我品尝到了成功的喜悦
450字
六年级
记叙文
成功，是一件令人喜悦的事，我品尝过，也喜悦过。
那次，我品尝到了成功的喜悦。记得事情是这样的：我独自一人坐在书桌前思考一道难题。当时，天已经黑了。风摇曳着纱窗，寒气逼人。可这些并不重要，重要的是我面前的这道难题，我正在绞尽脑汁地想：“到底该怎么做呢？要不打个电话去问爸爸吧？不行，我已经这么打了，应该学会独自思考问题了啊！行，就慢慢想吧！可是不会啊？没事，不是都说‘世上无难事，只怕有心人’吗？天天背这些格言，可不能白背啊！说罢，我又俯在书桌上，皱紧了眉头，手里的笔也开始了“工作”发出“沙沙”的响声。终于，“皇天不负有心人”。我解出了这道题。顿时我心花怒放，不觉流露出一个甜美的微笑，我似乎尝到了喜悦，踏上了成功之路。
记得上次，我又尝到了成功的喜悦。那是因为经过我日夜不休的努力，我由全年级第十名冲到了第一名。那是我用自己的努力换来的，用自己的力量换来的。那张奖状的意义非凡。它是我成功的证明，是我的骄傲。
有时，成功就在那一霎那，就在选择的问题上。有时，成功则需要长久的努力，而我，更倾向于后者。在我认为，成功是需要努力的，只有努力了，才会获得成功，只有成功了，才会尝到成功的喜悦！
喜悦有无数种，但我最喜欢成功的喜悦。它饱含了激动、兴奋和高兴，是我的最爱！
秋天的树叶
550字
五年级
写景
告别了炎热的夏季，秋姑娘乖着习习的凉风，迈着轻盈的脚步向我们走来。我怀着愉快的心情，走进了林科站，去寻找秋天，感受秋天，去欣赏绚丽多彩、形状各异的秋叶。
沿着林阴小道，两旁的印度紫檀宛如礼仪小姐打着绿色的遮阳伞，亭亭玉立。如垂柳般的枝条在微风的吹佛下，似少女飘逸的秀发。印度紫檀的叶脉清晰，呈椭圆形，有三个手指大小，正面黑绿色，反面浅绿色，一排排的印度紫檀绿意盎然，点缀着美丽的秋天。
沿着小路继续前行，便来到了植物园。虽说是深秋，北方的树叶早已纷纷飘落，但海南还是春意浓浓，处处枝繁叶茂、绿草如茵、鸟语花香。如果不是那为数不多的落叶大树，如柚木、榄仁树，我还会以为是春天的景色呢。柚木高大挺拔，有20多米高，树叶宽大，如大象的耳朵，又如大扇子，空中飘落的叶片似孩子们放飞的风筝。在草地上有一棵参天大树--榄仁树枝繁叶茂，有五个大人手拉手才能抱住。枝端约展开十片叶子，叶由窄而宽，比成人手掌稍大，整棵树如同一把巨大的伞。叶由绿变黄，再由黄变成铁锈色、干褐色，然后飘落。地上的落叶在微风吹佛下似一只只展翅欲飞的枯叶蝶。
俗话说得好：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”我想绿叶是美丽的，但枯黄的落叶更是美丽而品质高尚，为了给绿叶和嫩芽更多的水份和营养，它们甘愿牺牲自己。那些为国家、民族和人民而无私奉献，甚至献出生命的人们不就是这种落叶精神的体现吗。
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我品尝到了成功的喜悦活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。——题记夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功像一根甘蔗，如果没有奋力的咀嚼，只会流淌出甘甜的汁水。7月下旬，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵海风刮来，从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。我们作为连云港的参赛选手，参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛，我们组的作品是“机械臂运球”。随着裁判员优美的哨声响起，所有的比赛作品都发动了。一开始我的作品运行的非常完美，在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动，突然坍塌了。这时我不知所措，大脑一片空白导师叫我好几次，我的大脑还没有清醒过来。“陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道：“如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大。行动！”这句话像一记惊雷在耳边炸响。