告别不是悲伤
告别,不是悲伤。告别是小鸟离开树枝,寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河,寻找无垠的大海;告别是……
我们告别了2009是寻找2010的新希望。不要因为告别了2009而在悲伤,在哭泣,回顾它的史迹却不敢迎接未来。
(一)
学习在不断进步,努力没有间断,这一切的一切都是在为2010的中考而铺垫。然而我告别了2009迎来了崭新的它带来了希望与活力,和我相约在2010的夏天。陪伴我走入无情的考场,挑战新的折点。因此告别不是悲伤。
(二)
生活在变化:有喜有悲,有痛有乐…酸甜苦辣。如果我们没有告别怎么知道2010的生活是已逝的彩虹,虽然曾经耀眼夺目星光四射,但是那已是历史,彩虹依旧平淡无光。如果没有迎接2010怎么会有绚丽的彩虹?所以告别不是悲伤。
(三)
岁的我是一个爱玩的小姑娘,没有压力没有烦恼,无悠无虑。但面对成长的我是一个17岁的少女。因中考而努力,因中考而烦恼,这些都是压力只是暂停的年轮在等待2010的成长,成长的年轮是在迈进成功,迈进目标。因此告别不是悲伤。
"落红不是无情物,化作春泥更护花".告别不是悲伤,是在为你寻找新的希望,新的开始。告别不是悲伤,是在为你孕育新的种子;告别不是悲伤,是在为你遗忘过去,迎接未来。
告别不是悲伤。树枝抛弃小鸟还有森林的拥护;小河抛弃小溪还有大海的呵护…
一件遗憾的事
5月31日傍晚,本来说好6月1月和妈妈一起出去玩的,晚上躺在床上我还在想:明天去公园玩什么呢?是玩疯狂老鼠,还是蹦极,是玩大摆钟,还是去动物园呢?想来想去,还是去动物园吧,在那里又能了解动物的习性,还可以看精彩的表演,多好呀!想好了去玩什么,我就美滋滋的睡了。在梦中,妈妈带我去动物园玩了,看见了:温顺的梅花鹿和长颈鹿,凶猛的狮子、老虎,好像都在向我打招呼。不久天亮了,儿童节到了,我早早地就起床了,刷好牙,洗好脸穿好衣服,准备叫醒妈妈时,我听见窗外传来一阵“。哗哗”的声音,我想:该不会下雨了吧。于是我拉开窗帘一看,外面果然下雨了。我心里想:外面下着雨,出去玩肯定没戏了。我是多么想和妈妈一起来过一个愉快的儿童节呀!这一天我只能在家看看书、写写作业、浏览浏览网页了。
这件事让我很遗憾,我不希望明年的儿童节像今年一样下雨。
三年级:张晓意
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告别不是悲伤当他们转身离去,我看到他们眼中坚定的信念.他们化离愁为忠心,他们化离愁为奋进.他们独步汗青-告别不是悲伤文成入藩她回头,看到秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐远..她分明听到那亲切的呼喊.听到那家乡燕子的呢喃.但她拭干泪水,告别繁华,告别亲情.去塞外播种和平的种子.她的美貌在这千古冰冷的城市里黯然失色.枝头的苍鹰似的落泪.漫天的飞沙似在哭泣.是谁看到那文成那欣慰的面纱....告别不是悲伤.是和平的采桥.越王苟简战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际,他一身奴役装,站在城下,身旁是他心爱的城池,如今早已断壁残横.透过层层人影中,他看到一双双噙满泪水的眼睛里,没有悲伤,是支持,是鼓励..是的,他就此告别.坚毅的走向吴王的马棚..他可以受尽凌辱,但不会忘记耻辱..告别总是延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的感动....告别不是悲伤,是坚毅的奋起屈原投江楚怀王冷俊的目光还在脑中回荡.他站在江边.看到百姓竭力的挽留.亦看见孩童高举吟咏.足矣!收辱不如归去..他在笑.笑庸君,小佞臣,笑自己的忠心忠将名留青史.一跃,他被江水所吞没....那是感人的忠心还是路漫漫其修远兮的延续?告别不是悲伤,是感人的忠心...鸟儿告别母亲是去拥抱天空..树叶告别树枝,是去播种希望..告别不是悲伤...450字 初三 书信
