从里一个角度去感悟
重症病房外,看着浑身是仪器管子的外婆躺在床上。从这个角度,刚好可以看到外婆那虚弱的,无力的双手,和那弱小的身躯。
我想,我再也不回来看外婆了。因为我害怕,害怕看到外婆想一个新生儿一般脆弱。记忆力外婆,绝不是这样的,记忆中的双手,也不是这样。
回到家,翻开相册,想去寻找记忆中的外婆,可是翻遍了相册,竟没有一张外婆的照片!突如其来的恐慌感!
缩在墙角,回忆小时候的点点滴滴。
那一年,柔风的夏天。刚上幼儿园的我面对一群陌生的小朋友,害怕极了。便哭着跑回外婆家,一头扑进外婆的怀抱。外婆摸摸我的额头,擦干我的眼泪,然后牵我去放风筝。我用稚嫩的小手紧攥着外婆的大手,抬起头来仰视外婆。那时候,外婆的手很粗糙,但很有力,那时候,外婆在我看来特别高大。
那一年,蝉声的夏天。第一次幼儿园的成绩出来了,我考了双百。外婆开心极了,拉着我走遍大街小巷,去买各种零食。我感受着外婆手心的温度,会心的笑了。
一个冷战,我回到现实……
上个周,我给外婆过生日,一进门,就看到外婆在阳台上锻炼,她扶着栏杆,一步一步的挪动着,忽然,外婆向后仰来,我赶紧跑过去,稳住外婆,拉着外婆的手,把他拉到沙发上。忽然,我一下子怔住了——外婆竟不及我高!我低了低头,摸着外婆的手,这是一双无力的,虚弱的手啊!
那双成为我擦干眼泪,那双曾带我放风筝,那双曾带我走遍大街小巷的手,何时变的这般无力?那个高大的外婆,何时变得这样弱小!
狠狠的心痛。现在的角度,让我想回到从前:现在这种角度,让我开始感悟。
感悟外婆对我的爱,感悟外婆的付出,外婆,我想你了。
家风
说起家风,要先说我的老家。我的老家在浙西山区的千岛湖,这里的山山水水,蕴育了我家如大山般质朴、如清泉般甘冽的醇厚家风。
我曾问过爸爸,我们的家风是什么?爸爸笑着对我说,我们的家风应该能够在爸爸给你讲过的故事中找到。
我的爷爷、奶奶是农民,但却是难得读过书的农民。因此在老家,爷爷、奶奶也算是文化人,村里只要有什么识文断字的事都会找他们帮忙,大家也公认爷爷、奶奶都是敞亮人。因此,爷爷奶奶在子女读书的问题上,都有共同的认识——“立身以立学为先,立学以读书为本!”爷爷、奶奶养育了我大伯、姑姑和爸爸三个子女,当他们各自到了读书的年龄时,爷爷、奶奶就会按时地将他们送进学校去读书。爸爸说,这在当时的农村是很难得的,因为还有很多家庭的孩子根本没有机会读书,而是跟着大人下地干活,或是在家帮忙带弟弟妹妹。因此爸爸说,他们姊妹仨出生在这样的家庭是幸运的。
但是,不幸的时候也会有。就在爸爸出生不久,爷爷生了一场大病,而且一病就是三年。生活的艰难迫使大伯收起心爱的书包,找了一个木匠师傅跟着学手艺去了。从此,大伯开始赚钱添补家用,支持弟弟妹妹读书。时间到了上世纪80年代末,姑姑考上了杭州师范学院!听爸爸说,当时这在十里八乡都成了爆炸性的新闻,姑姑是新中国以来我们村里的第一个大学生!转眼又十年过去了,爸爸也考上了梦寐以求的警校,于是村里又有了一项新的纪录,第一个培养了两个大学生的家庭。听爸爸说,这些都成了村里的美谈,也成了孩子们读书的榜样!
