挫折告诉我
不要因为摔倒而不敢奔跑,不要因为风雨而诅骂生活,不要因为迷了路而忽视自然风光。只有一步步克服挫折,才能找到生活的闪光点,享受生活的每一页精彩。
挫折告诉我,要以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有乐观的态度,就会丢失一切的信念,任理想的帆船迷失方向,挫折是警告你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观的态度去乘风破浪,成长路上,挫折是我们的良师。
挫折告诉我,要以坚强当后盾,这样才不会轻易打败。树不坚强挺拔,怎能收获雨露阳光?竹不咬定青山,怎能让人敬仰?梅不傲雪迎霜,如何能凌寒独开?人不拼搏奋进,怎能打败挫折?成长路上,挫折是我们的益友。
要得到快乐,就必须能承受挫折和痛苦,这是对人生的意志磨练,也是一个人成长的必经之路。
当你处在顺境的时候,你会看不到自己的不足;当你遇到挫折的时候,你才会反省自己,明白自己的弱点,并认真加以总结,改进。所以说挫折是人生的催熟剂,我们应感谢挫折,而不是逃避。
经受挫折是必修课,但是也不是让你常陷入其中,正确面对挫折,认真分析原因,采取措施,你可以变逆境为顺境,化失败为成功。
不努力怎能见彩虹
如果说,人生是一望无际的大海,那么,挫折则是一个骤然翻起的浪花。
——题记
《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影,讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨,船不幸沉没,只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上,历经千辛万苦,来到了食人岛,克服重重困难,补充了粮食后离开,最终,派在墨西哥的海滩获救,老虎却一头不回地离开了。
这个电影让我深有感触:虽然希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻,只要坚持不懈,坚强不屈,就一定有成功的希望。
我的遭遇,不也和派有很多相似之处吗?一个暑假,天气特别炎热,我上完跆拳道课后已是大汗淋漓。爸爸提出带我去游泳池看看,我兴致勃勃地答应了。那时候,我还不会游泳。在泳池边小心翼翼将全身润湿后,哟,还挺舒服,一个不留神,我直接咕咚一声掉进了水里,只觉得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那个时候我害怕极了,恐惧到了极点,幸亏爸爸一把把我抱了起来。“哎!我早该把救生圈带过来!”我痛苦地哀嚎着……
难道就这样放弃了吗?坚持就是胜利,我一定能成功,我下定决心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住边缘,腿在水里上下摆动,适应了以后,再用手慢慢划水……终于,经过无数次的实践以后,我学会了游泳的一些基本动作。我相信,只要我坚持练习,我一定能学会游泳。
在学习和生活中,我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神,勇往直前,勇破难关!
六年级:严若磐
相似题目
-
挫折告诉我近日偶得一书,是讲一个人怎样从困境中走出,并取得成功的故事。于是,我很有感慨。挫折,是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报,只能是一种深深的遗憾。遭受挫折后奋起直追,将与成功相伴,若遭受挫折而消沉,将与失败为伍。纵观历史,每一个名人的成功都经历过挫折和失败,经得起挫折与失败才能看到成功的曙光。春秋时期齐国的君王越王勾践,他被吴王俘虏,受尽了凌辱,但也始终不放弃,回国之后天天尝苦胆,最后打败了吴国,成为春秋时期最后一个统一天下的君王。是的,只要有一个信念,一个坚定的信念,并朝那个方向努力,成功,就只是时间上的问题。对待失败的态度是很重要的。