我的大脑一下清醒了过来，已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道：“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头，很快过去。比赛结束的哨声响起了，我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。怀着激动的心情走上领奖台，接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。人生当奋发如木，埋首植根土地，虔诚接纳阳光，不怕风吹雨打，直面逆境挫折。不惧其小，专注一个方向，日久亦可参天；不为其弱，瞄准一个目标，定能品尝到了成功的喜悦。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功是一杯苦咖啡，第一口是苦涩的，余味却甘醇。深秋后的大地，苍凉，油画般空寂。记得曾经我听过这样一句话：我从未梦想成功，我只向着成功努力。可我到现在还不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悦到底有多甜。记得一个月前，狂傲的腾士涵抛弃了我们队。今天，我们接下宣战书，上前迎战。一上场，气宇轩昂的杨景皓以身高优势跳到了球。王伯轩拿到球就快跑，上篮。球进了！观众席一片欢呼声……到了最后1分钟，我们的比分差距并不是很大。只差2分。但是时间已经不够，“怎么办！”汗流浃背的我拿到了球，一个后撤步，投射出了三分球！成功于失败，就在于这一球！那一刻，时间仿佛静止了。我已经筋疲力尽，可是，那清脆的进篮声，让我立即清醒。我们成功了！顿时，整个篮球场响起热烈的掌声。出了篮球馆，仰望星空，虫草相伴，星月交辉；蝉鸣干燥，蛙声慵懒。现在，我明白了，当你对成功的渴望犹如呼吸般不可或缺，你就一定会成功。而成功后获得的喜悦，也是最至诚的甜。成功是一轮明月，而成功的喜悦是一颗颗绚丽夺目的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。450字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过，那种喜悦感令我难以忘怀。那是一个夏天的下午，异常的炎热，知了在树上叫着，仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳，我们在上着下午的最后一节课，终于要放学了，老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶！”我们欢呼道，抄完题，我们便争先恐后地“飞”出教室。回到家，我拿出抄的题一看，瞬间“石化”了。“怎么办啊！这道题根本写不出来。”我心想，我的笔尖不断地在演草纸上晃动着，不停地用一个个学过的公式套，可是，不管怎么套，验算出的答案，都是错的。很快，从七点变到了十点，过去了三个小时，我也没算出来，我看着放在我面前的手机，产生出了一个念头：“拿着手机一拍，用百度搜一下，答案就出来了！”我心中出现了两个小人，一个说：“不要搜，你这就是作弊。”一个说：“搜吧，抄完就可以睡觉了。”最终，我同意了第一个小人的说法。渐渐的，我做到快十一点也没做完，正刚要放弃时，一丝月光直射到书桌上，我抬头，看着窗户外，好一轮明月，这月光，多么皎洁，多么无瑕，看着月亮，我突然想起一种方法，再一验算，“对了！”我欣喜若狂。看着月亮，我欣慰地笑了……月亮，多么皎洁，多么无瑕，我品尝到了成功的喜悦。500字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦那是星期六的上午，明媚的阳光照射在了我的家中。桌子上放着剪刀、卡纸还有双面胶，我想你一定想到我要做手工，那么你就猜对了。爸爸对我说：“今天是你妈妈的生日，你在家要好好表现啊！”于是，我决定做一个储物盒送给妈妈。屋子里静悄悄的。咔嚓，咔嚓的剪纸声在屋里显得格外响亮。我神情严肃，仿佛变成了一位使者，有着重要的使命似的。咔嚓，咔嚓，一声声剪纸声让一张张彩纸变成了漂亮的图形。我又跑到了妈妈屋里，拿了一个鞋盒，用A4纸把它包装成了白色的，再画上了一圈圈复杂的花边让这个鞋盒有了一丝丝的生机。我在白纸的中央画了一个大大的猴子，因为我妈妈是属猴的。我给大猴子画了一个红红的脸和红红的屁股，我看着这个大猴子忍俊不禁，扑哧一声笑了出来。又用剪刀剪了一个大大的粉色桃子，贴在了猴子的左上方。我拿来了几个纸板卡在了鞋盒中央，在两个空出的地方卡出一个田字格，让这个“储物盒”多了一分空间。