画面
水墨丹青,笔笔渲染着鲜活与灵动;工笔细描,画画流露着清澈与细腻。《清明上河图》的画面,让我深深流连。
牧童骑着黄牛缓缓而来,牧笛清脆动人的声音便随之飘来,鸟雀仿佛被这悠然的笛声吸引,静静地尾随其后。田间小路狭窄而漫长,路的左边是一望无际的金色稻田,路的右边便是源远流长的汴河,透过汴河上薄薄的雾霭,能望到河中间的小洲,茂林环绕,苍翠欲滴,又为之添上了神秘色彩。岸边,停泊着几艘农家的渔船,茂盛的大树掩着几间草庐,草庐旁的小山岗上,发已花白的爷爷,温柔细致的爸爸妈妈和调皮可爱的小孩子,正在高兴地放着风筝。银铃般的笑声惊起了树梢的喜鹊,连河面都微微泛起波纹,仿佛被这孩子感染也情不自禁笑了起来。空旷的土地上,孩子们玩着各种各样的游戏;自家的草棚下,男人们正在谈天说地、开怀畅饮;而那边的人家敲锣打鼓,庆祝着喜结良缘;栅栏中的鸡鸭牛羊,也不时地发出愉快的叫声。汴梁城郊外宁静淡远、和谐愉快的画面,让我流连。
码头附近,熙熙攘攘,热闹极了。岸边尽是满载而归或即将启航的大商船,装卸货物的、招揽生意的、迎送亲友的,来来往往络绎不绝。桥洞底下挥手道别的送行队伍,依依不舍的叮嘱着,表达着他们的牵挂;虹桥之上,桥的两侧都建满了小巧的商铺,可供人们在桥上一边欣赏风景、一边购物,宽广的桥上,有坐着轿子的达官显贵,有骑着马的威风捕快,有骑着驴的闲适旅人,有各式各样的普通路人,也有挑着担叫卖的小商小贩,车水马龙的场面,一直延伸到桥头,形成了独具特色的商贸区。码头旁的酒楼茶楼不可计数,各种店铺与字号鳞次栉比,各种车轿骡马忙碌不停,气势挥宏的马场内不时地传出烈马的嘶鸣。汴河码头忙碌热闹,熙熙攘攘的画面,让我流连。
一支骆驼队,从远方向汴京城赶来,骆驼们驮着重重的货物,艰难的行走着,而驼队的主人流露出惊喜的神色,目的地终于到了!通过巨大的城门,映入眼帘的便是汴梁大道了,车水马龙店铺林立,客栈与酒楼比比皆是,地面上铺着洁白的石板,宽阔的道路足够八匹马并行通过,许多显贵的住所,建造在路旁,精致的屋檐以及大气的府门更为之添了精彩的一笔。进宫朝见的队伍从这里呼啸而过,比武斗鸡的活动在这里举行,各色的猫猫狗狗在街上追逐嬉戏,有喜事的人家早早地便开始放鞭炮庆祝,黑瓦白墙上挂着的精美字画,引来人们的欣赏。汴梁街头独具特色,生龙活虎的画面,让人流连。
汴梁城宁静的郊外,汴河旁忙碌的码头,汴梁充满活力的街头,组成了这样一幅美轮美奂的《清明上河图》,这样的画面,让我永远流连其中,永远无法忘记。
画风筝
3月10日星期六上午九点,我和学校大队委的同学们一起参加了由我们学校联合济南市少年宫、Music88。7小桔灯栏目组组织的“共同健康成长,携手放飞梦想”的画风筝活动。
我跟随着妈妈来到了少年宫的民俗体验屋。等同学们到齐后,少年宫的老师发放给我们每人一只半成品的蝴蝶型的风筝。我们认真地听着老师给我们讲要求:“请同学们用你的水彩笔或油画棒,在手中的风筝上画上美丽的图案和花纹,并写上祝福的话语。下次,我们要把它们带给山村里的小伙伴。”我们听后兴奋极了。
老师宣布:“大家开始设计、画制自己的风筝吧。”我就胸有成竹地在风筝布上画起来。我要画的是一只可爱的小螃蟹,实现了自己梦想,飞上了蔚蓝的天空。我先用勾线笔勾画出小螃蟹的轮廓,然后,我开始用油画棒运用平时所学的色彩搭配知识来涂色。我用中红、橘红、橘黄这几个暖色进行渐变,画出了小螃蟹的圆悠悠的身体。我又用深棕、浅棕和土黄渐变出了小螃蟹肥嘟嘟的八条腿。我还用红色的对比色——蓝色,从中间向两边过度,涂完了背景色。最后,我在风筝上写下了温馨的祝语——同一蓝天,同一梦想。我双手把风筝拿在胸前,让妈妈用相机为我拍下了这美好的画面。
在接下来的日子里,我们还将在老师的带领下,带上自己画制的风筝,跟随Music88.7小桔灯爱心栏目组走进山村小学,为山村的小伙伴们送去图书,并和他们手牵手一起放飞爱心风筝。
济南师范学校附属小学四年级:闫子聪
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画面那些别人的幸福也可以交织成自己生命里的风景。似线的雨被穿织成一张大网,将世界网在其中。撑着伞的行人有目的的行走着,总有一条路的尽头有可以让我们避雨的归宿。我漫无目的的穿梭在人海中,伞骨与伞骨碰撞下的雨滴在脚边溅起细小的水花,我努力嗅着空气中清新的雨水味,褪去两星期来在学校里的疲惫。我微微的将遮住眼线的伞抬高,路的那一头在雨水中氤氲出温馨的画面,许是十七八岁的男生,左手搂着女人的肩膀,女人比男生矮下一个头,男生右手里的伞遮过女人的头顶,伞面不大,我可以看见雨水顺着伞骨落在男生的右肩,而他手中的伞却从未往右偏移。猛地有一种很幸福的感觉向我袭来,岁月可以带走很多东西,也可以迎来很多东西。我不知道若干年前的母亲是否也是这样为比自己矮一个头的孩子打伞,雨水淋湿了自己的左肩,却依然执拗的走下去。男孩并未觉察到母亲被雨水打湿了的左襟,一如今日母亲安静的躲在男生的臂膀下,从未察觉,也许会是同一把伞替她撑起曾遗失的晴天。雨大起来,隐去雨帘中的背影。后来错开了雨天,晴天的清香溢满空气。我几乎是一步三回头的看向那对情侣,蓝天下被定格的温馨画面令我忍不住会心而笑。女生说要走近路,要从高高的台阶上往下跳。男生在一旁很温柔的问,你确定吗?女生轻发的语气词被淹没在尘嚣里,男生择了一处很轻松的跳了下去,而女生始终是没敢往下跳。我转过身,摇头浅笑,情侣之间再简单的只言片语也总会令人感到幸福,几小步之后,终于还是忍不住往回再看一眼,我的瞳仁里倒映出简单而安静的画面。男生站在低处,向女生伸出手,女生站在高处,将手放进男生的手心,手臂连成一条不算直的线,却给人一种厚重的踏实感。在往后的日子里,他们许是会这样一直牵着手走下去,蓝天下勾勒出他们牵手的背影,一路安静而美好的走向路的那头。从一头飘逸的乌发到华发初生,从青春的背影到略弯的脊骨,从天真的海誓山盟到历经岁月后的稳重情感。从这一天起,执子之手,与子偕老。生命中最不起眼的事往往能勾勒出最大的幸福,有时候,别人的幸福会触痛我们心底最柔软的地方,但更多的时候,它们能融入你的生命,支撑起你幸福的古堡。也许你的幸福也被包容进谁的眼底,化为他脸上的浅浅一笑。800字 初二 散文