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平;他们化离愁为奋起;他们化离愁为忠心。他们独步汗青文化时代!文成入蕃她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞帔后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看不到文成公主那欣慰的面颊?告别不是悲伤,是和平的彩桥。勾践离国战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损。透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情。告别不是悲伤,是坚毅的奋起。屈原投江独乘小船,渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣,,受辱不如归去。这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,他被江水吞没。那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续?告别不是悲伤,是感人的忠心。鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。告别不是悲伤。600字 高三 议论文
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。——龚自珍当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤。文成入蕃她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?告别不是悲伤,是和平的彩桥。勾践离国战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损。透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情。告别不是悲伤,是坚毅的奋起。屈原投江独乘小船,渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋。站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣,,受辱不如归去。这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,他被江水吞没。那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续?告别不是悲伤,是感人的忠心。鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战。告别不是悲伤。点评:作者紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰,开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵,接着用四字短语作为小标题,告诉我们文成公主的告别牺牲个人,赢得民族团结;勾践的告别忍住悲伤,等待复仇时机;屈原的告别舍却肉身,留下灵魂永恒,因此“告别”这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力,语言整齐有气势,读来琅琅上口,作为一篇考场作文实属难得。800字 六年级 记叙文
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告别不是悲伤浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。——龚自珍时光如沙漏般缓缓逝去,没有丝毫留恋之情,亦无法停步,回头。短暂的相聚换来的是长久的分别,短短两个月,我们便又要各奔东西,虽留恋却无可奈何,虽不舍却不容改变,虽难忘却无能为力……我独自坐在窗前,对着镜子,绽放出一朵瑰丽的笑容。透过枝头密密的树叶折射下的阳光,在地面上形成斑斑驳驳的光斑,安静而美好。抬头向四野张望,碧蓝的天,碎密的叶,尽收眼底,明明是满当当的阳光,为何心中却只有空荡荡的寂寞?时光将那朵笑容印刻在镜子上,阳光也在反射后聚集于之上,于是,我所在的角度,便成了观赏的最佳角度,微微仰头,便一览无余。似有千百只翩飞的蝴蝶从这笑容中悄然飞出,撞击着我右心房的那串风铃,使之发出一连串叮当的脆响。心情不自觉好了很多。那股酸辛渐渐地散去,离别的忧伤也缓缓地逝去,仅剩下那抹微笑……渐渐明白,朋友即使是在天涯海角,仍旧能够心意相通,又何必在此次的分别呢?告别不是悲伤!350字 初二 散文
