒畅起来，像自由的小鸟在空中飞翔，像飞舞的燕子在空中穿梭，像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。漫步春天，白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼，浅草才能没马蹄”；而到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，让我欣赏到西湖的瑰丽；而“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，又让我领略到秋天的清爽；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。春花秋月，夏雨冬雪，语文存在于四季之中。语文在书本之中读万卷书，行万里路。祖国四海的名山大川，历史文化的博大精深，无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号，跨越时空，在祖国灿烂文化里，借着智慧的灵感，写下了光辉的一页页，让我们吸取生命的营养。语文跟我们并不陌生，哪里有书本，哪里就存在着语文。语文在人生之中路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。滑落的岁月，过往的云烟，陪我走过的风风雨雨，你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼，曾在美丽的街市中惆怅，曾在伤心处激情奋斗……一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意，让我感受“山重水复无凝路，柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦，让我在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界中奋进……大千世界，万木丛生，语文陪伴着每个人的人生。语文，如蹦跳的孩子和我一起成长！语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！语文，如智慧的老人，催我前进。迎着日出，伴着雨露，语文与我同行，与生活同伴。650字 五年级 叙事
-
生活中处处有语文她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.语文是一位画家."随风潜入夜,润物细无声".她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.生活中中处处有语文，人与人之间的沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语文来帮忙；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。公元1711年，有一位诗人写了这样一句话便被满门抄斩.“清风不识字何事乱翻书”，这短短的一首小诗为什么要被满门抄斩呢？原来是这样的：轻风不认识字，为什么要乱翻书呢？这只是描写一人普通的场面：风吹，书乱。仅此而已，其实并没有什么反清的思想。原来是清朝的人把他误以为是在反清：清朝的“清”和清风的“清”，其实诗人本无此意，但是清朝的大臣却把他误解成了辱骂大清。就因一个清字被满门抄斩。一次我看见了电视广告中特别金典的一句话：“胃，你还好吗？”当时我正觉得可笑又觉得莫名其妙，广告经过那么多双的眼睛，尽然就我一个人发现，我去投诉，那大家一定会表扬我的，我好开心。我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了大笑：“广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”原来这是胃药的广告，我顿时恍然大悟，觉得语文是多么的有意思啊！在一句简单一句话中蕴藏这另一种深厚的意思。语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.语文,轻轻从我身边走过,飘飘然......800字 初一 抒情散文
-
生活中处处有语文一般来说，语文能力不是一时半会能提高的了，它需要长期的积累和锻炼，除非你很有天赋。读名著我觉得不是很必要，从你“文科完败”来看，你不一定看得懂（不好意思我说话比较直），如果你非要看，也行，最好结合着别人的解说一起，象百家讲坛里作家刘心武对《红楼梦》的解说就很好。至于看动漫嘛，我觉得纯属个人爱好，谁敢说自己一点都没看过？《读者》我在高中也常看，上面有些文章有些信息很好，值得一看。相对来说，在考试上拿分更容易。考试就那几种题，基础知识，阅读，作文（不知道有没有说错，不关注语文很久了）。前几题一般是基础知识的考察，词语、成语之类的，这些知识只有在平时掌握了，才能在考试上得分，再加上考试的一些小技巧，应该是十拿九稳。所以平时的积累非常重要，你宁可枉记一万，也决不可使一词漏网。作文很重要，写好了能保证你的考试能得到一个不错的成绩。个人认为，要在考试的作文上拿高分还是不难的。我不知道你现在的考试作文题目是什么样的，不过我那时候的题目是很开放的那种，所以发挥的空间很大。对于这种题目，你首先要做的，就是大量的阅读不同的文章，找到一种你比较感兴趣的文体，把这种文体作为你今后考试的写作文体，然后你再大量阅读这种文体，把它们之间的特点、优点、写作方法等等都归纳出来，之后你再写，写的内容不要过于做作，因为你刚开始练习，你就想到什么写什么，你可以先找一些你感兴趣的东西去写，比如动漫，你不是很喜欢动漫吗，如果动漫你都没话好说那我也没办法了。