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画面一雪还没化干净,有的地方黑黑的。他穿着很薄的衣服,卒不及防地奔进视线,又用同样的速度消失――无声的世界。经历就不会磨灭,转瞬即逝却永恒。发丝飞扬的时候,香草的味道就留在空中,与风的影子一起,定格。二阁楼上,白色的裙子和黑色的长发模糊地勾勒出专注的神情。风吹起头发的时候,知了也住了声。三落叶被扫掉,又落了,枝上还是永无止尽的样子。穿着有白色绒绒好象很温暖的衣服,下面是格格裙。叶子还在她身后萧瑟地落,她单纯得仿佛来自另一个逝界。刘海儿触到睫毛时,闪出两朵明亮的星。世界还在吗?四雪地里一条藏蓝色的牛仔。棱角分明的脸突兀着一中奔放的灵魂。寒风吹散了头发,雪有飘了。血管突起,刚毅的手指上有一颗尾戒――点亮整个画面。300字 三年级 散文
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画面用手拉扯着,葡萄架下的人是我么?踏着回忆的青涩,勾住昔日的轮廓。我想起,何时开始沉默的。蔡依林的布拉格广场,太美太古老。我有些神往,有些触摸不到。吉他、琵琶、钢琴在奏响,黑白映像流泻着,一点点蔓延成串。原来,回忆如此的沁人心脾。100字 三年级 诗歌
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画面这是关于一组照片引发的一篇文字,自己到现在还觉得,它诞生的有点不可思议,或者说,诞生的很奇特、奇妙,然而它,却完成了我一直想表达的一个梦想,所以,批准诞生,一定要诞生,现在就诞生吧…随文穿插的片片就是给我带来强烈视觉冲击和震撼的片片,用冲击和震撼这两个词似乎显的过大了,但对我内心的触动却是深入骨髓的,就这样盯着电脑屏幕,画面定格在这里,良久…片中的女主人公是莉姐,一个我自己姐姐的朋友,一个相识多年却在人生中和我交集并不多的女子,一个从北京到彩云之南一直追逐自己人生梦想的女子,一个有点性感、有点可爱、有点野性、有点疯颠、有点感性、有点前卫、有点平凡、有点特别,总结下便是一个汇集众多“有点”的奇女子,哈~可以用来形容她的词真是太多太多了,这个时候就只能怪自己才疏学浅,真的不晓得该要如何来准确的表达,也许有那么种感觉,就是言语表达不出来的吧,呵呵,我又开始给自己开脱了…我不知道别人看到这组照片会有什么样的感觉,可能因为我知道她的故事,所以更能够读出他人所读不出的味道吧。说起莉姐,真的多年没见了,关于她的故事,偶尔会断断续续从姐的口中听到,她们两个小疯人,是我童年记忆里不可抹去的女主角。小时候的世界很小,因为她们两个的存在,我会觉得自己的世界变大了。姐现在已经步入正常人生轨道了,唯一希望的,就是她可以更快乐。而莉姐,仍是活在小疯人儿的世界里,我觉得人疯颠点挺好的,说明年轻,抗折腾,这种活法特HIGH,也特快乐。人的一生中总会经历很多故事,有开心的、有难过的,谁都不例外。能从苦痛的经历中走出来并活的更有滋有彩的人,我觉得是伟大的。有些事情既然发生了,我们就必须去接受和面对。有的时候想想,失去也是另外一种收获,或者说,是对另外一种人生的成全。我不想说莉姐多坚强之类的这种话,如果一定要找个词语来形容,那我说她是了不起。套用现在网上比较流行的一句话说“生活要TM有激情”。就像北京某胡同名人刘得儿爷一样,招牌口号“不到长城非好汉,不看我蛐蛐很遗憾”,活的那是三个字“带劲儿”。我始终觉得沉醉于认真的人,都了不起。无论认真的指向。把自己喜欢的事儿做出点名堂,并能够把这种幸福感和快乐感传染给别人,这样的人生,相当的有意义。对于生命中带给我感动和惊喜的人,我是打心眼儿里的感激,因为他们的存在,我会更加觉得自己的生命是充实的,是完整的,是充满无限可能,并且可以活的更好的。莉姐就是其中的一个,每次都会让我眼前一亮,从视觉到内心,打动你于无形。美丽的彩云之南,莉姐首当其冲的也成为了我要前往的重要因素。这篇小文诞生的初衷是被感动,写着写着,就开始感动了自己,现在更希望它可以感动我身边的朋友,希望大家都可以以各自幸福快乐的方式生活,我也愿意用我的快乐来影响大家。就此收笔,希望莉姐喜欢,希望你也喜欢,让我们一起向着美好的生活前行吧!1200字 高三 散文
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画面在被浓浓烟火气息包裹的寒夜里,今年的春节已经成为了过去式,悄悄地沉没在茫茫的历史长河中。从初二开始,走亲串友的大潮就早早拉开帷幕。满大街都是川流不息和人来人往,那阵势,大家似乎要把所有与自己沾亲带故的人访个遍吧。空气中酝酿着醉人的节日气息,当然,最精彩的还是亲朋旧友相会时的热闹场面。初三那天,我和我姐等一行人冒着细如牛毛的小雨去走亲戚。到二姑家时,我们五个人抱着顶到下巴的礼品盒子上楼,还未进门就听见屋里一片喧嚣——谈话声和锅碗瓢盆的叮当声。待到进门时,才看见二姑家的屋里已经塞满了人。厨房里,卧室里,客厅里,人满为患,七大姑八大姨、表姐和表姐夫、姑父姨夫们全都到齐了。大姑一进门就撸起袖子进厨房帮厨,我们在客厅谈话。一个小家里忽然挤了这么多人,我变得拘谨起来,感觉手都不知道放在哪里了。很快,大姑和二姑的劳动成果被端上餐桌,十几口人终于围定桌子,坐了下来。在各种推让和劝说中,我们举起了筷子。我们都快吃完饭时,两位大厨才出山,揽起围裙坐下来吃饭,边吃边与我们谈话,也无非就是一些家长里短的话,再者就是婆媳矛盾之类的,我也记不大清。大姑对她的女儿们说,她年轻时在家做姑娘,邻居要她妈多准备些火烧给女儿们。她问准备火烧干啥?邻居说:“女儿们吃了火烧,百年后,女儿和妈才会再见面的。”我霎时间鼻子一酸,心里五味杂陈。孩子们说着,母亲们面带微笑。面色红润安详,安静静地听着。母亲们说话,孩子们面带微笑,有受教似的,不时点点头,恍惚间这散发着冷光的白炽灯,也变得温暖了起来,让人不由得心生倦意,沉醉在这其乐融融的画面里。650字 初三
