追随回忆的脚步
很多时候,我喜欢一个人静静地走,追随着回忆的脚步。
学校的梧桐树很老了,它站在篮球场旁边有多久了我不知道,一年级是我在那打过篮球,女孩子很少有人对篮球感兴趣,而我呢根本不喜欢体育运动,干嘛要回忆那时呢?我想回忆的是那个下午的阳光照在我身上,汗水、衣服全都是阳光的味道。事隔多年我还记得。现在六年级了,篮球是碰也没碰,放在阳台的一个角落里起了一层厚厚的灰,看着它,我的鼻子有些酸,好怀念曾经的自己,快乐地度过下午美好的时光。
把时光推到三年级,几个女孩在树下跳皮筋,其中一个女孩就是我,她的天真的笑让我觉得好遥远。再把时间推到五年级,一个女孩孤独地坐在树下看书,翻书的空隙里,她抬头看着头上梧桐树叶,它被风吹着发出沙沙的声音。它在女孩的心中回响着,孤独的声音,那时我开始喜欢一个人独来独往,那些单纯的笑没在我脸上出现过。我努力避开喜欢针对我的人,避开别人对我的议论。我没有做错什么,只是她们自己喜欢比来比去。我不想和任何人比,这样很没意思,每个人都有长处与短处。
让时间回到现在,我站在梧桐树下,回忆着,那些曾经的事,追随着回忆的脚步 ……
蟋蟀的自述
大家好,大家一定对我不陌生吧!是的,我就是大名鼎鼎的歌唱家—蟋蟀。
十月到了,我得赶快找一处好地方开始造房子。我可不能随遇而安,我可是比较“挑剔”的:一定要排水优良,并且要有温和的阳光。
我找啊找,终于在堤岸边找到了这个好地方。
好地方找到了,就要开始工作了,
过了好几天,一座两寸深,一指宽的房子被我造好了。
我家大门口有一丛草半掩着,这是我家的大门。门口还有一个被我仔细耙扫过的平台,每当晚上夜深人静的时候,我就在我的平台上弹琴。
我的房子虽然外形不太好看,但是里面不错噢!我家的墙壁十分光滑,我有的是时间吧粗糙的地方修理平整。从大厅到卧室都是一尘不染,当然很卫生,清洁,干燥,也十分简朴。
夜幕降临,我困了,得去睡觉了。你困了吗?困了也去睡觉吧。明天见,拜拜!
相关推荐
-
追随你的脚步天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羔宰牛且为乐,会须一饮三百杯。-《君不见》 墨色的夜空宛若黑色的帷幔, 天空中镶嵌着一轮皎洁的圆月 ,正散发着恬淡的月光 。月光如水,缓缓划过沉寂的星辰流向乌黑的大地。微风习习,席卷一夜忧郁,有暗香缭绕。静谧的湖畔上,一长袖诗人手捧美酒,抬眼望月,醇厚的酒香在空气之中酝酿着,“举杯邀明月,对影成三人”,本是想借酒消愁,岂料“举杯消愁愁更愁”,壮志难酬,何日是头?又饮一口酒……追随你的脚步,我看见了斗转星移,壮志凌云尽付东流。瀑布,凌空而出,从九天之上飞扬而下,一泻万丈。它宛若一根玉带般,晶莹剔透,不染纤尘。声音犹如万马齐啼,振人心矣!“羡鱼知潜底,倦鸟知归林”,轻风习习,烟霞升起,瀑布宛如白色的绢绸一般,悬挂在山前,真让人疑心这是不是银河泻落了下了人间。你听,在这雄浑的乐曲中还夹杂着水珠敲打石壁的声音,若真若幻,空灵活泼。跟随你的脚步,我看见了紫烟缭绕,大好河山的无尽喜爱!你说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,可是朝廷腐败,又能奈何?你说:“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,可是天下皆浊,又能奈何?你说:“银箭金壶漏水多,起看秋月坠江波。东方渐高奈乐何!”,声声问,奈何,可奈何!你如同寒冬里绽放的一株蜡梅,不改傲骨嶙嶙。追随你的脚步,我看尽云起云落,花开花谢……500字 六年级 散文
-