某个公司的两个鞋子推销商同时被派到非洲去批销产品,几个月过去了,其中一个很懊恼地打电话给公司:那儿的人根本不穿鞋。另一个却高兴地说:那儿的人根本不穿鞋,市场非常大……。由此我们可以看出对同一件事,不同态度会产生两个不同的结果。作为中学生,面对一次考试,这其中的酸甜苦辣难以用言语表达,有成功的喜悦,也有失败的烦恼,而最让人迷惑和痛心的莫过于付出了艰辛的努力却没有取得理想的成绩。面对现实,彷徨与消沉一事无成,此时需要保持冷静的头脑,认真分析学习中的漏洞,避免在今后学习中犯同样的错误,就一定能在下一次考试中得到应有的回报。挫折告诉我们要傲视挫折,迎接挑战。550字 五年级
-
挫折告诉我雄鹰要经过无数次的试飞,才能在蓝天中翱翔;花儿要不断汲取养分,才能在阳光下绽放;大树要经历狂风暴雨,才能在风中挺立。。。。。我们是需要经历无数次挫折,才能成长。在坎坷不平的人生道路上,挫折就像荆棘。踏上去也许会遍体鳞伤,可只有这样,才能走向成功。在学习上,挫折告诉我,不要放弃。看着考卷上的红叉,心里好一阵失落,为什么每次信心满满的走进考场,换来的却是这样的结果。我在心里抱怨着。“铃——————”以前,期盼的声音,现在听起来是那么刺耳。坐在书桌前,看到了上次未做完的题目,我惊呆了,这不就是,不就是试卷上的那一题吗?我后悔了,回想起做题时的那晚,我在干什么?第三次做这道题,冥思苦想,顽固的题目,促使我想再一次放弃,这时,这次考试惨不忍睹的成绩似乎在告诉我,看看你这次的成绩,别放弃。我又继续做了,终于我做出来了。我高兴地手舞足蹈,考试的失意,早已烟消云散。是挫折告诉了我,不要放弃。在生活中,挫折告诉我,相信自己。记得那年学滑旱冰,一穿上那鞋,身子便不受控制的前倾后仰,看着比我小的孩子,可以如飞燕般轻盈的滑来滑去,我暗下决心,一定要学会。一次又一次的摔倒,我后悔了,在我打算脱下冰鞋的时候,无数次的摔倒似乎在告诉我,你可以的,相信自己。我又继续学了。现在,每当我滑冰时,我都很庆幸我相信了自己,是挫折告诉了我,相信自己。一步一个脚印,同样,经历一次挫折,也会明白一种道理。挫折告诉我,不要放弃,挫折告诉我,相信自己,挫折告诉我要坚强……总而言之,挫折使我成长,感谢挫折,感谢它让我成长。550字 六年级 议论文
-
挫折告诉我夜深了,走在寒风习习的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰凉冰凉的。风掠过我的脸颊,带着讥讽的语气对我说:嘿!才考那么点分数,丢脸死了!我心如刀绞,泪珠顺着脸颊一滴一滴地滑落。还记得前几天,同学们在考试前紧张地复习着,生怕这次考试考砸了。而我却自信满满,甚至夸下口海说要考一百分。当考卷发到我的手中时,我瞟了一眼,笑着说:还挺简单的嘛,看来,这次我稳拿第一了!我漫不经心地做着考卷,想象着老师表扬我的那个场面,心里美滋滋的,还时不时地瞧瞧边上的同学,看着他们一本正经的样子,我觉得太可笑,这么简单,有必要吗?我刚做完,还来不及检查。数学老师一声令下,考试结束!交卷!,大家争先恐后地上交试卷。第二天放学后,数学老师将我叫到办公室,把我的数学考卷递给我。我接过考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我脑子一片空白,泪水在眼眶里打转。老师严厉地对我说:你这次怎么考的?这么简单的考卷,错得一塌糊涂!单单计算题就被扣了十几分!不应该啊!要认真啊!认真啊!听了老师的教导,我再也忍不住了,为自己的骄傲,为自己的马虎,放声大哭。拿着考卷,看着那鲜红的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它犹如一把利剑,刺进我的心 。回到教室,我无助地趴在课桌上抽噎着。同学小林走了过来,他看了看我扔在课桌上的考卷,在我耳边轻轻地说:不要哭了,你也不能哭!生活就是这样,挫折会告诉你,玫瑰花即使再美,也是带刺的!我抬起头,看见了他眼神中带着坚定的目光。我释然了。是的,生活之路就是这样,坎坷不平,不会让你一帆风顺,挫折也是生活中不可避免的。拭去脸上的泪珠,我会心地笑了挫折告诉我,生命中的每一天不一定都是阳光灿烂;挫折告诉我,风调雨顺的生活不精彩,生活凝聚着挫折;挫折告诉我,做事要用心,尽量减少挫折的产生!650字 初一 记叙文