就剩下最后的装饰了，我用黑色的大记号笔在田字格里写出了文具、手饰，金库和心里话。现在就是万事俱备，只欠妈妈回家了。我眯着眼睛看着我的杰作，嘴角情不自禁的提了起来。已经是中午了，热烈的阳光透过窗户，射在了妈妈褐色的头发上，显出了金色的光芒。妈妈看着我的杰作十分吃惊，嘴巴张成了一个大大的〇形，不敢相信的表扬我道：“艾佳，这真的是你自己做出来的吗？”我自豪的点了点头，心里早已对应上了一首歌：“吹呀，吹呀，我的骄傲放纵。”这时候的快乐比得到游戏机更要开心，比得到十块钱还要高兴。因为这是用金钱买不来的赞美。600字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦我站在家里，手里拿着一张奖状，满脸的笑容。我之所以带着笑容，拿着奖状，是因为我跑步的事。今天，我在家里没事，爸爸突然对我说：“我们来场跑步比赛吧！两局全胜制好不好？”我爽快地答应了。于是我穿好跑鞋，穿好运动服，做了热身运动就去找爸爸。比赛规则：以小区为目标，谁能在20分钟的时间最先跑完三圈就算胜利。我不禁大惊失色，要知道我们小区面积大得很，如果跑五圈大约要45分钟，那么三圈就要27分钟，这比规定的时间超了7分钟，我想来想去还是不知道怎么在20分钟内跑完。思索了半天，我想到了一个不是办法的办法，那就是开启附加能量，尽最大能力燃烧我的小宇宙。比赛一开始，我就爆发出我终极能量，以风一般的速度跑出去。我的脚像风火轮似的，我只觉得我的脚底磨出了火花，在地上留下一条乌黑的脚印。我不断地赶在前面的爸爸，可怎么也赶不上。快到终点时，我赶紧开始凶猛地加快马力，我像一阵风一样，在别人晾衣架旁跑过，掀起了别人的被子。我们边跑边说“对不起”当到达终点线时，我索性耍个小聪明，拉住爸爸的衣服，最终，我取得了胜利。爸爸连声说：“儿子长大了，跑得比爸爸快！”首战告捷，我更有信心，骄傲地挺起了身子，好像已经获得了最后的胜利似的。我想只要一气呵成，下一局也能超过爸爸，赢得最后的胜利。于是我默默地做着准备，第二局开始了，我问爸爸这一局比赛内容是什么，爸爸神秘一笑说：“这一局可比上一局简单多了，在广场跑道上跑一圈，先到终点的人胜利。”有了上一局胜利的战果支持，这下爸爸可不如我，理所当然我取得了最终的胜利。我拿着爸爸为我特制的奖状，笑得像朵花一样，这次我真的尝到了成功的喜悦。650字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦在成长的道路上，我们都会经历很多挫折，只有努力才可以取得成功。我在三年级上学期就开始学跳舞，学了快一年，却仍然不会劈叉。在这个学期，我们一直在准备着“六一”儿童节的节目，最后我们决定跳印度舞。老师给我们看了整个舞蹈的编程，看到最后的一个动作劈叉时，我觉得我肯定做不好。老师让我们在旁边自己练习一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么办？怎么办？我不会呀，为什么要选这个舞？”老师帮我们每人拿了一张席子，让我们坐在上面练习劈叉。首先是我们班长挑战，“啊！”连我们班的班长也劈不下来，疼得受不了，都哭了，我可怎么办呢！到我了，老师向我走来，我紧张得都不敢看老师，脸色发白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老师帮助我劈开双腿，我被压得头上全是汗，脸都红了，老师特别叮嘱我：“郑丹妮，你可要多练习啊！”自从那天以后，我就每天坚持练习。过了几天，老师要排位子了，我被排到了最后面。我每天都会花很多时间不断练习，可我还是一点儿长进都没有。离“六一”儿童节只有四天了，在最后一次排位时，老师又要检查我们练习情况。令人惊奇的是，我一次性就劈了一个标准的动作，老师惊呆了，不停地夸赞我，还要其他同学向我学习，又把我排到了第一排特殊的位置。我们表演时，观众席响起了热烈的掌声。跳完后，我听见了有人说我跳得特别好，我开心极了。我觉得什么事都应该用心去做，这样成功就离我们不远了。550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功犹如你喝了一杯美酒，让你满心欢喜；犹如你吃了桌美食，让你无法自拨；犹如你在黑暗的大海中遇见灯塔，让你由惊到喜，这就是成功的喜悦。就比如做一次做饭——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么声音，怎么老叫呀？