追随雷锋叔叔的脚步“向雷锋同志学习”这是伟大的毛泽东主席在1963年3月5日对雷锋同志的题词。“学习雷锋,做毛主席的好战士”这是朱德叔叔对雷锋同志的题词。雷锋的名字对有些人来说都已经陌生了,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!就在去年某一个晚上,在乌鲁木齐市发生了一起重大车祸,两位行人倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。回去后我把这件事告诉了爷爷和奶奶,爷爷和奶奶都说“哎~~,现在向雷锋这样的好人不多了。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人了。”听到这句话后,我不惊心里一凉。渐渐地感觉到了愧疚。是啊,爷爷奶奶说的对。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人。作为祖国的下一代花朵,我们难道不应该发扬雷锋精神吗?雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要让全世界的人发扬雷锋精神,做一个关心身边的每一个人的小学生。做一个具有雷锋精神的小学生。新疆伊犁塔城地区额敏县六年级:李欣蕊500字 六年级 写人
-
追随落花一、娜娜。并不是所有的人都是天生长着双眼皮,白皮肤,笑起来像朵花一样。她不是,她没有美丽的皮肤,却拥有最美最普通的纯洁心灵。她的名字也很普通,叫做娜娜。15岁时叛逆的中旬。娜娜总是坐在教室的角落里,拼命地温习功课,像怕一分一秒从手指尖中流失的丑小鸭。娜娜是全班最贫穷的一个人,却极度有爱心,因此,同学们就当做仆人一样使唤她。而她,也不太介意。因为她妈妈常常在她耳边柔声说,要和同学们打好关系,于是她,就觉得别人使唤她是喜欢她的意思。娜娜完全理解错了。她像个可怜极了的哈皮狗,被人骂了还不知道。有一天,她终于明白了,自己是小狗。二、旅游。暑假放完的十天后,老师组织一次旅游活动。娜娜的妈妈为了让同学们不要冷落她,千辛万苦地凑足了去旅游的钱。旅游的前一天晚上,娜娜对妈妈苦苦地呻吟,妈,咱不去了,不要乱花钱。而妈妈却没有听劝,甩甩满是头皮的犹如枯萎的杂草般的头发,说,傻孩子,俺是为了你而着想的。第二天早上,娜娜只好硬着头皮把那价值一百万元的20元人民币递了上去。孩子们都兴奋地讨论着有关旅游的话题,只有一个人例外,那就是娜娜。她单手撑着脑袋,厚厚的嘴唇一直在喃喃着什么。在分组的时候,全班傻傻地站着,嘴巴紧闭着的就只有娜娜和另一个人了。不为别的,就为她平时太不吸引人注意了。过了一会儿,那个男生也被一个小组给收录了。而她,依然傻傻地站在那儿,没有一个人同情她。她发现周围有许多同学在嘲笑自己,这里有些人她认识,也有一些人很陌生。她还是被冷落了。那天尽管是阳光灿烂,却怎么也无法掩盖娜娜的悲伤。第一次,她在课堂上痛哭,她尝到了最最苦涩的滋味。多么伟大的人都需要一个朋友。她恨自己读了这么多书,却忘记了这一句话。现在的她更像一朵落花,怎么样也飘不会“树”上了。老师无奈摇了摇头,指指她的同桌,你,和她一组。娜娜在尴尬中缓缓坐下,正想和她的同桌谈谈心,却发现同桌不屑的瞄了自己一样,随即高傲得像一朵芬芳高贵的玫瑰。同桌头抬得高高的,对她竖起了中指。可惜,同桌并不知道,娜娜不知道中指的含义,只是用无辜的眼神望着同桌。第一次,她发现,光死读课本的知识是跟不上时代的。第一次,她用眼神望着同桌几个小时,却引不起同桌的注意。第一次,她想改正这样的自己。可是一切的一切都迟了,无法再挽回了。她心里知道。最终,她悄悄地离开了这里。和妈妈一起去了农村,过上了平淡乏味的生活,可是她知道,这种生活才适合自己。娜娜永远不可以改变自己最真实的面貌,永远不可以做一朵高傲抬着头的玫瑰花。她只能在地上,默默地做回自己,做回一朵落花。娜娜决定,追随落花追随到底。——后记。1000字 六年级 散文
-
爱的追随不知从什么时候起,我早已比妈妈高出整整一个头。心思也变得细腻起来。往常,妈妈逗我玩时我便放肆地大笑,而今,妈妈重复这个简简单单的动作却使我淡然。甚至,有些漠然。不可否认。从我诞生在这个五彩斑斓的世界里,妈妈便陪着我一路走来。回首往事,我便乐在其中——在我欢喜和忧伤时,妈妈也跟着我同欢喜,同忧伤。殊不知妈妈是费了多大心思,才做得这么好的。直到一次登山中,我才真正体味了她的想法。那是一个秋高气爽的天气。我和妈妈照例去登山。秋天的山野,漫天的落叶铺在地上,踩过去,“哗哗”地响。鸟儿漫步在空旷的山林中,喳喳地叫着。成百上千的枫叶,一眼望去,犹如一片红色的海洋,令人有种说不出的惋惜。我不禁回头,问妈妈:“人的生命就似这地上的黄叶,生命瞬即逝,连痕迹都没留下吗?”