在不断的练习以后，你会发现当你面对一个作文题目时，你心里的想法就象滔滔江河一样连绵不绝。不过这还没完，因为这只是让你有话可说，而你说出来的这些话组合起来肯定不可能是一篇很完善很有条理的文章，你要筛选，象从一堆积木里选出能搭建出最漂亮建筑的积木一样，但是你要先想好你的主题，就是中心思想，也就是你要搭建的建筑，然后你再根据你的主题选择合适的文章结构、开头、结尾等等，这时候你前面做的归纳就有用了，有了这些归纳，加上作文的一些技巧，比方说大量的排比、比喻等，我相信要写出一篇好文章来，应该是不难的。顺带说一下，如果你已经能收发自如的写作了，在不保证会跑题的情况下最好不要去另辟蹊径（写诗等），因为题目虽然很开放，它还是有一个范围的。当然，你能独树一帜肯定最好了。最后说阅读。阅读能力其实就是考察你的理解能力，考察你对文章的中心思想、或者某个段落某个小节的理解，说白了就是要你猜，猜作者怎么想的。有的时候你要往深处想，有的不用；有的时候可以根据上下文看出来，有的时候要看全篇。看起来很复杂……有的时候确实很复杂。不过幸好我那时候的改卷也很开放，把阅读改的跟作文似的，只要你说的有道理，都行，究竟怎么才算有道理，我猜了一下，应该是别跟原著冲突就行，拿《红楼梦》来说，就是别说宝玉是个女的就没问题（当然这很肤浅了，呵呵）。最后说几点要注意的，一，从你的提问能看出来你想学，这是最重要的，你一定要保持，我不知道你对语文这课程有没有兴趣，但最好你把兴趣培养起来，这样你会学的轻松些；二，学东西，要掌握一定的方法，就是怎么学，我看你之所以对语文的学习感到困惑是没有找到目标，因为语文这课牵扯到的范围很广，它再往上升华以后就涉及一个人的知识底蕴、文化修养，盲目的学是很难有效果，在有了目标以后其他的好办了；三，不管学什么东西，前人的经验都是有用的，这就象在山里走路一样，如果没有路，要自己走的话，难不说，还容易走错方向，而前人的路能指引你，虽然不一定能到你想到的地方，但它能省去你许多麻烦，所以这一点我要说的就是……你先猜一下，我背首诗，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波——我要说的就是，多向老师请教，多向同学学习，他们的经验一定能帮到你（我就不信一个学校没一个老师和同学你看得上）。我能帮你的就这些了，祝你成功。1200字以上 五年级 叙事
-
生活中处处有语文语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目；语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂涎三尺。生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。如果你说既然生活中有这么多的语文，我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名，不仅能吸引顾客，还能够帮店里省去做宣传的费用。有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音，让人非常容易就记住了。而且，从店名的意思来说，这个服装店并不是靠人力去拉客人，而是由精美时尚的衣服来拉客人，从而，一传十，十传百，达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。当你还在欣赏有特色的店名时，我便要把你从店名中拉出来，因为，生活中的语文不止店名，中华民族的传统文化----对联艺术，也是语文中的经典。春节时，可用“春日春风春光美，燕飞燕舞燕新语”；形容雪景可用“残云随雪逝，美景应春来”；在马年可用“凯歌阵阵，千里马早过玉门关，春风习习，带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面，又丰富了我们的语文积累。由此可见，生活中处处有语文。语文就在我们的面前，我们的身后，我们的左边，在我们的右边，总而言之，有你的地方，就有语文。不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。550字 初一 抒情散文
相关推荐
初一
散文
700字
-
生活中处处有语文语文，是与生活紧密相连的。生活如同一把门的锁，那门的背后蕴藏着让人不知的奥秘，如果要知道门背后的奥秘，便要一把开锁的钥匙。语文，就是那把钥匙，开启那扇大门，感受生活的美好、乐趣吧！语文伴随着我们的点点滴滴，无论是在街头还是在巷尾，语文无处不在。走在街头，抬头一看，几个醒目的大字出现在我眼前。“车到山前必有路，有路必有丰田车”。感觉那么熟悉，好像见过，哦！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，原来他用了这一首诗。看到这一首“诗”，让人记忆深刻，当然也不得不佩服这“诗人”的才华。来到一家饮食店的门口，大酒桶面前写着引人注目的“不许偷看”，但是无遮无拦，令我们大吃一惊。到底是什么呢？为什么不让我们看！停下脚步，脑袋便不由自主地往里伸，再次让人大吃一惊！谁知道里面写着“我店与众不同，清醇芳香的生啤酒五元，请享用。”虽然没有喝那脾酒，却已经感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味无穷！一句不许偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！我们的生活和语文紧紧连在一起，从小到老，我们都在学习语文，却永远学不完！我不禁赞叹：语文似海呀！语文吧生活变得更丰富多彩。初一:邹靖悦400字 初一 叙事