原来是我和妹妹的“”肚铃铛”叫了呀！怎么办，吃什么呢？没办法，只有我“”小厨师”大显身手了。吃什么呢？就吃麻酱拌面吧！我蹦蹦跳跳的来到了厨房，哼着小调开始准备材料——面条、锅、麻酱、水、大碗、盐、鸡精、香菜、黄瓜……先在锅里放一些水，打开开关，“呼”火点起来了，吓的我一退三尺远。不一会水烧开了，好像大海里的波浪呼呼的翻滚着。我小心翼翼的下入面条，用筷子拌一拌，就去准备调料了。我把大碗拿来，麻酱好像在和我闹别扭，它一下子把自己吐出来半袋子，我妈呀一声，心想：这么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把盐放一勺、鸡精来一勺。这时面条煮好了，我要把面条挑出来了，可是它也不听我的话呀，我夹一筷子，它掉下去半筷了，气得我用四根筷子才夹出来，可累坏我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飞流直下三千尺”，面条终于出锅了。我吃了一口，发现有点干，又放里一勺汤水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚铃铛”可算不叫了。我煮面条成功了，我获得了成功的喜悦，心里比吃了蜜还甜。我开心的对自己说：“我成功了，我是最棒的！”550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦我品尝到了成功的喜悦仙桃“全方位”作文培训班 王驰那次的数学考试，让我品尝到了成功的喜悦。那一次，数学老师告诉了我们考试时间，要我们回家复习，考试时仔细检查卷子。我回想起我以前考过的试卷，几乎都没得过满分，因为有时侯，我不是算错了，就是小数点忘记打了，全是因为不仔细而被扣分的，现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习，争取不在出现这样的扣分现象。回到家里，我立刻拿起数学书，一单元、一单元地复习，并把每单元要解决的问题都重做一遍，看看有没有写错的，如果我写错了哪一题，就再罚自己多做道难题目。书本上的知识复习完了，我又开始复习练习册。我把以前那些写错的地方又重新改了一遍，直到改完为止。接着，我又拿出单元测试卷来写，每写完一张，都要对答案是否正确，我发现每张都有一些小问题，和考试时那些问题一样。这样一总结之后，我发现我在计算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道计算题，就这样，我一直复习到了晚上九点。第二天一早，我就起床了，准备今天的考试。考试开始了，我拿着卷子，仔细地写了起来，碰到计算题，总是算两遍，看有没有错，遇到“解决问题”也是仔细答题。终于，试卷写完了，我心想：以前这时候，我根本就没有检查试卷，所以，才会有那么几题出错，所以，今天我一定要认真检查。果然，我检查出了几处小错误，改正后，我又把所有题目检查了一遍。不一会儿，收卷了，我已经检查了五六遍，直到确定没有问题了，我这才交上去。过了两天，到了发试卷的时候了，我怀着忐忑不安的情绪来到了学校，深怕自己没考好。“王驰，满分——120。”老师念道，同学们响起了掌声。这时，我心里乐滋滋的，脸上堆满了自信的笑容。这次考试，不仅让我品尝了成功的喜悦，而且让我掌握了如何才能考好的方法，那就是认真听讲、仔细复习，细心答卷，多次检查。指导老师：祁先利w w w x i a o x u e 123c o m700字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦教育电视台的叔叔阿姨：你们好！我是小学六年级的学生，是你们的热心小观众。几年来，我一直想对你们说：“叔叔阿姨，谢谢你们。我从你们的节目中学到了很多知识，品尝到了成功的喜悦。”那是小学一年级的时候，突如其来的非典疫情威胁着我们，我们被迫放假回家。没有了老师和同学，没有了快乐的课堂，我天天像笼子里小鸟一样闷在家里，呆呆地望着窗外。“教育电视台，《空中课堂》，快……快打开电视！”一天，妈妈气喘吁吁地跑回来喊道。“课堂？”我眼睛一亮，赶紧打开电视。正在播放《两只小狮子》我们一年级的课文。我高兴地跳了起来。那节课我听得特别认真，积极思考老师提出的每一个问题，连对课文的朗读指导也用心琢磨，反复练习。每讲完一节课，就播放一段动画片，那些卡通人物常常令我捧腹大笑。从那以后，我天天守在电视机旁，《空中课堂》仿佛又让我回到了老师和同学们身旁，回到了快乐的课堂。