相关推荐
-
告诉你,告诉我自己有人说我真的很脆弱,仿佛经不起一点点的打击,受不了一点点的挫折。或许他们说的很对,因为那些成长路上点点滴滴的烦恼一直都在困扰着我,困扰着我支离破碎的情感,好像那些无穷无尽的烦恼却已成为我生命中的一部分,无法舍弃,不能分离,从开始一直追随我走过二十载的寒暑。二十载的青春,匆匆地迈着脚步,行走在人群中。不知我从哪里来,也不知往哪里去。也许是习惯了,不停地走在熟悉而陌生的路上;也许是孤单了,走在路上觉得更孤单了。来时无迹去无踪,去与来时事一同;何须更问浮生事,只此浮生是梦中。已是错过太多,不是指缝太宽,只是回首往事似水流年。已是怀旧重叠,不是故事太多,只是蓦然琐碎已成集。经年悄去,这已沉醉的路似乎更漫漫,似乎更迷茫。这夜似乎更迷离,似乎更寂寥。可否与我再来一次…我知道尘世易变迁,我知道最等不起的是时间。我看到亲人鬓角飞逝的黑色发髻,看到他们眼角的皱纹,我心中有数,青春是一道明媚的忧伤,我会做到勿念心安。纵然是事变迁,纵然离别忧伤;纵然选择了、放弃了,纵然得到过、失去了,但是依然心中有数。当年的长街,当年的人和事,也会因着时间和距离而改变,但是不管多远、多久,我想我会做到心中有数。450字 高二 记叙文
-
生活告诉我生活犹如一块三棱镜,将社会现象如阳光般折射,而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光,还有生活告诉我们的道理。正如“失败是成功之母”,在生活中,则是“苦难为成功之先师”。没有不经历磨砺的宝剑,没有不经历雕刻的玉器,只有经历过磨难后,才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼,不是也经历过“三贬”吗?人生中官途不顺,一贬黄州,留下《赤壁赋》,二贬惠州,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的千古名句,先经大跌落,后接大勃发,在官场失意中寻找到了诗词文学的得意,只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验,才让他能对人生有了进一步的了解和认识,才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生,虽为残疾,可是用有限的生命创造出无限的文学价值;《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒,不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难,而成就了辉煌的人生!在生活的大河中,一定要紧紧抓住手中的舵,坚守自己的立场,不应随波逐流。爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表现出一种不畏强敌,誓死抗敌护国,舍生取义的刚毅之情,面对着其他人的附和奉承,而他却不随波逐流,在国家衰亡之际,发出了自己救国的最强音!爱国女词人李清照,虽为女儿身,却有男儿志!主张抗金,反对偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时,她却用自己惯用方式——写词,来表达她那忧国愁苦之情,将她心底的怨愁化为凄情的词,让世人记住了这位忧国难的女词人。在生活中闯荡,跌跌撞撞,在有众多苦难经历之后,锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后,就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。生活有如现实中的三棱镜,将折射出来的彩光和道理收集起来,经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。广东省惠州市黄冈中学惠州学校高二:余佳盈700字 高二 写景