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一幅画面星期六学校放了我们两天假,但是听说我以前读的小学还在上课,想着我自从毕业后就从为踏进小学一步,想起以往在学校的种种过往,那些熟悉的脸庞,思念油然而生。第二天,我和三个小学同学一起沿着小道向学校走去。这条小道,我们曾走了六年,它记录了我们一路走来或悲伤或快乐的往事;记录着我们在夕阳下戴着红领巾跑回家的画面......视野中已出现小学的身影,我却变得紧张起来。终于到了校门口,如今,那一道银白色的大门却紧紧的关闭着,散发出冰冷的气息,无情地它将我们永远的阻隔在外,心泛着悲伤。这时,在办公室里的老师从窗户里看到了我们,走出了校门。他和我们亲切地打招呼,见到这位曾经和我们朝夕相处的老师,我觉着他苍老了许多。岁月已在他的眼角划出了一道道皱纹鬓角也有了丝丝的白发;没有了往日的严肃,多了一份亲和力;他一一询问我们的学习情况,鼓励我们要好好学习。之后他说现在学校不让进,让我们先回去。我们只好依依不舍的和他道别。我在归途中偶然回头,却看见:老师在漫天飞舞的落叶中站立着,用不舍的眼光凝望着我们。瑟瑟的秋风吹动着他日益渐多的白发。此时的他像极了两旁的大树,虽不舍,却无可奈何,只能任我们飞向远方,独留他一人叹息。远远望去,他犹如一座雕像遥望着远方.......我被这幅画面感动,也许两年前他也曾用这样的目光护送过我们,只是我们不懂离别之痛,未曾感受到。今天我一定要将这幅画面收藏,让它永远的定格在记忆中。550字 初二 周记
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感动的画面“鲜花曾告诉我,你怎样走过…。”甜美的歌声,从一旁的播放器中传出。旁边的人看着一张张照片,眼睛久久不肯离开。那是一张毕业照,照片的背后写着每个人的名字,以及他们的祝福语。不得不说《同一首歌》给了那个人很深的感触。天是阴沉的,窗外是满天飞舞的雪花。我坐在阳台上放着歌,看着照片,不禁陷入了回忆之中。那是一段,毕业时的回忆——我看着手中的那张照片,仿佛回到了最后一次和同学们一起在教室里等老师的时候。那天,我们发毕业照,以及前几任老师对我们的祝福卡片。老师还没有来,显然,老师把时间给我们。教室里并不像平常那样吵闹,而是安安静静,仿佛连蚂蚁爬过地面的声音都听得见。不知谁先提出了填同学录的要求,大家没有说话,只是静静地起身,把同学录放在他人桌上,然后静静坐下。仿佛一切从未发生过。半个小时后,我们写完了,老师也从门外进来了。抱着一个纸箱,箱子里是一个个信封,每一个信封都不一样,我们知道那里面有老师的祝福,还有我们的毕业证。也知道老师是从监控室里赶来的。可每一个信封发下来后,大家却没有急着打开看,而是盯着老师,希望她说点什么。哪怕是批评我们几句也好,但老师只是强忍着泪水说:“孩子们,你们是我带的最后一届学生了,我不希望你们沉默着走出这个校门,我希望看到你们开开心心的走出这个你们生活了6年的学校校门,愿你们今后一定要开开心心、快快乐乐的。天下没有不散的宴席,也没有永远的离别,我们以后还会再见的,现在先看看那个信封吧。”打开了信封,是以前教过我们的老师们写给我们的。那天后,我们再也没有见过她们了。看着上面的一句句话,我们笑了,笑得很开心,也很无奈。开心的是那些老师们还记得我们,无奈的是我们终究还是要离开这个学校,无论你是多么的不舍。老师带着我们最后走了一遍我们生活了6年的校园,在校门口我们自觉的排好队,等着家长来接。分别的时刻还是来了,说好不哭的我们,在离开的那一瞬间眼泪止不住的流了下来,但是我们还是笑着对老师们和我们共同生活了6年的同学们挥手告别。今后的路需要我们笑着面对,不能哭。不知不觉,这首歌已经重复了几遍。耳边还回荡着歌声“在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传播,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”,将我从回忆中唤醒过来,却发现自己早已泪流满面。窗外的雪不知何时已经停了,地上覆盖着一层洁白的雪花,一群小孩在上面欢快的玩耍,那一瞬间我好似看见了儿时的我们。手拉着手在洁白的雪地上蹦跳,嬉戏。一同行走在童年欢乐的小路上。正如歌词中说的那样:“水千条山万座我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻;星光洒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落。”我会开心的,用微笑迎接以后的生活。童年一去不复返,而我们则需背上知识的行囊,一步步走向未来。曾经这首歌伴我走过多少个春秋日夜,记载了我多少的辛酸苦辣还有那抹不去的回忆。这是我最喜欢的一首歌,也是我们曾经的班歌。就让这歌声永远回荡在我们的耳边。1200字 初二
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温馨的画面生活中,有许多温暖人心的画面。例如:扶老人过马路。再如:公车让座,这些事情都像春雨一样滋润我的心田。那天清晨,为了买包子,我和朋友排在长长的队伍中。那队伍如长城一般,无论怎么等,它就是那么长。“唉。为此,我们已在这耗了将近一小时。说来也气愤,正当火烧眉头终于有了一点苗头了,终于看到那香喷喷的面包和那白花花的售包员的时候。——不料,正当我接过那面包的时候。一个”凶神恶煞“的年轻人,抢在我的前头。”插队,他竟然插队。”朋友气愤地说道。而此时,笼里的面包已“所剩无几”。正确来说,就剩下两个了。此时,我也明白了年轻人为何插队了。在当时,竟不知不觉变成了尴尬1的局面,朋友和我的无可奈何,年轻人的得意,形成了巨大的反差。“走吧”我无力地说道。“等一下”在我们转身的那一刻听到这句有力的话。卖面包的阿姨把仅剩俩个的面包递给了我们,笑着对我们说说道“你们的面包”。面对那样的场景,年轻人羞涩的像做错事的小男孩一般。那个温馨的画面一直留在我的脑海了,让我不时想到他都感到温暖。生活中有许多的事情让我产生一些小感动。那些小感动存在我的记忆册里。在我难过的时候想到它,也就不会那么难过了。有很多人出现在我们的生命里,记忆了我们许多的温暖和帮助。我们应该把这些温暖传递给更多的人,让生活出现更多温馨的画面。500字 初二 记叙文
