温暖
温暖是什么?温暖是寒风中一丝丝的牵挂,温暖是暴风雨中的指引航线的灯塔,温暖是绝望中求生的力量,温暖是被帮助时那暖暖的感觉!当你生病时,父母对你的呵护,是温暖;当你伤心难过时,老师、同学给予你的是安慰,是温暖;当你获得成功时,大家给你的掌声,是温暖。
记得那一次,我们在教室里等待放学。突然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过。“哗哗……”倾盆大雨不停地从空中倾泄而下。往窗外望去,艳丽的花儿在雨中弯下了纤弱的腰,嫩绿的树苗在雨中垂头丧气,所有的生物失去了往日的生机。
“唉,老天呀,你怎么偏偏在放学时下雨呢?”没有带雨伞的我只能趴在窗前,眼睁睁地看着同学们自己撑着雨伞或在家长的呵护下离开校园。
“妈妈也真是的,不来接我!”我心里不停地埋怨着。
天一点点暗了下来,雨丝毫没有减小的势头,我急得像热锅上的蚂蚁——团团。妈妈现在都没来,肯定有事来不了了!只有冒雨冲回家了。可是,那样会生病的……最终,我背起书包走出教室。
来到校门口,我卷起袖子,抱着头。正准备跑时,一个熟悉的声音从我身后传来:“班长,不可以冲哦!那样会生病的。”我头一看,原来是南宫雅倩。“那怎么办?我没带雨伞,又没人来接。”我无奈地苦笑了一下。她扬起手中的雨伞,笑着说:“有它呢!我们一起走吧。”“谢谢”我感激地看着她。
我们有说有笑地走回家,有时,他还问我:“你淋到了吗?”我每一次都是轻轻的摇了摇头。不知不觉中我们已经到了我家门口。我连忙跑的门口,用钥匙打开了了门,我这时才发现她右边的衣袖竟然湿淋淋的:“雅倩,你……你怎么……”“没事,回去换换就行了。你还好吧?”她对我说。“嗯,还好!雅倩,你等一下,我去拿毛巾给你擦擦,不然你会感冒的。”没等她回答,我就去哪毛巾了。当我出来时,她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻,一股暖流悄然流进我的心中,流遍我的全身。我忽然觉得眼眶热热的,那晶莹的眼泪一滴滴地掉落下来。
每当想起这件事,一股暖流向我涌来似蜜色般淌进心中的每一个角落,在心灵的海漾起一层柔波。那一般股暖流就是温暖。
六年级:朱苏穗
相似题目
-
温暖初三的我由于作业和学习的压力,不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己,虽然记忆有些许模糊了,但在那个时候的我,那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖,这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学,不到半天,我就认识了许多新同学。于是乎,在操场上,在教室里,在走廊中,都有我们的身影。第二天放学,一个同学请我到她家里去玩,我很爽快的答应了。玩得很尽兴,我们都不亦乐乎,眨眼间天色渐晚,我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了,上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨,我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了,冒着雨就往家跑。一路泥泞,一路奔跑,我累的气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了,眼睛中进了一点,视线也挡的有些模糊了,在楼门前,似乎有个人影。近些,再近些。揉了揉眼睛,那人影也越发熟悉起来,是妈妈!她也看到了我,眼里流露出既生气又欢喜的神色,对我道:“傻孩子,为什么不等雨停了再回来?”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦,累得直喘。“我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪,心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞,一场雨,交织成一首温暖的歌谣,温暖了人间,也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中,冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上,可对我来说,这,却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀,美丽的心情,沿着路悄悄绽放,慢慢漾开,化为墨色的感怀,与流水一起,潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