你们的心思没白费，我的学习不但没落下，还在期末考试中得了第一名。还有一件令人高兴的事呢，全镇少儿朗诵比赛中我获得了一等奖，朗诵的题目就是《两只小狮子》。教育电视台不仅给了我知识和快乐，更给了我成功的喜悦。叔叔阿姨，这是我第一次写信给你们，我还有一个小小的建议：能不能把《空中课堂》安排在星期天，让更多的小朋友获得知识和快乐。祝：你们的节目越办越好。您忠实的小观众：月阳2008年2月18日500字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦我品尝到了成功的喜悦河北省衡水 河北安平第一实验小学六年级丙班 杨森每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。指导教师：张艳红[推荐给朋友][显示打印]500字 六年级 写人
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我品尝到了成功的喜悦每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。就在我快要做完时，遇到了一道难题，连做了三遍，答案居然都不一样。此时，我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想：不如我也……我看了看身后的韩玉洁，手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢？我的身边仿佛出现了天使与恶魔，他们互相打了起来。打得正激烈，数学老师的身影忽然浮现在我眼前，她微笑着对我说：“要相信你自己，你是办得到的。即使写错了也没关系，至少你的分数哦是诚实的，你要对得起它！”我点了点头，同时，大脑中充满了解题的思路。次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分.”大家立即给出激烈的掌声。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！600字 三年级 记叙文
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我品尝到了成功的喜悦成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖；成功——像是一盏星光；把甜蜜的梦点亮；成功——也像是一种甜品，让人品尝后回味无穷。我也曾经品尝过这种成功的喜悦。那是一次周末，妈妈奖励了我一盒3D拼图，兴奋之余我就决定当天把拼图拼好。于是，我打开拼图，开始进行拼了。先把一块块的小拼图放在地板上，然后按自序一一对着图纸拼。在我的努力下，拼图好不容易拼好了。正想自赏一下，但是拼图不知道怎么塌了下来。俗话说的好“失败乃是成功之母。”我没有放弃，继续拼了一次，但还是塌了。我就拿起图纸又认真琢磨了一次，回顾了前2次的失误，终于发现了问题，原来是一块积木放错了位置。果然，“王天不负有心人”我终于把这座漂亮的别墅拼好了。这次，我首次尝到了成功的喜悦。后来，妈妈给我买了一个魔方。我左琢磨右琢磨，都搞不懂怎样去拼，放弃的念头涌出，随即而消灭，我不想放弃，于是我开始观察整个魔方的结构，时间流逝，我琢磨了将近半个小时，才研究好了怎样拼一面，但这并不是我想要的，于是按照这个基础，一个下午的时间，我便终于将这个魔方拼好了，这一次，我也知道成功是怎么来的。这些就是我品尝到成功喜悦的事情，而你那份有没有啊？450字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦“坚持不懈就是成功！”父亲常会用这句话来提醒我发奋学习。后来我发现，父亲提醒我的，不仅仅是学习，更多的是生活中的每一件事。2004年9月1日，我们一年级新生排着歪歪扭扭的队伍，拿着五彩缤纷的气球，在学校门口等待。骄阳似火的天气，使豆大的汗珠从我们的脸上滚落。这时，一位年轻漂亮的女老师对我们说：“今天，我要把红星星挂在大家的额头上，谁挂的多，谁就能的成为咱们班的第一位班长！大家说，好吗？”“好！”稚气未脱的我们用娇滴滴的声音回答道。“班长？咱幼儿园时也有班长，可惜我争当不上罢了。要不，试试？”我的脑袋突然蹦出了这样一个念头。经过几十秒钟的思想斗争，我决定要“坐”上这个位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表现出来。就这样，短短的一个上午，我的额头上已经挂上了六颗星星。下午的第一节课，我们都想小兔那样乖乖地等待着老师宣布班长花落谁主。老师使用讲数量，得到同样数量星星的同学站起来的方法。当等老师数到五颗星时，人数已经寥寥无几了，最后喊到六颗星时，就只剩下我站起来了。我挺直腰板自豪地站好——班长这个位置非我莫属啦！顷刻间，我全身的血液都好像变成了蜜糖一样，很甜，很甜。之后，我每节课都毫无顾忌地站在讲台前大喊“起立！”“坐下！”而且连任两年“两条杠”。父亲的话灵验了，成功永属于坚持者！450字 六年级 记叙文
