灰喜鹊
400字
四年级
记叙文
在我们院子里，有一棵大杨树，大杨树上有许多鸟：麻雀、啄木鸟……当然，还有我最喜欢的灰喜鹊。
我们刚搬来的时候，总是听见“喳喳”的声音，我不知道是什么声音，我去问姥姥，姥姥也说不知道。一次，我在院子里玩，突然，一声鸟叫把我吓了一跳，我抬头望去，一只鸟站在我的不远处的枝头上，乍一看，像一只啄木鸟立在枝头，可是，那只鸟和啄木鸟的体型、毛色都不一样。再仔细一看，原来是一只灰喜鹊，我高兴的叫起来了。
因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的，只有一些部位不是灰色的，由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。
灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫，因为松毛虫身上有带毒的毛，别的鸟都没有对付松毛虫的办法，灰喜鹊却有办法。它先用嘴叼住松毛虫身上的一根毒毛，然后把松毛虫在一块石头上磨，等到松毛虫身上的毒毛磨光了，灰喜鹊就用嘴把松毛虫切成小块，美滋滋的吞入肚中。有时候，灰喜鹊还会捕捉小老鼠和田野里的害虫呢！
我喜欢灰喜鹊，谁不喜欢即可爱又捕食害虫的灰喜鹊呢？
往事
550字
六年级
叙事
在我的生活中发生过很多的事，有一件事情让我一直难以忘却。
在我上三年级的时候，有一天史老师在放学前说：“没改完卷子的不许走。”我正好没改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我写字的速度那么慢，肯定要写很长时间。我左看看右看看，突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想：反正也没人看见，还能早点回家，就悄悄地走过去，小心翼翼地拿起别人的卷子抄起来，一边抄题还一边看周围，心里忐忑不安。过了一会儿抄完了，我赶快轻轻地把卷子放在讲台上，发现没人看见，背上书包就走了。
结果在路上被史老师带了回来，史老师不相信我写得那么快，让我跟她回来。在回来的路上，我拖着沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：会不会被老师发现了？我故意走得很慢。
回到班里，史老师拿起我的卷子，看了看严肃地问：“这是你写的吗？”我结结巴巴地说：“是。”史老师又问：“真的？”我心想：看来是被发现了，还是说真话吧。于是我小声地说：“不是，是我抄的。”史老师叹了口气，语重心长地说：“改的目的是要真正的会，你这样是欺骗你自己，知识并没有真正的掌握，等下回再遇到类似的题你还是不会，到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实，一步一个脚印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。
这件事虽然过去了几年，但是我始终对这件事记忆深刻，每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对，又在开始没说真话，最重要是学知识不能有半点虚假，否则最终还是害自己。
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灰喜鹊在我们院子里，有一棵大杨树，大杨树上有许多鸟：麻雀、啄木鸟……当然，还有我最喜欢的灰喜鹊。因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的，只有一些部位不是灰色的，由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫，因为松毛虫身上有带毒的毛，别的鸟都没有对付松毛虫的办法，灰喜鹊却有办法。它先用嘴叼住松毛虫身上的一根毒毛，然后把松毛虫在一块石头上磨，等到松毛虫身上的毒毛磨光了，灰喜鹊就用嘴把松毛虫切成小块，美滋滋的吞入肚中。有时候，灰喜鹊还会捕捉小老鼠和田野里的害虫呢！我喜欢灰喜鹊，谁不喜欢即可爱又捕食害虫的灰喜鹊呢？250字 三年级 状物