-
温暖冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。在我的心里父爱最温暖。在一个大雪纷飞的清晨,我的爸爸骑自行车送我上课,天气十分寒冷,我虽然穿了防寒服,可依然觉得寒风刺骨。爸爸也冻得瑟瑟发抖,可是爸爸还是坚持把我送进了学校。我刚从自行车上下来,爸爸就对我说:“闺女,快进去吧!别冻着,感冒了可就不好受了!”我健步如飞地进了学校。中午放学了,我大步流星地冲出了校门。天气更冷了。只见一个高大的男人站在门口,冻得两手相互搓来搓去,那不是我爸爸吗?只见他双手冻得通红,面红耳赤,嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了,马上把身上的衣服披在我身上,而他身上只剩下一件毛衣,见爸爸这样,我说:“爸爸,我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我,脸上还笑着说:“我不冷!”但爸爸明明被冻得一直发抖,却强忍着说不冷。我想把衣服还给爸爸,可爸爸严肃地说:“听话,穿上它,你可千万别着凉了,着凉了怎么上学呀!”就如同一个长官在命令士兵,我只好服从。在半路上,父亲不时哆嗦一下,到了崎岖不平的路时,父亲便嘱咐我抓紧。那一刻,那一瞬间,我明白了什么是温暖,父爱就是温暖。“多想靠近你,告诉你我其实一直都爱你,把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,依偎在你温暖的怀里……”600字 六年级 叙事
-
温暖每个人都拥有过温暖!温暖有很多种,都可以给人带来幸福和快乐!我们可以把温暖带给灾区的人们,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的伤痕,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给那些受伤害的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的绝望,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的友谊,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的亲人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的烦恼,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给……让我们把温暖送给每一个人吧!200字 小学
-
温暖温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。温暖的力量很大,但它却不难寻。其实它并非像璀璨的星辰一般遥不可及,而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一顿晚餐是一个温暖,遇到困难时的一句真诚的祝福是一个温暖,出门时妈妈的一句唠叨是一个温暖,孤独时与朋友的聊天是一个温暖……其实,这也是一种温暖:记得,那是初中里的一次英语考试,考卷并不难,大家都考得不错,90分以上的大有人在,而且85分以下的寥寥无几。我却偏偏考了个80分。回家的路上,我骑着车,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。因此,我错过了多少个绿灯已经数不清了。然而,到家后妈妈并没有像小学一样的批评我,而是用慈爱的眼光看着我,对我说:“一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。600字 初一
-
温暖在你们心中温暖是什么呢?在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖,是父母的一声叮嘱,一个普普通通的举动……记得又一次,妈妈腰痛,起床都要扶着床沿才能慢慢爬起,本来妈妈可以休息一下的,但我早上7:00要上课,妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了,6:00时我闻到了赤豆小圆宵的香味,穿好衣服直奔厨房。