我的幸福
650字
初二
状物
人们都想问幸福是什么？是住大房子？开豪车？吃山珍海味？不、都不是。其实幸福很简单，他就在我们身边。在我的世界观里幸福就是一家人在一起和和美美的，或许他们会说我这的人没有追求。但这恰恰相反因为只有家庭美好你才可以去拼搏你自己的梦想，放手飞翔。那是一个夏天的夜晚，天空群星萦绕，凉风习习，我和爸爸吃过晚饭在院子里的老树下乘凉。那一次我和老爸谈天说地无拘无束，我把我所有的心里话都告诉了爸爸，爸爸做到的一个好的倾听者的本份聚精会神的听我说着。当我问他我该怎么办时。爸爸总是千篇一律的说，努力啊，努力就能做到。但是当我说到这件事时，他先是愣了一下，然后眼眶湿了。我告诉爸爸说”我昨天做了一个梦梦见爸爸妈妈都不见了，我和姐姐拼命的找可你们还是杳无音讯我和姐姐哭了，可你们还是没有出现，我被噩梦吓醒了。醒来后发现，自己真的有哭，枕头都湿了。我说爸爸你们永远不要离开我们好不好，我真的怕“说完就扑到爸爸怀里哭爸爸摸着我的头语重心长的说”傻孩子人本来就是生老病死的死循环啊，但是爸爸会用尽全力去爱你的。我感觉爸爸的声音十分哽咽，我抬头看看爸爸见爸爸哭了。我生平第一次见爸爸哭爸爸见我看着他，立马擦掉眼泪我以玩笑的口吻说爸爸你的眼睛出汗了耶！爸爸说是啊！天太热了眼睛都出汗了。我说爸爸我给你唱歌吧，我唱着’希望时光慢些吧不要再让你变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦‘就这样我们在歌声中睡着了。当人们问我，我的幸福是什么？我不假思索的告诉他们，这就是我的幸福。
初二:海鸥
鲜花海洋
350字
四年级
写景
云南，是植物王国，是香料之乡，更是鲜花海洋。
云南的山茶花仪态端庄，粉的迎着阳光开放，像一位贵妇；白色的迎着风雪开放，在风雪中傲然挺立，神气十足，多像一位尽职的将军啊。它们紧紧依偎在一起，多像一对夫妻啊！山茶花不仅可观赏，还可以入药呢，真是一举两得呢。
云南的百合花娇艳欲滴。主要原产地为日本，因丝绸之路到达云南。花语是纯洁，这花语无时无刻的阐述这百合花的象征意义。品种极多，我们经常看见的百合是山百合，花粉色带白芯，每支蕾数9-11朵，由于名称的由来，状如莲花，因而取’’百年好合‘‘之意命名。
云南的茉莉芬芳四溢花语为你是我的。自古以来就是各种香水的主要原料之一。正所谓’’冰雪为容玉作胎，柔情合傍琐容偎。香从清梦回时觉，花像美人头上开。‘‘茉莉花早在汉代就从亚洲西南传入中国。已有1600年的历史。
我爱云南，更爱那朴实无华，顽强生长的鲜花。啊，云南，你真美啊!
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相似题目
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我的幸福尊敬的各位老师、同学们：大家下午好！我的演讲题目是《充实就是一种幸福》。在我们每个人的生命中，对幸福都有着一份执着的热爱和渴盼。大家刚刚懂事的时候就隐隐知道了这个字眼，从此，心里便多了一份憧憬和期待。但是，大家心里追求的所谓的幸福到底是什么呢？也许有人会毫不犹豫的回答：“幸福就是吃得饱，穿得暖。”但是由于生活水平的提高，一些同学开始认为“吃得好，穿得好，样样追求名牌那才是幸福。”于是，幸福和名牌渐渐划上了等号。拥有名牌并不代表拥有幸福。也许你曾经为了一套名牌服装而日思夜想，深信它能使你自己幸福得就像拥抱着一个大大的气球飞上了天。而当你真正得到它时，才发现一切并不是想象中那样，几天的新鲜劲过去了，你还是以前那个普通而平凡的你，昔日的烦恼并没有因此而消失，曾经的快乐并没有因此而增加。当长高的你把那件名牌服装扔进角落时，或许那时你已经学会不把幸福寄托在任何一件身外之物上。你若把幸福寄托在任何一件物品上，那只是徒劳，物品终究是物品，你一旦拥有它就会习惯它的存在。它会陈旧过时，落满灰尘，但幸福不会。真正的幸福是在内心深处，而不是身体之外，这就好比你拥有满抽屉的高级金笔，却无法写出优秀的诗篇；拥有满屋子的华丽衣服，却不能美化你的心灵，对物质无止境的追求，非但不能追求到幸福本身，还会夺去你到手的幸福。一切的功名利禄恍若过眼云烟，他就像一只飞鸟，永远不肯停留在内心深处，他只能带给我们短暂的满足。唯有梦想与信念能永驻内心。幸福是有梦想。深藏在内心深处的梦想使我们坚定而又无疑的知道自己为什么而生，为什么而活。幸福是有爱。因为有了爱，人生才有了春天。幸福是有信念。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以希望与力量；信念又是惊涛骇浪中一座永明的灯塔，它给人以方向与镇定；信念就是人们对事业、对理想的追求与渴望……此刻，娇艳的鲜花正在原野开放，空中的白云正在窃窃私语，我的演讲也已告近尾声……相信大家都已经明白：幸福就是充实生命。800字 初二 演讲稿