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灰喜鹊森林里的早晨，薄雾像轻纱一样在林间缭绕，阳光透过树叶的缝隙一缕一缕地照在苔藓上，静悄悄的。“总算安静了，你也一夜没睡觉了，在孩子们身边睡一会儿吧。”灰喜鹊爸爸对灰喜鹊妈妈说。“昨天多亏珍儿带着小宝和小妹钻进树洞，要不然我们回来可就……，”“是啊，现在我的心还砰砰直跳呢。”“孩子们都睡着了？”“可能现在睡着了。”“好，你放心睡吧，我去站岗，不知今天还要发生什么事。”说完灰喜鹊爸爸飞到一颗大树上。“妈妈，我怕……。”昨天，震耳的枪声，满天乱飞的羽毛，盗猎者的狂笑，野鸡大伯、画眉阿姨被倒挂在枪筒上……，这些血淋淋的可怕的场面一幕一幕地浮现在小妹眼前。“嘘！妈妈刚睡着，不要害怕，到姐姐这儿来。”“珍儿姐姐，人为什么要这么残忍的对待我们呢？”小宝眨着一双惊恐的大眼睛问道，“……”“因为我们有一身美丽的羽毛，还因为我们的肉很鲜美！”妈妈闭着眼睛在一旁回答。三只小灰喜鹊都吓得倒吸一口冷气；“可是，我们给庄稼捉虫，给大树看病，做了那么多有利于人的事。”“对呀对呀，我们还把植物的种子带到很远的地方，使……”“还有，”珍儿抢过小妹的话：“杜鹃婶婶为了人们能及时播种，从早到晚不停地叫，血都叫出来了，老鹰叔叔每天在田里捉好多好多老鼠……”“老鹰叔叔为救小黄鹂她们被打死了！”“呜……，再也听不到小黄鹂它们唱歌了，呜……”小妹又哭起来了。“我真恨所有的人！”“其实还是好人多，上次小妹学飞时掉在地上，不是那些好心人把它送回家的吗？坏人只是少数几个。”珍儿和小宝争了起来。“快跑！”小灰喜鹊们全都屏住呼吸；只见爸爸边飞边叫，把盗猎者都吸引了过去！“砰”爸爸不见了！黑洞洞的枪口又掉过来对准了小灰喜鹊！它们全都吓呆了！说时迟，那时快，妈妈发疯似地狂叫着，向黑洞洞的枪口扑去！盗猎者被这突如其来动作惊呆了，“快跑呀！”珍儿喊道；乘机带着弟妹们飞向天空，与此同时，枪响了，天空中飞舞着好多好多美丽的羽毛。“妈妈……”小灰喜鹊凄惨的声音在森林中回荡……。800字 初二 议论文
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灰喜鹊森林里的早晨，薄雾像轻纱一样在林间缭绕，阳光透过树叶的缝隙一缕一缕地照在苔藓上，静悄悄的。“总算安静了，你也一夜没睡觉了，在孩子们身边睡一会儿吧。”灰喜鹊爸爸对灰喜鹊妈妈说。“昨天多亏珍儿带着小宝和小妹钻进树洞，要不然我们回来可就是啊，现在我的心还砰砰直跳呢。”“孩子们都睡着了？”“可能现在睡着了。”“好，你放心睡吧，我去站岗，不知今天还要发生什么事。”说完灰喜鹊爸爸飞到一颗大树上。“妈妈，我怕……。”昨天，震耳的枪声，满天乱飞的羽毛，盗猎者的狂笑，野鸡大伯、画眉阿姨被倒挂在枪筒上……，这些血淋淋的可怕的场面一幕一幕地浮现在小妹眼前。“嘘！妈妈刚睡着，不要害怕，到姐姐这儿来。”“珍儿姐姐，人为什么要这么残忍的对待我们呢？”小宝眨着一双惊恐的大眼睛问道，因为我们有一身美丽的羽毛，还因为我们的肉很鲜美！”妈妈闭着眼睛在一旁回答。三只小灰喜鹊都吓得倒吸一口冷气；“可是，我们给庄稼捉虫，给大树看病，做了那么多有利于人的事。”“对呀对呀，我们还把植物的种子带到很远的地方，使……”“还有，”珍儿抢过小妹的话：“杜鹃婶婶为了人们能及时播种，从早到晚不停地叫，血都叫出来了，老鹰叔叔每天在田里捉好多好多老鼠……”“老鹰叔叔为救小黄鹂她们被打死了！”“呜……，再也听不到小黄鹂它们唱歌了，呜……”小妹又哭起来了。“我真恨所有的人！”“其实还是好人多，上次小妹学飞时掉在地上，不是那些好心人把它送回家的吗？坏人只是少数几个。”珍儿和小宝争了起来。“快跑！”小灰喜鹊们全都屏住呼吸；只见爸爸边飞边叫，把盗猎者都吸引了过去！“砰”爸爸不见了！黑洞洞的枪口又掉过来对准了小灰喜鹊！它们全都吓呆了！说时迟，那时快，妈妈发疯似地狂叫着，向黑洞洞的枪口扑去！盗猎者被这突如其来动作惊呆了，“快跑呀！”珍儿喊道；乘机带着弟妹们飞向天空，与此同时，枪响了，天空中飞舞着好多好多美丽的羽毛。“妈妈……”小灰喜鹊凄惨的声音在森林中回荡……。650字 初二 记叙文
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记叙文
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喜鹊喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢？喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态，轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏，无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼那么可爱。早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传递着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声，使人感到生机勃勃，精神振奋。喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。喜鹊朴素雅致，体态优美，鸣声清脆，又能消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？450字 四年级
