少年
100字
初二
书信
的微笑，让我心醉
少年的忧伤，让我心碎
少年的彷徨，让我心慌
少年的思绪，让我迷失在哪不安的灵魂深处
好回忆那段岁月，回想你的微笑，你的忧伤，你的沉默，你的笑容，光阴匆匆流转，往事的人都已千般万化唯有那年的老槐树还在一天一天变老。你们可还安好好珍藏隐埋在内心深处那份稚嫩的情感。
我期待的青奥
300字
初一
书信
青奥，青奥，就是青少年奥运会。青奥会不仅是每个人的骄傲，更是中国人的骄傲，让中国在世界上又一次扬眉吐气。当我看到XX年的奥运会播出时，我就在想，要是能有个奥运会是青少年的，那该多好呀，没想到2014年就会在南京举办青奥会，我非常期待。我期待的是一个文明的青奥，文明是一个人从小就有的基本的素质，但由于社会的发展，国家的富强，很少有人文明，所以我们从现在起要加强文明意识，我希望到了青奥会的那一天，所有人都非常文明。啊，我期待的青奥。作为一个南京人，从现在起我们就要少说脏话，如果不能控制，你可以找一个人监督你，有时提醒您，相信到了那一天，一定会很成功。我期待的青奥。我们要积极地宣传青奥，让更多的人士参与进来，让我们共同迎接青奥，迎接2014的到来。这就是我期待的青奥。青奥，加油。
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少年有那么一个年轻人，姓名早已不知，我们就叫他少年吧。晚上，少年与他的同学走在路上，朦胧的月光洒在路上，除了远处传来的汽车声，一切都很安静。他们走着走着……突然，远远地望见马路上趴着一位老人。不用说，是被撞了。少年想上前去扶起，马上被同学制止：“你现在救了他，他醒来后说是你撞了他，你可赔不起。”于是，少年犹豫了，最后，在朋友的劝说下他走了。离开时，他仿佛听到老人在呼唤他。少年回头望去，老人仍然躺在那里。第二天，老人身边架起了警戒线。少年紧紧地在一旁望着，没有说一句话，但他心里翻涌着万丈狂澜，倘若当时自己伸手扶了一把，也许老人还在这个世上。几个月后，少年的叔叔入狱了，原因是他救了一位被撞的老人，而老人醒后一口咬定肇事者就是他，叔叔没办法，于是就进来了。少年前去探视他，少年问叔叔：“你后悔吗？”叔叔说：“不，至少那位老人还活着，我的入狱是有价值的，我不后悔。”少年沉默了……又不知过了多少年，少年与他的那位同学一起走在路上，与数年前类似的景象又出现在眼前，不远处一位老人躺在血泊当中……少年看着，脑海里想起了几年前的叔叔跟他说的那句话，身边的同学还是像几年前一样劝他，可他毫不犹豫地推开了同学的手，向着老人的方向跑了过去，而同学见状马上往回跑，还扔下一句：“这可不关我的事。”可少年不管，他义无反顾地冲上去，背上老人直奔医院，虽然背上只有百来斤，但在少年来看，那是对一个生命的负责。最后老人醒来了，老人并没有像同学口中所说的那样一口咬定少年就是肇事人，反而当面谢谢了少年。当少年离开医院就要上车时，刚才离开他的同学从身后叫住了他，扑通一声跪在少年面前，泪流满面地说：“谢谢你救了我的爷爷……”650字 初二
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少年让时光再倒流回，那个森林之光的盛夏，黑夜睁开眼睛，白昼张开拥抱，那个眉清目秀的少年啊。让梦境再次浮现，那个起风后的黄昏，野猫爬上屋顶，露水打湿衣襟，那个背影忧伤的少年啊。让画面就此停留，那个雾气氤氲的雨后，和风吹拂脸庞，细雨弹起音曲，那个瞳孔干净的少年啊。那个少年，扬起他的手，在记忆中挥别。100字 一年级 诗歌
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少年今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！——《中华少年》少年，气势浩荡，如长江黄河般奔腾而至，或如雄鹰猛击长空般雄壮；少年，勇敢坚强，如黄土坡的山丹丹般热烈顽强，又如鲲鱼游遍江河般勇猛；少年，纯洁善良，如雪山上的雪莲般晶莹无垢，或如普罗米修斯盗火时般慈爱。少年不忘上一代的恩恩仇仇，从上一代身上接下了沉重的担子，跟着那脚印一脚深一脚浅的吃力走下来。匡衡凿壁偷光，车胤捕莹照明，孙康映雪读书，这一切都为了走向未来。而少年也不忘自己的梦想进发，一步一步慢慢靠近。达尔文观察树木，使小松鼠以为他是一节树桩；玛丽再艰苦，也要读书，以致营养不良；莱特兄弟为造飞机，一直住在工作室里。少年曾有着无限的憧憬，如同刚入仕途的李白一样，带着一腔热血和父母的期盼上路；少年也有着伟大的志愿，如同詹天佑抱着伟志回到祖国那一刻；少年更有着长远的念想，如同陈胜对伙伴的长叹：“燕雀安知鸿鹄之志！”少年啊！不期望走着那阳光道，也不期望头顶一片艳阳天，不需要父母的呵护，也不需要蜜罐温床，这才是少年的英雄本色！少年拥有现在，拥有未来。去创造这个世界吧！少年的豪情万丈，英武豪杰，将把世界创造得更加美好！朋友啊，努力去做。因为，你是少年！！！500字 五年级