-
生活告诉我生活犹如一块三棱镜,将社会现象如阳光般折射,而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光,还有生活告诉我们的道理。正如“失败是成功之母”,在生活中,则是“苦难为成功之先师”。没有不经历磨砺的宝剑,没有不经历雕刻的玉器,只有经历过磨难后,才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼,不是也经历过“三贬”吗?人生中官途不顺,一贬黄州,留下《赤壁赋》,二贬惠州,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的千古名句,先经大跌落,后接大勃发,在官场失意中寻找到了诗词文学的得意,只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验,才让他能对人生有了进一步的了解和认识,才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生,虽为残疾,可是用有限的生命创造出无限的文学价值;《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒,不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难,而成就了辉煌的人生!在生活的大河中,一定要紧紧抓住手中的舵,坚守自己的立场,不应随波逐流。爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表现出一种不畏强敌,誓死抗敌护国,舍生取义的刚毅之情,面对着其他人的附和奉承,而他却不随波逐流,在国家衰亡之际,发出了自己救国的最强音!爱国女词人李清照,虽为女儿身,却有男儿志!主张抗金,反对偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时,她却用自己惯用方式——写词,来表达她那忧国愁苦之情,将她心底的怨愁化为凄情的词,让世人记住了这位忧国难的女词人。在生活中闯荡,跌跌撞撞,在有众多苦难经历之后,锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后,就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。生活有如现实中的三棱镜,将折射出来的彩光和道理收集起来,经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。650字 高二 议论文
-
生活告诉我聚散皆是缘,离合总关情。 ——题记生活告诉我,要学会感恩。生活告诉我,要学会珍惜。生活还告诉过我,要学会留恋。时间像沙漏中的沙一样一去不回。刹那间,三年的光阴匆匆流走,时间沉淀了我的记忆,滋润了我的情感。 歌“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦,从不怕别人看见……”伴着歌声,我们释放了自己的压力,班主任让我们拥抱理想,放飞梦想,让梦想随着歌声入九天。看着老师的脸,想起:三年前,老师希望我们变得更好;三年后,老师希望我们飞得更高;三年来,我们朝夕相处。老师是我们的知心朋友,我们是他的开心果,课堂上的激情演讲,课堂外的不休争论,因为我们曾经拥有着共同的梦。教室的每一个角落都还是曾经的气息,永恒不变的师生情。生活告诉我,这首经过三年谱写的梦想之歌,无论岁月如何轮转,我都会将深情唱起。 诗“向前跑,面对着冷眼嘲笑,生命的光辉前程,生命的广阔不历经磨难怎能感到……”在体育加试时,在操场上,我奔跑着,在跑道边上是同学们。最后100米,我却早已精疲力竭,听着同学们呐喊助威的声音,我心中不禁泛起一层涟漪,眼泪不禁的往外。