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喜鹊一天，外面下着倾盆大雨，我和同学们正在静悄悄的做作业，就连外面的雨声都听得见。突然坐在我后面的何陈越重重地拍了我一下，说：“你看，那飞来一只小鸟”。我吓了一跳，抬起头一看，真的有一只小鸟。没过一会儿，教室里就变得乱糟糟的。那只鸟的羽毛有黑、灰、蓝、黄四色，身子胖胖的，头圆圆的，真好看。我看了又看，它比我家的小鹦鹉要大得多，很多同学说它是喜鹊，还有人说：“它是来躲雨的。”它在我们教室里，一会儿飞到电灯上，一会儿飞到风扇上，不停在教室里飞来飞去。杨老师叫我们打开全部窗户，好让喜鹊飞出去，可喜鹊好象并不想出去，还想再呆一会儿。可是，没过一会儿，只听“啪”的一声，一坨鸟屎落到了洛明雨的桌子上，把他的作业本都弄脏了，杨老师问：“谁有餐巾纸”，许多同学都拿出纸来递给他，何陈越还说：“这鸟把这里当成厕所了啊！”同学们叫喊着，喜鹊终于飞出了教室，阿陈越说：“以后坚决不跟家里养鸟的人交朋友，我说：“我家里有两只小鹦鹉。”他说：“那我以后就不去你家。”我说：“小鹦鹉关在笼子里呢，飞不出来的。”他说：“那我就放心了。”过了一会，下课铃响了，班主任曲老师走了过来，我们把事情都告诉她了，她说：“外面雨下的那么大，它是来躲雨的呗”回家的路上，我把事情告诉妈妈，妈妈说：“喜鹊是来给你们报喜的呀！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 状物
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喜鹊3月14日周四晴我家有一棵桃树，近日迁来两只喜鹊，一公一母，公的我取名小N，母的我取名小E，他们在树杈上兴建了一鸟巢，准备在此繁衍生息。3月15日周五晴我刚放学回家，小N就“唧唧喳喳”地叫个不停，飞上飞下，而小E在巢中卷缩着，看来不久就会有喜鹊蛋了，我想着。3月16日周六阴昨晚刮了一场大风，我担忧地去看鸟巢，竟看到了小N在空中散步！蛋果然成功生了下来，我又忧心地“瞻仰”母亲小E，她趴在两只蛋上，孵着蛋。。3月17日周日阴一阵大风过去，小N出去找虫子了，小E孵着蛋，一只稍小的蛋破了壳，我也给他取了名字：大S。而那个大个头也终于在下午4点出世了！我也给他取了一个名字：小S。3月18日周一晴太阳高高挂在天上，小E和小N出去捉虫子了，大S小S在巢中痴迷地望着天空，梦飞翔！3月19日周二小雨淅淅沥沥的小雨在下个不停，然而大S和小S也在互帮互助，练行走，真励志啊！3月20日周三阴最近时间紧，又是中队活动，又是月考，忙得我都掀不开锅了。偶尔一瞟鸟巢，也是如此情景：两只喜鹊在父母的帮助下练习飞行，可都失败了，可那两只喜鹊并不甘心失败，仍努力学习。它们摔下来，爬上去，再摔下来，再爬上去。。。。见此情景，我不禁有了动力使我向前。3月21日周四晴明天就月考了，我早已焦头烂额，投入了120的努力，那边的鸟儿也在如火如荼地练习着飞行。。。3月22日周五阴终于熬到了休息日，刚回到家不久，小喜鹊们便一跃而下，我愣住了，有谁晓得它们居然飞了起来！连小N和小E都欣慰地喳喳叫。3月23日～26日今天一早儿，小N和小E便带着刚会飞的孩子去闯荡江湖了！可已好几天没回来了。3月27日周三晴天蒙蒙亮，小N一家又奇迹般的回来了。可它们似乎爱理不理的样子，叼着树枝就飞，好像又要造鸟巢似的。3月28日周四多云一丝细细的春风吹折了桃树的枝条，看似粗壮的大桃树竟弱不经风，难怪喜鹊会迁走呢！750字 四年级
