十色心情（3）
300字
四年级
状物
“冰儿，冰儿！快点，我们去上街吧！”小灵催促。冰儿带上了出门必带的小本子，以便记录。可不是吗？冰儿爱写作。
冰儿和小灵走在街上，看见了一个可怜的人，写出他的遭遇。小灵是个多愁善感的女孩，看见了可怜人，给了他一元钱，谁知，冰儿认为这样是装善良，觉得很假，很别扭。她讨厌这种举动，于是，白了小灵一眼，小声说：喂，别装了，让人看了觉得别扭！”“你......你什么意思！我可怜人家，碍你什么事？你没有同情心就算了，还指责别人，我真是看错你了！”小灵愤怒地说，她心想：冰儿啊冰儿，你怎么能这样呢？我们好不容易成为朋友，你却......哎！你真是......小灵转身走了，还听见冰儿喊：“你走吧！你不是我的朋友！这是我的心里话！”这样，小灵更气愤了。
晚上，冰儿写着文章，她没有把那件事儿写进去。冰儿的行为对吗？
（未完，待续）
充满欢笑声的病房
800字
六年级
叙事
有些刺骨的秋风，在繁华的大街四处游荡着。远离喧闹声的病房，躺着一个脸色苍白的小男孩，微闭着那双闪闪发亮的眼睛，细细地闻着从远处飘来的淡淡的桂花香······
一朵桂花吹进了安静的病房，悄然落在床头的一本厚厚的书上。忽然，病房的门被悄悄地打开了，我提着一个大塑料袋子和一小篮的水果，轻轻地走到男孩身边。
可能是因为长时间没有说太多的话了吧，男孩变得十分敏感，一丝一毫的声音都听了出来。他睁开自己的眼睛，显得非常的虚弱，无力：“你是······”
待我把大包小包搁在病房的一个角落后，我便找了个凳子坐了下来：“你好，因为一次公益活动，让我在宣传中认识了你，虽然你不认得我。我希望我们能成为好朋友。”
知道我的来意后，我们便开始了一段交谈。他告诉我，他得的是白血病，医治好几乎是不可能的事情。看着他从眼眶中不断涌出的泪水，我的鼻子也酸酸的，有说不出来的感受。
“好了，别提那些伤心的事情了。看看我带给你带来的礼物吧！”我从那只大袋子里拿出了一个包装精美的盒子，我把它打开，拿出了一辆酷酷的玩具跑车。
男孩原本黯然的眼变得闪闪发光，他激动地说：“这辆玩具车子······是送给我······的吗？”
“是啊，来，我玩给你看。”我朝他一笑，摆弄这小车，只见小车“嗖”的一下，跑了好远。躺在病床上的男孩欢呼着，拍着自己的小手，爽朗地笑着，是那么的开心，快乐，我也陪着他，一起欢笑着。
整个下午，这个坐落在一棵老桂树下的病房，传出了不断的，久违的欢笑声。
“大哥哥，以后你还能来这里陪我玩吗？”在我临走前，男孩有些恋恋不舍地问我。
我微微一笑，点了一点头，和他挥手告别。
从那以后，我常常来病房陪他玩耍，男孩也渐渐变得开朗，活泼。过了一段时间，男孩竟然可以站起身，勉强走几步了，这真是一个奇迹！
随着他的病情渐渐向好的方向发展，我们也渐渐失去了联系······
几个月后，依然是一个和平常一样的下午，一个陌生的电话打来了，从话筒中，我听到了一个声音，是那么的熟悉，在片刻的回忆后，我心里一惊，是那个男孩！而男孩却平静地对我说，他已经康复出院了，感谢我给他的那一段快乐的时光······
一朵朵桂花落在了草地上，显得松松软软的，香喷喷的，我躺在桂花花瓣铺成的地毯上，看见了湛蓝的天空上，依稀有着男孩的微笑······
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