妈妈听了,对我笑了笑,又看看地上的落叶,对我说:“其实,这些落叶的生命,表面看是令人深深的惋惜,实则这却是爱的奉献与追随。每一片叶子,在春天到秋天的这一段时间里生命多姿多彩。然而,秋天一到,它们便纷纷扬扬地落下来,埋在土里,化作养料。等来年春天滋润着新叶。”我听了,若有所悟地点了点头。随即又明白过来,这落叶,就像芸芸终生的天下父母。从孩子诞生的那一瞬间,就默默地照顾着,呵护着,却不求子女以后来爱他们。面对父母的爱,我们应该用一个盒子,把它们珍藏起来。以后再用双倍的爱来回报他们。“可是,又有谁能真正做到这一点呢?”我惋惜,我叹息。在那个阳光明媚的早晨里,我与妈妈一同上路。过马路时,我一定会细细地牵着她的手,就像她在我小时侯牵过我一样。只不过,现在,我把她当做一个孩子,值得我一辈子去珍惜,去爱护。650字 六年级 散文
-
追随的爱“临行密密缝,意恐迟迟归”正如诗中说的那般,母爱便是那种不计所得,无私为子女付出、辛苦的爱。不管孩子去了哪里,走了多远,母亲的心,永远追随着孩子。她的爱,为陔子遮风挡雨,撑起一片艳阳天,只为让孩子开心快乐……我们,如雄鹰,在蓝天上尽情翱翔,展现着自我,又有谁知,我们的背后有着一道目光,一直追随着我们……我们,如鲜花,在大地上尽情绽放自己,又有谁知,在这美丽的背后,是大地的默默付出,让她世世娇艳……我们,又如小鸟,不管离开大树有多远,我们最后依然会回到大树的怀抱之中,世世代代与大树共同生活……我们,又如风筝,不管飞得多高、多远,总逃不过心底一丝牵绊,在累了时,总会回到那牵挂一生的起点……“妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。”这句话出自英国谚语,将游子的心,描绘得透彻。是啊,有妈妈在的家,便是快乐的代名词……,不管游子离家多远,在遇到困难时,第一个想到的,定是那充满母爱的家……“母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情”—正如邓肯所说。当我们生病时,是谁,在我们的床边凝视着我们,为我们量过一次又一次的体温,换过一次又一次的冰毛巾,喂下一片又一片药片……当我们上学时,是谁,早早地为我们准备好了一顿丰盛的早饭,为我们整理了学习用的学具,为我们整理了卧房里的杂乱……当我们劳累了一日回家时,是谁,为我们准备了热水泡脚,为我们泡了温热的牛奶,为我们准备了鲜美的晚餐……母爱,无处不在,温暖了我们的心。让我们从小事做起,回报这无言的母爱吧!600字 六年级
-
追随李商隐的脚步……在我们现在这个繁荣的中国之前的古代是否也像现在这样呢?若不是,那又是怎样?我们可以从李商隐这位诗人来看出古代的兴衰。李商隐在晚唐与杜牧齐名。而晚唐又是动乱的时代,所以就算是进士的李商隐也遭遇坎坷,因此,他有感而发,作出了许多针对现实的诗。李商隐的诗咏仪深隐,构境巧妙,也有过分消沉感伤之处。例如:《风雨》一诗中“黄叶仍风雨,青楼自管弦”,“黄叶”和“青楼”相照应,这句话的表层意思是说黄叶加上风吹雨打,其实他把自己的身世比作黄叶,说明他的身世飘零就如同黄叶一般。诗题“风雨”正是作者当时生活的真实写照。这首诗以两个曾经落魄而后来发迹的同一朝代的人发端、收结,不仅在结构上前后照应,而且表现了诗人的自命不凡和对盛唐治世的向往。李商隐为什么能完全在诗中表达出自己的感情呢?在李商隐的诗中用了借物抒情的手法,比如“落花”一诗,他借咏落花寄遇自己的身世之感,竞境浑厚、哀怨。其中有一句“芳心向春尽,所得是沾衣”,这句诗中的“芳心”就是诗人的品质、性格、思想和感情的写照。由此可见,李商隐的诗都表现了关心政治、忧虑国事、渴望有所作为的心情。这也正从另一个角度说明了唐朝时皇帝的不重人才的情形。450字 初一 散文
-