-
生活中处处有语文语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？ 在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。550字 初一 应用文
-
生活中处处有语文原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。可是，渐渐地，我发现自己想错了。不是的，在我们的生活中，语文无处不在。生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着“本店有美味啤酒，请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。的确，生活中的语文十分丰富多彩。记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：“××蚊香，默默无蚊(闻)的奉献。”我看后就记住了它。它打破了传统的广告，用谐音字来改变成语意思，使之更贴近自己的产品特征。这样，不仅推销了产品，还使消费者记住了这则有趣的广告。生活中处处有语文，只要认真去观察、发现，就会收获不少。500字 初一 议论文
-
生活中处处有语文广褒美丽的自然，多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰；是浩瀚大海中的碧波银沙；语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。中国——一个拥有悠久五千年文明史的国度，汉字——世界上历史最悠久，表意最准确，词汇最丰富，语音最优美，使用人口最多的语言之一。在这片天地里，有各类出色的文学作品，陶冶情操的毛笔字，新新社会使用的流行语，广告语，更有家喻户晓的对联，春联……这些都足以说明语文无处不在。大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名，借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟，富有新意，犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事，也使人联想到了该店中草药种类繁多，一举两得。快过年了，人们准备这各种各样的年货，当然也少不了对联。看吧，那家对联上写着“福如东海长流水，寿比南山不老松”，它表达了人们对老人的深切敬意。“财运亨通通四海，吉祥如意万事兴”，它恳切的表达了人们对新的一年的美好向往……把视野放在影视，广告中吧。“车到山前必有路，有路必有丰田车”，这则广告成功改用了“山复水凝疑无路，柳暗花明又一村”一诗，文字简短，但内涵丰富：一是表明了其质量之高，二是表明了车的适应力强，三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法，读起来顺口，便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”，这则电扇广告写出了其产品的用效，语言幽默，读起来朗朗上口。生活中处处有语文，语言的魅力无法估量。爱上语文吧，用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界！550字 初一 议论文
-
生活中处处有语文我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！300字 初一 散文
-
生活处处有语文每当我们在街上转时，可以看见各种各样的有趣的店名。如：“哎呀呀”、“帅帅裤府”、“芭比娃娃”等等。这些名字充满幽默，特别有趣，能给人一种新颖感。这几个字可以让不少人绞尽脑汁，这几个字即诙谐又能形象的表现出店里的特色。这里不就是有语文吗？在网络上，网虫们为了用简短的语言表达出自己的意思。于是，就出现了“886、88”〔再见〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔气死我了〕等等一些简短的网络语言。这些网络语言在数字中、象形词中、象形字中表达了生动的意思。表达时轻松简洁，又有趣。语文不好的人，还看不出来时什么意思呢！在电视上短小精悍的广告词往往也蕴含着深刻的意义。一句“车到山前必有路，有路必有丰田车。”这句话说出了丰田车的好，只要有路就有丰田车。“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”这时首饰店收购黄金的广告，它的含义是黄金是可以卖的，但要找到合适的买主，而我就是这个合适的买主。这句话先给你一个悬念，再告诉你答案，让你相信，真是写的好。如果不掌握好语文技巧，怎能写出这么好的广告词？总之，无处没有语文，语文是感情的传递者，是一本丰富的书，是一首好听的歌，让我好好的学习语文，感受语文中无穷的乐趣吧！450字 初一 抒情散文
-