妈妈见我来了笑着说:“来,香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃,妈妈见我馋馋的样子,笑着说:“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说,我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃,你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃,而且特别爱吃,一般能吃好几碗,但妈妈为了我,只是吃了一些前一天剩下的馒头,糊了糊肚子,就送我上学去了。由这个吃圆宵的事我感到了温暖,感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体,而让孩子得到满足。还有一次,我出去上课忘带了伞,妈妈也忘了,我和妈妈就冒着大雨回了家,回到了家,我和妈妈都淋成了落汤鸡,妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间,我一边洗,一边问,妈妈怎么办,她说我好了再说,等我洗好出来时,妈妈正在打冷战,到了第二天她就感冒了。从这个事情中,我也感到温暖,我同时也体会到了父母可以让自己受苦,但不能让自己儿女受苦的精神。500字 六年级 记叙文
相关推荐
-
温暖“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,大家都坐得十分端正,只有我还在那摸来摸去,你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。事情是这样的,一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭,可我一走进食堂,就闻到食堂的怪味道,一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了,我也委屈极了,我的心情啊,正如天气预报那样晴转多云,乌云密布。然而,更糟的还在后面呢!我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课,杨老师严肃地说:“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀!我的修正带不见了!我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋,依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救,左问右问,但他们都没有多余的可以借给我。“糟了,要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话,杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神,仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来。正当我额头冒汗,束手无策之时,一根“救命稻草”从天而降!在我后面的童黄鑫敲了敲我的背,压低声问我:“你是不是要修正带?”我回给他一个无比凄惨的表情:“对啊!”没想到他二话不说,递过来了一个修正带。“哇,谢谢,谢谢!”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂!终于我深深地吸了一口气,平静了一下心情,开始认真地考起试来,用着这个修正带,我的心中满是感激,写起字来也格外用心……550字 六年级 叙事
-
温暖我们的身边处处充满着温暖,如父母对我们的关爱,又或是陌生人对我们的关心,这都是一种温暖。而大家生活在这么温暖的环境中,有没有体会到温暖的感觉呢?我就有了。记得三年级的一个冬天,我的鞋子破了。放学后,我一个人回家,寒风不断吹进鞋子里,冷得我身子直抖。走着走着,我看见了一位补鞋子的伯伯。我和伯伯说:“伯伯,你能帮我补一下鞋子吗?”伯伯说:“没问题。”“伯伯,你这么老了,为什么在这么冷的天不在家里休息,而出来帮别人补鞋子呢?”伯伯说:“我一个人在家没事情做,就出来帮助一下别人了……这里还要多补几针,这样才结实。”听到这儿,我的眼眶湿润了。“鞋子补好了。”我愣了一下,清醒过来,问:“伯伯,要多少钱啊?”“一块钱。”我摸了一下口袋,哎呀,忘记带钱了!我不好意思地说:“伯伯,对不起,我忘记带钱了。”伯伯和蔼地说:“不用了,就算了吧。”“谢谢你,伯伯!”“不用谢,助人为乐嘛。”第二天,我把钱带给伯伯,伯伯却还是没有收钱。每当我想起这件事,心里就会感到十分温暖。温暖就在我们身边!400字 六年级 记叙文
-