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最美的画面————《火影》君麻吕之死一望无际的原野,深草浮动,狂风卷起漫天黄沙,他的身体开始陷落,直至风儿带着最后一颗沙粒消失在天边。再也看不到他忧郁而又清澈的明眸,此刻的他,已被压在沙海下连手只都无法动弹,泪水不自觉的滑落,沁入腮边无情的沙,过去的记忆———开始浮现在他的脑海中。那时,正是“忍界大战”爆发期间,同族的人因能力低下而尸横遍地,唯一没有死去的,便是优秀绝伦的他,次日清晨,他独自一人无目的地徘徊在溪边,落寞,绝望,看到一边洁白的小花儿,他嫉妒得快要发狂:“为什么你如此安闲?”清秀的脸有些潮红。就在这时,那个他命中注定要见到的那个男人出现了,男人抚摩着他的脸,眼中蓄满了温柔:“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻复苏了,默默点头,银发盖住了绯红的脸……记忆的潮戛然而止,他似乎重新赋有了力量——为了达成那个认同他的男人的愿望,他必须杀死眼下阻碍他的红发少年。于是,体内蕴藏着的无穷力量使他腾身而起……红发少年的头颅近在咫尺,他的口中却倏而喷出鲜血,已然无法动弹,一滴血…… 滴在了一朵似曾相识的白花瓣上,微风浮过银发,带走了少年如花儿般的生命……就算因为体内力量的侵蚀而活不长久,即便在战斗前他的肌肤上还满是粗细不一的输液管,可他毅然起行……一切的一切,只是为了完成那个男人的心愿,于是,执著追求,疯狂崇拜……哪怕那个人只是把他当作工具……少年的生命,说不尽的凄苦,心地却比谁都要善良,可终究还是随风而逝了。也许,是苍天不忍再看他遭受世俗的纷扰,召他回去了……不见了那双澄澈的眼。悲凄而绝美依旧……那定是最美丽的画面,即便只是空灵的梦,载着少年逝去的风华,飘摇至远方。650字 初二 议论文
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最美的画面最美的画面生活是一幅五彩缤纷的图画。而最打动人心的是最纯真、最友善、最美丽的微笑。流逝的时光冲不淡的记忆,而那微笑使我倍感亲切。一个夏日的午后,太阳公公炙烤着大地,天气特别闷热,可怜的小狗伸出了舌头,气喘呼呼的。我心里猜测:闷热过后应该是大雨倾盆吧。果然,天空突然间乌云密布,电闪雷鸣。刹那间,豆大的雨滴投入大地母亲的怀抱。我背着书包在走廊里徘徊,心里一个劲儿地发急。“大姐姐,我们一起走吧。”一个甜美的幼稚的童音从我的身后传来。于是,我转过身,原来是一个小女孩,看上去她还是那样弱小,她向我晃了晃手中的小花伞。顿时一股暖流在我的身体里流窜,我轻轻地说了一声:“谢谢你。”我们在小花伞的映衬下走在雨中。这时,雨中的一切都变了,那花草树木正在向我们打招呼。不知不觉我到家了。我正准备给她说一声谢谢。只见小女孩的小嘴一抿,那苹果般的脸上露出两个浅浅的小酒窝,粉白色的脸蛋变红了。那双又大又亮的眼睛眨动了几下,显得更加可爱、纯洁、友善、美丽。这个平平淡淡的微笑,却永远印刻在我的心里,脑海里。因为那是生活中最美丽的图画。微笑意味着理解和友善,代表着最真诚的爱。它不但是生活中真、善、美的结晶,它还是沟通人与人心灵的真诚的纽带,它更是编织社会和谐和快乐的音符。生活中有太多压力,太多烦恼,榨干了我们的趣味与放松。而微笑却可以帮我们化解忧愁,帮我们解决麻烦,使我们品尝到生活的趣味。因此,我们要学会欣赏生活中最美的图画,试着给自己一个微笑,给别人一个微笑,生活将变得更加多姿多彩。最美的画面我从前就读的小学是一所绿化得很完善的学校。校园里随处可见各式各样却叫不出名字的小花小草。每到春天,各种鲜花争奇斗艳,朵朵都显得那么娇嫩欲滴,引来许多同样美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而给我留下最深刻映像的,还是操场上那几株木棉树。没见过木棉花的人,绝对无法想象木棉花纷飞时的美丽景象。寒假回来,天气还没暖和呢,木棉树的枝头上就已然绽放了几朵鲜红的木棉花。开花时的木棉树竟是没有叶子的,仿佛要将所有精力都投注于那些火一般的花儿上。和那些名贵的花儿比起来,木棉花也许并不算美丽,但那独特的火红色却比任何名贵的花都有味道。站在操场上,仰视那片火红,绚丽的颜色仿佛要把眼映红。蓝天,白云,鲜艳的木棉花,那么青春那么耀眼。等到那片火红逐渐褪去,留下的竟是雪花一般纯洁无瑕的白。夏日略带浮躁的微风吹过,漫天都是纷纷扬扬的木棉花籽——纯白无瑕的木棉花籽啊,轻轻地捕捉着空气中浮躁的气氛,随风飘散。风停了,纷飞的“棉絮”才得以短暂地喘一口气,难得地躺在地上,远远看去,就像是下了一层细雪,抑或是铺了床丝薄的棉被。但稍有些风吹草动,“棉絮”们就又开始翩翩起舞,如四月飞雪,那么轻那么柔。校园里,木棉花开又一年,一年一年的木棉花籽在我们头顶的天空飘过,终于飘到了最后一个相聚的夏天。离别的伤感梗在心头,提不起,咽不下。然而告别的日子却在一天天地逼近。那么巧,拍毕业照的那天恰好是满天木棉花籽最多的一天。洁白如雪的木棉花籽,即使握在手中也会在不经意间飞去的木棉花籽,就这样在我们这群初次品尝离别滋味的孩子身边飘舞着,唱着无声的离歌。木棉花籽是那么有灵性,在空中旋转,飘起,飘落,踩着拍子,跳起了告别的华尔兹。我们那一张张虽千般不舍却仍保持笑容的脸,在木棉花籽的映衬下,那么温存那么美。这动人的一刻被时光定格成为永恒。纷飞的木棉花籽,孩子的笑颜,四周围绕的离别惆怅,一同构成我记忆中最美的画面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初二 写景