生活处处有语文生活处处有语文怀集一中 李光耀以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文；还以为，只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句，才能学到语文。可是，慢慢地，我发现自己错了，原来生活中处处有语文。走在大街上，满眼是各色各异的广告、标语。精明的厂家只是巧妙地把成语换个字，商品的功能便突显出来，这足见语文的博大精深。瞧，“衣衣不舍”卖衣服，“咳不容缓”治咳嗽......还有那数不清的商店名、饭馆名，像什么“百里香”餐馆，“丝棉棉”理发店……是你，语文，为这平凡无奇的大街增添色彩，使商品琳琅满目，顾客来来往往，商店富有特色。你看，难道这不是语文的影子吗？在路边的告示牌上，各种有趣的字眼。如果把呆板的字眼写在那里，真的是大煞风景，游客走来，好心情都被一句话带走了。如果把呆板的字眼换成新鲜有趣的，那会让人耳目一新，游客看到了，心情也会开朗不少。像“请勿践踏小草”，这是多么的呆板。如果换成“小草青青，脚下留情”，这是多么的有趣，多么的人性化。你看，在这绿化环境中，不也会发现语文的足迹吗？看书报时，语文也是至关重要的。文学的语言优美、华丽，形象逼真，惟妙惟肖，有的缠绵悱恻，有的勾魂摄魄，有的催人泪下，有的让人捧腹大笑。自然科学方面的语言朴实、简洁、直白。你看，在这书报中，不也会出现语文的脚印吗？我们的生活充满乐趣,充满语文的身影,我们的生活是不会离开语文的,因为,我们拥有一个语文的世界!500字 初一 抒情散文
-
生活处处有语文生活处处有语文——青海省乐都县碾伯七里店学校七（1）班 张文秀“生活”这个词本身就是一个富有深刻哲理的词汇，说它是一个苦乐交织的过程，还不如说它多姿多彩。不信？你瞧，！吸引他们视线的什么呢？而他们又在笑什么呢？哦！原来他们在笑生活的精彩，在笑别人的幽默……而此时我们也许忽视了它——语文，可这就是语文。也许有些人会认为语文只是我们课堂上的一些字词知识，而当我们真正留心观察于大千世界时，也许你不再会那样认为，一个新概念便在你的眼前：原来大千世界里，在你的生活中，因由语文而多姿多彩，所以说我们生活在一个语文的世界里。生活中，有许多动植物需要人们的爱护和保护。在绿意盎然的土地上，我们常会看到“小草在成长，请勿打扰”这样一句简单而令人深省的话，这就是多姿多彩的生活中的语文。语文的存在，影响着身边的每一个人，语文让更多地人变得文明，变得有爱心。的确，在这草坪上，语文就是爱护花草的最佳“良药”，“朋友一生一起走，一声朋友你会懂。”不用说，大家可能都知道，这是一首歌曲中的一句词，也许大家还会唱，可我们却忽略了一个问题：一首好歌，一句好歌词，歌词里丰富的内涵，真的与我们息息相关。在我们心情不好时，哼几句，可以放松心情，给我们以心灵的安慰。语文，此时便以乐曲的形式表现了出来，而它的作用也是显而易见的，很显然，语文对我们生活得影响是无法比拟的。大家在享受音乐的同时也许还不明白，这里面还有一个重要因素的存在——语文。的确，语文无处不在，无时不有。流行语，是一种词汇现象，它反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物。大家也喜欢流行语，以丰富我们日常语言。原本是说有关闯江湖句子，而现在却变成了人们喜爱的流行语。也许这就是因为时代的改进和发展，人们思维更进了一步，语文的内涵也变得越丰富了的缘故。真所谓生活有多宽广，语文的外延就有多宽广幽默的语言让人得以欢笑，给生活增添光彩，你说何乐而不为呢？生活像一本永远读不完的书，而其中的点点滴滴离不开语文，因为有了语文，生活才不会那么枯燥乏味。我们真的生活在一个语文的世界里。愿生活中的语文永远具有更大的魅力。指导教师：焦辛亥800字 初一 抒情散文
-
生活处处有语文语文是一位画家."随风潜入夜,润物细无声".她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.语文是一位音乐家."稻花香里说丰年,听取蛙声一片".她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声,驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.语文是一位诗人."晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄".她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之或,点燃我的心灯;她用诗化之墨,滋养我的心田.语文是一位摄影家."忽有一夜春风来,千树万树梨花开".她用奇情妙思,摄下冬的洁白与辽阔,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.一年四季,语文相伴.语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.语文,轻轻从我身边走过,飘飘然......400字 初一 抒情散文
-
生活处处有语文在大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识。“如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车”，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：不做不该做的事，对一切不应该做的是，一定要做到“必刹车”；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。试想一下，如果没有很深厚的语文基础，怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中，我看到了语文。春节期间，走进居民小区，再看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这对联对仗工整，表达了对老人的真挚祝福；“一帆风顺好运来，万事如意发大财”，表现了人们对新一年的美好憧憬；“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”，则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富，让人从中领悟到了语文的魅力。