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我的幸福听听我的幸福幸福是什麽？幸福在哪里？其实，幸福就是别人对我们的关爱，幸福就在我们生活中的点点滴滴。家人给了我幸福。每天早上，妈妈准时将我叫醒，催促我洗脸刷牙，并为我端上一份营养早餐；中午，妈妈下班后，就急忙为我准备午饭，让我和爸爸一进家门就有香甜可口的饭菜。妈妈为了让我健康成长，每天还变着花样为我做既好吃又有营养的饭菜。生活在这个温馨的家里，衣食起居从不用我操心，你说，我难道不幸福吗？老师给了我幸福。每天，老师都教给我许许多多有趣的知识，丰富了我心里那份渴望知识的土地，如果我身上哪儿不舒服了，老师还像妈妈一样嘘寒问暖。有这样的老师，你说，我难道不幸福吗？同学给了我幸福。如果我因生病落下了功课，同学们也会利用课余时间及时为我补上。有这样的同学，你说，我难道不幸福吗？享受快乐是幸福的。快乐是一个简单的词，但快乐却会是我幸福。在过节时，是我最快乐的时候，也是我最幸福的时候。过节时，家里充满了快乐的气息，从早到晚，到处都有快乐的笑声。其实，我说的这些都是幸福，我们每天都生活在幸福的海洋里，只是我们没有用心去体验，觉得别人对我们做的一切都是应该的，因此，我们忽视了别人对我们的关爱，忘记了自己的幸福。让我们从现在开始，用心去体验生活，感受生活的点点滴滴，你一定会觉得很幸福的！500字 三年级 记叙文
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我的幸福幸福是什么？幸福在哪里？其实，在生活中，幸福无处不在。当我考试考得好，作业做得“质量”优良的时候，爸爸妈妈很欣慰，一家人其乐融融，有说有笑，我感到幸福。在学校里，我下课和同学们玩踢毽子的游戏，你一我十，你十我一，我们尽情地玩耍，我感到幸福。当我看见小弟弟和小妹妹摔倒在地上，跑过去把他们扶起来的时候，我感到幸福。当我看见地上有垃圾的时候，会主动捡起来，我想：我为地球妈妈的皮肤抹去了灰尘，我为环境清洁尽了一份力量，我感到幸福。当我踢毽子打破了自己的“吉尼斯”记录的时候，我感到幸福。当我扶起一株被强劲的风吹倒在一边的小树苗的时候，我感到幸福。当我生病的时候，爸爸安慰我，妈妈唱歌鼓励我，我看见父母如此的关心我，我感到幸福。当吊兰在我的精心照顾下，长得很“精神”，开出许多美丽的花朵，我感到幸福。我住在如此舒适的房子里，在明亮、干净、宽敞的教室里读书，有优秀的老师教我们，我因此感到幸福……我是一个极容易产生幸福感的人。我的幸福有很多很多，数也数不清。“赠人玫瑰，手有余香。”当你帮助别人时，你就会感到幸福。当你愿意把好东西和伙伴们一起分享时，你就会幸福。自私的人是不会把好东西与人分享的，所以自私的人不会有幸福和快乐，他们只配拥有孤独。做人要乐观。虽然每个人的人生路都会遇到不开心的事，但只要乐观一点儿，往另一方面去想，也许结果就会是美好的。只要人人都宽容一点儿，别人的一点错又算得了什么呢？550字 四年级
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我的幸福生活，让我变得懂事了很多。生活，让妈妈脸上的皱纹多了。我一直知道她爱我的。去年，家里多了个新成员我的小妹妹——陈诗琪。我怕妈妈有了琪琪，就不喜欢我了。于是，我跑到妈妈跟前问：“以前你最爱我，现在有了个琪琪，你最爱谁？”“当然最爱你了！”妈妈不假思索，脱口而出地说。这下我终于放心了，而且我还老是想着，妈妈最爱我，我也要爱我的妈妈，做个听话懂事的孩子。可是过了不久，我又琢磨着妈妈会不会不爱我，爱小妹妹了？那天，我在玩玩具，正好没电池，于是我喊：“妈妈，去帮我买三节电池。”妈妈说：“算了吧！外面下雨，雨伞借邻居了。”“就要买，就要买！”我吵着。妈妈用低落的声音说：“好吧。”说完出门了。其实，我是想测试一下妈妈是否还一直爱着我？我看着妈妈冒着倾盆大雨在雨中跑着。我看着她奔跑的身影，我哭了。此时我责怪自己的任性，不该不体谅妈妈。我越想，哭的声音就越大。过了很久，我慢慢地停止了哭声。妈妈回来了，见她一身湿了的衣服，我内疚极了，我扑进妈妈怀里：“妈妈，我错了，就知道妈妈你是爱我的。”妈妈摸着我的头说：“不管怎样，妈妈永远爱你。”此时，我觉得自己十分幸福。450字 三年级