温暖温暖是生活中不可缺少的。有了它,家庭充满温馨;有了它,生意兴荣荣耀;他使陌生者不再陌生;它为失意者重燃那希望的火苗;对悲伤者它犹如太阳。还记得有一次,我不小心摔伤了,我的朋友连理我也不理我就走了,有的只是说:“起来吧,才摔一小下就起不来了啊!”那时我没理她们,只是试着自己站起来,但是那时膝盖摔得直流血,站起来一半时膝盖就像要撕成两半。我在那里挣扎了好久也站不起来,献血几乎要把我的牛仔裤染红了,但我哪有办法谁叫我走路不小心,给自己摔得鲜血直流。“唉~。”我现在真想大声的骂,为什么大家只顾着玩不理我,我平时的朋友都跑哪里去了,一个也不帮我。就在这时,一双手向我伸来,那双手充满着友谊和热情,抬头一看,原来是我最好的朋友晓萍,她笑着对我说:“小心点,我扶你起来,以后可要小心点了。”说完把我扶了起来,小心翼翼地把我扶到办公室。到了办公室她告诉老师我摔伤了,要老师为我擦药。擦完药后,我好些了,说要自己走回班级,可她坚持着说:“我扶你回去,免得你等一下脚又痛走不动,看谁来帮你。”听完他这句话,我心中充满了无比的感激。到了教室当我正想跟她道谢时,她却笑了笑说:“别再站起来了,好好坐着吧,我走了。”说完就跑出了教室。温暖,就算身边的一件小事也会让你感到温暖,伸出你支援别人的双手,让受伤害、伤心、遇难、、、、、、的朋友都感到温暖吧!重身边的小时你就能体会到一股暖流注入你的内心,你只要做一件能够帮助边人的小事你即将温暖他人。你感到温暖了吗?600字 六年级 叙事
-
温暖雨是冰凉的,常常无情的打在人们身上,带来刺骨的寒风。但是,只要融入了爱,纷飞的大雨就会变成一层层的丝绒,包裹着、温暖着人们的心灵。还记得,那是一个星期四的下午,放学了。老天不是何故,哭丧着脸,毫不留情面地向大地洒下倾盆大雨。但我还是急匆匆地撑起伞,往家里走去。天空上乌云密布,黑压压地让人喘不过气来,雨珠像断了线的珠子,“啪嗒啪嗒”不停地打在我的伞上,我一刻也不想在这雨中久留。在朦胧中,我惊奇地发现在距离我三四十米的地方,一位年迈的奶奶侧躺在地上,蜷缩着身子,扶着脚,痛苦地呻吟着。老人鲜艳的衣裳已经被泥水留下了斑斑点点的污迹,风撩乱了她那齐耳的银白色的发丝,雨水毫不留情地从她那历尽沧桑的面颊上淌过。而路旁的行人却视而不见,有的只是瞥了一眼,便又匆匆赶路。旁边店铺的老板遽然还面露不悦之色,嫌她破坏了生意!我的心里又气愤又担心,一阵刺骨的寒风直扑我心。我正向老人跑去,却见一位大哥哥已经把老奶奶扶到了路旁的台阶上坐下。那位大哥哥约有17来岁吧,身上穿着高中校服,斜挎着包,高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,透出一股沉沉的书卷气。老奶奶紧皱的眉头稍微放松下来,说:“谢谢你啦,小伙子。我年纪大了,眼睛不中用,一不小心就在栽这水洼里了。”大哥哥微微一笑,安慰道:“没事的。以后走路可要小心啊!”正说着,几位高中生也朝老人走来,向她询问情况。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地为老人清洗伤口,再一丝不苟地贴上创口贴。一位敦实的哥哥拍拍自己的脊背,说:“老奶奶,我身板壮实,你家在哪儿?我背您回去吧!”“不远不远,就在前面的十字路口那儿。现在的学生可真是热心肠……”老人爬满皱纹的脸上绽放出赞许的笑容。另外两位同学一个帮扶起菜篮,一个撑起雨伞。一行人朝前走去。看到这幅画面,一阵又一阵的暖流在我心中翻涌着。我顿时觉得满天的阴霾瞬间消失,到处洒满了和煦的阳光,照着人心暖洋洋的,一道彩虹正在为那一行人指引道路……是啊,我们人与人之间正需要互相关心、关爱。爱,是一个温馨的字眼,处处散发着温情;爱,是一束束和蔼的阳光,照耀着心田;爱,是一声声饱含深情的呼唤,让情感充斥着世界。只要人人多一颗爱心,一颗为他人着想的心,这世界将会变得更美好!六年级:小童鞋琪琪900字 六年级 记叙文
-
温暖那天天气转冷,可我偏偏不听妈妈的话,只穿了一件薄薄的单衣,害的我上课时一直哆嗦着,谁知道放学时竟然下起了大雨,我又没带伞,只好冒着雨冲回家。吃好饭后,连作业都没写我就蜷在被子里。“怎么了,干嘛捂着被子,会憋着的。”我一声不吭,妈妈见我不说话,一边掀开被子,一边念叨着:“不会发烧了吧。”一双冷冷的手摸在我的额头上。“呀,怎么这么烫,你怎么这么不听话的,”这时,我看到她的眼睛红了,“我早就告诉了你要注意身体,这么冷的天穿那么少,你太不听话了!”听着妈妈的骂声,我的心仿佛像被刀割着一样:是我太不听话了,我活该!又想起妈妈刚才那双冰冷的手触摸我的额头的那一刻,我想之前,我很爱与妈妈顶嘴,伤了妈妈多少次心,现在,我又让妈妈伤心……“来,赶紧盖上。”妈妈拿了一床被子给我盖上,“妈,这是你的被子,我盖了,你盖什么呢?”