孤独如墨香
孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼,猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者.
君子之行,静以修身,俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平,故有“心猿意马”之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难,天下最难管的是一个人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲,享乐没什么不好,如果不允许享乐,人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥,不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇,他们因此孤独。经济学上所说的“机会成本”,刚好用在这里。不享乐,并非享乐不好或不会享乐,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人称孤独。
莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。孤独者不会因为孤独就成功,如同炼金的不一定炼得真金,打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦,而另一个如影随行的伴侣是孤独。
财富会改变一个人,机遇会改变一个人,孤独也会改变一个人。孤独对人格的改变,不是使人委顿或胆怯,而是让他沉静、清醒和忍耐。且不说成功与否,一个人持有沉静和忍耐的品格,就是大收获。胜过真金白银。孤独时,不须怨人,也不须自怨,不妨静静地接受它的锤炼。是的、孤独也是锤炼,尽管寂寞无声。孤独如果是一锭墨,一定是蕴含松烟净泉之精华的古墨,光润、宁静,透出说不出的幽香。
孔雀东南飞
孔雀轻轻地南飞,
正是北国休整的大好时机,
飞呀飞,飞呀飞,
期待四季早日更替。
一年为什么有四季?
谁可扭转时空轮回?
鸟儿不想离,
不想离,
只想唤起你深深地追忆。
莲儿无瑕,
怎可与荷包牡丹成对?
你没有不对,
工作太忙
没有思索的余地,
到底孰是孰非?
近日难睡,
物是人非,
两相共愧,
何必何必!
梦回虞姬,
酒香浓郁,
绵绵柔情,
撩我心扉。
正想尽力,
鸡鸣晨起,
失意失意!
初二:culture888
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墨香墨香我从小就在学书法,至今学了6年之久,我在这6年之中,勤奋努力,每天的一个小时练字让我爱上了书法。而在这些年里,让我更加由衷地爱上书法,有一个人的功劳,是绝对不能缺的,他,就是我的老书童----爷爷。一开始,我要学习书法时,爷爷是最最最支持的,哎,这支持可不光是嘴上说说的,为什么呢?接下来,你就知道了。每天回家,爷爷总是会带着一身淡淡的墨香在门口迎接我,唤我去写字,我进入小房间后,他又忙来忙去,急吼吼地摆这摆那。我看着爷爷那忙碌的身影,心中总是暖暖的,而这股暖流总会蔓延到我体内的每一个角落,把我一天的疲惫感尽数蚕食。一天,我从书法兴趣班回到家,开心得不得了!爸爸问我:“呦,什么事儿开心成这样?看看,都成一朵花儿了!”我兴高采烈地大声说:“今天老师表扬我了!说我才学了一年多,字儿就写得比学了三年的哥哥姐姐们好!老师还把我写的字儿展示到外面的白板上了呢!”爷爷一言不发地听着,虽然没有说话,但脸上的笑容却比春天的明媚阳光还要灿烂。高兴的气氛持续了一会儿,爷爷说:“这种被老师表扬的事儿,高兴么是要高兴的,但是不能骄傲自满啊!”我朝爷爷做了个鬼脸,便跑回了自己的房间里。大概是因为受到老师的表扬,我更加努力的练习,每天练字的时间从一个小时增加到一个半小时。在这段时间里,爷爷一丝不苟的站在我的身边,伴随着我,度过了一个个带着墨香的春夏秋冬……六年过去了,我成了书法老师的得意门生,一手厚重的隶书,一手飘逸的行书,一手隽秀的楷书……其中楷书我几乎可以算得上是炉火纯青了。我爱这股淡淡的墨香,更爱给我墨香的爷爷!650字 初二 记叙文