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我的幸福每个港湾都有一条归属它的泊船，也许有过风浪但总会有月明风清的美好。上初中以来，我是一条小小的泊船，一直泊在港湾，没见过惊涛骇浪，没听过狂风卷挟着浪拍击着海港。但那天的暴风雨来得突然，海港的遮蔽来不及时登临。“人事有代谢，往来成古今。”在我这里改写成“人事有代谢，悲难在转眼”，哼着歌，踏着末班车的步伐下了公交，没曾想脚底被硌了一下，瘫坐在地上，怔怔地。等到小新扶起我时才发觉脚疼得厉害，小新架着瘸着腿的我穿过了马路。158的小身板能爆发出如此大的力量，哼哼唧唧地。偏过脑袋，猛然看到老妈挂着疑惑与担忧站在一旁，我龇牙咧嘴的表情混杂着老妈的疑惑。小新接过话头告诉老妈我的悲哀，知道前因后果，老妈说了一句“毛毛躁躁”，之后背我回家。肿起的脚踝，抵达医院。“淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。”在冬天也有春风拂面的暖气迎袭。六点钟耳边响起老妈的轻喃声，穿好衣服便由老妈把我背下楼。六点多的冬天，天还没亮，楼道里的灯柔和地照着。老妈青丝间的几缕白发那么明显，刺痛了我惺忪的睡眼。依稀的记忆里母亲一直似乎年轻，大扫除时一个人忙里忙外，干起活来很是利索，她的年龄与衰老在这些假象下被隐藏。扒完老妈的爱心早餐，由老爸送我去学校。平常看似三大五粗，做事毛燥的老爸，却细心地帮我弄好一切才放心回家。离开前不忘交待我造成别乱走。向老师告诉我的情况汇报，让老师特殊照顾。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在我这里改写为“谁知盘中餐，大哥你辛苦。”午饭铃响起，大哥总是先把我的午饭送到才下楼去管自己的肚子。就算有几次是刚上完体育育他也会照做。在那些瞬间，觉得大哥就是超级英雄，无怨无悔地付出。等我的脚伤好了之后，在空暇时间问大哥当初的原因，却是因为我当时无心教大哥许我我题目，他记在了心里。同学间的友谊能让大哥记下许多。可父母为我的付出却换回了我的什么？是我的无理取闹么？是我的恣意妄为么？是我的左耳进右耳出么？想到这里泪已经满在眼眶，鼻子酸酸的。这种幸福是以前永远都体会不到的。只记得母亲在台灯旁的絮絮叨叨，父亲在书桌外的骂骂咧咧；甚至与同学的小小不快，但暴风雨吹散了这些阴霾，带来了幸福的春风，如志南的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”那般荡在心头。900字 初三
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状物
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幸福的我幸福，是一个多么美好的字眼啊。一个人在幸福的家庭中长大，那么，他或她以后就会懂得怎样给别人幸福。幸福的含义是广阔的，不是唯一的。在你获得成功时，同学老师家长会同你一起享受这个喜悦，你是幸福的；当你失败灰心时，老师同学与父母为你加油鼓劲时，你是幸福的；当你助人为乐时，大家向你投来赞许的目光时，你是幸福的。幸福是不必言语的，家人的一个关心呵护的小动作，都有幸福的含义。学校，则是我的第二个家，同学好比我的兄弟姐妹，老师好比我的父母，每当我遇到不开心的事，他们就成了我的倾听者。每次说完后，我的心里也舒畅了许多，他们便也疏导我，让我把不开心的是统统抛脑后。我认为，我生活在一个幸福的大家庭里。是一个幸福的女孩。天蓝蓝，水清清，微风在轻抚着我的脸颊，像母亲的手一样温柔，我的心情也十分开朗。坐在公交车上，我观看马路旁的景色。这时，车停了，上来一个老奶奶，她环顾了一下四周，轻微的叹了一口气，便抓住扶手。车开了，刚才那轻微的叹气声，让我的心突然揪了一下。我在考虑要不要给让座的当儿，老奶奶这时突然一个趔趄，差点摔倒。这时，我的心对我说：你想想你这样做对吗？你已是一个中学生了，连最起码的让座意识都没有吗？亏你还是一个善良的孩子呢。这回，我再没有犹豫，马上站起来，请老奶奶坐下，老奶奶感激的看了我一眼，我羞愧地笑了。这时车上的人也向我投来赞许的目光，有的也惭愧的低下了头。终于到站了，我下了车，突然间，我意识到，助人为乐也是一种幸福啊。事儿虽小，甚至连小学生都会写与做。但，试问，真正做到的又有几个呢？只有亲身体会过，才会觉察这一小小的幸福。我是一个幸福的女孩。与那些从没有享受过幸福的人相比，我幸运多了，我有家人给的幸福，同学老师给的幸福。但我希望，全世界的人都跟我一样过上幸福的生活，做一个幸福的自己。我是一个幸福的女孩，我愿大家也是幸福的。750字 初二