“叫你盖你就赶紧盖上,妈妈不怕冷!”听了这句话,我感动地流下眼泪……不知道什么回事,我的病情不断加重,妈妈十分着急,但还是做出了决定——带我去诊所,因为她之前就想带我去的,可是天正在下着暴雨,所以她之前放弃了这个想法,现在,照我这个情形不得不去了。她迅速地披上雨衣,把一把撑好了的雨伞给我握着,可正在发烧的我,哪有神气去撑雨伞呢?她连忙脱下雨衣披在我的身上,而她却没穿雨衣。然后,她背着我,一步一步走去诊所。雨越下越大,也就是那天晚上,我明白了“天公不作美”的意思。“砰”地一声,一声巨雷在天边响起,我害怕地尖叫起来,妈妈一直在鼓励着我,说了什么我现在也不记得了,我只知道,我听了之后就不怕打雷了。终于到了诊所,医生说我只要开一副药就行了,没有什么大碍,妈妈倒吸了一口气,连忙说:谢天谢地,还好没事啊!”回家的路上,我问妈妈:“妈妈,你为什么不怕冷啊!”妈妈摸了摸我的头,说:“因为你就是妈妈的温暖,有了温暖,我还怕冷么?”说着,她又背起了我,走在回家的路上。750字 六年级 记叙文
-
温暖冬日的暖阳,会为我们带来温暖燃起的篝火,会让我们感觉到温暖通电的取暖器,会替我们温暖整个身子它们都是我们可以具体所感的温暖还有一些温暖,需要用心去体会失败时,一个鼓励的眼神生病时,一碗特制的姜葱混合汤悲伤时,一个紧紧的拥抱在某一瞬间,温暖到了整个心房没有任何理由,不关乎其它唯有最真的情感,那种温暖千金不换请珍惜给予你此种温暖的每一个人还能在自己之外来关心你的都是难得的记得常怀感恩,感恩带给温暖的她们200字 初三 记叙文
-
温暖我的眼前是几道家常菜,外加一碗米饭。很平常,甚至是平淡。饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起,汇成一阕淡淡的朦胧,好似一层薄薄的雾,很美,就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了,好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸,透过那田田的薄雾,我看到了妈妈那爱抚的目光,还有爸爸那张宽大的,有些苍老的脸……我感到全身有一种微微的颤动,一种莫名的力量从我内心出发,袭遍我全身。我不管那么多,扒下一口饭,一种淡淡的清香,一种朴实的口味。嚼着,嚼着,那清香似乎飘散了,只留下一种糯糯的口感,很酥软。有一种莫名的感觉,在我牙隙间跃动。我不住地吃着,品着。而此时,妈妈正不住地夹菜给我;而此时,爸爸正用余光偷偷注视着我。“在灯下,一家三口,依偎着,吃着一顿平淡的饭”,这就是现在的画面吗?我觉得有点滑稽,还有……还有一种遥远,沉重,难以言状的感觉。我有些感动,他们,陪伴了我十几载光阴的人,在我羽翼渐丰的同时,他们……已经在额上镂下了岁月……此时的情感,难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭,移开了那不愿移开的脚步。到了书房,爸爸已为我开好了暖气,我感到全身的细胞都在颤抖,迸溅出一种莫名的冲动,一种强烈的感觉。我听到爸爸的脚步声,由心头生出一股温暖。500字 初一 写人
-
温暖16年来,你从未停止为我奔波,即使如今的我已长成一个大孩子,开学,你依然陪在我身边,为我打点,似乎,天气的炎热,也阻挡不了你为自己孩子付出的心。还记得开学那天,你跑这跑那,还为我理床挂账,忙完后深深地吸了一口气,将腰板用力地挺直,我知道,多次爬楼的你,腰,又疼了,拖着疲惫的身子,一步步缓慢的“移动”。弯腰坐在我的床前,汗水浸透了你的身子,豆大的汗珠趴在你的脸上,即便如此,你依然抬头看我,给了我一个最灿烂的笑容。这一刻定格在我的脑海,永远,,定格着你眼中流露出的希望与幸福,定格着你眼角的皱纹和无尽的沧桑,定格着你那挂满汗珠的脸庞和那甜甜的笑,这笑容好熟悉。依稀记得小时候的我,总是晚上独自在家,每次,我都蜷着身子,把头缩在被窝里,躲在床的一角,“假假”的睡着,但无论多晚,只要我听到门的吱呀声,我都会飞快跑下床,冲到门口,抱着你的腿,高兴的说:“爸爸回来了,爸爸回来了。”你总是一身汗味,一脸疲惫,但仍会把我抱起来举在空中,笑着问我在家怕不怕,我都会摇摇头,又是你到家连澡也不洗,总是趴在床边睡着,不时还说:‘爸爸腰好痛啊。'每次听到这话,我都会用小手替你轻轻捶着,知道你再对我说:“还是有闺女好啊。’我才肯把头靠在你的背上睡着,闻着你的汗臭我却睡的很香。你的汗,苦苦的;我的泪,涩涩的;你的笑,暖暖的;我的心,也暖暖的。550字 高一 记叙文
-