顿时我充满能量。我噙着泪花,跑完了最后一百米。冲过终点时,我弯下身子,没有大喘气,只是抹去眼角的泪痕。三年前,我们相聚在一起;三年中,我们相识相知;三年后,我相信曾经的那份感动会依然在心底相守。生活告诉我,同甘共苦过的回忆是我们用青春谱写的一首诗。纵使斗转星移,诗行里的青春的容颜也会永远鲜活。 曲“长亭外,古道边,芳草碧连天……”闲暇时在唱起这首歌,别无二意,却没有意识到,竟真的离别了。我骑着车,在操场上,望着校园,望着操场,望着教室,望着同学们。驻足远眺,毕业的日子早已屈指可数。虽然在望,但绝不能忘。这是生活告诉我的。曲终人散后,简单朴素的教学楼,透着一股威严,静静的跑道上印满了青春的足迹,篮球下上似乎还有当初追逐的身影。从来没有这样看过她——我的母校,也许我会想徐志摩那样“挥一挥衣袖,不带走一片云彩?”但我也会像他一样留下当初的回忆。初中三年的生活,是首歌,是首诗,是首曲,终将悠扬在我的心上。800字 高二 散文
-
挫折在通往成功的道理上难免会有许多的失败。失败橡一块块绊脚石,阻挡着我们前进,摧残着我们通向成功的信心,勇气。有许多人面对一次次的失败都选择了放弃,所以他们没有成功。也有许多人面对一次次失败只是淡然面对然后笑一笑在接着干,所以他们成功了,得到了成就,实现了梦想。我们完全可以选择后者,得到成功,就看你愿不愿意付出了。只要你淡然面对失败,坚持不懈,你就会离成功越来越近。说到成功,失败,淡然面对。最典型的例子就是伟大的发明家—爱迪生了,他为了发明一个东西用了近10年的时间,做了上百次的试验,用了上万种材料。但他从不放弃,淡然面对失败,最终取得了成功。有一次爱迪生的朋友知道他已经做了9000次试验,但都失败了的时候惋惜的说:“你做了这么大的工作,有什么结果了?”但爱迪生还是努力的干了下去,最终取得了成功。再来说说我自己吧,我很喜欢研究发明一些小玩意。有一次我与我得同学一起发明电动船,可在连接上有点问题,我们先用496强了胶水连接,可没搞好把自己的手给粘住了。看来这招不管用。参加的7个同学有2个退出了。后来我们改用铁丝,可既不美观又不结实,又宣告失败,又有2名同学放弃了。最后我绞尽脑汁想到了装修用的蚊钉,经过我们几天的努力终于成功了。我就是这样一个不怕失败淡然面对的人。虽然我的两次失败与爱迪生万次失败比起来并不算什,但是我并没有放弃。请你记住失败乃成功之母,只要不放弃努力,你一定能成功!这就是我面对失败的经过。以后的我还可能遇到更多的失败,但是我一点也不害怕,我知道,只要我努力,总会有成功的一天!600字 高二 议论文
-
历史告诉我那时,我们青春年少,每个人的心中都有一扇难以打开的门。迷茫,彷徨尘封着我们花样的青春。但幸运的是还有历史的真谛能够让我们慢慢领悟…题记萧瑟的秋天,风吹起了香樟的叶片。麦香里,叶带着树的牵挂纷飞着,散落了一地的芬芳。突破空间的约束,翱翔于历史的长空。有“壮心欲填海,苦胆犹为天”的信念;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情;有“宁渴死以流亡兮,余不忍以此态兮”的坚守;有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著。。历史告诉我,生命中总会有无法承受的痛,眼泪无法改变什么,有时候勇敢的放手也是另一种拥有!那年,我十六岁。十六岁的我一直以来都太执着于自己,像一只高傲的风筝。以为只有飞的高了,便离成功近了,从来只记得站在高处的快感,却忘了风筝的翱翔终究不能没有线的牵引。最后,线断了,高高的风筝毅然跌落下来。那种刻骨铭心的疼痛我一辈子都无法忘记。泪眼中,有个人向我走来,渐近渐晰。。看着我低落的泪滴,他笑了。他说:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”曾经,他怀着医学救国的梦想赴日求学,认为医治人民躯体的创伤便可拯救国家。可是,当他看见麻木愚昧的国人闲看自己同胞被枪毙时,他心痛了,近乎绝望般的痛和愤慨。