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点墨成香窗旁,微风阵阵;灯下,墨香点点。此时,母亲总会与我共读。我们共同流连于绝美的诗词,感叹于悠扬的文字。与母亲共同阅读的时光,就是我最美好的时光。与母亲在童话中寻觅,寻一颗成熟的果实。习习的秋风吹醒了沉睡的记忆。时常走在麦田边,靠在果树下,闻着清风送来的果香,母亲带我走入童话之门。我们看见熊熊烈火中,锡块宛若朝阳投射在人间的第一缕金光,把黑暗驱散,把心灵照亮;我们听见灰姑娘感叹,惊奇的神采划过她的面庞,此刻,夜幕中的星华仿佛也为她绽放。我轻轻靠在母亲身上,看着她的脸也因兴奋染上了如苹果一般淡淡的红晕。心,仿佛联结在一起。与母亲在小说中畅想,思一瞬金色的流光。窗外的细雪纷纷扬扬,记录着时间的痕迹。壁炉中火光闪烁,母亲和我坐在沙发上,心随着小说跌宕的情节起伏。夜幕中,子弹亮如飞星,炮声如雷,保尔与战友们毫不畏惧,发起了一次又一次冲锋,我们见证了他们的胜利,在兴奋之余不由得为他们加油鼓劲;战友竭力的呼喊,阿廖沙却直直的倒下,我忽然感受到生命的脆弱。母亲握住我的手,一丝丝暖意从她的手掌传到我的指尖,我不安的内心平静下来。与母亲在诗歌中体味,悟一道悠然的古韵。微凉的雨点落在檐上,打开了时光的长廊。母亲与我靠在窗边,手执一本书卷,听雨声叮咚,恍若共同走进,悠然入梦。“同心而离居,忧伤以终老”,水波粼粼、荷香幽幽,芙蓉隔着浩渺烟云,诉着离愁;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,春草茵茵、鹂鸣啾啾,石阶历经百年,见证着蜀相的忠贞。母亲读一句,我跟一句,在朗朗的书声中,将那个年代融入生命。读书是一剂良药,一束阳光,与母亲共读更让我受益良多。书籍跨越了代沟,使母亲和我在书中一起成长,点墨成香。650字 初二
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墨痕书香邀一轮明月,携一丝清风,品一盏香茗,捧一卷好书,任思绪畅游其中。——题记千里的蒹葭散发着晚香,细品纯洁的友情,杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着离别的惆怅,花落人亡,红楼梦断,感慨着失败的悲伤,可是,人生一路走来,有书为伴,才丰满了青涩的青春。开卷有益,在书的海洋里,我可以朝拜曹子建,暮访李太白,悲白娘子于用镇雷峰塔,叹孟姜女之寻夫哭长城,感李清照之悲愁之美,赏曹操之英勇之美,赞苏轼之旷达之美!悲情的雨蝶风摇枝叶,雨泣残红,雪欺哀草,深院锁玲珑;芳魂孤寂,空阙只影,美人迟暮,游子泣秋风;温婉灵秀,小家碧玉,壮士未归,深院锁清秋。李清照,从书中我认识了你,你就如那悲情的雨蝶,柔情中透露着一丝倔强,你的少女时代过得那么悠闲惬意,在半亩池塘中“惊起一滩鸥鹭”,在果园中“却把青梅嗅”,然而,人到中年万事休,你又十分不幸,你凭栏回首,望见的是悲伤的一切,你倚扉而望,却又一片迷茫。你的事迹,不得不让人们备受感慨!我从书本中认识了你——李清照。英勇的雄鹰“老骥伏枥,志在千里”,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,车辚辚,马萧萧,旌旗遮蔽了天日,兵戈如林,重兵压境,你却面如止水。官渡之战中,以少胜多,大败袁军,远征乌桓,打败单于,东临碣石,横槊赋诗,知天命之年却依然戎马倥偬,你身下的战马了解你,不用扬鞭自奋蹄。你就好似那英勇的雄鹰,永远充满了激情与活力。我从书本中认识了你——英勇的雄鹰曹操。旷达的野马“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”是你的旷达;“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”是你的狂放,“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”是你的乐观,你就如那旷达的野马乐观而又狂放。我从书本中认识了你——旷达的野马苏轼。我从书本中不仅仅认识了满怀愁思的李清照,满怀壮志的曹操和满怀豪情的苏轼,我还认识了李白、杜甫等伟大的人物,我只想说四个字:开卷有益。墨痕书香,伴我成长!——后记650字 初二 散文