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喜鹊今天，我们班飞来了一只喜鹊，我们班那群调皮的男生把它抓住了，我仔细观察它，它好可爱呀。它椭圆的头，黑色的羽毛，又尖又长的嘴。就连舌头也有点黑黑的。它的两只眼睛就像两个黑色的玻璃球，在眼睛里转动，好像要找机会逃跑似的。它的脖颈也是黑的，肚子是白色的，它的背是黑的。它的翅膀像一把小扇子，展开在地上，翅膀上的羽毛是灰蓝色的，腿和爪子都是黑色的，尾巴上的羽毛是金蓝色的，非常漂亮。我看见它的眼睛里流露出了恐惧的神色，仿佛遇到了什么可怕的事。对鸟来说，被人类捉住就是一件可怕的事。我们用绳子拴着它的腿，它很害怕，一会飞到黑板框上，一会飞到讲桌上啄木棍，一会又往外飞，一会把灯绳撞得来回晃动，一会又把粉笔盒打翻，好像在生闷气。我们都很可怜这小家伙让一位胆大的男生帮它解开绳子，它以为要伤害它，便狠狠的咬了那位同学一口，疼的那位同学“哎呦”叫了一声，我们都哈哈大笑起来。我们把它放到阳台上，它“扑棱”一声飞走了，看它在天空中自由的飞翔，我们心里都很高兴。它一直飞到蓝天去，好像去找它的妈妈诉说委屈，我心里默默祝福：喜鹊，喜鹊，你在天空中自由翱翔，我在书海尽情遨游，等待有一天，我要飞到蓝天去，和你一起分享大自然的乐趣。500字 四年级
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喜鹊喜鹊喜欢停在树上的枝杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住枝干。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的小嘴，它身上的颜色非常鲜明，头上的羽毛像湛蓝色的头巾，绣满了深黑色的花纹。背上的羽毛像浅蓝色的外衣，胸脯的羽毛像洁白的衬衫非常漂亮。喜鹊鸣声清脆，爱在天空中疾飞，一眨眼又轻轻地停在枝干上了。它一动不动地注视着泛着摇动的枝干，等待爬到枝干上的小虫子。毛毛虫悄悄地爬上枝干，还没来得及反应过来，就看见喜鹊像箭一样飞了过去，叼起毛毛虫往远处飞走了，只剩下那枝干还在摇晃，叶子还在沙沙作响。真想抓一只喜鹊来饲养啊！我情不自禁的脱口而出。老师看了看我说：“同学们，你们知道喜鹊的家在哪吗？沿着那棵大树看上去，在那最枝叶茂盛的枝干上。它从那么高的地方飞到这里来，是要和我们做朋友的啊！”听完老师的话，我有些不好意思的低下了头。在看到喜鹊飞来时，我远远地望着它那美丽的羽毛，真希望它能在枝干上多停一会啊！2下一页@_@我是分割线@_@喜鹊400字 四年级
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我家的灰喜鹊作文我家有两只可爱的小灰喜鹊，一只叫饭团，一只叫圆圆，代表我们家团团圆圆。说起我们家的灰喜鹊呀，还有点麻烦，因为太小了，还不会吃东西，要用雪糕棍挑着一点一点的喂她们，她们是吃不饱也叫，饿了也会叫。灰喜鹊的食物是把买来的鸡饲料和蛋黄在白开水了搅拌一下，它们吃的可好了。有一次，“叽叽叽——”我又听到了饭团和圆圆的求救声了，就连忙跑过去，给她们一个一个的喂食，她们一个个张着红红的嘴急切的吃着，可爱极了，还有一次，妈妈把饭团和圆圆放了出来在阳台上玩，呵，凑巧两只鸟儿飞到我的肩膀上，妈妈连忙拿照相机咔嚓咔嚓给我和灰喜鹊留了影。我的两只灰喜鹊真可爱，我要好好的照顾她们！250字 三年级 状物
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喜鹊喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的.小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。我非常喜欢喜鹊，因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐，我真想和它做朋友。今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。星期天的上午，晴空万里，一丝儿云彩都没有，是一个难得的好天气，我和外公外婆他们去梅花山赏梅，看见一棵大树上，有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停，我非常的好奇，就在大树下观察起来。只见喜鹊一群群飞过来，又一群群飞走，反反复复，一批又一批，它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢?我边走边思考着这个问题。回家后，我便找《十万个为什么》，想搞清楚，可我找了半天也没找到，我又问外公外婆他们，他们也说不明白。怎么办呢?于是，我决定上网查一查。通过查找资料，我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类，在山区、平原都有它的栖息地，无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影，人类活动越多的地方，喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动，白天在旷野田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。另外，喜鹊具有一定的领域行为，哪里树多，哪里食物丰富，它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件，所以它们会常常聚集在这里。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1000字 初三 状物