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告别不是悲伤我是一把匕首,是西楚霸王项羽在乌江边自杀时所用的鱼肠匕首。从前,我日日夜夜看着我的主人训练、征战,那身战甲上不知沾了多少的鲜血,可我知道主人并不想这么做。因为战乱,无数黎民百姓无衣无食,不得以才披上这身战甲,继而杀害自己的同胞。曾经我的主人以霸王举鼎名声远洋,恐怕那时秦王已经想除之而后快吧!可兵役徭役日益繁多,终于陈胜吴广揭竿而起,各地起义军也纷纷涌出,于是主人与他的叔父一同伐秦,走时回望故乡,长叹一声,可能一去就回不来了!战场上,生死根本不是自己能够控制的,于是在定陶之战中主人的叔父--项梁战死沙场。之后,主人变得越发凶残,一愤之下,挥军直逼咸阳,烧了阿房宫,毁了整座宫殿。秦亡后,各路起义军内乱,为了至高无尚的皇座拔戈相对,后来就只有刘邦能与主人抗衡了。可是显然刘邦更能得人心,而主人对于项梁的死一直无法解开心结,以致放纵下属烧杀掠地平原之战前夜,楚营外响起了乌江老家的曲子,士气大落,最终,平原决战刘邦派韩信率三十万大军把主人逼到了乌江边。一位渔夫劝主人先回故乡再做打算,可主人只是把自己的宝马送上了渔船,韩信大军到达乌江时,主人忽然大笑三声,回头望了一眼江岸那边的故乡,眼中没有半点失落,从怀中拿出我,又看了一眼这世界,“秦亡,此生无憾!”他在告别,告别他传奇而短暂的一生。告别不是悲伤,文成的离家是和平,越王的卧胆是将来的复兴,而主人是乌江所有人的平安。当初若回到家乡,刘邦定不能放过他,乌江所有的人都会因为他而丧命九泉,他的离去换来了更多人的平安。我是一把匕首,西楚霸王自刎时的鱼肠匕首,主人死时温馨的笑告诉我--告别不是悲伤。600字 一年级 散文
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不是悲伤的蓝蓝色不是一种忧郁的颜色,我一直这么认为。人们说它忧郁,不过是因为人们是在忧郁的时候怀着忧郁的心情去看它的罢了。兰是一个活泼开朗的女孩,我的好朋友。天晓得她是不是投错胎,性格完全想个男孩子。但我们相处得很融洽。然而有一天她告诉我她要离开这个城市了。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。为什么?为什么她也要走?身边的朋友一个个地离开这是为什么?我到机场去送她。不能哭,告诉过自己很多次,不能多流泪,要把自己改变成一个无泪的人。然而,终究不是个超人;泪水始终不愿接受来自大脑的命令,仍顾自频繁得活动着。但总不见得每次都放声大哭吧!毕竟不是个小孩子了。于是渐渐地又学会了默默地流泪,无声地哭泣,有时竟会哭得莫名其妙,也不知道自己为何而落泪,反正流泪时的感觉好奇妙,往往是最心痛的时候。或许是悲伤到忘记了流泪,或许是早已意识到眼泪玩回不了什么,以致于面对着即将启程的兰我哭不出来。在机场的侯机厅里,我好想再和兰说几句,可是不争气的眼泪偏偏在这是落了下来。再也说不出了,只有用眼神来传递此刻的心情……终于走了,隔着机场那极大的玻璃门,再次挥手,但兰看不见了。我擦干眼泪,默不作声地走出机场。阳光明亮的简直让人不可思议。天很蓝,云很白,大团大团的,看上去很柔软。我感到心头升起一股强烈而混浊的热流,好像很想伸出手来,要一件东西,一件很遥远很美丽的东西,可却不知道要什么,那里面夹杂着说不清道不明的惆怅和希望。一个身穿蓝色连衣裙的女孩迎面走来,笑吟吟的。我又感到心里暖融融的。互不相识的人们互相微笑,这是最美好的事了。阳光仍旧那样温暖,我感到一片宁静,辉煌与祥和。蓝色不是一种忧郁的颜色,我现在还这么认为。650字 初一 抒情散文