再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想，将会怎样”，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记；“禁止抽烟，连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果的手法，语言通俗易懂，既宣传了禁止抽烟这一主题，又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。走进我们的校园，校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅，从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书，使书香溢满校园；尊重知识，令智慧滋润心田”“一碗饭，当思之不易；半勺汤，应念劳作艰辛”“珍爱生命，珍惜友情，让校园多一份温情”“池塘我是镜子，照出你的倩影”……这些告示语，让你从中看到了语文的魅力，让你陶醉其中。“生活处处有语文”，只要你用心去观察、细心去体会，你就会发现。650字 初一 抒情散文
-
生活处处有语文生活处处有语文”，这是真的。不信，你瞧——在大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识。“如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车”，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：不做不该做的事，对一切不应该做的是，一定要做到“必刹车”；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。试想一下，如果没有很深厚的语文基础，怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中，我看到了语文。春节期间，走进居民小区，在看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这对联对仗工整，表达了对老人的真挚祝福；“一帆风顺好运来，万事如意发大财”，表现了人们对新一年的美好憧憬；“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”，则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富，让人从中领悟到了语文的魅力。再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想，将会怎样”，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记；“禁止抽烟，连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果的手法，语言通俗易懂，既宣传了禁止抽烟这一主题，又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。走进我们的校园，校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅，从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书，使书香溢满校园；尊重知识，令智慧滋润心田”“一碗饭，当思之不易；半勺汤，应念劳作艰辛”“珍爱生命，珍惜友情，让校园多一份温情”“池塘我是镜子，照出你的倩影”……这些告示语，让你从中看到了语文的魅力，让你陶醉其中。“生活处处有语文”，只要你用心去观察、细心去体会，你就会发现。700字 初一 散文
-
生活处处有学问上课了，只见老师端出两杯白色的液体。我想：“这两杯液体是什么呢？”老师对我们说：“这两杯白色的液体，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把这两杯液体弄混了，谁能告诉我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨，有的说摇一摇也能辨别。突然，有一位同学说：“尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他：“恶心死了，喝牛奶还好，喝含有淀粉的洗碗水你敢吗？”老师说：“我要请几位同学，用不同的办法来辨别哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场，她低下头，凑近杯子，先闻了闻第一杯，又闻了闻第二杯。老师夸奖道：“很棒，用了闻的办法，你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好吗？”梓晴点点头，面带微笑回到了座位上。老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子，又观察了另一个杯子，他说：“第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹，应该是洗碗水。”老师说：“很好，用了看的办法。”宇轩同学上场了，他摇了摇其中一个杯子，说：“这是牛奶，因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”“嗯，用摇一摇的办法也能分辨呢。”老师肯定了他的办法。最后，老师说：“我要用一种很科学的办法来辨别。”他拿出了一个小瓶子，说：“这是碘酒，你们知道这是用在哪里的吗？”有一位同学说：“我在医院见过，是用来涂伤口的。”“你说的没错”。老师用筷子弄出了一点碘酒给我们看。接着，他在一个杯子里面倒了一点碘酒，杯中液体的颜色没有变化。可是，当他往另一个杯子里倒碘酒后，奇迹发生了，那个杯子里的白色液体变成了蓝紫色。老师宣布：“杯中颜色没有变化的是牛奶，变成蓝紫色的是含有淀粉的洗碗水。”通过这次实验，我们知道了当淀粉里加了碘酒时，会变成蓝紫色。真是生活处处有学问呀！700字 五年级