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少年六年级的少年总是很复杂为了爱情为了学业六年级的少年总是很烦恼因为恋人因为学习六年级的少年总是很迷茫迷茫爱情迷茫学业啊，这就是六年级的少年迷茫的少年，辛苦的少年！50字 六年级
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少年总是听身边的人对我说：“你是该成熟一些了，已是初三了，有些话不能说。”说完还叹了一口气，双手叉腰，眼神中充斥着对我不“成熟”的不懈。每每听此，我只是苦笑几声，或许，我确实不愿“成熟”岁月未将我磨出棱角，反而更加锋芒。在初二时结交了一位关系很好的朋友，很聊得来，很快成为闺中密友，但不幸的是，我的闺蜜和我的另一位朋友互相看不顺眼。别人都纷纷叮嘱我：“你千万别告诉你闺蜜你有那个朋友，两面讨好才是上策”一次偶然的谈话，闺蜜谈起我与我朋友的关系，我没有隐瞒，只是对她说：“她是我从初一开始就关系不错的朋友。”闺蜜听完我说的话后，长舒了一口气，银铃般的笑了起来，搂住我的双肩，眼眸中满是对我的赞赏与爱。“我和很多人日渐疏远，是因为他们两面讨好，隐去了有我讨厌的人这个朋友的事实，而你果真是不‘成熟’啊。”我也释然了，望着闺蜜微微颤动的睫毛，欣然而笑。初三时，新来了一位历史老师。他是从别的学校转过来的，对我们年级和学生有诸多误解，例如认为我们学生人人自由散漫，不务正业，没有理想。还官场气息浓厚的让我们历史学习好的人加入一个“干部群”许多同学对此都有不少抱怨，我也不想加入所谓的“干部群”便打算跟老师说明问题。朋友听此，急忙拦住我，絮絮叨叨地说：“那是从别的学校请来的老师哎，你就这……”我也不想听她多言。在初三这个紧急关头，若不好好解决此类问题，以后又该如何学好历史？坚定了信念之后，打开微信，带着因激动而颤抖的手，打出一篇文字，对老师提了一些建议后退出了“干部群”没想到老师欣然同意。一个月后，历史老师对我们的看法发生了很大的变化，上课下课常常与我们开玩笑，我也因此契机和老师建立了良好的师生关系。每次看到历史老师光滑的头皮总是忍不住想到之前对历史老师的抱怨——我庆幸当时未故作成熟。或许我是一个天真的少年，但在云云“老成”“圆滑”的人中，我仍不愿“成熟”不愿讨好，不愿退缩。若长大后忆曾经年少，必会悦得不负韶华。800字 初三
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少 年老师讲课的时候突然说了句“学习没有捷径”，然后我突然就笑了，希望老师没有看到，至于为什么笑呢？我也不知道，笑点一直低得奇怪，也许是因为觉得学习和梦想一样吧，少年们不是说：“如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字一定叫做坚持”吗？也许还因为“梦想时刻准备着”。偶像什么的好像一直是家长、老师口中的禁区呢，据说是因为会影响学习。这是不可能滴，引用“kary”一句话就是“哼，好笑”，我们可是“学霸军团”哎，少年可是我们努力的动力。从什么时候开始喜欢他们的呢？是因为《洋葱》吗？还是因为那句“八岁到十八岁与十八岁到二十八岁一样是十年，即使十年后我们没办法成功，我们离梦想也靠近了十年”？我早已忘却，最喜欢的少年是那个被嫌唱歌不好，长相不好的千玺，那么多人在骂他时却忘却了他的努力，他练舞满身的伤，很多人说他长得丑，那多少人能问心无愧的说你比他帅。那个总是沉默的少年不是“高冷”，没有那个十四五的孩子会这样，他在《万万》里的紧张，在《偶像手记》里的那羞涩的一幕也是他，在《go》里那个所谓“高冷”的样子竟让我的脑海里闪过一个名叫“孤独”的名词……喜欢他们干净的笑，不含任何杂质，眼睛弯的像月牙，带着孩子的纯真，睁开眼可以看到他们满眼的星光。他们被质疑，不被相信，他们说：“很多人说我们不务正业，但我们只是用其他同学玩的时间做着自己的梦。”勇敢的少年，高飞的路上有四叶草。少年的美好，也许你假装看不到，也许你真的没看到，这般美好的少年，你是欣赏也好，不欣赏也罢，韩寒说：“我同样欣赏不欣赏我的人。”反正，少年的身后，定有我们做坚强的后盾。“四叶草的倔强/为你们的爱加油鼓掌/再大的风雨/也陪你们扛/十年不短/十年不长/十年之约在我们心上。”少年，每个十年一起走，这是我们一起长大的约定，从那天起，我们说好，好几个十年也不背弃。“你们的最终的荣光，我们会一直用心全力吟唱！”650字 初二 散文
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