未来的校园的风景线700字

未来的校园的风景线

700字 四年级 状物

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

潢师附小四年级:黄一凡

我有一双隐形的翅膀

600字 六年级 叙事

夕阳余辉下一个苍老的身影,叹息着“只能把梦想托付给未来了”,倚靠在木门边。他若有所思地弹着古琴,在苍凉的暮色中,我看到了他的那双翅膀,承载着他的痛苦与无奈,但在困境中又想起他那意味深长的微笑,鬓发斑白,他向往的依然是“礼乐仁和”,又回想起在风雨中,他对弟子们的谆谆教导;再回想起被军马包围时,他那从容不迫的面孔略扬起的笑容,使嚣张跋扈的敌人的心仿佛被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中领悟到的境界”,他领悟到了,周游列国的艰辛,失去弟子的痛苦,使他领悟到了。他的人生因为那双痛苦的翅膀,飞入了一片新的境界。

寒风凛凛,我看见一个孤傲的背影,在西湖河畔浅唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”。屹立在风波亭。但随后又道“吾誓以身殉城”的伟大决心,与城同亡,视死如归,明知道前方毫无希望却又坚守着信念,仿佛让人闻到了什么。梅花落了又开,梅香却永远不散。有一朵梅花落了,落在夕阳斜照的西湖湖畔,一阵轻风吹来,它飞起来了,带着它那傲骨凛冽的身躯,它展开那双翅膀,在无尽的天空铮铮地飞翔……

在陈旧的实验室里,木椅上女人的背影显得那么苍白无力。她叹息,她悲痛,爱人的离去仿佛让她看不到黑暗的边缘。她无奈,她迷茫,她时常闭眼沉思,什么才是平等。终于,看着那纯净物质的诞生,她看到了,那一瞬间,她的背上决然伸出一双高洁的翅膀。这翅膀使她坚强,给予她冷静与包容,同时也给了她新生。

每个人的背后,都有一双隐形的翅膀,它是一种坚强,是生命的绽放,是重现的曙光。这翅膀使他们冲破羁绊,自由翱翔,这翅膀使他们找回自我飞出绝望——翅膀,使他们在徘徊中坚强。当你领悟时,你会发现,那双隐形的翅膀就是你有形的力量。

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