逗乐木头人
400字
五年级
写人
瞧！我们班来了一群木头人。他们有的把身体往前伸，屁股抬的老高，双手五指拼拢，往后一伸，真像一只可爱的鸭子在游泳，有的双手握拳，一只手在后，一只手伸直在前，很有打架的气势，真不愧是男生。有的双手弯曲，托着下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎着嫩绿的小叶子。还有左手抵着太阳穴，右手抬着左手，好像思考很难的题目……
这时，来了三个逗乐人，他们天生可爱的样子，邹恒之随便朝一个木头人，跳起了秧歌，双手甩了起来，头摇摆着，那个木头人一下子笑了起来。邹恒之故伎重演不管用，便用了这一招，邹恒之亮开噪门唱了起来大河向东流……他的声音真难听，可把一个木头人逗乐了.张铭轩也不甘落后，他站到一个木头人面前说：“床前明月月光，疑是地上霜。举头望明月，低头擦裤挡。”这下可把木头人逗乐了。邹恒之他在木头人面前跳了江南style，木头人笑地人都快倒下来了。木头人一个一个的都被打败了！
这一次游戏真有趣，看来在生活中要多笑才能有快乐！
五年级:许婧
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我佩服的一个人
600字
五年级
写人
在我们身边有很多值得我们敬佩的人，也可能是我的爸爸妈妈，也可能是我的老师同学，其中我敬佩的人是我开公家车的阿姨，因为她是一个不怕苦不怕累的人。
记得有一次我和妈妈准备去新区玩，我们来到车站等车，不一会儿，一辆60路公交车进站了，我一看，是阿姨的车，我迫不及待地赶忙往车上走，坐在阿姨对面的的座位上，车开了，阿姨开的又平又稳，过了几站，车上的人越来越多了，阿姨不厌其烦地提醒大家扶好，坐好，有下车的请提前往后面走，看着阿姨不停的吆喝，我就对阿姨说：“阿姨这车不是有报站器吗？你还提醒人家干嘛！”阿姨笑着说：“车上人太多，有的乘客听不到报站，如果下错了站，急着办事的人不是就耽误时间了吗？”听了阿姨的解释，使我体会到了阿姨工作真的好辛苦啊！
记得还有一次，是今年暑假的一天，妈妈让阿姨中午到我家吃饭，到了阿姨下班的时间，阿姨还没有来，正是着急的时候，传来敲门声，妈妈让我开门，果然是阿姨因为是暑假，天气比较热，阿姨的工作服已经湿透了。妈妈让阿姨快进来凉快凉快，我就问阿姨下班怎么这么晚啊！阿姨说跑最后一趟的时候，有位老奶奶做阿姨的车因为天热晕倒了，阿姨赶忙和老奶奶的家人联系，又叫来急救车，把老奶奶送到医院，下班后阿姨顾不上辛苦又跑到医院去看老奶奶，因为阿姨急时去救治老奶奶，老奶奶已经好多了，老奶奶的家人很感谢阿姨，我也为阿姨感到高兴。
这就是我敬佩的人，她虽让在工作中很辛苦，但是她总是那么高兴，每天都是用笑脸去迎接每一位乘客，她这无私精神，值得我去学习。
五年级:张德扬子
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五年级
写人
400字
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木头人今天，我找了几个小朋友到我家去玩。我们今天玩“木头人”，规则是这样的，我们坐着围成一个圈儿，先念口诀，然后摆动作，先笑或先动者，下场，而且，这个人可以做动作让其他人都笑，但是，不能接触人的身体。游戏开始了，我们先念口诀：我们都是木头人，不许讲话不许动，不许走路不许笑。一开始，非常的安静，就连大家的呼吸声，我都听得一清二楚，就这样，这种冷冷的场景持续了好长时间，终于，因为杨煜一生下来就喜欢笑，所以就体力不支“哈哈哈”大笑了起来，就这样，引得殷褀也哈哈大笑了起来，这样，在他们两个的协助之下，男生们有的捧腹大笑，有的前俯后仰，有的却笑出了一身臭汗就这样，有两位女生也支撑不住了，还有一位女生，这人实在是“老顽强”，竟然不笑，太厉害了，恐怕这三局都是她赢。第二局开始了，我用双手把自己的嘴给捂上，这是，殷褀和杨煜可能谈好了，情不自禁的动了起来，这时，他们把目标向了我，无论他们怎么动我都不笑，他们垂头丧气的移了目标，不一会儿，大家都笑了，只有我和余洁（女生）没有笑，这就是男生与女生之间的较量，男生去“攻击”女生，女生却在原地“防御”，这场比赛我胜券在握，可是，女生很快就变了思想开始“攻击”我，他们先说我后面有一条蜈蚣，无聊，我家从来没有发现一个大于水杯的动物，她们想了想说：“有老鼠，而且还装出一副害怕的样子，演的还挺像的，可是，我想了想，假如老鼠来了应该有声音，但，只有男生们的哈哈声，就这样，我赢了，第三局更有趣了，杨煜这个人居然切腹自尽了。（哈哈，这当然是假的，装的啦。）我们的笑声飘得很远很远，“木头人”这个游戏让我终身难忘。550字 五年级 日记
