我心爱的物品
550字
二年级
状物
每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。
储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。
从那以后，我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：“小主人，谢谢你，我饱了！”我心想：“我要把钱存起来，存多多的……”我摸了摸储钱罐，点点头，我会努力的！
补习完功课，我不会去玩了，而是快快回家见见储钱罐，小熊储钱罐看着我，我看着它，仿佛我们是一对好朋友。
当我遇上困难，小熊储钱罐让我克服困难，我解开困难时，我十分兴奋，都要摸它几次，储钱罐上十分光滑，摸起来很舒服。
一次，我在电视上看到可怜的小朋友，他们因为地震失去了亲人，成了孤儿，个个无家可归。我看着他们，想为他们做点什么，我拿来储钱罐，摸了一遍又一遍。“小主人，那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱，可以给孩子们买东西，你拿去吧！”我不想看见小熊储钱罐里空空如也，沉思了一会儿，我决定了，开罐。
我把所有的钱都拿出来，捐了出去，“好样的！”储钱罐说。我做了件好事，心里美滋滋的。
现在我又该给小熊喂食了。
小熊储钱罐教了我节约用钱，不怕困难……许多道理，我们成了好朋友，生活中，我离不开它，形影不离，我们有许多故事。
啊！储钱罐虽然普通，可是我喜欢它，小熊储钱罐是钱不可代替的呀！
二年级:汤洛琦
连锁谜语
250字
三年级
记叙文
今天，作文老师在课上给我们出了一些谜语，我们都兴致勃勃地猜起来。老师说：“一片青草地，打一花名。”邵意贺抢着说：“是梅花。”我们问老师，“为什么是梅花啊？”老师说：“你们应该问邵意贺啊。”邵意贺说，“一片青草地，当然没有花啦，所以是梅花！”
老师又说：“来了一群羊，继续打水果名。”杨济聪的姥姥在旁边听课，听出了门道，答道：“草莓！”
老师接着说：“狼来了！打一水果。”：大家都了解了猜的方法，就异口同声回答：“杨梅！”
还没等我们得意，老师又说：“来了猎人。”大家迷糊了半天，都猜不出来，老师说：“是西红柿。”大家都很纳闷，怎么是西红柿啊？老师说：“西红柿最初没人敢吃，所以叫狼桃。”
这节课，大家都非常开心。
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二年级
状物
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未来的物品此刻，全世界的眼睛都关注着同一个片节目，A博士正在宣传他新发明的智能芯片。一旦成功，那就是创世纪的。本款智能芯片功能强大，具有最新的无线上网功能，可以植入大脑，随时连接至无线宽带，从互联网上拉取信息，人们再也需要学习了！我敢保证，就是一个卖菜大娘将它植入大脑，也能通览古今，成为天才！我不信真有这么神奇，除非你证明给我看！台下的人们十分怀疑这款芯片的能力，甚至有较真的人真的从菜场找了一个卖菜大娘，囔囔着要A博士证明给他看。A博士微微一笑，答应了人们的要求。只见他将一块小指甲大小的芯片放进一个圆桶里，用力一推，芯片就成功植入了。人们全都屏住呼吸，关注着台上的大娘和博士早已准备好的雅思6.5试卷。只见大娘笔走龙蛇，不一会就答完了所有的题目。经权威人士验证发现：竟然是全对！大娘非常激动，当场就拿出全部的积蓄买下了这块芯片。言称自己翻身的日子就要来了，博士是她的大恩人。人们轰动了！各台记着纷纷拿笔写稿，不一会网上就出现了A博士发明智能芯片卖菜大娘屌丝逆袭的新闻。不会是真的吧！这不像是托儿啊……人们议论纷纷。有人抢先一步，买下了芯片，十分灵验。于是在场的人们纷纷疯抢，人手一份，A博士站的盆满钵满。智能芯片把学生解放了出来。现在谁都不上学了，学校纷纷倒闭。企业的招聘广告也不要求学历了：反正能力都一样，干嘛还要拿见鬼的学历？天才突然变得不值钱了，连工地上板砖的大叔都在讨论曹植的《洛神赋》，街边卖艺的人都在演奏古典名曲《阳春》、《白雪》。人们纷纷跳槽，去寻找更好的工作。人力市场顿时变得人山人海。智能芯片引发了一场职业大动荡。人们都过上了好日子，因为生活有了保障，也没人去以身试法了。可是智能芯片也剥夺了人们的创造力，有人统计过，自从智能芯片发明以来，渐渐乐于安逸的人们已经连续三十年没有新发明了。连芯片的发明者A博士都隐隐有些担忧。可这丝毫没有引发人们的危机感，相反，现在人们越来越热衷于这种不劳而获的行为，连刚刚出生的婴儿都被打上了芯片：人们已经离不开它了。更糟糕的是，A博士的死对头Z博士研发了一种病毒，他把这种病毒发到了互联网上，结果很多前一秒谈吐还句句精辟，字字珠玑的人们瞬间变成了白痴，恐怖分子趁机作案，社会完全混乱了。一时人心惶惶，再也没人敢用智能芯片联网了。就在人们近乎绝望的时候，终于传来了佳音：A博士已清除了网络病毒，并且升级了芯片，人们可以把互联网上的知识储存在大脑里，这样就不用怕联网中毒了。可经历了这件事后，人们再也不敢通过这种不劳而获的手段获取知识了。万一邪恶的Z博士又发明了什么可以清除存储的东西怎么办？每个人都在心里问。如果那种事真的发生，传承千年的文化将会面临失传的危险。学校又重新开始招生了，社会恢复了秩序，与以前没什么不同。不过，A博士的财源倒是没有断，他在芯片里储存了行善程序，可以让坏人弃恶从善。老百姓对此没什么反应，倒是政府大量购进这种芯片，用于给警察局改造犯人去了。1200字 二年级