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只是不悲伤你面对我的时候,总是那么难过,我不知道是为什么'''我想尽力让你开心,但是,我发现我自己已经做不到了,我问你是不是不开心,你说你没有不开心,只是不悲伤而已你不再是以前的你,现在的我,根本不可能在你身上找出一丝笑容,这就是现在你的。而这样的你,让我感觉到好心痛'''而你自己却说人是会变的,这叫长大。或许。。。。你是对的但是。。。你却不知道我并不需要你这样的长大''''每天都在回忆着我们的从前,真的好开心''''最起码在你的身上,还会为了我笑'''但是现在呢?都变了。。。。也许,这并不是我们的错,而我也要学会不悲伤只是不悲伤而已。。。。。。250字 二年级 散文
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告别不文明如今,我们的物质生活在日新月异地变化,可人们的素质却赶不上社会变化的步伐。最近,在学校里,我看见了很多不文明的行为。比如:有很多人一下课就去楼梯的扶手的那里去玩,滑下来,滑完又滑,滑个不停,如果不小心滑得太快没反应过来,会摔到头的。还有,一些高年级的学生会把喝不完的水倒掉,有时候还会丢泥土下去,如果有人经过,水洒下来,那个人头上都好像洗了头似得,之前,我遇到了类似的情况,差点被淋到了。我们班里有一个同学林睿,他之前在学校门口吃早餐,校长说了不能在学校门口吃早餐的,不然就扣文明班的分。更危险的是,有人居然敢从通往体育器材室那边的楼梯那里的手扶滑下去,这很危险的,因为那边的楼梯很高的,滑下去很容易摔倒的。还有的人居然在篮球场里踢足球,应该有很多人会问?学校有足球场,为什么要在篮球场里踢足球呢?我也有着一样的疑问。而且,不文明的行为就是这一点了,因为篮球场的地板很硬,篮球打下去弹力很大的。如果有人经过,很容易打到人的。而且,足球也不能在篮球场踢的,如果有人在打篮球,不小心碰到足球摔跤怎么办呢?之前,有个人在篮球场里走,有人在打篮球,篮球一打,就砸到了那个人的眼睛,那个人的一边眼睛瞎了。所以,我们要把安全放在第一位,更要告别不文明的行为。三年级:张莉作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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人最悲伤的不是哭泣人最悲伤的不是哭泣人最悲伤的不是哭泣、流泪,而是张着嘴巴去发不出任何声音,眨着眼睛却流不出一滴眼泪那种哀伤只能憋在自己的心里,无处可说。很痛…很痛…那种哀习惯了一个人的声音,一个人的气味,一个人的存在^^^^^^连思念都成了习惯.如果连痛都成了习惯,那么你就应该决定离开这个人了.干吗要伤害自己啊?!再多的欺骗,故意的欺骗.都没能让自己在心底忘记却永远也不会明白,在自己心里的分量.是以后任谁也不会再有的.可是漠然还是让自己心碎,虽然早知道不可能了.不知道他是一个怎么样的人,一直都没看清,爱情于他,是否什么也不是,是否他的心中也曾有过伤痛.不然,就算是个陌生人,他又怎忍心这样刺骨的伤害物欲横流的现实让感情也变得扑朔迷离说爱,就真的爱了吗?原来孤独也是一种享受.雪的圣白让我想到爱情.表面是洁净的,只能期待下一次的飘落.其实爱情不也是在一次次在消融却又一次次的再来临吗?其实融化了却是那么地不堪入目.喜欢雪,却总觉得消融得太快.觉得心痛.是刺痛.痛得不能言语.不能呼吸.感情受挫,真的想永离伤痛.人生有很多的不舍,就算是再痛,再累.舍弃不了那份亲情,友情.想来为感情流泪,情伤,感慨是多么的不值.很多时候很彷徨,不知道以后的路要怎么走.爱是寂寞撒的一个谎!爱情也许本身就只是一种感觉,感觉对了,就去做吧!~!~但记得永远不要对自己太过残忍,因为真正爱你的人,是不会舍得你难过和痛苦的。500字 六年级 抒情散文
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告别不文明陋习不文明的事儿往往在不经意间发生,或许事后你就忘得一干二净.要问起我,其实也有那么一些,想起那些事儿惭愧的之情油然而生。说起来都是小事儿,例如,早上在校门口吃完鱼丸的棒子,就随手扔了;到公园玩践踏草坪;还有……其实事后想起来还是满怀羞愧之心的!当然在我心里最为严重的还是那次,以至于提起“不文明”,脑海里就浮现出那熟悉的情景:那次,我和两个好朋友一起去公园玩,由于天气太热,不得不躲在树下面,好朋友聊天聊的很投机,嘻嘻哈哈,笑声不断没过一会儿,便开始在一起打闹,好不开心!没想到,我的一位好朋友竟开始搞起恶作剧来,在不经意间,她居然像影儿一般,神不知鬼不觉地闪到我后面,“嘿!”