温暖温暖好像冬天的一团炉火,让我在失落时获得希望;温暖像一盏明灯,让我在无助时找到前进的方向;温暖是一段短暂的接触,却让两颗心之间架起沟通的桥梁。留意生活中的点滴,其实我们就生活在温暖中。温暖蕴藏在母亲的关爱中。一个金秋的早晨,无比安静,却被我的一声顶嘴打破了这寂静的氛围。“不用!还要我说多少遍,今天没那么冷!”母亲手中拿着一件毛衣,眼里透出关心的神情。可年少轻狂的我却把这温暖拒之门外,穿着短袖T恤跑出门外。一踏出家门,我便后悔起来,秋风呼啸着吹过,好似在嘲笑我的狼狈,我是多么想穿上那件温暖的毛衣!这时,我听到一个焦急的声音在叫着我的名字,是妈妈!她一路小跑着过来,气喘吁吁地说道:“让你穿上吧,你偏不听!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,顿时觉得温暖了许多。这温暖从妈妈给我的毛衣中慢慢渗透进我的心里我知道,不论外面风有多大,我都不会感到寒冷,因为母亲的关爱中永远蕴藏着温暖!温暖储存在同学的友情中。记得上次月考时,被我寄予了最高希望的物理学科却以无比惨淡的方式收场。这给了我巨大的打击,一整天我的心上都像是放了一块大石头,压得我喘不过气来。回到家中,老师的批评依然在我耳畔回响,我向窗外望去,可那昏黄的路灯让我的情绪更加压抑,我感到无比的无助,甚至产生了不去上学的念头。就在这时,我看到手机屏幕一亮,一条短信映入眼帘。原来是我最好的朋友发给我的一条安慰短信:“别灰心,继续努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我觉得心里暖暖的,之前有过的失落和压抑顿时烟消云散了。在你失落时,还有人想起来给你以安慰,这是多么难能可贵的情谊啊!我相信,我今后再也不会畏惧挫折,因为同学的友情时刻会带给我温暖。温暖隐藏在老师的鼓励中。那是一个中午,我闲来无事地呆坐在教室里。这时语文老师走进来,想找一个人帮忙数卷子。作为她的科代表,我高高地举起了手,于是我的意地被选中。去老师办公室的路上,老师微笑地对我说:“成绩最近一直上升呢,值得表扬!”我有些不好意思,把头轻轻地低下了,心窝里暖暖的。这时,老师轻轻地牵住了我的手,我紧张地抽了一下手,却没有挣脱。因为这手心里的温暖实在让我舍不得松开,舍不得让它溜走。借着这股暖流,一幕幕温暖的回忆瞬间涌入我的脑海:还记得我没考好时,是您安慰了我;还记得我答不上问题时,是您替我化解了尴尬;还记得在我取得小小的进步时,是您在时时刻刻地鼓励着我,我多么希望一直这样和您走下去走廊的尽头,您松开了我的手,向办公室里走去,可那手的温暖一直留在我的心间,挥之不去。这便是老师带给我的永恒的温暖。生活中总有人在默默地给予我们温暖,只要你肯细心地观察,用心去感悟,一定会体会到别人带给你的温暖,于是你会发现,原来我们一直都生活在温暖中。1200字 初三 记叙文
-
温暖时光飞逝,一眨眼,你已日渐苍老,而我已长大了,仿佛昨夜我还趴在你的背上,大言不惭地说:“我一定会比你强。”那时,你正抽着烟,我被烟熏得咳嗽起来,你还用胡子扎我,我哇哇直叫,而你哈哈大笑。每天凌晨6点半,我准时站在你的房间,大声叫道:“爸爸,起床了。”你一下子从床上爬起来,一个劲地说:“对不起,睡忘了,睡忘了。”那副自责的样子如同犯了错误的小朋友。你风风火火穿戴好后,和我一起坐在车上,你又说疲乏,都是我浪费了你的时间。“你每次都这么说”,我不屑地瞥了他一眼。就在这一瞥中,我看见了你的双眼布满血丝。我记得以前的你是多么健壮。你颇为感慨地说:“我老了,想当年,喊你起床,可你老赖床,现在没这个精力了。”一种哽咽般的感受涌上我的心头。十分钟的路程在时间的嘀咕中,很快就到了。下车前,你突然想起什么似的拿出几个樱桃,说:“你不是很喜欢吃这个吗?把它带到学校里面去吃吧!车里放着水果,还不是怕你想吃吗?”岁月苍老了你的容颜,而那份温暖却没有变,仿佛昨日依然在眼前,说着自己伟大的梦想,听见你的笑。400字 四年级 写人
-
温暖-温暖生活中温暖的行为无处不在。温暖,是一种感受,有可能是别人在你困难时给予的帮助让你感受到温暖,也可能是别人坚定的一个眼神让你感受到温暖,也可能是别人不经意间的挺身相助让你感到温暖,世上的温暖千千万,感动自己的才是最真实最有意义的温暖。我来分享一个我和温暖的故事。在那个寒冷的冬天,我准备骑自行车去上学,突然,自行车突然掉链子了,不过巧合的是,当时正好经过同学家小明的家门,他的爸爸看到了我自行车坏了,我很着急,而且平时我经常去他们家玩,他自然就记住我了,他说你先把车放在这儿,我们家还有多余的自行车,你骑去学校吧!真的没关系吗?我还是不放心,没事,你就放心骑去吧!你的自行车先放在我这里,等放学你再把它带回家去,小明比你先一步走了,不然你们俩还可以结伴去学校。