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木头人游戏“哈哈哈！哈哈哈！”咦？这些魔鬼般的笑声是从哪传来的？当然是从石老师的活动课传来的，那笑声时而断断续续，时而延绵不断，时而安静，又时而吵闹。游戏的规则非常简单：一组先请出“木头人”，后几组要依次请出逗笑的人，木头人笑了，为成功，木头人不笑，即为失败，再轮到下面那一组。逗笑的人只有十秒钟的时间，不能碰“木头人”，也不能说那些难听的脏话，这就是游戏规则。第一个上场的人是“木头人”盛俊瑞，当他一走上讲台，便面无表情，非常严肃，像是在开一场十分重要的聚会，他皱起眉头，像一个在训斥别人的老板。前来逗笑他的人是敖灏，作文班中的笑星。果然像老师说的：“笑星上场，大家鼓掌。”真是非同凡响。一出场就边走边唱“采蘑菇的小姑娘……”顿时，台下的人哈哈大笑，但是“木头人”没有笑，还是十分冷静，敖灏只好拿出自己的杀手锏，只见他“扑通”一声，跪在了地上，盛俊瑞忍不住了，“扑哧”一声直接笑了。第二个“木头人”王学伟上场，他比之前更严肃了，一上台，就动也动不了了，第一个上去了，没能逗笑，后面来的几个，也没能逗笑，我们就称他为“木头人之王”。其实逗别人笑也是要技巧的，俗话说：“笑一笑，十年少”所以人生，也是要充满乐趣的。500字 五年级
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逗笑木头人“叮铃铃”上课铃响了，李老师一脸坏笑地走进教室，不怀好意地说：“同学们，我们今天玩一个游戏——木头人。”大家听到这个消息，无趣地说：“我几百年前就玩过了……”但听老师说是升级版的，同学们的兴趣转到了高潮。老师简单说了一下游戏规则，我们便开始了木头人之旅。第一轮时，我是逗笑人，同桌当木头人。见同桌一张冷漠脸，我立刻哈哈大笑起来，她终于忍不住了，呵呵笑了起来。第二轮开始了，小赵与小钱，小钱眼睛紧闭，仿佛在想：“我不看‘尘世’，看你能奈我何，哈哈。”小赵不甘心，千方百计想办法逗她笑，我们也帮小赵，人多力量大，最后小钱还是输了。最有趣的要数最后一轮了，我们全班逗老师这根“大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师，仿佛在想：“小杰杰，想不到你也有今天，平时钱也不多发一点，今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面，脸部绷紧，牙关紧咬，做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上，围着老师，吓得老师面如土色，直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来，想借此把老师逗笑，可狡猾的小杰杰可不会上当，仍旧稳如泰山。这时，不知哪个调皮鬼的两个手指，从老师背后伸向了他的胳肢窝，老师被搞得紧闭双眼，哭笑不得。这时，我们总算找到了李老师的弱点——怕痒。同学们那一根根邪恶的手指，齐刷刷伸向老师的胳肢窝。小杰杰害怕得四处逃窜，满教室乱跑，最后躲到墙角，可怜兮兮地说：“各位大爷饶命啊，我投降！”老师这么一说，逗得大家哈哈大笑，笑声都快把教室震塌了。这升级版的木头人，真是太好玩了，有机会你也来语尘玩一玩吧！600字 五年级
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木头人游戏作文课上，王老师一说要玩“一二三木头人”游戏的时候，全班都沸腾起来了。当老师说游戏开始的时候，同学们全都兴奋起来了。老师一说：“一二三木头人。”我们立刻都鸦雀无声了，仿佛吃了安静药似的。只见辰辰两手高举，小张两手略微弯曲，像一个可爱的机器人，小臧两手上部内缩，下面平端，我想她们可能是在做一个“三手换位人”的动作。我再看看右边，呀，有的用手做出一个机枪扫射对方的动作；有的把腰弄成一个“倒U”形，三个人连着一起就变成了“三反U”；还有的把脚往后侧抬，用手支撑住脚。而我呢，此时侧坐在臻臻的桌上支撑着竑竑，紧紧拉着他不松手，这时我们俩的体力几乎要耗尽了，当老师宣布还剩十秒钟时，我的心里像是有条减速的时针一样，在想：“哎呀，时间怎么那么慢啊。”“时间到啦！”老师一声令下，游戏结束了。同学们有些累的都坐到地上去了，还有的同学趴到桌子上了，但是一会儿同学们全都欢声笑语，开心级了。哇！这是我最喜欢的游戏——木头人游戏。400字 五年级