随着一声叫喊,我已经被她推到在地,竟然推我,“来!××报仇雪恨!”(另一位同学),哼哼——不要怪我!呀——!哈哈,内乱了,内乱了!过了好久,天色渐渐暗了。“我要走了!”“是呀,不然爸妈会担心的!”噢,朋友们要走了,是啊!确实已经很晚了,那么,“再见!”“再见——”这时,我刚走几步,只见一位清洁工阿姨向这边走来打扫草地,“哎呀!那不是……,”那时××(好友)刚刚扔的冰棒纸吗?早知,我刚才给拾起来了!再一看,呀!小草!那绿油油的新装似乎也不那么美丽了,成了这公园里一道特殊“美景”,那草坪被我们弄得异常平坦,那分明是刚才她们推我,还有我推她们的痕迹!对不起!不文明,我们不愿意和你做朋友请你离开我,离开社会这个大家庭,让世界更加美好吧!再见,不文明陋习!500字 六年级 记叙文
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告别不文明行为杨晶朋友,你知道文明是什么吗?让我来告诉你吧,文明是一种令人朴实高尚的品质,是一种倍感亲切的修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子,无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。我们生活中有哪些不文明行为呢?如:随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、吐口香糖,污染公共环境,上厕所不冲水,危害他人健康。在公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹,影响他人生活;在公共设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木,破坏公物;在他人面前袒胸敞怀,大庭广众之下脱去鞋袜,把裤腿卷到膝盖以上、跷“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,衣冠不整;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养。行车方面:与行人争道;雨中不减速,污水溅行人;驾车急停拐,停车不靠边;前方有堵塞,插队往前挤;变道和拐弯,不开向灯;向外扔杂物,开车打手机;夜间行车时,远光灯晃眼;频繁变更道,车流中乱钻;随意按喇叭,扰民没商量。等等以上这些陋习是我们可以随时注意稍加留意就可以避免的,只要我们愿意,我们一定可以告别不文明行为。为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,让我们一起行动起来,从小事做起,从自己做起,从一点一滴改起,多一点文明,少一点随意,做到讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为。500字 六年级 说明文
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悲伤国庆节,爸爸妈妈带我到宁国去参加一位哥哥的婚礼。我们打的去火车站,准备乘火车去宁国,到了车站,爸爸去售票处买票,我和妈妈在走廊上等着,妈妈闲的无聊在一旁走来走去,我却在花坛的一边逗蚂蚁。突然,“沙沙”声在我耳边响起,我放下逗蚂蚁的小木棍,抬起头,便看见一位六、七十岁老清洁工正在扫地,我看了看,觉得没什么大碍,便继续埋头玩自己的,不知过了多久,我得耳边响起了叫骂声,我连忙抬头张望,只见一个耀武扬威的警察,正拿着令人生畏的大电棍骂着那位年迈的老清洁工:“你这怎么扫垃圾这么慢!”我气极了,心想:“这警察怎么这样不敬重老人,还在光天化日之下骂老清洁工,他在上级面前敢这样吗?一定是必恭必敬。可他为什么对这位老人做不到,哪怕一点点?!”接下来发生的事更是让我怒发冲冠:那警察竟然向年迈的老清洁工踢了一脚。顿时,在场的所有人都向他投去丰愤怒的目光,我真想变成超人,把这无礼的警察一脚踢到火星上去。爸爸买票回来,我们到候车室里候车,在候车室里我又遇到那位老清洁工,他总是低着头,一声不响地工作着。这时,我想起了老黄牛的精神。在他扫过的地方,不一会,旅客又丢下了垃圾,这是多么不尊重老人的行为啊!因此,我要向全社会呼吁:“敬老、护老吧!”500字 五年级 叙事