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幸福的我我是幸福的，幸福是我的。的确，我的幸福全都源自于家人对我无微不至的爱。幸福就好比一个温室，如果缺乏氧气，就会使温室变得枯燥，乏味，人也一样，一旦缺少爱，就像在人生的旅途中迷失了前进的方向。在家里，我是老幺，可想而知，我的父母肯定对我宠爱有加啰！虽然有时还是会受到哥哥和姐姐们的排挤和批评，但我也觉得这是幸福的，因为这样才会使枯燥而乏味的家庭变得有趣。想知道我是什么时候开始发现自己是幸福的吗？请接着往下看吧！那是一个雷雨交加的下午，这时的我已经放学了，但由于忘记带雨伞，搞到我迟迟都不能回家。在万般无奈的情况之下，只好呆呆站在校门口的屋檐底下避雨。两分钟，五分钟，十分。钟………过去了，同学们的家长也陆续把自己的儿女接回家中，只有我还在傻傻的等这场大雨下完。这时我的心里不禁产生了疑问：“也许他们还没下班吧？也许他们正在赶来吧？也许他们不知道我没带伞吧？心里时不时会产生各种杂念。三十分钟过去了，一个瘦小的身影由远而近的映入了我的眼帘，直至身影越来越近我才发现原来那个人就是妈妈。这时的我不由得放声的大哭起来，母亲立马走到我的跟前，二话没说，只是抚摸了一下我的额头说：“孩子，对不起，妈妈来迟了。”然后就把我抱上了自行车的后座，还示意让我把雨衣穿上。自行车在雨中行走着，虽然回家的路很颠簸，但母亲还是使尽全力地用她那双瘦弱的脚蹬着已经十分残旧的自行车。这一路上，雨水没有停过，我的泪水也没有停过，更别说妈妈的汗水了，然而我觉得母亲所流的汗不是咸的，也不是甜的，而是幸福的，我的泪水也被这种隐形的幸福所感染了，同时，这种幸福还泛滥着一种深深地母爱。你可能给幸福带不来什么东西，但幸福却可能给你带来欢乐。如果幸福在向你招手，你一定要向它微笑，好让它知道你在哪里，幸福就是这样，需要你去珍惜和爱护。写于２０１０年１０月 作者：菈斐迩750字 初二
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我的幸福一缕炊烟不知从谁家溜出，追逐着天空的晚霞，渐渐成为晚霞的一部分。那时而浅灰时而淡蓝的烟雾冉冉升起，绵绵如絮，飘入苍穹。在我眼中的它们拼凑在一起，成了我一段段幸福的往事。一阵风吹过，将太阳的一丝余温吹散。小草在风中摇曳。一棵棵大树，摆弄着庞大的身躯，感受着风的洗涤。鸟儿在河面飞翔，伴随着几声清脆的鸟鸣，太阳溜下去了一半。我置身金色的麦田当中，风吹过我的脸，在我身后荡起阵阵金色海波，一颗颗饱满的麦穗欢快地唱着它们成熟的乐章。缕缕炊烟升腾而起，天空愈加朦胧，鸟影若隐若现，天边暖暖的太阳半趴在地平线上，和我一起望着这一切，我笑了！一阵追逐的脚步声由远及近，打破了这宁静的画面。我循声而去，一群小伙伴正你追我赶地在不远处的林中玩耍。我毫不犹豫地飞奔过去，和他们一起玩捉迷藏。轻轻地躲到一棵粗壮的树后，尽量不让自己发出一丝声音，躲着，藏着，渐渐地天黑了下来。余光中，炊烟更加白了，仿佛落入林间的云朵。藏在这云朵里，我的身形似乎有了更好的掩护。过了好久，大家都没能找到我，我不由自主地大笑了起来，这一笑不打紧，却引来了一片急促的笑喊声。我愣了一下，笑得更大声了，大家的笑声在炊烟中弥散、荡漾！一声熟悉的呼唤声从家的方向传来，伴着炊烟中淡淡的饭菜香味，我顿时感觉饥肠辘辘。飞奔着朝家跑去，我一把推开门，和家人围坐在一起，拿起筷子便狼吞虎咽起来。妈妈时不时帮我擦去嘴巴上的油脂，爸爸默默地把我爱吃的鸡腿放入碗中，我们吃着吃着相视而笑！炊烟中美丽的夕阳、炊烟中可爱的伙伴、炊烟中美味的晚餐、炊烟中美妙的幸福，这就是属于我的幸福！650字 初二
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我的幸福幸福是什么？对于花儿来说，幸福就是能够每天沐浴在阳光之中，接受小雨的洗礼，然后开出芳香的花朵吧。对于小鸟来说，幸福就是能够在父母的哺育下长出丰满的羽翼，然后在天空中翱翔，去搏击风浪，去拼，去闯。可我却不明白，幸福是什么，自己幸福吗？现在正在上初二的我，总是告诫自己，现在是很关键的时期，一定要努力学。可我又不懂，为什么要学？直到有一天，我在花园里走着。我看见迎春花在春风中摇摆，仿佛还露出了笑容。抬起头，成群结队的鸟儿在空中自由自在地飞着。育华楼那边，高三的学哥学姐们正在读书，他们在为自己人生重要的转折点做出最后一击。也就是那时，我悟出，现在努力学习，不就是为了有一天能够得到自己想要的生活吗？其实学习也不是很累啊，只要把它当作一种动力，一种快乐，你甚至会感到很满足，难道你不幸福吗？在战火漫天的环境中仍然坚持着读书的孩子们，他们有抱怨过吗？他们有觉得不幸福吗？双腿瘫痪的史铁生，他曾经也失去过对生活的信心，但他不是又振奋起来了吗，他又会觉得自己没有拥有过幸福吗？其实，每个人都是幸福的。在等待的日子里，刻苦学习，养得深根，日后才能枝繁叶茂，得到属于自己的那份幸福。加油吧，少年，去寻找自己的幸福！500字 初二
