纪念美好的时光600字

纪念美好的时光

600字 六年级 抒情散文

我们刚上一年级的时候还是互不认识的,当初我们没有挣纷、没有忧伤、没有憎恨。当初我们不在乎成绩的好坏不在乎男女的差异、不在乎个子的高矮不在乎......

二年级的时候也没有什么我们有好多的朋友了。

三年级,我们男女都有了各自的帮队,只要有男生欺负了我们其中的一个女生,我们全体女生都会去报仇。我那时还很软弱不敢打男生。我们班转来了好多同学。

四年级,我们的学习成绩变成了最重要的,我们好学生和坏学生各分一帮。

五年级,男生和最好的朋友一帮,女生几乎没有了帮队都是七零八碎的,但是就在这个环境中我学会了坚强,要帮自己,那些男生不能一直欺负我们女生,我们也要学会反击。

六年级,我们即将离开了小学,即将要离开和我们在一起5年、6年的学生、朋友,我真的能想象到我们在分班的那一天每个人都留下眼泪、留下不愿分离的眼泪,那些曾经教过我们的老师无论好坏我们都会永远记住。这时的我们已经没有了自由,每天都在书堆里生活,学习成绩成了我们最重要的东西,而却没人理解我们在默默时、大人面前是留下的眼泪。那眼泪可能是委屈、可能是想到了我们分别那天的场景留下的眼泪、可能是其他原因的眼泪。但是大人们却不懂我们。我们的眼泪在大人面前全都变成了不爱学习的眼泪。天啊!我们为什么要分开呢,大人们为什么就那么不理解我们呢!为什么学习会有那么重要?我只是认为只要我们全国人民能够团结,能够互相理解、能够体谅对方、没有贫穷、贵富之分、能够和平就好了。

为什么我们要成为大人的出气筒呢?大人们在外面有什么不高兴的事情就把气撒在我们身上呢?为什么!?为什么!?

调查中的小插曲

500字 一年级 抒情散文

调查中的小插曲

“哎呀,你怎么写错了这么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能写成‘大象’的‘象’呢?"……听到这些话,

你可别以为是家长在检查作业,告诉你吧,这是我们班最近正在进行的"啄木鸟"行动.

"啄木鸟"行动,听其名便可知,我们像啄木鸟在消灭错别字。

不容分说,我们全组人员集体行动,打开了彭书文同学的日记本,哇塞,里面错别字连篇!“忘记”的“忘”写成了“眺望”的“望”,“天气”的“天”写成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”写成了“胜利”的“胜”……我真受不了他的作文,亏他还是一个六年级的小学生呢!

最可气又最可笑的是,当我们检查到《妈妈的爱》这篇文章时,发现他竟然把“说曹操,曹操到”这句话写成了“说操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我们大声喊:“笨蛋彭书文,你把‘曹’和‘操’写错了……”他不等我们说完,就一把夺过作文本,更正好,长舒一口气:“这下总可以了吧!”我们凑过来一瞧,又异口同声地说:“错啦,错啦,你写成‘说曹曹,曹曹到’!”说完,我们都捂着肚子哈哈大笑起来。彭书文闻声走过来,瞅了瞅自己的日记本,红着脸改正了错误,也不好意思地笑了。

通过这一次的活动,给了我很深的感触。我们写错别字,多数时候都是因为写作业时的粗心大意造成的。我们以后写作业时一定要细心一点,不会写的字应该查字典,不要胡乱地填上一个字就不了了之。写错了字,应该多写几遍,加深自己对那个字的正确印象才行。

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