在这期间,大伯也早已成家,还有了自己的孩子,我的堂哥。听爸爸说,树大分枝、人多分家,这在农村通常都会分家另立门户。可大伯却跟爷爷、奶奶说,我们不分家,我们要在大家庭里一起生活。就这样,虽然大伯和爸爸都已成家立业,但是兄弟二人都没有跟爷爷奶奶分家。这在农村也是难能可贵的事情。
爷爷、奶奶越来越老了。三年前,爷爷患上了重病,大伯、姑姑和爸爸带着爷爷四处求医。住院的时候,爸爸姊妹仨人轮流照顾爷爷,工作之余他们也尽量安排时间陪爷爷说说话,走走路。大伯会给爷爷刮刮胡子,修剪修剪头发,姑姑会给爷爷喂水果吃,爸爸则会找来报纸给爷爷读新闻,而我的堂哥也会给爷爷修剪指甲。听爸爸说,为了减轻爷爷的病痛,爸爸姊妹仨花了很多钱,但是大妈妈、姑夫和我妈妈从来都没问过花了多少钱。现在爷爷已经离我们而去,但我们还是经常会想念他!
这就是我们家的故事!这些故事包含着崇学、亲和、孝老、向善等为人处事的道理,这也就是我的家风。这样的家风让我如沐春风、如浴春雨。它教我向上,教我向善,我也会在它的滋养下,成长为一个对家庭负责对社会有用的人。
相关推荐
-
从另一个角度去感悟在一个小雨淅沥的下午,我做完作业,站起身,来到了阳台,打开窗户,呼吸一下新鲜空气。 窗外的小雨淅淅沥沥地下着,仿佛我与这个世界隔了一层薄纱,朦朦胧胧的。细细倾听雨珠滴到叶片上发出的声音,“丁丁冬冬”,如同一首正在演奏的歌曲。渐渐地,我的眼前仿佛出现了一个婴儿,他刚刚睁开他那双小眼,细细打量着这个陌生的世界。正如同小雨,它滋润着世间万物,它悄悄来到了这个世界,默默地做着自己的事情,婴儿也是如此,悄悄地张开了双眼,一个新的生命就此降临。 继续倾听,原本的小雨逐渐大了,豆大的雨点从空中落下来,在树叶上欢快地跳着舞蹈,“哗啦啦,哗啦啦”。这时,那个婴儿不见了,取而代之的是一群在舞台上表演的青年。他们用自己劲爆的舞姿、嘹亮的歌喉,吸引着观众们的眼球。正如这倾盆大雨,肆意挥洒自己的激情,谁都无法阻挡,无忧无虑,自由自在。 就在这时,天空中闷雷滚动,“轰隆隆,轰隆隆”,如同大地在震动。我倾听着雷声,就好像在倾听一位中年歌手正在歌唱,他那雄浑壮阔的嗓音,爆发出巨大的能量,如同那一声声炸雷,打动着人们的内心深处。 渐渐地,雨小了,失去了刚才的力量,仿佛是人的心脏,节奏从明快转向了舒缓。继续倾听,这时,眼前已是一位垂暮的老人,白发已爬上了他的两鬓,他面带微笑,正如这小雨,等待生命的结束,可是,万物却被滋润得鲜亮明艳。我知道,雨后的世界有更博大的生机。 不久,雨停了,太阳从乌云中露出了灿烂的笑脸,鸟儿又飞回树梢,开始唱那动听的歌谣。细细倾听,这些鸟儿仿佛就是一个个正值青春年华的少年,充满生机与活力,努力向上,坚持追求,在这片土地上茁壮成长,谱写属于自己的新篇章…… 不知不觉,已至黄昏,回到书房,静下心来。经过这一个下午的倾听,我不仅听到了大自然演奏出的杰作,同时也从另一个角度感悟了人生的真谛。650字 初一 记叙文
-
从另一个角度去观察在人生的道路中,难免有些挫折会令你疑惑、迷茫,从而导致你在一条最为熟悉的路上迷失了方向;别担心,困住一个人的,无非是身体的不完整和病魔的缠绕,只要你有决心另一个角度去观察,全世界都会为你让道。著名演讲家胡哲,在出生时就已经没有了四肢,他痛恨这个世界如此不公,为此,他绝望、堕落、消极。就像您独自行走在一片漆黑中,无论怎么走,都看不到希望。但只要你从另一个角度去观察,无际漆黑都会为你让道;胡哲就是如此,无际漆黑之外的,是一缕阳光,它温暖着朝哲,让他前行。我们要像胡哲一样,无论遇到多大的挫折,甚至就在万丈深洲的边缘,都要以乐观向上的人生态度,从另一个角度去观察。就像那棵没有翅膀,没有脚,却一心想环游世界的蒲公英,它从另一个角度去观察,让种子散落在世界各地……日本“歌手”克朗,一生都在为成为一名真正的歌手而奔波。他在朋友的不屑、家人的反对下,依然坚持这自己的那份信念,他在街头表演,却每次只有一个女孩在聆听。他的不懈努力,最后换来的却只是一次次的失败。现实终究是残酷的,后来日本某地发生火灾,克朗舍生忘死,在火场中救出了一个男孩,但他自己却没有从里面逃出来。女孩的孤僻,是克朗的歌给她点燃了希望的烛灯,给她带来了光明与希望;女孩的歌唱天赋使她成为了一名著名歌手,在她的每一场演唱会上,都能听到克朗的歌。从另一个角度去观察,克朗其实换了一角度,抱有不同追求,从另一个方面实现了自己的梦想。只要你有决心,从另一个角度去观察,全世界都会为你让道。600字 初一