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我的“幸福”新的学期，新的开始，新新的模样。我的八年级生活就要重新开始了。——张茵开学第一天“啦啦啦，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说。。。。”“呦呦呦，阿茵，怎么这么高兴”我一进校门，阿玉就走向前来，两手搭在我肩膀上，很是高兴的看着我。我则是报以会心的微笑。“你说呢？”的确，一个假期不见了，心里面别提有多想念了，见了面很高兴啊！“走吧，我们先到班里面”“嗯，不知道老潘（我的同桌）来了没有？”我们两个手牵手来到了八年级五班——我们的家。进了班，却发现，迎接我们的是满桌，满凳的—尘土。心中叫苦连天，一个假期，唉，面目全非。扭头看看阿玉，也是一脸苦瓜相。我们班的开心果来了，瞧，不愧是开心果。小李铭又想到了逗笑的方法。他走到了他的座位上，先皱了皱那并不深沉的眉头，手轻轻的抚了一下课桌，扬起手，盯着手指很认真的看（我怀疑他根本没沾上一点尘土）张嘴道“我可怜的同伴啊，你脏的好冤啊”并装模作样的擦擦眼睛，可他那小眼睛始终挤不出一滴泪来。我们一直憋着不笑，看他怎么圆场，为了不丢人（他向来是遵循一出口就能把别人逗笑的原则的）于是眼睛又喵向周围，很荣幸的是，他看到了教室角落里的扫帚，于是便上演了一出喜剧：“亲爱的八五班的女士们and先生们”虽然他很卖力，但我们并不领情，纷纷没事找事向他抱怨“怎么这么拢俊薄熬褪蔷褪牵?埂?装?摹?饷瓷壳楦陕铮俊泵娑晕颐堑挠幸獾竽眩弥?焕恚?幼沤蚕氯ァ跋旅嬗星氡臼兰妥钗按蟮奶觳琶餍俏摇?蠲蠹蚁咨细吒枰磺蠹倚碌难?诮臃缦闯尽被辜铀孀殴砹常?颐嵌急欢盒α恕＝幼疟愠?鹆酥摹队?有卵?诟琛罚ㄋ?约喝衔拔医裉煨那槔细咝硕细咝耍?“ 闭馐牵?业耐?琅速唤?戳耍?焕砘嵝±蠲?诼袅Φ某?瑁?觳较蜃?蛔呃矗?苁茄纤啵?焕砘嵛蚁蛩实哪抗庀蛭倚∩?档馈巴?溃?憧聪旅妗蔽宜匙潘?氖种傅姆较蛳虼盎?獗呖慈ィ?嘀魅纹镒懦狄丫?搅税旃?颐趴冢?囱?勇砩暇鸵?桨嗬锪耍?⒂裣蛘獗咛酵罚?艺ＵＱ郏?蛩?疽猓部吹搅税嘀魅蔚纳碛啊Ｎ颐枪ЧЬ淳吹淖?谧?簧希?苁枪郧伞6⒆沤蔡ㄉ夏欠蚜εざ?纳砬腋芯醯揭?遣蛔龅闶虑椋?翟谑嵌圆黄鹫馕蝗市值谋硌萘恕于是，我扭头，转身向同学们做了个“嘘”的动作，手指指门外，示意同学们安静下来，并小声的告诉大家，班主任正向班级杀来，大家听到我的话都安静了下来，十分安分的坐好，准备一起陪我演这出戏。由于小李铭背对着我们表演，所以，我们的“地下活动”他完全不晓得。就在他“一起疯狂的唱吧唱吧，跳吧跳吧”的“天籁之音”中，我们的班主任大人已到达教室门口，两眼以异样的目光紧盯着小李铭，不动声色的，慢慢地，慢慢地接近他。可能是由于班级太安静了，小李铭察觉到了异样的，像是暴风雨来临之前的气息，他停止了“全身的运动”好像预感到了什么，他僵直的转过了头，接着一阵震悚，双眼不敢转动，盯着班主任，像极了一个犯了大错的孩子“老师，我，我”“李铭同学，我希望你能给我一个合理的解释”我知道这时该我出马了，于是我站了起来，向老师报以灿烂的微笑说：“老师，您不知道啊，李铭同学看到新学期开始，班级很脏，没人打扫，说是要打扫教室来着”“哦，是吗？李铭同学”“是是是”李铭像个机械娃娃似的，猛点头。“那么，李铭同学，我希望你能告诉我在班级内大声唱歌的理由。”老师一双锐利的眼扫向他，这下，轮到他傻眼了，投来向我求救的眼光，呵呵，李铭，这可是你自己送上门来的啊。那么，一切按原计划行事。“老师，同学们都知道，这是李铭的‘例行公事’他每次劳动的时候，都爱吼几声的，是吧，李铭？对吧，同学们？”大家都很配合的说到“对”。在老师“关切”的目光的注视下，小李铭只得含笑点头，我接着说“老师，既然李铭同学这么爱劳动，热衷于班级的卫生工作，我提议，这周的卫生打扫工作，就交给李铭全权负责了吧”“对呀，就交给李铭负责了吧”“是呀”“这样做可以吗？”班主任向我们征求意见。“可以”全班同学都异口同声的回答到。谁愿意多干活啊，有这么好的机会不用白不用。“那么，李铭，本周卫生就由你负责了”“是，老师”某生双手紧握扫帚，咬牙答道，双眼杀人的目光使劲向我射来。而我则双手呈“v”字型。得意的摇摇头。课后，我们几个女生击掌，宣布今天的胜利。开学第一天，有人欢喜有人愁。1200字以上 初二 议论文