我听了后,很感动,小明爸爸这个看似不经意的举动却给了我很大的温暖,我骑自行车的路上一直在回想小明爸爸和我的对话,心中不知道什么时候涌出一股暖流让我从一个寒冷的冬天意外感受到温暖。温暖在我们生活中普遍存在,但是真正感动自己的才是真正的温暖,真正扣人心弦的才是有意义的温暖。具体点说就好比现在雪中送炭和锦上添花两件事情,你觉得哪一件给你带来的感动更多,更真实,肯定是第一件,虽然第二件有时候也会温暖到你,但是雪中送炭却能够见人心,至少能让你看清身边的一些人和事,这种温暖才真正扣人心弦,所以生活中虽然温暖无处不在,但是雪中送炭的温暖给人带来的感觉却更胜一筹。在我们当今社会,虽然善恶美丑的现象贯穿了我们的生活,但是温暖一直都在,不管现在还是未来,只要你有一颗温暖别人的心,每个人都有给别人温暖的想法,把爱把温暖传递下去,这个社会大家庭就会更加和谐美满。温暖随处可见却又意义非凡,有时候一个小小的举动也能让失意落魄的你感受到无限的温暖,所以生活中我们不要吝惜自己对别人的关爱,要时刻记得温暖别人,那么“赠人玫瑰,手有余香”,你的这一个小小温暖的举动也会影响你的未来,对你的学习工作都有很大的帮助。800字 小学
-
温暖“旅行始终是行走的,只有累了才会稍稍停顿。在每个这样短暂的停顿中间,有的是流星般灿烂的美好,到了再次出发的时候,绝不停留。”这句话来自于《读者天南地北》的开篇语。没有华丽的语言进行修饰,但却有格外一番深意。在常人眼里看来,读者是一本杂志;但在我看来,他是一盏指明灯,是优秀的文化典藏。这本《天南地北》就是用平淡无奇的语言去描绘了不同区域的不同风光或者说不同习俗。比如说中国的美食为中庸调和,以热食,熟食为主;德国的美食被称为结实结正,意谓大块吃肉大口喝酒;法国的则为原汁原味,因为法国料理的精神在于突出食物的原味;而意大利则戏称为“妈妈的味道”……而在描绘风俗的同时,更多的也在于描绘那些旅游胜地的美景,更巧妙的是读者的作者能寓情于景,用景物来告诫人们一些深刻但在我们的生活那样浅显的道理。有一篇小故事叫做“两片海,两种人”,大意是:在巴基斯坦有两片海。一片海为活水,那里生机盎然,鸟儿们在那搭屋住下,人们也幸福的居住于此;而另一片海确是死水,没有鸟儿的鸣啭,游动的鱼儿,飘舞的树叶,更没有孩子们的欢笑,但这两片海却相距不远,那为何差距如此之大?相信许多人都会与我提出同样的问题,原因却是那生机勃勃的那片海,不守着每一滴海水不放,每当流入一滴水时,同时也会放出一滴水;而另一片海却把海水全部储存起来,滴水不放,丝毫不懂得付出,而就是因为如此,这里才会成为一片死海。而在我们的生活中又何尝不是如此,有的人像那一片活水一样,接受和付出在同样速度的进行;而有些人就像那死水一样,不肯付出。而学会付出的人,往往能得到回报,而这份回报则是那些不肯付出的人穷尽一生都可能得不到的,他就是活下去或者活的比其他人更好,原因只是因为他们懂得生活;而另一些人只能守着自己那原有的那些资本,不肯为自己的生活,为社会做出奉献,最终郁郁寡欢。这些看似浅显的道理,却又有那样多的人不知,不懂,他们不知道付出的重要性,不懂得生活的意义……所以,请记住,这个世界上有两片海,同时也有两种人。而也请你争取去做那有生机的海水……800字 初二 记叙文
-
温 暖人的一生中,谁都经历过许多温暖的时刻,一张贺卡、一句问候、一个久违的笑容、一杯热茶,都曾让人温暖过或者说有过温暖的感觉。人生当中,我们会得到各种各样的温暖,我也是在温暖中逐渐成长的。记得,在我差不多两岁的时候,发生了一件令我难忘的事情。每当回想起它,就有一股暖流进入我的心田。那时,我们一家人住在爸爸所在单位的集体宿舍里。我家住在五楼,我们只拥有一间二十多平方米的房子,房子前面是一条长长的走廊。那一天,吃完午饭,妈妈正在走廊的一头水池旁洗碗。我自己骑着新买不久的四轮小自行车在走廊上溜达,妈妈边洗碗边不时地回头关注着我。由于我还小,骑在车上,屁股一扭一扭的,车子只是慢慢地走。我骑呀骑呀,骑到了拐弯的楼梯旁。都说“初生牛犊不怕虎”,看来不假,我竟把楼梯当平地了,继续顺着楼梯往前骑。在楼梯上,我感觉车一直抖动,吓得我死抓着车把,手都出了汗,但脚还是踩着踏板。自行车飞快地往下冲,车把撞在了拐弯的墙壁,车倒了,我人也跟着车摔了。我当时大概被吓呆了,傻傻地坐在地上,无助地扫视着四周,找着妈妈。当时,一个邻居的叔叔正好回来,看到了我骑车下楼梯的那一幕布,急忙冲上来想拦住我的车,可是已经来不及了。他看着摔倒的我,边把车从我身上搬走边对我关切地问:“怎么回事?有没有怎么样了?”妈妈转头一看,发现我不见了,便放下手中的碗准备赶来找我,突然听见响声,便立刻冲了过来。当她看见我把车骑下楼梯,吓得脸色都变白了。发现我流着鼻血,就一直着急地叫:“怎么回事?怎么回事?”叔叔把他看到的一五一十地告诉了妈妈 ,妈妈就和叔叔一起把我带回家。妈妈谢过叔叔,叔叔就走了。爸爸不在家,妈妈赶紧自己给我止血。我一见妈妈擦在纸巾上的血,放声大哭起来。妈妈忙安慰我,说:“宝贝儿,没事,妈妈在这儿,哭了丢丢脸……”听了妈妈的话,我才安静了。妈妈还说,幸好我没磕到头,不然就惨了。妈妈对这件事情非常自责。那天她再不做其它家务事,一直抱着我,陪着我。一会儿陪我玩,一会儿陪我说话。有妈妈跑陪着,我感到很温暖,一会儿就把摔倒的事忘到九霄云外去了。从此,我骑车时,妈妈在也不敢大意,常跟在我后面,当我的大尾巴。保护伞,呵护着我……800字 五年级