那时的他才发现,原来人民最需要医治的是心灵而并非躯体。没有灵魂的躯体不过是行尸走肉。他没有犹豫,没有后悔。从此,弃医从文的决定改变了他的一生也荡涤着千千万万的心灵。面对黑暗,他没有畏惧,没有眼泪。有的是信念,有的是勇敢,有的是坚毅。风风雨雨都接受!在那充满黑暗腐朽的旧社会中,他不恐慌,不逃避,放弃了医学,只是为了更直接的去寻找光明。最终,他将梦想化作爱国的力量。一路走来,他放弃过,更拥有过。看,他走了,他也笑了,那是看到光明后的欣慰。“一九七九年,那是一个春天的故事,一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般的崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”历史告诉我,毛毛虫只有在历经痛苦艰难的蜕变之后才会成为美丽的蝴蝶。成长的过程我们要不屈不挠,顽强坚定地去创造属于自己的那片天空。我不是个优秀的孩子,相比起其他同龄人,我更显的自卑和怯懦。卑微的我从不曾被老师注意,更是被同学遗忘的某一个。常常喜欢一个人静静的看着窗外,看小草在风中摇曳,看蝴蝶在花间飞舞,那样的世界平淡安静,但却经不起波澜。直到有一天,一首歌在耳边轻轻吟唱。妈妈告诉我吗,它叫《春天的故事》。蔚蓝色的大海,微风拂过脸庞。终于,光明驱走了黑暗,民主取代了专制。渐渐地,深圳成了“一夜崛起之城”,浦东开发区发展为国际经济中心和金融中心。“嫦娥”飞天不再只是神话,北京奥运申办成功,…。这一切的一切都在证明着历史的魅力和求索实践的伟大年的2月19日,一代历史伟人邓小平乘鹤西去。而他说的“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民”永远留在了我们心里。窗外,墨蓝色的夜幕是星星的殿堂。流星悄然滑落于天际,在历史的长空中留下了永恒的美丽。那一刻,我懂了。作为一名中学生,作为中国少年。或许我无法作出《呐喊》,没有伟人的智慧,也无法像流星那样璀璨。但我知道,我们每个人都是一颗小星星,它或许无名,但我们却可以尽自己最大的努力去使它闪光。青春年少,我们的成长有泪也有笑,不管历经多少挫折失败,挣扎迷茫,历史都不会被遗忘,它存活于我们心中。一路走来,历史告诉我:阳光总在风雨后!作为中国少年,我有责任,有义务去勇敢,去坚定!炎炎夏日,我逆着风向前。怀抱着风风雨雨都接受的凌云壮志,铭记“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著。风,吹动了耳边的那撮碎发。奔跑吧,我的青春!让我们用内心的澎湃和实际行动大声喊出我们的青春誓言:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。!”1200字以上 初三 说明文
-
挫折司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。由此可见,面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!博山第七中学初一:紫伊沫350字 初一 说明文
-
挫折挫折——一个很熟悉的词。人的一生中不可能从未遇到过挫折,不管是伟人还是普通人,一生中都不可能事事幸运。挫折就好比是点亮我们成功之门的明灯,通向成功之门的那条小道的基石,我们正是在克服挫折的过程中成长和发展起来的。有人说:“挫折是我们成功路上的‘绊脚石’,所以,挫折对于我们成功是不利的。”但是,也正是因为有了挫折,我们才会一步步的掌握成功的方法,更有利于我们成长起来啊!正所谓风雨过后才会有彩虹。其实挫折并不可怕,而是要看你是强者还是弱者,挫折对于强者来说,挫折是一次很好的磨炼机会;而对于弱者来说,挫折就是一个重重的包袱,从此一蹶不振。朋友们!以后在遇到挫折的时候,不要灰心,不要放弃,你终将会通向成功的大门!250字 初一 说明文
-