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我心中的幸福幸福有许多种，得到是一种幸福，付出也是一种幸福，分享和给予都是幸福。国庆节我和几个同学到我的好朋友家去玩，我们一起分享美味的食品，尽情的嬉戏玩耍，我感到由衷的幸福。有一次，我亲自为家人做了一道拼盘，我把黄瓜等食品切成块，摆上番茄、橘子、中间放了一个小樱桃，虽然难做，但是家人幸福的表情让我感到特别温暖、开心、高兴。在芦山大地震发生后的日子里，我坐在电视机前观看着令人心碎的悲惨场面，曾为灾区的受难同胞们伤心地落泪。但看到李爷爷亲临灾区指挥救援，慰问群众，看到“一方有难，八方支援，”的感人场面时，我小小的心里充满温暖，让我感到生活在中国的大家庭是多么幸福呀！我们身边时时都有幸福，从点点滴滴的小事到人命关天的大事都会使人发出内心感到的幸福。从此时起，我知道了幸福是什么，是一种用金钱买不来的东西。六年级:邓嘉利300字 六年级 状物
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我幸福的家我有一个幸福的家庭。我，眼睛大大的，鼻子挺挺的，头发长长的，是一个可爱的女孩，有时文静，又有时活泼。我在学校里很文明，很老师的听话，上课时积极举手发言，作业及时做好然后交......可我在家里却像变了一个人，喜欢跳上跳下的，总惹妈妈生气。妈妈，眼睛小小的，头发和我一样长，她是卖衣服的，当然得穿的美丽点，不然别人就不去她店里买衣服，妈妈生意不好时就拿我和爸爸发泄，生意好时就买点吃的回家。爸爸，他的职业是警察，是抓坏人的。爸爸总是和别人出去喝酒，他也爱喝酒，每天吃饭都喝半瓶酒，遇到高兴的事也喝，遇到难过的事也喝，我们都劝他戒酒，可他不听，要戒时也只戒一两天。这就是我幸福的一家！！！！！！！！250字 四年级 状物
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我的微幸福幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶翩跹，令人沉醉不知归路；幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开……年少轻狂的我们，总是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步，回头遥望时，是两个互相扶持，蹒跚向前的苍老身影，他们急于追赶你的步伐，为你撑起一片辽阔蔚然的天空，即使再苦再累，他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光，只要你一回头，他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上，落下影影绰绰的痕迹，背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时，聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲，在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇，品味他们的壮志豪情和聪慧机敏；我在《西游记》中与孙悟空相逢，体会他的古灵精怪和高强武艺；我在《培根随笔》中与培根畅谈，感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福当你绞尽脑汁，思绪烦躁，炙热的太阳如一颗巨大的火球，吞没你的耐心时，似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语，清新凉爽，沁入心脾，“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽，思绪如混乱的丝线，慢慢被整理，有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程，再对上同学真挚又亲切的笑脸，心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净，如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我的幸福，是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶，是考试前的一句嘱托和叮咛，是到家时迎上的一张温柔的笑脸，和热腾腾的饭菜……其实，幸福与你与我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉紧心中的纤绳，幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹，也弥足珍贵。初三:忆梦700字 初三 状物