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墨香的踪迹面前的书,一本一本地摞了起来;桌上的纸,一张一张地薄了下去;手中的笔,换了一支又一支……岁月匆忙,何以珍惜?——题记从小到大,我几乎没有玩具,也不是什么高傲小公主。记忆最深的,只有两件东西——课外书,笔。一切都因它们,我的故事便开始了。『铅笔——拼音』二三年级时,我记得我最喜欢的是本童话书,而恰巧没有拼音,那时我又不认识多少字,就捧着书干着急。我是跟奶奶生活的,她老了,眼睛不好,我从来不会奢望她能在睡觉前给我讲故事,在梦里看见小红帽。到了星期日,在外工作的妈妈回来了,我便问她这个字怎么读,那个字什么意思,然后,她教会了我查字典。从那以后,每遇到一个不认识的字,我就对着字典翻,仔细地找,查到后用铅笔认真地把写上拼音,正像个撒娇的娃娃,歪歪扭扭地趴在字的头顶上。那一个个拼音,是我最稚嫩的足迹。『圆珠笔——词句』五六年级时,我开始看各种类型的儿童小说,那上面,留有我勾画的好词好句。当时一写作文就犯愁,抓耳挠腮地想,最后一个字也写不出来,就又去看课外书了。突然像得到至宝似的,开始勾画好词好句。每看过一页,都被我的圆珠笔水塞满,乍看上去乱七八糟的,不过这办法还真让我记住了好多词句,提高了我的写作能力。那每一个词句,都让我踏出了最坚实的步伐。『中性笔——小说』作文写得得心应手时,就开始想入非非地开始写小说。写着写着就越写越好,也越来越爱写,最得意的小说竟然写了十万多字!虽然没出版,但至今想起,我都觉得不可思议。翻开当初的稿子,足足九十多页,一个影子忽然闪现在我的眼前:一个女孩手握一支中性水笔,顶着酷暑(因为只有暑假有时间),在雪白的纸上刷刷的写着。每一笔,我都觉得是我发自心底的呼唤,都带着我心尖划过的痕迹。时光荏苒,如今我奔跑在梦想花开的路上,留下的痕迹,以后再追溯吧。650字 初二 记叙文
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爱如花香母亲是世界上既平凡而又伟大的人,她无私的爱,带给我们温暖和快乐;她无私的爱,给我们一个避风的港湾!而今天的回家作业,是对妈妈说一声“我爱你!”想想自己发烧时,有妈妈无微不至的照顾;冬天早晨,有妈妈送上的可口早餐,说一句“我爱你!”这还不简单?回到家,我把书包一放,便溜到房间。在房间,我开始练习,对着房间里的小娃娃说:“妈妈,我爱你!”可还没说上两遍,就把自己肉麻得起鸡皮疙瘩。怎么办,不做这可是老师布置的作业,做了又显得太肉麻。这时,我又想起妈妈为我操劳,脸上豆大的汗珠不停往下滴……想到这些,我的勇气又增添了几分。我气沉丹田,冲到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈……妈妈……这个……我……”刚刚明明想好的话这下却卡在喉咙里说不出来了。“干什么呀,有话快说?”妈妈满脸疑惑地看着我。“我……我作业做完了。”说完,我满脸通红回到房间,心想:“为什么不说!”紧接着,我把“妈妈,我爱你!”这5个字认认真真写在彩纸上,加上装饰,并用自制的小信封装好,趁着妈妈上楼拿东西,便蹑手蹑脚地把信放在餐桌上,又偷偷躲在门后,透过门缝向外看,等待妈妈打开信封后的那一瞬间和对妈妈说的一句“妈妈,我爱你!”随着妈妈离信封越来越近,我的心也跳得越来越快,我感到身体好似不是我的了。在妈妈将要打开时,我深呼几口气,又酝酿了一下情绪,鼓足勇气,跑到妈妈面前,大声喊道:“妈妈,我——爱——你!”我的心情平静下来后,妈妈走过来神情地对我说:“我也爱你,宝贝!”然后一把抱住我。这个时刻真是幸福呀!妈妈,你为我付出了太多太多,我想对你说的话也太多太多,但千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”650字 六年级 叙事