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故事画面光影交织的生活,或许叵测,起码真实。——题记序广袤的苍穹渐渐暗淡,街道两旁霓虹灯的炫彩,错落在地上一深一浅的水洼中,反射出明明灭灭。无数个日日夜夜,人们这样忙碌的穿行着,每个人都有不同的身份,剥开这些行者风光靓丽的外表,或许你能看见他们一样孤独的灵魂……过去年幼的记忆里,只有那四四方方的一角天空,湛蓝而清静。一如那颗单纯又充满童真的稚嫩的心。过去的我们没有那么多的想法,过去的我们没有那么多追求,心心念念全都是自己的想法。我一直记得他们离开的时候,我们哭的很伤心,不明白为什么在一起这么多年却要分开。后来你拉着我的手,一直跑到学校附近公园里的小山坡上,对着一树雪白的栀子花,我们一起许愿,要一起考上最好的学校,要一辈子永远在一起。我们以为这就是誓言,谁都无法打破的誓言,可最终逃不过命运的轮回。又是一季盛夏,栀子花香浸满了空气。我嗅到空气里的清香,也嗅到离别的悲伤。你还是走了,离开这片生活十几年的土地,到了一个陌生的国家。我记得最后一次见到你的那一天,突然发现我们长高了,也长大了。我送你到车站,天空一如一年前那样湛蓝,你笑着说这就像一个圈,把这段年少画地为牢,等到有一天我们再见面的时候,它又会苏醒鲜活。我笑了,目送你上了车,然后向你挥手,直到车过街角,尾气销声匿迹在冷空气中。之后,我们再没见过面,也断了联系。过去,让我好失望。现在如今的世界开阔了,天空开始有了阴晴雨雪的变化,每天充满不一样的刺激,生活节奏快得令人无法喘息。现在的我们开始有些明争暗斗,现在的我们开始有了理想和目标,也在意起别人的看法,甚至超过在意自己。我一直记得刚刚来到这个新环境,满怀激情想要再创辉煌。后来我发现这里人才辈出,我只是其中不起眼的一个。于是我开始像一只小虫子,默默的一个人爬行。在爬行的过程中,我看到了许许多多的风景,有成功者的神经过敏,也有失败者的自怨自艾。更多的是和我一样前行的人,或登上高处,或跌至深谷。还有最让人心痛的物是人非。我记得曾看到很多这样的例子,换了一个环境,换了一群人,之前的一切都慢慢的淡忘了。我想一定不是他们希望如此的,只是因为时光潮流太过汹涌澎湃,他们无法回首罢了。直到我真正感受到这种无可奈何的伤心。那一天,我走在楼道里,她迎面而来。她变了很多,纤细的身材变得臃肿,清秀的装扮变得奢华。我以为她会念出我的名字,和我聊聊天。毕竟我们曾是那么多年的好朋友,哪怕许久未见。可是,她没有。我们就这样淡淡的擦肩而过了。我倏地身,却见她与别人谈笑风生,聊着谁的流言蜚语。我能察觉我们之间的隔阂,或许很薄,却永远撞不开。这个时候我发现我错了,伤心和寒心是两个概念,而物是人非所带来的,并非无可奈何的伤心,而是刺骨冰凉的寒心。就像纳兰容若的《木兰花》中所写,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。我们且吟且行,总要懂的无论友情、亲情、爱情,爱的越深,伤得越狠,也正是生命里一场又一场大雨,才让我们一点点成长起来。我曾有一度逃离的想法,终没有实现。因为比起感性,我更是个理性的人。带着所谓的寒心,我继续投入到无穷无尽的学业中去,像一台不知疲惫的机器。仅存的一些闲暇时间里,我总是很悲哀。因为在这样的生活中,我也渐渐被腐蚀的面目全非。就在这个时候,我抬头望去,前方的路不知何时带上了阴霾。我对于我要学的专业,对于我毕业以后的工作,产生了疑问。之后,最真实的渐渐成为最不敢相信的。现在,让我好迷茫。未来我执着于我儿时的梦想,执笔创作了一个又一个令人唏嘘的故事,却一直逃不出对自己的圈禁。他们说这是通病,每一个和文字有沾染的人,都太过敏感。我承认他们是对的,却又不安逸于他们的思考。我一直记得看过这样一句话:世事难料,星罗棋布。“将来”之所以让许多人怀揣遐想,最奇妙在于未知。你永远不知道下一秒会在那个青山拐角碰到另一段事,从此颠覆往日所有。失去的人和事不必频频回首,结痂的伤疤不必反复触摸。未来还远还长,我们也都还年轻,回忆应该存在于生活当中,但它更应该以一缕阳光的身份存在于生活当中,洒在斑驳之中,照耀未来的路途。被过去缠绕的人会被羁绊,被现在困扰的人会无法向前,其实如果想通,我们一生去经历一次的青春,目的就是只去倾听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后默默地散场。既然曾经拥有过,便不害怕会失去。之后,突然发现天空阴雨过后会有彩虹,阴霾的时候会有大风。未来,让我好向往。尾声这个时候,我突然又想起你离开时的叮嘱。请你带着我们的故事且吟且行,不必担心是否有一天会忘了我的名字,我会一直在你身后。时至四点,晨光微现。寂静的街道上开始有行人和车辆来往。你是否能看见,这些行者黑暗中孤独的内心,有着那样或微弱,或盛放的光亮……1200字以上 初一 散文
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感人的画面首先,我们看了一部电影。然后,我们看到了一些感人的画面。这些画面,伴着一首“感恩的心”,使这些画面感到更加凄惨。这些画面,大部分都是因为贫穷,而在努力生存的画面。看到这些画面之后,我有两种不一样的感觉。第一种感觉是觉得他们真的很可怜。有的在街边当乞丐,有的因为太过饥饿,偷了别人一下块面包,就要挂上“我是贼”的牌子。其实,如果社会会注意的话,就不会出现像这样的情况出现。而我的第二种感觉就是,我要努力读书。其实,我有这样的感觉并不是莫名其妙的。他们之所以有这样的情景,是因为他们贫穷,如果他们有知识的话,就不会出现这样的情景。这些画面让我看到了不努力读书的结果,所以我以后一定会很努力地去读书。不管因为什么,我都希望像这样的画面可以不再出现。300字 初一 抒情散文
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温暖画面一世定格我觉得自己能继续坚持下去,与那些温暖的画面有关,他们支持着我去勇敢面对,不要害怕。刚开学的第一天到教室,谁都不认识谁。要发新书,老师找几个男生去搬书,有人自告奋勇。当时我们只不过是看看热闹,从来这种搬运的体力活轮不到女生。当讲台上堆成小书山后,那几个自告奋勇的男生喘着气会自己的位置,班主任点名夸奖,然后阿鹏他们谦虚地站起来。他们高瘦挺拔身姿让我恍惚觉得这些就是我们新班级的擎天柱,很踏实,很温暖。那次是上体育课,因为天热,我拉着几个女生去树荫下的台阶坐着。由于下了体育课要找老师背诵政治例题。我就拿出揣在口袋里的半张试卷开始一塌糊涂地念。后来不知念了多久,好像有些口干舌燥,脑子早就走神了,不知在想什么,头顶突然响起一个温和的声音:“在干嘛呢?”熟悉而感动。我猛地抬头看,发现不知从何时阿鹏悄无声息地站在我身后,眼眸中泛着柔和的光泽,眼底有深不见底的温柔。有一瞬间的惊喜。虽然已经分班,做不成同班同学却仍可以做朋友,最让我惊喜的是,我们并没有因为分班而生疏。我珍视这份友情。400字 高二 散文