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我的幸福校园美丽的黄河三角洲，人文荟萃的滨州，闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城区第一小学，这就是我深爱着的幸福校园。六年前，作为一名刚刚踏入校园的懵懂孩童，我怀着诸多的好奇和兴奋认识了她，六年来，老师的谆谆教导，丰富的校园文化，家校一体，走社区送温暖，阳光体育，书香家庭……伴随着我的成长，滨城区第一小学凭借深厚的文化底蕴和丰富的人力资源在教育改革的大潮中乘风破浪，开拓进取，打造了特色发展的教育品牌，铸就了学校发展史上的辉煌成就，谱写出了“办人民满意教育”的壮丽篇章。走进滨城区一小，文化气息扑面而来，教学楼上“为中华之崛起而读书”的标语时刻激励着莘莘学子孜孜以求；校园内的周总理塑像时刻指引学生积极向上。学校以“周总理精神”为校魂，以总理人格为精神基石，将精神风范和校园文化结合起来，大力开展了一系列特色活动。让学生从自身做起，从小事做起，严格要求自己，还在家长的鼎力支持下，开展了丰富多彩的社会综合实践活动，促进了学生情感、态度、价值观的形成，让总理“为中华之崛起而读书”的伟大精神、优秀品德和高尚人格，变成同学们健康成长、立志成才的永恒追求。俗话说“身体是革命的本钱”，精神武装的同时，我们也不能忽略身体的锻炼。学校师生每天坚持锻炼1小时，每天上午和下午大课间时间全校师生一起到操场上做操，天气寒冷时，以“跑操”为主；天气转暖后，课间除了眼保健操、广播体操外，中高年级还做学校自编的韵律操、诗文诵读操。为增加运动会的群众性、趣味性，除传统的田径项目外，还增加了踢毽子、跳绳、托球跑等项目；为激发学生参加体育活动的热情，学校周二为学生布置体育作业，并积极组织各种各样的体育比赛活动，如跑操、广播操、韵律操、眼保健操、篮球比赛等等，通过比赛带动了锻炼，掀起了运动的热潮。“我运动，我健康，我快乐”，活动让我们一个个小胖子变成了身体结实的优秀生，身体棒了，学习劲头更足了。为实施幸福教育，引导教师走好幸福教育每一步，学校特邀原山东省教育社社长陶继新教授到校为全体教师作了题为《做一个幸福教师》的专题报告，报告阐述了幸福就是久存于个体生命心中的高尚和快乐。做幸福的教师，善良是根本，人格高尚、心灵和谐、持续发展是幸福的源泉。通过一系列培训学习，老师们不仅加深了对教育的理解、对人生的感悟，而且更加懂得了做人的真谛，悟出了教育的美丽和幸福。而在老师充斥爱心的浇灌下，我们更加幸福地茁壮成长。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。学校将营造“书香校园”列为重要行动，全体师生共同参与，奏响了阅读中外经典的美丽乐章，使读书逐渐成为一种习惯、成为一种生活方式。每天的晨读、午读、阅读课，使校园里充满了浓厚的书香气息。读书演讲比赛、亲子共读经验交流会、“书香少年”和“书香家庭”评选活动、“我阅读、我推荐”经典美文荐评活动、“阅读指导沙龙”、“诗文诵读考级制度”等，促进了读书习惯的养成，并在校园内掀起了读书的热潮。“说到阅读，人们常常想到的是阅读能积累词句、增长知识、能提高读写能力，但作为老师，校长，希望阅读不仅能带给学生能力，更带给他们丰富的体验、丰厚的素养、高雅的气质、热爱生活的心灵。让阅读成为孩子的一种生活方式，成为生活的一部分。”校长刘春明如是说。我庆幸，我学在一小，爱上了读书；爱上了运动；懂得了感恩；以总理精神陪伴，为幸福人生奠基。我爱一小，她是我们每一个一小人的幸福校园！1200字 五年级 状物