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未来的物品未来的玩具很逼真，它们安装的都有芯片，可以声控。比如说一个芭比娃娃，你可以命令她睡觉，玩游戏，也可以和你聊天。如果是全套的芭比娃娃玩具的话，还可以让她做饭，喝水，洗澡，甚至还可以洗衣服呢！玩具狗可以想真的狗一样发出“汪汪”的叫声，也可以喝水，散步，睡觉，像普通狗一样摇尾巴，甚至还可以接飞盘！小汽车玩具可以自动驾驶，声控命令，遥控玩具，还可以让它飞檐走壁。毛绒玩具可以让它陪你看电视，睡觉，听音乐，这样一个人在家就不会孤单了，它们还会逗你笑，十分好玩，电子玩具可以在家陪你聊天，特殊的还可以帮你查资料，帮你在狭小的地方拿东西，未来的玩具很厉害吧！未来的图书可以放大缩小，每本书上有一个红色的按钮，按下去就可以将书本缩成一个小小的长方体，方便人们随时随地携带在身边，还有一个蓝色按钮，可以让缩小的书本变大。未来的图书还能在阅览的时候，看到与内容一致的动漫，视频，录像等等，让你边学边玩，轻轻松松学知识，做到真正的劳逸结合，而且不会被烧坏，防火防水，除非你不想要了，可以扔进垃圾箱，经过回收处理后书又会变成玩具上的芯片或电池，不会污染地球的环境，如果你随地乱扔，那么书本会再次回到你身边。未来的物品还有很多很多，但我也希望未来的人们不要太依赖于科技，要大胆创新。450字 二年级 说明文
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心爱我不向往那种平淡却又可以维系一生的爱情，若非要去享受一段感情，我比较体会那种不在乎天长地久，只在乎曾经拥有过的刻骨铭心的爱恋。也许是我不够成熟，但是有多少人的成熟的爱情，会是天长地久的呢。其实说穿了，看透了，爱情也不过是一堆柴禾，燃尽了也不过就剩一堆灰烬，终也将风吹灰散，了无影。也不是没有天长地久的爱情，只是那微乎其微的幸运会在何时降临到我面前，所以我宁愿活的现实一点，就算是悲观一点。我的爱情，我不是不相信爱情，只是苦于等待，苦于守候，怕我的爱情不是我想要得天长地久而已。曾经浓情时的海誓山盟，到了分飞时也不过就是空口白话，不要记得誓言，誓言只会让你痛彻心扉的疼。学会相信谎言，因为情灭时，谎言终究只是谎言。300字 二年级 抒情
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写一物品我有一个粉色的闹钟，它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。我的小闹钟有一双炯炯有神的水汪汪的大眼睛，漂亮极了。它还戴着一条毛绒绒的围巾呢！圆溜溜的身子胖乎乎的，可爱极了，它的个子，还没有我的头高呢。我的小闹钟，每次它都会叫我起床，要不是小闹钟，我可起不来，它每次好像对我说：“小主人，小主人，时间到了，再不起床，老师会批评你的。”我只要调到准确的时间按一下后面的按钮，到了时间，它会主动把我叫起床，我多么喜欢我可爱的小闹钟，一个勤劳的小闹钟，我喜欢它，小闹钟也非常喜欢我。我的小闹钟是不是很可爱，要是你睡过了头，会不会有一个小闹钟叫你起床呢！仔细一想小闹钟还是很有用的，这就是我可爱的小闹钟！250字 二年级 状物
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我喜欢的物品是一个玩具——布娃娃。是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。这个布娃娃有一对炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛，可漂亮了！布娃娃不仅漂亮，还能与我友好相处。有一次，我生病了，妈妈把我送进医院。我在医院里十分寂寞，每天打完点滴就没事干。妈妈把布娃娃带到医院里，我总能看见她那笑眯眯的样子，我的心情好了许多。等我病好出了院，妈妈就把我送到学校去上学。傍晚放学回到家，妈妈总是先让我写作业，等作业全部做完才可以吃饭，我只有乖乖的听妈妈的话。可是老毛病总也改不了，那就是做作业的时候，精力不集中，老爱做小动作。我一回头，看到了我心爱的布娃娃，她眨巴着水汪汪的大眼睛，好像在批评我似的：“小主人，做事要专注，不能三心二意的。”我就立刻低下头认真地写起作业来。因此，我非常感谢她。布娃娃不仅是我最忠实的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，帮助我，让我懂得了道理。这我喜欢的物品——布娃娃。350字 四年级 状物