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最温暖的画面有没有这样一个画面足以让你心动,有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地,如夏风般吹去人们心中的阴霾,如冬日中的炭火,温暖心间。悠远山林中,有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉兮若泰山”,听后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若无的鸟鸣声,伴随着高山流水之声来到画面的中央,两人互相欣赏的喜悦映着夕阳,衣袖此起彼伏在琴铉上思量,高山流水成为人间佳话源远流长。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能几人?高山流水,非知音不能听。正逢桃花盛开时,生机勃勃,他们看中了这花红似火的吉祥之兆。他们造就了桃园三结义的历史风云,传承了桃花见证的海誓山盟。桃花花瓣漫天风舞,三位勇士举杯握剑,天为证地为鉴,不求同年同日生,只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若无的时隐时现,与桃花和这知心酒混为一体,千杯不醉。举剑相交,一辈子的兄弟,直射太阳,直冲云天。若知四海皆兄弟,何处相逢非故人,悠远意境下,烘托着这样一个温暖的画面。换我心,为你心,始知相忆深。毕业时同学们的不舍与留恋,互相祝福坦诚相待的画面,感染了酷暑的闷热而带来一丝清凉的风。今日乐相乐,别后莫相忘。寒山转苍翠,秋水日潺湲。秋风微起树叶枯黄,两个孩子走在漫长的小道上,互相说着万言不赘的知心话,传来的阵阵笑声为傍晚披上粉红的霞光。两人肩并肩的走着,手挽手的拉着,夕阳将他们的影子拉向望不到边际的地方。中伤的毒箭,误会的伤痛,空间的阻隔,时间的流逝,都无法摧残这画面中的友情的花朵。携着这画面走向远方,花落又开,冰雪融化,鸟儿回归,春天来临,温暖着每个人的心房。600字 高二 散文
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最美的画面大学毕业多年,听闻老同学小卫要来扬州一聚,甚是欢喜。这哥们来的正逢春暖花开之时,赶上了来扬州赏景的最佳时节。小卫是个摄影爱好者,随身携带单反,每到一处,必然不放过表美好的画面。此时已是夜里10点多,在这个月朗星稀的夜晚,古老的扬州城上空,皎月洒下一片清辉,宛如轻轻地披在古宅青苔上一层薄薄的银纱,让人不禁享受着月色的温柔。小卫拿起相机,拍下了一张又一张醉人的画面,不由地感叹:“天下三分明月夜,二分无奈是扬州。”我打趣地说:“兄弟,要是说月色,你来的还真不是时候,中秋佳节,在五亭桥下赏月,那才更突显月亮城的美称!”“早上皮包水,晚上水包皮。”来扬州自然要体验的。次日一大早,我们来到一家小店,别看店门虽小,排队吃早茶的人可不少,小卫对眼前的这道大煮干丝尤其称赞,刀工极为精细,如同秀发般细而不断,小卫再一次端起相机,拍下后,才肯动筷。事后与小店老板汤师傅交谈甚欢,原来此菜都出于他的刀工之下。汤师傅回忆当年:初到扬州,工作难找,受人引荐做了厨师,为了练好刀工,汤师傅还专程跑到菜市场做起了义工,免费为大家伙切干丝,同时也带动了香干市场的畅销,等待加工干丝的人们排成了长龙。汤师傅为了练就好刀工,自然慢工出“细”活,这一慢,排队等候的人就有点按捺不住,便哀声怨道,记得当时有不少本地的大妈们都鼓励我,很是感动。最终促就了汤师傅今日的刀工——既精细,又快速!汤师傅说到这,异常兴奋,表示现在很多的回头客,都是当年在菜场做义工时认识的。今年小店已经是第8年了,家也落户在了扬州,来年准备在扬州城东再开家分店。汤师傅的灿烂笑容与小卫定格在一张美丽的照片里。陪小卫在扬州城逛了一圈,不知不觉又到了华灯初上时,我们漫步在青砖青瓦的幽深小巷中,来到一家门面并不华丽,但别具风格特色的澡堂,泡完澡后的一杯香茶,叫上两位技术娴熟的足疗师,感受着如歌如诗般惬意的生活。这家足疗技师也别有一番风味,虽说长相一般,但洋溢在嘴角的笑容却醉人心田,热情主动的交谈,到位的指法,让人倍感身与心的同时放松,疲劳顿消。后来得知,店老板是一位老扬州,平时对员工们很是体贴关心,店里员工多数为外乡人员来扬州打工,长期身在他乡,容易内心孤独,找不到归属感,老板为此,很是有心,为了增进大家的感情,增加大家的凝聚力,经常组织员工们活动,生活上有需求的,也是积极帮助,待员工如亲人们一般。两位技师笑着说:“就上周,老板还带着大家去千年古镇公道度假村放松了一天,白马湖的垂钓,还收获了不少湖鲜而归。”听完,我暗自心想:若是相机带了,小卫必要合上一张照啊,算的上是最美员工和最美老板。扬州古运河的文化内涵被越来越多的有识之士所认识,所感悟。小卫有备而来,自然不会放过这里的美景。古人云:智者乐水。我们坐上游轮,由南向北游,徜徉在宽阔且平静的大运河中,映入眼帘的是运河西岸的古寺塔影,那婀娜多姿的杨柳随风摇曳,如同美丽的少女,风情万种,撩人心怀。“杨柳岸,晓风残月”,真是别有一番情趣。在这个历史的走廊中,需要我们用心慢慢地看、慢慢地品,走进扬州,感受扬州。那一幕幕美丽的风光不时出现在我们的面前,不禁由衷的赞叹,“美哉扬州”、“秀哉扬州”。小卫感叹着,扬州不枉此行啊,美食,美景,还有那些善良质朴的扬州好人们都留下了深刻的印象。今天,我要拍下更多美好的照片。下船后,我正准备向他介绍着蜀岗瘦西湖风景名胜区的诸多景点,转身只见小卫静静地驻足在那儿,眼睛时刻不离地注视着前方不远处,突然,连忙按下快门,拍下了一张被他誉为“最美的画面”——一位满头花白的老叟,艰难地弯下腰,奋力地捞起河里的塑料纸杯,丢进了垃圾桶……1200字以上 初三 散文