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喜鹊在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽“地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，像是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。多么可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？500字 小学 状物
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喜鹊一身褐中带青的羽毛，一对黑白相间的翅膀，加上机灵的小嘴，这就是给人们报喜的喜鹊。飞行的时候，喜鹊那黑白相间的翅膀在蓝天的映衬下，在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极咯。从它的正下方看，可以清晰的看出，喜鹊的腹部青青的。那喜鹊一会穿行在白云间，一会又钻了出来;一会儿在天空中划出一道道令人眼花缭乱的弧线;一会如飞机一样飞在同一条水平线上。“喳......喳......喳”它好像在说：“晴朗的天气就好，春光明媚风景好。”不一会儿，喜鹊就累了，停在了大石头上休息。用那机灵的嘴巴梳理着自己美丽的羽毛。梳理完了以后，它又从石头上跳下来，悠闲的在草地上散着步。嘴里还不停的：“喳......喳......喳......”的叫着，好像在说：“阳光照在身上真暖和。”看，这就是喜鹊，多漂亮，多可爱呀!300字 小学 状物
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喜鹊喜鹊是一种美丽的鸟，听说也是一种会报喜的鸟。春天一到，村里面的人便盼望着喜鹊的到来。尽管它们的叫声嘶哑，不动听，人们还是那么地喜爱它们。有一天，刚下过一场大雨，我来到阳台上，看见一只小鸟正缩着身子停在阳台的角落里，浑身湿漉漉的，小脑袋耷拉地垂到一边。看见我，它并没有飞走，而是用胆怯的眼神望着我。我蹲下来，用手抚摸它的羽毛，小鸟下意识地往后退两步，便站住了。我轻轻地捧起它，这才发现它的翅膀受伤了。我把它带到家里，妈妈一看就惊呼起来：“这是一只喜鹊！”知道喜鹊受伤以后，妈妈赶紧找来药膏，和我一起给它敷上。没多久，小喜鹊便闭上眼睛睡着了。傍晚，喜鹊在屋里叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我肚子饿了，你给我弄点吃的好吗？”看着它那双乞求而有伸的小眼睛，我马上拿来一些米粒放在它面前。喜鹊慢慢地靠过来，一边吃一边不时地抬头看我，像是在向我表示感谢。此后，小喜鹊每天都陪着我看书、写字。眼看快到期中考试了，我忙着复习功课，没有太多时间打理小喜鹊，喜鹊的翅膀也完全恢复了，该把它放回大自然去了。捧着它来到阳台，它立即扑腾着翅膀飞了出去。在空中盘旋几圈，它又飞了回来，向我点点头，叽叽地叫几声，这才依依不舍地飞走了。望着它的离去，我的眼睛湿润了。考试过后，我的成绩出奇地好。妈妈说，这一定是小喜鹊带来的好运。“哦，小喜鹊真的会报喜呀？”我开心地想。550字 小学 写人
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喜鹊那天早晨，阳光灿烂，天空湛蓝，床上被阳光洒满了，一闪一闪的，如同耀眼珍珠。隐隐约约可以听见鸟鸣，听着这鸟鸣，心情就愈发喜悦。我寻觅这声音的来源，掀开窗帘。“喜鹊！是喜鹊！”我屏住呼吸地看着它，不敢轻举妄动，于是躲在窗帘后看热闹。这是一只喜鹊，它在我家的阳台上筑了巢。它黑白相间，昂头翘尾，一会儿跳到这里，一会儿跳到那里，黑色的眼珠在阳光的照耀下显得炯炯有神，声音动听无比。突然，它的叫声开始紧张起来，好像在说：“我饿了！我饿了！”我连忙抓起一把米，放在它的脚边，它抬头望着我，似乎在说：“谢谢你，谢谢你！”说完，便如饥似渴地吃起米来。我微笑地看着它吃米，心里很开心。过了几天，它就飞向温暖的南方过冬了。临行前，我撒了一把米给它，它很快就吃完了。我和它挥手告别。动物也有感情，它张开翅膀，飞向蓝天，白色的云朵衬托着那娇小的身影，时不时还会回过头来望我一眼，我也看着它，直至它消失。一分钟后，我回过神来。那只喜鹊美妙的歌声还在耳边，令我久久回味。400字 五年级