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写物品Hello!大家好!在下给各位请安了，说起我来，你可能会不屑一顾：“不就是个破烂书包嘛，有什么了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是这么想，那就大错特错了，我们书包家族啊，个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?早晨，主人把我背起，走在上学的路上，我四处张望，一边与我的同类打招呼，一边在寻找新的朋友，看了许久，眼睛都花了，还是没有交到新朋友……学校课间里，我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴，但我是多么想和她们一起玩啊!终于熬到了中午，主人放学了，可以回家了，但令我没有想到的是，主人一回到家，就顺手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着，无奈的是，主人听不见，呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人，你不想想，我，不会疼的么?主人有时对我坏，有时又对我非常好。周末时，她还会帮我洗澡。哇!多舒服，多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来，这样我就不会觉得累了!真好!我心想：主人，你要是永远对我这么好，那就好了……这就是我，是一个讨主人喜欢的，有一个待我时好时坏的主人的，就是我。听了我的“介绍”，你喜欢我吗?450字 五年级 状物
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介绍物品【篇一：瓷娃娃】我家有14个瓷娃娃，但我最喜欢其中的3个。它们就像是我们一家三口的化身。我爸爸属狗，我妈妈属鼠，我当然是一只小老虎了。神情严肃，凝视远方的狗，这是思念远方亲人的爸爸。微笑着，手里捧着大元宝和铜钱的老鼠，当然是每天任劳任怨的妈妈了。额头有一个王字，睁一只眼闭一只眼，做着可爱表情的小老虎，这就是家里最调皮的我了。听了我的介绍，你是不是也想来我家看看【篇二：可爱的铅笔盒】昨天，姨妈在上海给我买了个可爱的铅笔盒。这个铅笔盒的形状是长方形的，但是此长方形的角却是圆的。在它粉红色的封面上，印着一只扎着大蝴蝶结的米老鼠，米老鼠把眼睛和嘴巴都张得大大的，好像在说：你要用什么文具我帮你拿。打开铅笔盒，就发现它是双层的，上层我放着一把尺子和一枝黑色水笔，下层放着四枝铅笔、一块橡皮和一枝圆株笔，以后可能还有一些新成员。这个铅笔盒真是我的一个学习好助手呀!【篇三：我的文具袋】我的文具袋上面印着spi三个字，它的外形和o差不多。我把它的里面安排得井井有条，如：上面的套子插铅笔，下面放尺子，橡皮和彩笔。我的文具袋还是我的知心朋友，当我伤心难过时，我会像它诉苦，它会安慰我。我高兴时，它会陪我一起高兴。啊，我的文具袋，我的知心朋友，我会像爱护我自己一样爱护你!【篇四：书包】上幼儿园我们有一书包它是小狗的样子，里面装满了许多零食、漫画书一起伴我玩耍。初上小学的我有了一个大大的书包，里面装满了许多的课本和各类铺导书伴我一起读书。上六年级的我有了各种各样的书包，黄色的是奥数补习班的，蓝色的是作文补习班的。我多么希望我们不用背书包回家啊，即使一定要背书包那书包可以让我们轻轻的放下，又能轻轻的背起。【篇五：小铃铛】我有两个小铃铛，它是妈妈给我买《丁丁当当》系列书赠送的，我很喜欢它。小铃铛是由一根红色的绳子和两个金属的圆球做成的。圆球外边有个小口，里边装着黑豆大的小圆球，两个圆球在灯光下金光闪闪。把两个圆球穿到红绳子上，系好就可以。小铃铛可以戴在手腕和脚腕上，走路的时候，小铃铛摇摇晃晃，发出丁丁当当的响声，很清脆，悦耳动听。有小铃铛的陪伴，让我更加快乐。【篇六：尺】我喜欢的文具是我的一把尺。让我来介绍介绍这把尺吧!我的这把尺是蓝色的，上面有一幅很漂亮的图画，画上有两只羊，就是那聪明的喜羊羊和可爱的美羊羊。他俩之间有句英文是：pleasant goat and big big wolf。这是尺的左半部分。尺的右半部分有六个几何图形，有三角形，圆形，正方形等等。我的尺既可画直线，又可画波浪线。我这把尺有30厘米长呢，你也许会问：怎么放得进铅笔盒哦!告诉你吧，我的尺是可折叠的。我喜欢我的尺，我用我的尺，把作业做得整整齐齐，清清楚楚。我爱我的尺，他是我学习的好帮手。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字 初三 状物