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画面切换放学的时候,学校门口来了一大帮子七中的男生,全都是初一的。还有几个是以前很要好的异性死党。就是因为星喜欢婷,而婷却是喜欢杰。好纠结的关系。义居然帮的是星。就因为自己和他是一个学校的,所以抛开以前的关系都不管了么?真是。好笑。良是我们学校的,他说他帮的是杰,绝不会偏袒,就算是以前最要好的兄弟。而我们班的一大帮子男生也跟着起哄,却没一个先出手的。真是懦弱,不是么?义说浩今天没来,要不然有你好看的有你好看的?有谁好看的?杰么?真是讽刺,真以为自己厉害不是?哈,自作多情的这世上还不少嘛。天因为因为是在七中混的所以帮着义,骑着车来来回回。都不累么?好吧不累我看着都累。其实在看着义一脸痞子样地挑衅杰,星戴着帽子看不见脸地骂人,天一脸笑容地开玩笑。有些心疼。心疼他们变成这样,心疼他们的伪装,心疼他们的归宿。杰没错,不是么?是婷一直缠着他,而不是他去缠着婷。懂?而我却什么都不能说。我没那个资格不是么?没资格的人站一边去。义在我挂着讽刺的笑冷漠地看着他的时候过头来看了我一眼,眼睛里有的是惊讶。惊讶什么?惊讶我在这里么?还是在惊讶我的样子?以前在他面前的自己都是温柔却有一些些暴力的女孩,神秘而深邃。那是因为他没见过我真正的样子不是么?我始终都在伪装,伪装得无懈可击。优秀,温柔,偶尔的暴力,活泼,甜美,纯真。这就是他记忆中的我。冷漠,深邃,忧伤,神秘,淡然,厌世。这就是现在的我。不是么?人都会变的。看着在他们眼里有趣的挑衅在我眼里却是一点都不屑的东西时,我身。我想离开。却因为他叫我而停下。你怎么在这里他这样问我,他旁边的男生以及那些认识我的男生们都看着我。认识的是惊讶,不认识的是感兴趣。这副皮囊,还真是好用。我凭什么不能在这里我回答的语气是慵懒冷漠而嘲讽的,他愈来愈惊讶。不是喂,阿义,这女人你马子么他旁边的男生邪笑着勾过他的脖子,把他拉过去。不是话没说完又被人打断美女你好,我是阿义的死党哦那个男生这样说着,让人觉得猥琐。砂砂天微笑着走过来,嘴里以前他们经常叫的名字呦,砂砂,好久不见哦星亲昵地走上来,如以前那般要好地伸手来拉我要一起去玩么皱眉,然后躲开他的触碰。看着他们的惊讶,撩开凌乱地披在肩上的黑发,将左耳上的银色的北极星与右耳上的十字架显露出来,然后挂着淡淡的微笑,眼里却是一片冷漠和疏离你们好,我是烟900字 初一 散文
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幸福的画面在花园里,小草们一起成长,翩翩起舞的花儿们顶峰风冒寒,最后艳丽开放,感受成功的果实;蒲公英们不怕下雨,不怕打雷,最后微风轻轻一吹,它们都飞去寻找适合自己的家。这些都是幸福的画面。我那天看到的,也是一种幸福的感觉吧!天空上的夕阳妹妹红着脸,悄然的躲在充满威严的山哥哥后背,过了一会儿,天空繁星点点,星星不停地冲我眨眼睛,我的心情和星星一样,脸上带着抹不掉的笑容。我和爸爸妈妈牵着手,一起去海岸城吃饭。正当我进餐厅坐下时,我透过窗户看到,一个拄着拐杖的老奶奶,她的头发花白,身上衣服破烂不堪,上面还有一些补丁,背上披着一条发黑的毛巾。她的目光中充满了可怜与乞求。我们开始点餐,爸爸妈妈点了许多我爱吃的菜,我和妹妹都特别高兴,恨不得马上跳起来,欢呼一声。这时,那位老奶奶好像有一点累了,吃力的走到石椅边坐了下来。她用手把有点发黑的毛巾拿下来,抹了一把自己脸上的汗,然后拿出包里的一小半玉米啃了一口,她的嘴角情不自禁的上扬,露出一丝微笑,眼角边的皱纹也多了许多,好像把一块砖扔进了水池里的波纹那样。开始上菜了,爸爸拍了拍我肩膀,我回过头,爸爸指了指桌上的菜:“淑玲,菜上来了,再不吃就凉了,不好吃了,你看这些都是你爱吃的。还有,这鱼你别吃了,太多刺!”“好,反正我也不爱吃鱼。”我点了点头,示意了爸爸,我们津津有味地吃起来。老奶奶吃完后,她站了起来,可在起来时,她没有注意到脚边有一块石头,脚被绊了一下,直接摔倒在地。老奶奶眉头皱成一条曲线,眼睛眯着,嘴巴成“o“字型,在那里不停的喊救命,可她年纪很大,再加上已经摔倒在地,声音也有气无力,只能等人来。又是那个熟悉的声音,我一回头,原来爸爸叫了我一声,我们就一起去前台买单了。我又转头一看,一位年轻人几个健步就冲到老奶奶旁边,把他扶了起来,并给他受伤的地方抹药,老奶奶非常感激,手都不停的挥来挥去:“谢谢你啊,小伙子,如果你没来帮我,我这么大年纪可能都……不行了!”“他们那些人太没良心,看见您摔了还没人帮忙,唉,这个社会。”青年又生气又失望,老奶奶拍了拍她的肩膀:“唉,我还以为没有人来帮我了,看见你冲过来我心里暖了好多,我心里感到好幸福呀!”我和爸爸妈妈一起走回家。回到家,不禁又想起了老奶奶。如果每个人,都能给那些有需要的人一点爱心,一点幸福,那么这个世界该会是多么美好,多么幸福呀!900字 五年级
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我的生活画面随着年龄增长,我的童年往事变得多了起来,但最让我记忆犹新的事是我卖报纸的一件事。那是在我7岁的时候,我跟着我的朋友为体验生活,家长建议一起去卖报纸,我们选择了商业繁华、人流不息的万象城。刚开始,我很紧张,因为第一次尝试面对陌生人要卖出手中的报纸,不知要怎么用自己的语言来跟市民卖报纸。一阵手忙脚乱后,我决定硬着头皮,鼓起勇气选择我认为比较好沟通的对象。首先我锁定的目标是一位白发苍苍的老爷爷,看起来和蔼可亲。我挪步到老爷爷身后,轻轻拉了拉他的衣角,礼貌地说道:“您好,老爷爷,您……您……需要买一份报……报纸吗?”可能我由于过度紧张,声音低沉,也结巴起来。老爷爷的脸色测过身,看向我注视了一会,本以为他不会理我,我把头低得很深很深,手指掐着手心。不料老爷爷竟和蔼地对我说:“小朋友,你真勇敢!”并微笑地付了两块买了我手中的报纸。我的心情不由得被这一位老爷爷的鼓励而重拾信心。看着我手心里所赚的“第一桶金”我无比激动地朝着伙伴摇了摇手,示意同伴一起努力。现在的我心里已经有了底,于是活蹦乱跳走向一位年轻优雅的阿姨。