人生追随的脚步从未停止天亮了,我守望着黎明,窗开了,我呼吸着新鲜的空气,花开了,我的心情随之所动,美好的心情,都有许多事物的衬托,快乐的时光,从未停止过,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生的价值,蹉跎的命运,时光的流逝,追逐的步伐,美丽的世界,有你而精彩,岁月的洗礼,铸就精彩的人生,时光的放飞,心情的陶醉,未来的一切,让你充满憧憬,美好的人生,由时光相伴,岁月的点点滴滴,永驻在心,岁月的漫长,让人回味无穷,快乐精彩的岁月,你我共同创造,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生是精彩的,脚步是轻快的,生命的价值,在于自己的掌握,美好的未来需要为之奋斗,精彩的生活,需要有自己创造,人生追随的脚步,丝毫不能停止,追随人生的脚步,掌控自己的步伐!高三:李金洋300字 高三 散文
-
追随风,凛冽在耳边,雨,拍打在心间。但见一只彩蝶,在萧瑟中翩飞。我一路追随,却唯恐被它发现,不知如何递给它那踌躇已久的雨儿伞。我一路追随,却唯恐被它发现。风雨似针似鞭,不停也不歇,彩蝶终究无力抗拒,俏悄然落在枝尖。我把伞儿递它身边,它却猛然惊飞,踩着雨水慌忙向前。“我的伞儿在这里!”“我又何曾认识你?”“这里无风又无雨!”“我又何曾认识你?”我一路追随,唯恐再不见它的踪迹。脚下泥泞肆溅,溅破一切倒影虚光。那截了天的极白的闪电,并着轰轰然咆哮的雷鸣,侵肌裂骨的狂风呼唤着骤然倾盆的暴雨。伞,早已摔落一旁。它,匿迹在一片黑茫,我,淹埋在风雨一方。不再追随,不再寻找。250字 初一 散文
-
追随翻开爱的日记本发现里面全是你你快乐我也快乐你伤心我也伤心而你的一言一行都值得我去在乎去寻找美丽回忆让我感到了快乐捕捉瞬间的光辉在黑暗中找到你全心全意地对你直到世界的终结我说不上为什么大概爱上一个人就会这样去痴狂没有伤害和痛苦找简简单单的爱想大声说我爱你和你唱着歌一起会走到天涯海角从清晨到了日落我看着太阳升落你是真的很不错不要去随波逐流因为爱情的原则是不会允许这样我通通被你迷惑真心会让你幸福200字 初一 抒情散文
-
追随狂风肆虐地刮着,呼呼作响,像发了疯的狮子乱吼。阵雨不停地落着,啪嗒啪嗒,如断了线的珍珠直掉。固执的你听不进任何人的好言相劝,没有带走任何东西,转身就疾步如飞似的离开了,我急忙撑开伞,紧紧跟随着你的身影。我靠近了你,注视着你湿透了的衣衫,想为你遮挡风雨,而自己只有半边伞,冷酷的你无情地推开我,又淋雨漫步雨中。我不敢再向前,只能远远地跟在任性的你后面。蓦然,依稀看见一滴滴晶莹剔透的水从你脸颊上流向衣襟,不知是你的泪还是雨水,但或者也许是雨滴与泪水的融合。雨稀里糊涂地哗啦啦而落,每个人的手上都多了一把把花伞。突然,我找不到你那熟悉的影子了,我恐慌了。茫茫人海中,你是在哪把花伞下的纯真女孩?初一:以沫执笔250字 初一 抒情散文
-
爱追随敬爱的天使:伴随着清脆的哭闹声,爱降临在这个温暖的家庭,爱陪伴着这个家庭在风风雨雨中走过了十九个年头。爱在这个家庭之中也哭过也闹过,但他始终觉得这个家是爱他的,从朦朦胧胧的小学跨入青涩的初中,然后在迈向青春的高中,爱才慢慢的懂得了什么是亲情,什么是关怀。此时的爱觉得前途的曙光在照耀着他。可是,爱的命运之石,被死神紧紧地抓住,他要把爱带走,爱什么也不怕,他不知道什么是死亡,他只知道自己被死神带走之后,这个家庭就会变得不再温暖,爱并不惧怕死神,他只是还放不下,因为他知道,还有一个生活了十九个年头的家,在死神的对面等着他。爱看见,他的爸爸妈妈在拼命的追赶着他,他们苦苦着哀求死神放过爱。焦急的爸爸急中生智,想到了一个办法,他带领着痛苦欲绝的妈妈,去找天使。爸爸对妈妈说天使可以拯救我们的孩子,结果爸爸真的把天使找来了。这些洁白的天使经过八个小时的奋战终于,从死神手中夺回了爱的命运之石。爱又回到了这个温暖的家庭。爱2013.6.26400字 高一
-
脚步春天的脚步是轻轻的,静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来,夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息,亲吻着万物生灵。荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳树渐渐地舒展新叶,蒲公英也开出了金黄色的花儿,点缀着大堤。我闭上眼睛,感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。