水的净化——记一堂有趣的实验课800字

水的净化——记一堂有趣的实验课

800字 六年级 叙事

自然课上,施老师神秘地说:“你们信不信,我会变魔术,能把一杯很脏很脏的水变得干干净净?”同学们直摇头,我半信半疑。

正说着,只见施老师拿出一只烧杯,灌了点水,又往水里撒了点土和木屑之类的脏物,轻轻摇晃了几下,那水就变得又黑又脏。

施老师风趣地说:“你们仔细看着,老师开始变魔术了,这魔术的名称叫‘水的净化’,现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松,瞪大眼睛紧盯着烧杯,观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化,悄悄地进行着两极分化,只见泥土之类的脏物向杯底下沉,木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟,脏物完全走向了两极,中间的水变清澈了。这时施老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。

我嘟哝着:“真可惜,只除掉了沉在下面的脏物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”施老师接着我的话茬说:“这位同学说得对,‘沉淀’不是万能的,它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物,木屑之类浮在水面的脏物,它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤!”

施老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见施老师一边拿出一张圆形纸片,一边说:“这可不是一张普通的纸,这是一张滤纸,它神奇得很呢!”听施老师这么一说,我们更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见施老师把滤纸窝成了漏斗形,插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。施老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗,渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀!”我们惊讶不已,这时施老师从漏斗里拿出那张滤纸,原来脏物都被滤纸截住了。

“施老师,这水好干净呢?让我喝一口吧!”我情不自禁地说。施老师直摇头说:“不,不,这水表面看起来似乎很干净,但还有细菌等有害物质,就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死,那水我们也就可以大胆地喝了。”

这次实验,我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水,那么一定能净化一桶水、一江水,也一定能净化整个地球上的水,但愿我们地球上所有的水都干净起来。

水的可贵

600字 五年级 记叙文

水,它能让一块干裂的土地重焕生机;水,它能让一棵干枯的古树朝气蓬勃;水,它能灭掉绵延千里的火焰……

就是因为那一次,让我这个“浪费大王”节约起来了。

那是一个千里冰封,滴水成冰的日子。只听得城管一直在楼下叫着:“停水了!停水了!”我一听,坏了。我们家只有一瓶水了,难以度日呀!我有些口渴了,小心翼翼地拿着热水瓶,慢慢地将它倾斜下去,像是里面装了金子一样,轻轻地拿起了那个倒了些水的杯子,缓缓地把水倒到我的口中。顿时,我的喉咙弥漫着无限的清新与凉爽。我又做了两三个小时的作业,又感到口干舌燥了,于是妈妈给我出了个主意。给了我十几块钱,让我去买水。于是我“飞”着到了商店,但眼前的情景大出我所望。眼前平时冷冷清清的小店竟然排起了长队!而且都是来买水的。我排了两三十分钟的队,发现只许买两瓶水,我只得付了钱,买了两瓶水,急冲冲地跑了回家。

到了家,我急忙打开了一瓶水,正准备畅饮时被在一旁烧菜的妈妈一把拉过去,直往锅里倒。中饭终于熬过了,我躺在沙发上无趣地看着电视。这时候,没有了水,嘴里的薯片不再香脆,手里的面包不再甜美,几乎没有了水,就没有了一切。这时,我想到了以前浪费水的行为,心里万分内疚。忽然,耳畔传来一阵“有水了,有水了!”的声音,使我喜出望外,连忙连滚带爬地下了沙发,直奔水龙头想喝水,没想到仍然一点水也没有,我又跑到阳台上一看才恍然大悟。原来下面有几个买废品的人叫着方言版的“卖废品了!”这使我大失所望。

终于,难熬的一天度过了。在下午5点半,久违的水来到了我们的身边……

可能我们这些住在江南地区的同学没有经历过缺水的日子,但我们要知道:如果人人浪费水,世界上的最后一滴水,将是人的眼泪啊!

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