-
生活处处有诗意也许生活只是一杯白开水，平常人体会不到它的甘甜，倘若你捻几片茶叶，就有了它独特的香，独特的韵。这便是诗意……“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”一段朴实的文字，竟透出无限风趣：柳是翠的，天是青的，黄鹂鸣叫，优美婉；白鹭飞天，遥远无境。远与近，是一片景色；动与静，是一处融合。于是，你会想到“长亭外，古道边，芳草碧连天。”思绪又飘到了亭中，古道是一处历史见证，见证着我们的离别。“天之涯，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍，化成零落的花朵，飘到天涯海角。诗意幽远深长。“你的笑，极浅极淡，如日落后的群岚。”席慕容将诗意刻在本上，印在心里，她不过是诗意的陶醉者，犹如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齿留香，留下不尽的怅然。“遂翻开发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。我含着泪，一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”青春谱写生命，而诗意点缀青春，在青春的身边围绕，在青春耳畔歌诵，诗意令人遐想。一朵白色山茶花，一张画板，一串几世纪时的葡萄……皆是诗意的衬托，才会变幻莫测，才会纯洁动人。此时的生活已变成一杯绿茶，带着清新的香气，带着透明的绿，带着一丝平淡后的惊喜。谁不曾想过：“红了殷桃，绿了芭蕉”？而当真正的绿和红来临，却发现太过朴实，难以找到新颖。诗意携带着它们来到生活之中，就发现“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”它盖上了一层面纱，诗意油然而生，变成路途山景，寻找着属于自己的意境。当我摊开掌心，眼前是一颗充满着图腾的树，无数丝线错落有致，诗意便领导着它们，成为了魂牵梦萦的江南古镇，瞬又幻化成玉龙潭泉水，水波上映着诗意满眼含笑，凌空而起，从水面掠过。那一头，正是即将开始的生活，他无休无止，演绎着世间百态，交织成神秘的幻象。一个不平凡的笑容，却露出多少惊喜，生活展开双手，迎接着诗意。万水千山，载着生活的记忆，带着生活的回忆，皆生诗意，甘苦的绿茶回味无穷，皆生感动，皆为诗意。靖州一中初二:张杰700字 初二 议论文
-
生活处处有快乐快乐是什么？快乐就是一种神奇的力量，它能使人积极向上、心情愉快，快乐就是一件能振奋人心的事情，它就是善待自己，关爱他人。--题记学习创造快乐有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获。互爱创造快乐有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心。这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走。到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的一切是那样的美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣。劳动创造快乐一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙。刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。后记快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。700字 初一 记叙文
-
生活处处有语文给我的启示如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧！的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出；“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀；我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景；我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”生活里离不开语文。是的！语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗？不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。啊！语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。生活处处离不开语文啊！托县民族中学初一：苗儿123700字 初一 叙事