可她不像我刚刚的那一个老爷爷那样直爽地答应了,而是思考了一会儿,对我摇了摇头,说:“对不起呀,小朋友,我现在不想买报纸呀,实在不好意思呀。”而我并没有被这一位阿姨的语言所打败。我继续走向人群处,这是关系到我还想不想要坚持。到了商场门口,一对夫妻看见了我,他们向我打招呼,我很激动,准备开口询问他们是否需要买报,便听她们温柔地对我说:“小朋友,只要你能唱出《卖报歌》我就买两份报纸。”我一听心中荡起无限浪花。因为这样我就有了双倍的酬劳。不多想我清了清嗓子,便唱了起来,起先我小声地唱着,这对夫妻在旁边为我鼓掌伴奏,我感受到了他们的脸上的笑意,于是我唱得更大声了,这时周边的掌声、配乐声随之而起。围观的听众更多了,而我也越唱越兴奋,心中那份紧张早以被人们的鼓舞而驱散。等我唱完了《卖报歌》,并付了钱之后,我也有礼貌地向周围的听众们道谢。他们等的车也来了。我很高兴,心情非常激动,是时候跟他们说再见了,我永远会记住他们的。因为他们帮助我们。我坚持了下来,不仅没有被困难打倒,反而从这一次的实践中让我明白坚持的重要及鼓励的力量。虽时隔多年,但回忆起都觉得这是最特殊且有意义的一次童年记忆!900字 五年级
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记忆深处的画面时间像那永不断电的时钟,不停的运行,我在钟表的滴答声中,截取了数不尽的画面!每一张画面都存储了我对人生的领悟,对过去的留恋!再次翻开那数不尽的照片时,一张“教师办公室”的照片在我脑海定格住了!也许它没有带来温馨的回忆,也许它再平淡不过了,但对于我来说,那景,那人,还有过去的我,无一不为我带来一时的心酸和在未来人生道路上无尽的动力!从那以后,我就认识到“有一种伤痛叫成长”那天一早,天空有些阴霾,但却迟迟不下雨,云层黑压压的压了下,来显得格外压抑和阴沉,天空阴冷的给人带来一种莫名的凉意!来到学校,一切像往常一样重复进行,但在递上作业的那一刻,我却有些迟疑了,最终带着一丝胆怯将作业上交了。几节课下来,我都心神不宁,不时地向外看去,云雾依旧浓厚,。终于作业发了下来了,拿在手里一种格外的压抑溜到我的心里。或许是天气的阴沉的缘故吧!打开作业本,又瞬间合上了,并未看到什么,只是那用红笔写的“重写”二字特别显眼,其实这并不意外,但还是有些怨言,毕竟是最拿手的数学啊!要不是昨晚去咱家亲友的宴席,也不至于草草了事!最后一节数学,我都不敢正眼看一下讲台上的“她”时间过得格外漫长,仿佛秒针的走时声都听的给外清晰。终于放学了,在老师离开的一瞬间,我抬起了头,但看到的竟是她那会说话的眼神正盯着我,我瞬间一开了视线,不敢去稍加分析那眼神的含义。中午回家,空中依旧云雾不减,仿佛这场雨在等候什么的来临,云浪在空中滚来滚去,不时的有闪电划过,那景象像神话般,带了些恐怖!中午在饭桌上,全家都静静的,只是中途母亲接了一个电话!下午到学校,内心愧疚不安的我终于下定决心,我走到老师办公室前,透过门缝看到的却深深地定格在记忆里,那是一张无声的照片。办公室依旧那样,但整个办公室只有俩人,一览无遗。其中一个就是我的母亲,真希望我什么也没看到,一瞬间,我的脑海里不知略过多少情感,母亲像木桩一样立在哪里,那么整齐的衣着,却衬托了她脸上的面无表情。一阵闪电划过,一下子把我惊醒了,连忙离开。下午回家,脑海里都不敢再想那张画面,雨终于落了下来,伴随着我的泪水,滴湿了一服的不只是雨。此时的雷声响彻耳边,这场雨淋湿了我,也熄灭了心中的怒火,剩下的只是一句“让母亲永远为我而自豪”云雨过后,天边露出了彩虹,多么心酸的一幕,多么美丽的一刻,彩虹真的好美,但却经历了一场雨水的洗淋。900字 初二 记叙文
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温暖的画面_900字在每个人的记忆里,都有着许多令人难以忘怀的温馨的画面。这些画面带给你的温暖,一直蔓延到我的心里,也定格在我的脑海里。——题记定格温暖画面之一:路边暖人图我的手挽着好友的手,走在去图书馆的路上。“卖土豆啊!两块钱一斤!要不要买啊?”路边的中年妇人手里拿着个大土豆说,“看到没?多好的土豆啊!”她在那笑着,天空中的太阳顶在她的脑袋上,手里的土豆似乎也在骄傲笑着说:“就是啊就是啊!我才是你最好的选择哦!”也许是我们同时注意到了这一点,都停下脚步。一位老奶奶面带微笑地说:“我来两斤!”中年妇人的唇角上扬了一下,接过老奶奶的二十元钱便把已经称好的土豆递给了她。老奶奶转过身就走了。中年妇人正在埋头找东西,倏地抬起头,她大步流星的越过人群叫住那位老奶奶,阳光一般灿烂的笑道:“您的钱。”说着还扶了老人一把。头脑照相机便把这一画面拍了下来,存在了“温暖”这一栏。定格温暖画面之二:学校暖心图晚自习下课后,我的脑袋有点晕晕乎乎的,全身有点冷冷的感觉,还有一点难受。同住的她可能感觉到了我的异常,伸手摸摸我的额头,关心的问:“乖乖,你不会发烧了吧?”我迷迷糊糊地说:“没有吧。”同桌摇摇头,转了个身就往外跑。我心理定不是滋味了,想着:她不会是怕我传上她吧!我晃晃头,突然不想再理她了。于是我便趴在了桌子上。上课铃响起了,一个人带着一阵风冲了过来。我抬起头,她正焦急的看着我,手里紧紧地攥着一个药盒子,又立马从书包里拿出水杯,把盖子拧开,又把药片拿出来,递到我面前示意我吃掉。“咔嚓”一声,头脑照相机又把这一画面拍了下来,点击“温暖”,保存了下来。定格温暖画面之三:小屋甜蜜图“校服的兜破了,把它拿来,姥姥给你缝一下。”正当我焦头烂额的时候,姥姥走了过来,她慈爱的看着我说。夕阳的光从窗户斜射进来,照在我们的脸上。姥姥从我身边坐下,从我手里拿过去,开始用针缝起来。我看着姥姥那专注的表情,又瞧瞧她手上的皱纹。她是这一辈子都在用双手为我们操劳啊!夕阳的光仍映在我们的脸上。头脑照相机又一次把这画面拍了下来,单击“温暖”,命名为“甜蜜”,保存了下来。在每个人的记忆里,都有着许许许多多令人难以忘怀的温馨的画面。在头脑照片的保存档里,有着那温暖而又甜蜜的照片,将它们整理成册,我带上它们,带着一份短暂而又永恒的温暖,走向人生路。900字 初一
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