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喜鹊我喜欢喜鹊，农民更喜欢喜鹊。喜鹊叫，喜事到。谁家门前有一棵很高的树，谁就盼着喜鹊来做窝。喜鹊一身都是黑的，黑的油光闪亮。它没有一根花花绿绿的羽毛，它也不会像鹦鹉那样学舌，它只是在高兴愿意的时候才唱几声，从不 来不唠唠叨叨。你盼它唱，它却不一定唱，你不喜欢它唱，他却偏要唱，哪能像麻雀呢?只要有一点吃的，就唱个不停!有一年冬天，喜鹊在我家门前一棵杨树上做了窝，左邻右舍都来看，我的心就像吃了蜜一样甜。喜鹊是鸟类的“建筑家”，它们从不凑合着做一个窝，而是必须千万根树枝在高高的树顶上，搭成一个圆球状的家，远看很像一座黑色的堡垒。据说它们每衔一根树枝就要流一滴血，它们一边衔，一边施工，而且总是一雌一雄双双飞来飞去地忙碌。这还仅仅是外观，倘若爬到树上看个究竟，那就更令人惊讶了!喜鹊是勤劳而机智的，它自己建筑的家不漏风也不漏雨，是那么结实而隐蔽，即使再大的风也只是把屋顶上的茅草卷走，而喜鹊窝却安然无恙。每天黎明都能听到它们美妙的歌声，不管是晴天还是雨天。我怎能不喜欢它呢!400字 三年级
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喜鹊作文我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小动物示威，真是机灵调皮，活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。400字 小学
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喜鹊姑娘从前，山村刘老汉家有一个聪明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鹊。喜鹊姑娘天生一副金嗓子。每当她的歌声想起，地里的农民民就会停下手里的活儿：溪边洗衣服的姑娘忘记了洗衣裳：丛林中的鸟儿们也会随着歌声翩翩起舞。喜鹊姑娘16岁那一年，已经出落的亭亭玉立，当地恶霸地主看中了她，想把她许配给自己的傻儿子，被刘老汉断然拒绝了。地主无论如何也咽不下这口气，心中又生一计：在喜鹊姑娘上山砍柴的时候，设下埋伏。把她给绑了回来，强逼着她和傻儿子拜堂成亲。喜鹊姑娘宁死不从，成者看守的奴才不注意的时候迅速地逃出了地主家。地主带着家丁紧追不舍，把喜鹊姑娘逼上了山崖，没有了退路。喜鹊姑娘深情地望了望生她养她的小山村，毅然地跳进了山谷之中。第二天清晨，人们还沉浸在悲痛之中，山谷里飞出一只不知名的鸟儿，美丽的小鸟在阳光的照耀下自由地飞翔，不一会儿又落在了刘老汉住的小屋上，清脆的叫声就象喜鹊姑娘悦耳的歌声。听着它的叫声好象人们又看见了喜鹊姑娘劳动的身影，仿佛听见了喜鹊姑娘婉的歌声！后来，人们就把这只鸟称之为喜鹊。400字 初二 记叙文
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假如我是一只灰喜鹊作文“奇怪，这是哪儿？”我伸着头四处张望，只见这儿有几朵雪白的云朵和耀眼的阳光。“莫非我这是跑上天来着？”我再低头看看全身，“这、这、这，我啥时候变成鸟了呀!”我仔细一看，哟！我竟变成了一只全身长满褐色羽毛的灰喜鹊。可别小瞧我，我可是安徽省的省鸟，一年要吃掉一万多条松毛虫，保护无数松树林免受其害，所以我是一名优秀的松林医生哦！咕咕咕……肚子好饿呀，我拍了拍翅膀，飞向松树林，去吃松毛虫。忽然，只听一声枪响，一只可爱的小白鸽被射下树，我想:我们鸟可是人类的好朋友，他们为什么会射杀我们呢？要知道保护我们就是保护大自然呀！我拍拍翅膀，伤心地飞走了。我飞到了另一座城市里，一个小学生看见我说：“多可爱的喜鹊呀！”一个大人看见我说：“喜鹊飞来了，一定有什么好事。”我又想：这里的人们喜欢我们，而树林里的人却要射杀我们，真叫人可恨。太阳落山了，我太累啦，我飞到了一棵高大的梧桐树上，衔来了树枝和野草，做了一个舒适的小窝。我安心地躺进这温暖的小窝，很快就进入了甜蜜的梦乡……400字
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