顿时,草儿绿了,花儿红了,处处鸟语花香,春*浓浓。我睁眼,仰望天空,一只只美丽的风筝,随风飘舞,忽上忽下,忽左忽右,欢快的孩童在大堤上奔跑,轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着,这是一幅多么美的“天伦享乐图”啊!放眼远望,一片片绿油油的油菜,夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了,啊!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖触上去,深深吸了一口气,哇!一股清香,直入肺腑,一只只小蜜蜂,正在花蕾间飞窜,一缕春风拂过,无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着,不知是“蜂恋花”,还是“花恋蜂”。一年之计在于春,我踏着春天的脚步,寻觅着新的希望和目标。400字 六年级 叙事
-
追随本心追随本心晚修下课了,课室一会儿就变得空旷旷的。学生如蚂蚁搬家一般从窄窄的楼梯间涌动,课室楼变得漆黑一片了,人走楼空。走到操场,今晚我准备跑步。我跑步是为了什么呢!一是健康。“身体是革命的本钱嘛。”二是太早回到宿舍也没神马事干。一举两得何乐而不为。操场上有的在跑步、有的在打球、有的坐在草坪上聊天当然有不少成双入对的。我跑着步,今晚我不数跑了多少圈,我只随我心。跑着跑着,汗珠如南方的“回潮天”一般不断的从额头、背、胸冒出。我不知道跑了多少圈,我追随我的心。我不在乎别人的眼光,有些事,只有你才知道。比如:穿鞋,鞋子合不合适你才知道。喜不喜欢你才知道。别人喜欢的你未必喜欢。有人说:“结婚是爱情的坟墓。”到底是不是坟墓也只有你亲身体验了才知道。在人的一生中会有许许多多的选择,也许一步天堂一步地狱那时该怎么选呢!追随本心吧!你才知道你心中所想,不论父母还是爱人你的心只有你才知道。心有灵犀一点通也只会一时不是吗?追随本心400字
-
回忆的回忆这是过时的回忆,本应是昨日,却放进了今天。昨天我已经计划好的事情,却由于我一时紧张忘记了,我今天还在懊悔。幸好这是一些小事,我今天仍可去弥补。可是,有一些事却翻补不来的,那只能成为永久的痛。我打心里羡慕热爱学习的人,那是一种考验、一种坚持,他们有毅力,他们的目标是清晰的,我最佩服的是有明确的目标并能持之以恒的追寻它并打心眼里热爱它的人,我特想成为其中一份子,正因为我不具备它。有些事就是这样,你越得不到的越牵挂。我苦恼,我打不足精神去热爱中学中的各学科,除了语文、生物能勾起我的一丝激情,那是我所珍惜保留的。我真想把这种激情复制扩大,让它遍及我人生路走过的每一处角落。我真心羡慕那些有着伟大心灵和超凡能力的伟人,有了他们,我们才感觉到人类的伟大,我们才有了精神的寄托,我们才有崇拜的偶像。我想,我的苦恼在他们而言,简直细如牛身之一毛。伟大的人有着伟大的历程,只有经历过,才懂得上帝赋予人的伟大力量并不是均匀布施的,也许,他在等待的人走到了他所预定的轨道,他才肯抛下那颗充满智慧和力量的种子。400字 高一 散文
-
夏天的脚步夏天迈着轻盈的脚步,无声无息地来了。她像小朋友一样和我们捉迷藏:藏在荷叶上,藏在柳树上,藏在知了的翅膀上……。瞧!她藏过的地方都有了很大的变化:荷叶绿了,荷花开了,柳树的叶儿绿了,知了们“唧唧”地歌唱了。早晨,荷花在荷叶上缓缓绽放。睁开她那迷人的小眼睛,一会儿抬头看看美丽的天空,一会儿低头看看河里的鱼儿。看够了,便缓缓展开那圆圆的手臂;又娇笑着踢踢自己的小脚丫,一朵婷婷玉立的荷花就盛开在涟漪中。梦幻般的由白到粉,渐行渐变溶在她那甜美的外形上,如天女般美丽而幽静。到了夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,荷花池里的荷花千姿百态:有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。此时,我正坐在秋千上,看着微风拂着柳树小姐的长发,知了匍匐在她身上和她谈心,不时发出“知了,知了”来回应。夏天的脚步轻盈却又迷人,听!那一阵阵的知了声带我们一起唱进了夏天的梦里…400字 四年级