-
温暖小时候,你总让我误以为世界总是晴天,到头来才知道,是你张开翅膀,挡住了所有的风霜雨露,像天使一样。——题记生命中的细节里盛满了奶奶对我的爱。让我每每想起,总能感到一股暖流流遍全身。奶奶是个慈祥的老人,一生经历了太多的磨难,原以为她被生活洗去了细致,没想到她对我的爱在细节中完全体现。桌子的钝角上周末,我回到了奶奶家陪她和爷爷度国庆。一进门,奶奶满脸笑容迎接。但是我忘不了奶奶头上那刺眼的,稀疏的白发,心中一惊:奶奶还是老了。走到奶奶家书房时,我停住了脚步,书桌角残破不堪,还有显而易见的印痕。我对在厨房里忙碌的奶奶说:“奶奶,书桌这么破了,换个吧!”只听见奶奶说:“你说那桌子啊,不是本身破,是我弄的。”奶奶停顿片刻又说:“你小时候顽皮,我怕你撞到那书桌的尖角,我把它磨圆啦!”我不禁愣住了,奶奶总是在保护我,在细节处呵护我,让我不受到一点伤害,我的心顿时暖暖的。剪刀的方向看着那书桌,我回忆起小时候的事。小时候的我酷爱手工,每每闲时,奶奶便会和我一起剪纸,剪刀是必不可少的工具。奶奶每次把剪刀递给我时总是剪刀柄朝着我,“奶奶真好,为了让我更方便的使用剪刀!”幼时的我美美地想。后来才知道,奶奶不是为了让我更方便,而是为了-保护我!我震撼了,此时此刻我的眼角湿润了,眼里泛起点点泪光,窗外的阳光一直照进我的心房,暖烘烘的。瓦罐里的汤开饭了,我不经意间瞟见桌子上摆一口瓦罐,“奶奶,你还在用瓦罐熬汤啊!用电饭锅吧,更方便快捷。”奶奶却摇摇头:“因为瓦罐熬的汤更香更纯,你才会喝得更开心啊!”就是因为这个吗?就是因为这个,您忍受着烟熏火燎,耐心的为我熬汤。就是因为这个,您才……我想不下去了,幸福感洋溢着全身。奶奶啊奶奶,您知不知道,因为您的爱,因为您对细节的一丝不苟,让我在快乐的成长中幸福地想哭。奶奶对我的爱在不经意间滴滴流露,给予我温暖,像冬日里的一束光照进心房,同时也照亮了我的前程!奶奶,我爱你!800字 初一
-
温暖在这莽莽红尘之中,人生就如一条小径,自顾行走,或许有人会借道而行,或许只是擦肩而过,仅此一次,可是就是这一面,让一片湖水泛起温暖的波澜。或许温暖只是在一张轮椅之上。他,拨动着轮椅的滚轮来到一家商店。苍苍的白发,浑浊的目光,陈旧的衣服,使他与整个社会格格不入。他徐徐地从琳琅满目的货架间穿过,微仰着头,挑选着精美的礼物。一个时辰了,他终于招呼售货员包装精美的礼品,他缓缓地拨动轮椅来到前台,颤颤巍巍地拿起了一支笔,在一张精致的贺卡上庄重地写下“祝孙女生日快乐”。他写得如此专注,一笔一划,一丝不苟,他的目光从未离开过那张贺卡,眼神停留在这一行字上,他微微抬起手,珍爱地抚摸了这一行字。许久,他突然抬起头,眉毛微扬,嘴角微挑,他的眼神中春暖开花……他,只是一位残疾老人,贺卡见证了他对孙女的无限疼爱,让微冷的货架间温暖起来。或许温暖只是在一页页的书页。他,轻轻地摸出了一张彩色卡纸,深深吸了一口气,用平静的目光望着纸张,他又平静地呼出,稚嫩光泽的手指在纸张中跳动,卡纸像一只五彩的蝴蝶伴着手指跳动,缤纷地飞舞出一只千纸鹤。他默默地从笔袋中摸出了一支笔,他的眼角有点湿润。但他工工整整地写下“祝老师早日康复”时,眼泪无声地落下,淌湿了字体。他毅然站起,步步迈向讲台的书本,他轻轻地将千纸鹤放入书页。许久,他抬起头,泪花纷飞的眼中春暖花开……他,只是一位稚嫩的小学生。书页见证了他对老师无限的尊敬,让冰冷的教室温暖起来。或许温暖只是在一盏寒灯之下。她,永远只是坐在摩天大楼的墙角旁,小心翼翼地从身上的布包中摸出一半已经僵硬的馒头,在寒灯之下,无奈而无声地将其撕成两半,颤颤地递给坐在她身边的小孩,又把剩余的撕碎撒落在路边,任飞鸟啄食。清冷的灯光照在她消瘦的脸上,坎坷的皱纹蔓延着,目光呆滞地望着吃得津津有味的小孩,摇了摇头,默默地伸出充满皱纹的手去抚摸那孩子,眼中春暖花开……她,只是一名环卫工人,寒灯见证了她无私的奉献,将冰凉的街角温暖起来。或许,人生只是一团火,自顾燃烧,自顾熄灭。可是,往往当你用自己的火焰帮助其它人复燃时,那种感觉是如此微妙。火光冲天的夜空中散发着淡淡的、飘渺的,温暖……800字 初中