-
换一个角度去思考“唉,今天又是我干水池。”我望着水池里的米粒暗自叹息。没办法,像往常一样跟米粒,剩菜“玩儿命”,把他们冲下去呗!可是今天的米粒一点儿也不可爱,死活冲不下去。正彷徨时,李传虎的声音映入耳畔:“换个角度就能冲下去了!”我仿佛如梦初醒一般,试了试,果然奏效。干完值日后我就想:难道换个角度对人有这么大的帮助?现在,我终于可以给你一个回答你应听过这样一个故事:一个老妇人,他的大儿子卖雨伞,小儿子卖西瓜。每逢阴雨天,她就担心小儿子的西瓜卖不出去;每到晴天,她又为大儿子卖不出去的伞担忧。终于,这种心理上的疲惫把她累垮了。她去咨询心理医生,了解了她的症状后,说她活得太累了,给了她一个“良方”——换一个角度对待生活。从此,每逢晴天,他就欣慰地想:小儿子的西瓜今天可以卖出去了。到了阴雨天,他为大儿子能卖出伞而喜悦。就这样,她的身心渐渐健康起来,每一天都过得充实,精彩。还有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人.于是,登山的问下山的说,怎么样山上有什么好玩的吗下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙……如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望.请问你这次旅途愉快吗不,一点都不愉快.这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西……当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种角度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光,完全取决于看生活的角度。800字 初一 说明文
-
从另一个角度读《骆驼祥子》《骆驼祥子》一个不能让人在熟悉的著作。大家谈到祥子,会觉得他是旧社会中那个病胎。而我认为造成他的堕落含有另一个方面。那就是他的小农意识。在兵进城前,城里有了风声可祥子仍然相信眼见为实并且封闭自己,最后祥子落了个人车俩空的下场;祥子在曹先生家里做活时,高妈让他去去将钱放出去,可祥子觉得钱在自己手里才是安全的。可怕的就是祥子的小农意识只相信眼见为实,依靠自己,只求安稳,不敢尝试。而在这我有点佩服虎妞。也许大家觉得虎妞是一个贪婪,为利是图,丑陋的女人,那是她的缺点。她也有她的优点。虎妞去曹家找祥子时,给祥子出了一个比一个好的“主意”;自己给自己准备婚礼;当给祥子买车时,留了一手。无处不在体现着虎妞是一个有计划的人。这么说来祥子倒是有点自做自受。他不仅仅是旧社会的病胎更是被自己所以为对的观点所埋没的人。300字 初一 读后感
-
如果换一个角度失败,失败,又是失败!在这条人生的道路上,我已不知这是第几次碰壁,一件件让人挥之不去的记忆一直在我的脑海里挥之不去。让我只能不断在“沼泽”里徘徊不前。 ——题记在人生的不快占去人生的十之八九,而快乐的占有率只有十之一二,有时甚至是微乎其微的存在。在人生的记忆中那些不快让人无尽的迷茫,一不小心的就会陷进去,让人逃不出来,只能恐惧的活着。可是,你是不是从前从没有想过。如果你一使劲儿,走过这一道道关卡又是如何的景象;是否还是在原地里打转?如果你打开了这关闭数年的窗子又是如何?可是,却有人没有打开,甚至没有人去碰一下这窗子的边沿。因为,人们害怕失败,害怕自己陷入更深的一层,就此毫无翻身,永远坠落。可是,现在又有了一个新问题摆在这里:如果,我们现在调整自己的心态,整理好自己的现状,遇到困难告诉自己一定会成功的,让遇难即安的心态从自己的内心散发出来,会不会使我们打起精神个上一层楼?让自己成为已绽开花瓣,是放光彩的万多艳丽的花朵中的一个?不求自己在万花之中像牡丹一样华丽;想樱花一样的壮观;像百合一样的脱俗;想蔷薇一样的高贵。只求自己像腊梅一样在寒冬里做不屈的精灵,傲然挺立在风雪中,活出真正的新的自己。 让我们不再迷茫在自制的牢笼里。相信自己是众明星中的一颗永恒。相信风雨之后是截然不同的景象相信自己不是平淡无奇的沙粒,而是一颗珍珠。500字 初一 议论文
-