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未来的物品30年以后，所有的物品都发生了变化，都比我们30年前的要发达。比如：垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品，它采用了一种芯片，这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧，不过这种芯片的智慧是只有一种的，那就是人们的那种爱护环境，不乱扔垃圾，看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片，而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾，就会走过去捡起来，然后扔进自己的嘴巴里，然后再到肚子里。30年后的课桌是用玻璃做的，目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮，第一个按钮是红色的，它的作用是：让课桌变换颜色的，可以让它变成你喜欢的颜色，这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的，它的作用是：让桌子变换形状，这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的，它的作用是：让桌子边调换高度的，这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。30年后的笔则是一种高科技，它采用了最独特的发明方法，把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按，也可以声控。30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你对着茶杯上面的语音口说：加满水。它就会加满水，茶杯的上面还有几个键，键上是不同的口味，只要你点一下，水就会变成什么颜色。还有：如果你要冰的，水就会变冰的，如果你要热的，水就会变成热的。这就是30年后的物品，它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中，这些物品还会再发生变化的。550字 六年级 状物
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我心爱的……篇一：我心爱的储蓄罐周记300字我有一个美丽的“楼房”储蓄罐。“楼房”的顶上有个长方形的小烟囱，钱币是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小白兔。楼下住着一只小熊。非常逗人喜爱。“楼房”的后侧有一扇小门，是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里一座美丽的宫殿。几个月过去了，“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了。我捧着“楼房”储蓄罐，高兴地说：“这下子，我可以买我最喜欢看的书了!”这个“楼房”储藏罐陪伴我已经四年了，我总是那么喜欢它、爱护它，感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。篇二：我心爱的储蓄罐周记300字我有个小猪形状的储蓄罐，那是妈妈送给我的礼物。我还记得，那是一个周末，妈妈出差回来，就说给我带了一个礼物，让我自己去找。于是我在妈妈的行李箱里找到了这个小猪储蓄罐。储蓄罐整体是白色的，因为是陶瓷的，所以有点重，但是储蓄罐也不是特别大。小猪的眼睛大大的，鼻子是粉红色的，耳朵一只立起来，一只软趴趴的趴着，耳朵尖也带着点粉红色，当然还有粉色的脸蛋。它的肚子大大的，这里就是存钱的地方，它的背上有个小口，可以放硬币进去，钱折起来也可以放进去。它的尾巴是卷曲的，很可爱。自从妈妈给我买了这个储蓄罐，我慢慢的开始在里面存我的零花钱，也慢慢的改掉了我乱花钱的毛病。小猪储蓄罐是我的好朋友。550字 初三
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我心爱的我心爱的“小胖猪”我有一只闪闪发亮的“小胖猪”，它不会跑，也不会跳，整天静静地蹲在我的写字台上，它是陶瓷的储蓄罐，我非常喜欢它。“小胖猪”有一个圆圆的脑袋，两只笑眯眯的眼睛，穿着一身金黄的外衣，就像金子一样，闪闪发亮，四条短而粗的小腿，像四条木桩，它的背上刻着“招财进宝”四个大字。每当我写作业时，它总是对我笑眯眯的，于是，我给它取名为“笑笑”。我每天放学回家，一放下书包，就找心爱的“笑笑”，从它肚子里拿钱买零食，这时候它总是漠然的望着我，一双大眼睛仿佛在对我说：“小主人，不要拿了，给我点吃的吧，我饿……”。爱买零食的我哑口无言，不由地把手中的零花钱塞进了它的肚子里。从此之后，我学会了节约零花钱，把买文具剩下的钱全填入“笑笑”的肚子里，使它吃到许多丰盛的“食物”,它吃饱了,露出了会心的微笑,好像在说：“小主人，你真好，我已经吃饱了。”时间久了，“笑笑”的肚子里已经塞的满满的，我便从它的肚子里拿出一部分钱订了报纸，一部分买了课外书，这样不仅使我提高了课外阅读能力和写作水平，而且还让我改掉了乱花零用钱的坏习惯。最近，我校开展了“奉献爱心，拯救生命”捐款活动。我把储蓄罐里剩余的钱，全部捐了出来，尽自己的微薄力量，献出了自己的一份爱心。谢谢你，储蓄罐，因为有了你，我才攒下这么多零用钱，做了这么多有意义的事，这些功劳应属于你。“小胖猪”，你永远是我的心爱之物。550字 小学 记叙文