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我品尝到了成功的喜悦每个人都有过成功，我也不例外，滑冰让我品尝到了成功的喜悦。一次，我建伙伴们在滑冰，便缠着爸爸买。结果，爸爸买回了一双四个轮子在一列的蓝色滑冰鞋。我平常都是滑四个轮子分布在两列两行的。这可把我难倒了，姐姐信心十足地说：“放心吧，你老姐我可是滑冰高手。”“你行吗？”我疑惑地说。“放心，包在我身上。”在滑冰前，姐姐对我说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”姐姐又继续鼓励着我。我有信心了，决定自己滑一滑。我穿上滑冰鞋，向前“进攻”“哎呦”。我摔了个四脚朝天。我有点灰心了。经过姐姐的鼓励，我决定再试一次。我“全副武装”好了，开始滑了，“啊！”我摔了个“狗吃屎”。"好疼”我揉了揉手上的直流血的伤口，哭着说。“我再也不滑冰了。”我边哭边闹。一把把滑冰鞋脱下，扔在一边，赤着脚走回了家。第二天，我去外面玩，只见小朋友们在滑冰，他们在一起有说有笑。我看了看，不甘心呀。回了家，我缠着姐姐教我（尽管我摔了又摔）。终于，功夫不负有心人，我学会了一门功夫——滑冰，我别提有多高兴。我品尝到了成功的喜悦，味道是那么香醇。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要相信，没有失败就没有成功。我品尝到了成功的喜悦！450字 六年级 记叙文
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我品尝到了成功的喜悦我们每个人都有过成功，不论是大成功还是小进步，都要经过坚持不懈的努力。我就曾经有过这种感受。因为我的美术在班里还算不错，所以美术老师就让我去参加江苏省举办的绘画比赛，题目是画一幅有关学校的风景。我接到这个通知时，心里有点打鼓。因为我从来没有画过有关这方面的内容呀。虽然心里很想推辞，但一想“师命难为”，就勉强答应了。我回到家想了半天也不知该怎么画，一赌气就跑到一边玩去了。晚上妈妈知道了这件事，语重心长的对我说：“一件事要么不做，要做就要把它做好。”妈妈的一番话使我重新鼓起了勇气，树立了信心，发誓一定要把这幅画画好。随后，我上网查阅了大量的资料，也看过了众多的作品，但俗话说“看的容易，做起来难”，我一到纸上就不知该如何下笔了。我擦了一遍又一遍，但总觉的有什么不对劲。星期天，我又请教了学习美术动漫的表姐，帮我指导、修改。经过表姐一番点播，我的“大作”终于大功告成了。当我把画交给老师时，受到了老师的表扬和称赞。我的心里美滋滋的。过了几个月，当我快把这件事淡忘的时候，在一次升国旗仪式上，大队部老师宣布了这次比赛的获奖人员名单。当我听到我获得了一等奖时，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力终于有了回报。啊，我品尝到了我成功的喜悦！鼓楼小学六年级:丁午盈450字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。在今年的学校校运会中，我们班因广播操的表演获取了年纪之冠。但是这个操练的过程也是极为艰巨的，每周的体育课我们都要操练30多分钟，剩下的10分钟给我们自由活动，每日都把我们都大汗淋漓，回到家中还要不断的练习。这一切不就是为了迎接这一次的运动会吗？不就是为了让自己的人生更加充满光辉吗？我们日夜盼望校运会早一点到来。终于这一天给我们等来了，我们高兴的踏上学校的操场，我们高兴的迎接了准备已久的挑战，我们成功了，我们获得胜利了，我们获得了年级第一了！我们兴奋了，我们欢呼了，我们的努力没有白费！成功是一圆明月，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。广东深圳罗湖区景贝小学五年级:郑聚荧450字 五年级 叙事