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木头人游戏今天，语文老师在课上给我们做了一个游戏，名字叫做：一二三，木头人。游戏开始了，教室里热闹极了，简直炸开了锅。“一二三，木头人！”老师一声令下，除了那些在教室里狂奔的同学，其他同学都停了下来。没过多久，教室里就安静得连蚊子嗡嗡叫的声音都能听见，仿佛时间停止了一样。我的眼珠子骨碌碌一转（东张西望），小辰、小乐和小丞在打拳击，小乐和小丞面对面打，小辰在背后打小丞，可真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！小宁在扮演菩萨，小桐在睡觉。我和小瑜用腿搭了一座桥，小晨在“海底”，我还用手摆了一个蜘蛛侠喷射蜘蛛丝的手势，特别滑稽。终于只剩10秒了，我的手觉得非常酸，那手稍微抖了一下，骨头都优点软了。游戏结束了。这个木头人游戏一开始同学们就变成了一个个雕像，只能看和听，就是不能动，看看谁能坚持到最后。这个游戏可真好玩啊！300字 五年级
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暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
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一场可怕的暴风雨夜幕降临,北风呼呼,寒风刺骨,北风穿过树丛,叶子纷纷落下;北风所到之处无不令人感到毛骨悚然.我走到窗前,风儿环绕着在我身旁.瞧,树木摇动着它的身躯,摇头摆尾的,就像一位翩翩其舞的少女.忽然,一道光划过天边,那光来也匆匆,去也匆匆,眼前只是一亮,那光仿佛是一条破裂的绳子,"残破不已".原来,那是一道闪电!我想:明月不会再出现在天边,周围都是黑乎乎的,而且还有闪电,这预示着一场暴风雨既将来临.我疑惑不解,决定观察天气的情况.一瞬间,北风领着他的朋友__暴风雨来到着儿嬉戏.那雨来势之快,会使悠然在夜空盘旋的小鸟来不及避雨而被击落;那雨来势之猛,会把草坪上的泥土滴滴嗒嗒地深馅了一个大洞.雨来了之后,水珠一直被北风送到屋子,大概它们正在玩耍吧.妈妈有些担心挂在铁杆上的衣服,便慢慢的打开落地窗.怎只,雨儿像离玄的键,迅速飞溅在妈妈身上,再看一看阳台,手巾从这儿飞到那儿,地上简直成了无比宽阔的长河......一会儿,雨停了,家家户户都忙着收拾残局,这场暴风雨,真是可怕及了!350字 四年级 写人
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运动和我我从小就是个体育迷。小时候，看到那些比我大一些的同学在球场上打拼，在跑道上驰骋，我就会情不自禁地给他们加油，为他们欢呼。他们在运动场上的风采深深地吸引着我。那时我主动向体育老师要求加入田径队。开始时，体育老师嫌我个儿太小，不肯让我入队。后来他拗不过我的软磨硬施，就让我参加了。从此，周一至周五的早上，我就以田径队员的身份，提前四十分钟，雄纠纠、气昂昂地跨进学校的大门，和其他队员一起跑，一起跳。寒冷的冬天，我们一起搏击寒流，挑战自我 ; 炎热的夏天，我们一起迎接日出，挥洒汗水。一次次起跑，一次次冲刺 …… 秒表上显示的时间一次次缩短，体育老师的笑容一次次绽放，让我欢欣鼓舞、快乐自豪！妈妈高兴地说：“我们家小锋的身体越来越棒了，感冒也越来越少了！”老师表扬我说：“你在学习上勇于克服困难，肯定是田径队培养了你坚韧不拔的精神吧！”我听了心里乐得开了花。上一届的奥运会上，我国的体育健儿取得了举世瞩目的成绩：奖牌拿了一枚又一枚，国旗升了一次又一次。看到他们为祖国赢得了如此崇高的荣誉，我又高兴又羡慕。特别是看到刘翔在赛场上英姿飒爽，所向披靡，我就暗下决心：我要不断努力，将来也做个出色的运动员！2008 年的奥运会将在我国首都举行。那时我真想去北京，看看奥运健儿们的风采。我常想，假如我也是奥运健儿中的一员，为祖国摘金夺银，赢得荣誉，那该多好啊！有好几次我都梦见自己穿上帅气的比赛服，在奥运赛场上表现出色 ……不能去参加奥运会，又不能为奥运会做些什么，这可真让我烦恼！老师告诉我，只要我好好学习，长大做个对社会有用的人，一样能为祖国赢得荣誉。这话可把我点亮了，我有信心做好！最近，我们全家作出了一个让人兴奋不已的决定： 2008 年全家去北京看奥运会。到时我就可以亲临现场为奥运健儿们呐喊助威了！哈哈 ……750字 初一 写人
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