换一个角度今天,天气很好,和风习习,我在小桔灯学写作。“叮叮叮……”上课了,老师很神秘的把一个盒子和两张大小一致的硬卡纸“嘭”的一声放在桌子上,笑眯眯的问:“同学们,你们知道这些是干什么的吗?”同学们争先恐后的说“变魔术”!“打牌!”“搭积木!”“认汉字!”老师满面春风的把硬卡纸翻过来,同学们惊讶的说:“老师,您怎么把我们当幼儿园的小朋友了?”“不就是认数字嘛,小菜一碟……”在同学们的议论声中,游戏开始了。老师把我们分成两大组,分别是A和B,用固体胶把两张硬卡纸牢牢的粘在了盒子的上面。来回的走动。“请A组告诉我你们看到的是几?”老师笑吟吟的问。“是6!”A组同学非常自信的回答。“再请B组同学告诉我你们看到的是几?”“是9!”B组同学斩钉截铁的说。老师说:“两张纸上是同一个数字。”A组领先一步,说:“你们的眼睛不要用吗?明明是6!”“你眼睛才不好使呢!是9!”“是6!”“是9!”老师看到情况不妙,连忙阻止道,别争了。“A组同学到B组去,B组同学到A组去。”老师又拿着盒子走了一圈。“请B组同学告诉我你们看到的是几?”老师笑眯眯的问,“是6。”B组的声音有点小了。“再请A组看到的是几?”“是9.”A组有点不敢相信自己的眼睛了。通过这次有趣的发现证明了:有时候哟啊换一个角度看事物,多思考,多观察,就会有不一样的结果。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 周记
-
换一个角度思考事物都有它的两面性,人们过多地去思考它带来的正面影响,却忽略了它带来的负面影响,可往往从负面去思考问题,你学会的东西却很多很多......给你自己一个微笑,你依然可以活的很精彩.很多时候,我们自己渴望的总是考试的成绩,对自己抱的希望越多,成绩揭晓的的时候失望就越大.于是,我们就会反复地问自己:"为什么第一名不是我?"可你想过了没有,自己为什么会考的那么差?自己努力了没有?方法正确了没有?多问自己这样的问题,你就会从中找到失败的原因,从而就可以对症下药,把自己从失败的深渊中解救出来.给自己一个微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩.有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人.于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙......如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望.请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快.这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西......伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料......换一个角度思考,问题就截然不同了.有时候,能从失败中走出来也是一种成功,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功......敞开你的心?邪?当你失落的时候,让阳光温暖你的心房;重新振作起来吧,当你失败的时候,给自己一次机会;放飞你的梦想吧,给自己一个微笑,让自己离成功更进一步......换一个角度思考,你将获得永生.600字 一年级 叙事
-
感悟,从点滴开始我看不见海,我却能从一滴水中感觉到它的存在。再过几个月,我就满十九岁了,在这十九年的阴晴雨雪中,往事似乎很遥远,怎么也看不清又似乎触手可及。连绵而无尽的存在,我们品不尽看不清,但人生的树干上伸出的枝丫却绽放着感悟的花。我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是细微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这细微的记忆将带我们回到降生的瞬间。夕阳的迷雾搂抱着眷恋,当我们背负着那捆叫做记忆的柴火,消失在那扇叫做时间的门后,指尖触到的才是世界细微而具体的存在。鱼感觉不到水的存在,因为它活在水的具体里。我们感到世界的存在、时间的流动,因为飘花落叶、流水浮云告诉我们一枝一叶附木而生,世界永恒。