面对挫折战胜挫折挫折,是人人都经历过的,它可怕而艰难。但是,它却使我们在困难中长大,从此,不怕失败,相信一切都会好的。相信大家都听说过刘伟,他是个无臂钢琴师,他说过这样一句话:“我的人生只有两条路,要们赶紧死,要么精彩地活着。”这句话激励了他走上了辉煌的人生道路:16岁学习打字;19岁学习钢琴;1年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。是什么让他如此坚强他残缺的身体好像一座山,压制了他的精神。可是他不屈的灵魂却像英勇的雄鹰冲破天空上的阴霾。他用自己的顽强和执著,战胜了残缺的身体;用自己的双脚与努力,为世界创造了奇迹。相比那些因残缺的身体而丧失生活的希望的人,他是多么顽强。我希望那些人可以像刘伟学习,学习他这种坚韧顽强的精神。有句诗句说得好:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”是啊!直面挫折,战胜挫折,这是失败的终点,成功的起点。无论是谁,雨后初霁必定预示着灿烂的明天。有人会问:我生活的十分快乐,为何我仍会遇到许多的挫折呢朋友啊!快乐的人生也会有痛苦,有的人能够成功得度过挫折,化解痛苦;而有的人却将挫折越搞越大,放大痛苦。不一样的举动,就将迎来不一样的人生!让我们来勇敢地面对挫折,一起努力地战胜挫折吧!550字 初二 说明文
-
面对挫折战胜挫折挫折,是人人都经历过的,它可怕而艰难。但是,它却使我们在困难中长大,从此,不怕失败,相信一切都会好的。相信大家都听说过刘伟,他是个无臂钢琴师,他说过这样一句话:“我的人生只有两条路,要们赶紧死,要么精彩地活着。”这句话激励了他走上了辉煌的人生道路:16岁学习打字;19岁学习钢琴;1年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。是什么让他如此坚强他残缺的身体好像一座山,压制了他的精神。可是他不屈的灵魂却像英勇的雄鹰冲破天空上的阴霾。他用自己的顽强和执著,战胜了残缺的身体;用自己的双脚与努力,为世界创造了奇迹。相比那些因残缺的身体而丧失生活的希望的人,他是多么顽强。我希望那些人可以像刘伟学习,学习他这种坚韧顽强的精神。有句诗句说得好:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”是啊!直面挫折,战胜挫折,这是失败的终点,成功的起点。无论是谁,雨后初霁必定预示着灿烂的明天。有人会问:我生活的十分快乐,为何我仍会遇到许多的挫折呢朋友啊!快乐的人生也会有痛苦,有的人能够成功得度过挫折,化解痛苦;而有的人却将挫折越搞越大,放大痛苦。不一样的举动,就将迎来不一样的人生!让我们来勇敢地面对挫折,一起努力地战胜挫折吧!500字 初二 说明文
-
告诉你:我“哎呀,奶奶,那碗饭别倒,留我晚上吃!”我又嚷嚷起来。我是一个爱节俭的孩子,我经常把剩饭剩菜留到晚上吃。我有一副瓜子脸,一双大大的眼睛,一个爱说话的大嘴巴。一次,眼看我又要剩饭了,就使劲撑,实在撑不下去的时候,奶奶就笑着说:“哎哟,好了,我的乖孙子,别撑了,倒了吧!”我连忙说:“不行不行,我得留着晚上吃。难道你不知道‘粒粒皆辛苦’吗?”奶奶没有办法,无可奈何地说:“好好好,那就留着晚上吃。”看我节俭不节俭?奶奶有时候也会“骗”我。每当奶奶“骗”我的时候,总会被我识破,我就会让他老人家不得安宁。有一次,我又剩饭了,就说:“奶奶,这饭留到晚上吃。”奶奶怕我又把那些大道理给硬生生地甩出来,就答应了。到了晚上,我问奶奶:“中午剩的饭呢?”“倒了。”奶奶说得很轻松,就像什么事也没发生一样。我一听,火了,气得又蹦又跳,和奶奶闹了很久,闹得她一晚上也没得安宁……“哎哎哎,别倒,剩的别倒,留着我晚上吃!”饭后,我背起书包就要走,临出门,还没有忘掉丢下一句话。你说我节俭不节俭?400字 五年级 写人
-
种子告诉我每颗种子都会遭遇不同的困难,就等于每个人都会遇到自己想不通的事。花生米告诉我,作为一颗被食用的种子,必须要学会奉献。每当我们吃花生米时,它仿佛在心里想:我要学会奉献,舍己为人,千万不要害怕!可它们好像都还是目光短浅的“井底之蛙”,不知道自己进了人体以后,有一部分会变成人类的养分,成为人身体的一部分。西瓜籽告诉我,要宽容一些。每当我们在炎热的夏天吃西瓜的时候,它就只能看着我们吃着里面红红的果肉,每个人都吃得开心,却都把它们给吐掉。它们垂头丧气的,心里仿佛在想:要忍住,宽容。可有些小孩子在吃西瓜的时候吃到了它,就会嚎啕大哭,大人们瞧见了,还不时地责骂这西瓜籽太多了,看着不顺眼。核桃告诉我,被人类利用会有股自豪感,可也要经过努力地磨砺。有的核桃有幸被接走,被那些有智慧的植物学家带回去放入种子库。要想保存80到120年,先要经过合适的温度晒干,再有要晒合适的时间,不能晒太少时间,也不能晒太多的时间,还要经过反复的检查。种子告诉我,每颗种子都与众不同,各有各的价值,各有各的使命!400字 四年级
-
请告诉我从最初的接触到现在——也许未来从你的面容到眼神我感受到的你给予的幸福和希望因为我找不到第二个人因为你被记忆的目光撰刻在我的心底因为一段最美丽的时光里有温柔的倩影因为,你就是依赖我想倾诉于是你毫无怨言地倾听你的淡定和微笑你的忍耐和劝解把我从希望的最低点带向充满阳光的冬季于是情是一滴发烫的泪落在我们的界线上我知道记忆变深你要越来越远我知道你永恒的愿望我知道你真诚的期待我知道你割心的不舍我知道你看着我强笑的样子内心一股酸涩但是,请告诉我为什么那些泛着琉璃光的美好会消逝为什么炽热的夏天变成了模糊的倒影为什么开始的梦想像冬的天空一样苍烈的白为什么年轻的日子像灌满了水,在轻轻一捏的瞬间那么痛苦请告诉我让我在下一个季节的清晨不再忘了这城市的摸样请你告诉我我无畏的生命会留下你灿烂的痕迹请你告诉我你多彩的世界会记得我美丽的脸我站在秋天灰蒙的时刻站在离你最近的高点凝望漂流在狂流中激起千丈高的浪花初三:寐思昔绪400字 初三 抒情散文
-
眼泪,告诉我总想,紫风铃能保我的友谊永存,可我……错了。家里挂的那一串紫风铃,真的很美,但我的友谊,却很残缺。星曾是我的好朋友,可是她的行为,却令我在不久之后,和她切断了一切情谊。我没想过,她会是这样的一个人。只记得,刚认识她的时候,纯真替她表述了一切关于她的事。这,才使我毫不犹豫地,交了她这个朋友。可现在,变了,一切都变了。她的行为,猥鄙,渐渐令我讨厌。我不敢相信,我和她的友谊,竟是保存不了长期的、容易变质的东西。我哭了,可恶,我不明白为什么友谊是这么可以骗人的东西。把这一切的一切,写在了日记上,我告诉了老师。老师只是对我说,不是任何人都可以成为朋友。但我仍然等待着她去改正那缺点,或许我们还会是朋友的。只是没想到,我再次错了。错得离谱。我给她机会,她非但没改,甚至有点变本加厉。伤心,我决定不在等待她的回应,没用的愚蠢的行为。只是少了这一个朋友,就如老师所说的:并不是任何人都能成为朋友。原来,眼泪只是百流的,她不值得……少了她,我的友谊还是那样,我仍旧潇洒,我的天空依旧晴朗,只是我心中的紫风铃,断了一条线……400字 初二 议论文
-
游泳告诉我今天下午,妈妈带我去游泳馆游泳。我很高兴,之前我一直盼望着去游泳,总是央求妈妈说:“我们去游泳吧!”妈妈说:“夏天还没到呢,现在就去会冷的。”夏天终于在我的期待中来了,当我来到蓝盈盈的池水边时,真恨不得立马跳下去,像鱼儿一样自在地游。刚下到水里,准备好好展示一下游泳技能时,却发现怎么奋力划水都浮不起来了。我急得大哭:“哇,我不会游泳了,本来我会的!”妈妈安慰我说:“别急,游泳学会了是不会忘的,你头不要抬那么高,慢慢来,屁股往上抬一点就行了。”但是我一看到池水就吓得四肢发抖,于是找了个借口说:“让我再休息一会儿吧!”我坐在池边,看到其他人自由自在的在水里游,我心想:“不能做缩头乌龟,一定要试一试。”于是我下到水里,对妈妈说:“我试试吧。”我一边推着泳圈一边游,呛了几口水后,终于游起来了。慢慢地,我游得越来越好了,体会到鱼儿在水中自由穿梭的快乐。这时我看见一个戴着潜水镜的小男孩不敢下水,于是我就教他,但他还是不敢游,我在一旁笑了。看来做事不能急呀!胆小的人什么事都做不成。游泳这件事还告诉我,做事要讲求技巧哦!400字 二年级 写人
-
1.0