流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味历史;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。没有遍天火枫,翩然一叶谓我知秋;不见漫天冰封,鸦声一嘶冰结成云。感悟不由得连绵浮起,却总从一脉一络中渗出,世界隐于细微。湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着水畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。不见大江东去,岸崖的石壁镌刻着历史的痕迹、世界的轨迹。我们依旧会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆。世界的存在会清晰而具体,我们会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等我们去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。淡然世界的存在具体直接,到触手可及——柴火躺着,抽取尽一世界的缩影,点点滴滴。存在就这么细微丝毫地凝聚直至成为世界。感悟,只寄托点滴。600字 初二 散文
-
角度“会当临绝顶,一览众山小”,诗人杜甫在登上了高山之后不禁发出这样的感叹,这不仅隐隐透露出作者当时的豪情壮志,也反应了他当时所站的角在于表面,也同样存在于心中的看法。就好比不同的人到达同一环境,或优美如画,花香鸟语,或凄清悲凉,久无人烟,或霓虹闪烁,灯火阑珊,或惊悚骇人,令人不安,有人却只会冷眼默默走过,似眼前无物,而其他人则会表现出高兴,悲伤,恐惧等等,又好似做一件事,有人为次投入身心,可以不眠不休,积极参与,只想做好,有人却不管不顾,永远随心所欲,还有人只是一曝十寒,这只是因为看待事物的角度不同导致态度不同。那些受人尊敬的科学家们不就是这样吗?面对科学研究积极地奉献自己,并且善于发现,能发现者,会发现者就是因为他们站在了对的角度。一句名言大概是这样的:世界上处处有美,只是缺少一双去发现美的眼睛。能发现者,会发现者就是因为他们站在了对的角度。就如上文所述,游客问山下的人:上面好看吗有人回答有,有人回答没有,有的人看见美景,便会留连于此,细细品味,沉醉不知归路,他们总是站在积极的角度,他们总有足够的热情去发现新事物,创造奇迹与新的高度,有人却没有一双发现美的眼睛,无视美景,他们不善于发现,注定平庸。角度如此重要。请站在对的角度吧!发现——美好!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 记叙文
-
角度达芬奇在学画画时悟出了一个鸡蛋在不同角度是不同形状的问题,记得一个故事,一个老人有两个儿子,小时候她很关心他们,长大后也是,但每天都愁眉不展,后来才知道,原来他的大儿子卖雨伞二儿子卖草鞋。雨天她担心二儿子草鞋卖不出,晴天担心大儿子没有销售,后来一个人劝她雨天大儿子就能卖出,晴天二儿子就有销售。只是换个角度就有这莫大的不同,‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’。世间的一切事情都是唯一的,不同的是我们的眼光,是我们看事物的角度.而周围的一切也往往影响着我们的角度.同是一种火花,在过年的时候看它,孩子们一定会拍手叫道:“真好,太好看了!”然而,如果在工厂里看到它,听到的答案恐怕只有一种:单调.这就是环境影响下的角度.同是一幅抽象画,很多人驻足观看,有人说:“这是背着行囊远走他乡的游子,在余辉的映衬下留下清晰而凌乱的脚印.”有人说:“这是温柔的母亲,在淡淡的灯光下,甜甜地亲吻她亲爱的孩子.”这是抽象影响下的角度.同是一条欢畅的小溪,孩童会让脚趾调皮地戏弄着水花,他喜欢极了这个伙伴.独行者会暗叹世事多坎坷,这溪中的流水怎能冲掉他心头的惆怅.结伴而来的姑娘,她们用溪水摆弄着手中的衣裳,清脆的歌声使小溪的奔流更加欢乐.这是心情影响下的角度.同是一片晚秋的枫叶,林妹妹会将它轻轻捡起,又轻轻夹入书中,想起“黛玉葬花”不觉潸然泪下.而扎着马尾辫的可爱的小女孩儿,则一手握着这片枫叶,在脑子里想着一个温暖的故事.……人生亦是如此,不同的角度去看世界,就会有不同的收获.用不同的角度去看吧:灿烂的朝霞会引起你怎样的遐想?满天的星斗会拨动你怎样的心弦?600字 初三 议论文