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我是幸福的我听说过这样的故事：从前，有一个小女孩很想要一双红舞鞋，可是她家里太贫困不能满足这一要求，她就在家里大哭大闹觉得自己很不幸，她妈妈带她出去，路上见一位没有脚的残疾人，可他却是那么快乐。小女孩的心里久久不能平静，一刹那间，她感到了巨大的幸福。是啊，肢体健全是幸福的， 因为我们能在运动场上自由驰骋他不能。有父母的关爱是幸福的，当我们生病的时候是谁把 我送进医院？是父母。是谁保证我们吃、喝、玩乐？当然是父母。那又是谁在我们睡时唱摇篮曲？仍然是父母。父母那象太阳的手护着我们，每当在大街上看见那些在冰凉的地上睡着，在大街上伸出可怜的小手要钱，他们怎么能象我们一样无忧无虑的生活？那是为什么？因为没有没有父母爱，我们和他们比是幸福的。只要我们用心感悟，幸福就时时向你招手。300字 四年级 状物
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我的幸福?我的幸福!我的幸福？我的幸福！也许，每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准，有的人说，幸福是可以每天看电视；有的人说，幸福就是能玩上几个小时电脑；还有的人说，幸福是人生最大的追求。在我的心里，我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。我的幸福是好好学习，天天向上，奋发图强。在成绩上，我要做的门门优秀，做一个全面发展的好学生。这个信念，已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲，成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲，关键是看有没有学懂，收获了那些知识。“知之而知之，不知为不知。”就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物，我相信，我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望，我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想，每一个人的童年世界都是多姿多彩，散发着耀眼的光芒。我的幸福是积极乐观，阳光快乐的成长。就像那一个美丽的童话世界，深深地扎入了我的心。在脑海里，想着：人世间怎么有那么多神秘的事情呢？有喜、怒、哀、乐；人生的酸、甜、苦、辣；人世间的悲、欢、离、合；快乐、忧愁、悲伤、懊恼有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后，一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标，直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。我的幸福是我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起，我一定要珍惜时间，爱惜生命，使自己的生命开花结果，让自己活得美好而幸福的人生。650字 五年级 散文
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幸福的我幸福，像春天的雨露，甜滋滋的;幸福，像夏日的凉风，凉丝丝的；幸福，像秋天的落叶，金灿灿的；幸福，犹如冬天的阳光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的爱，那是无私的，伟大的爱，让我在幸福而温暖的家庭中快乐成长。很多小时候的回忆，至今令我难忘。记得有一年的冬天，半夜的时候，，我感觉头疼得很厉害，全身发烫，我难受得哭了起来，爸爸妈妈赶紧从被窝里爬起来，急忙跑到我的床前问我怎么回事？妈妈用手放到我的头上一摸，吓了一大跳，“哎呀，你发烧，烧的不轻啊，”爸爸一听，急忙帮我披上大衣，把我一下子背起来，匆匆忙忙的把我带到医院看病。到了医院，我的心不由得紧张起来，死活都不肯打针。爸爸把我紧紧的抱紧，鼓励我做一个勇敢的乖孩子，还说回去就给我买我最喜欢的东西吃。在爸爸的鼓励下我打针的时候，感觉好像真的没有想象中那么疼，竟然没有像以前那样哭得震天响，这都是爸爸给了我战胜病魔的信心，在爸爸的怀中我感到爸爸的爱，感到了被关怀的幸福。回家的路上，我才发现爸爸自己忘了穿外套，冷得直打哆嗦。我动情的对爸爸说：“爸爸，我的好爸爸，你冷吗”，爸爸笑笑说：“不冷”。我一下子把爸爸抱得紧紧的，我有一个多好多关心我的爸爸啊！回到家里，在家等得心急的妈妈已经把熬好的食品给我端过来，关切的问我好些没有，我撒娇地抱住妈妈，多好的妈妈啊！“妈妈，你辛苦了”。“只要你快乐健康地长大，妈妈什么苦都不怕”妈妈看着我懂事的眼睛，眼睛里含着泪光，这就是我亲爱的妈妈，每天为我辛苦操劳的妈妈。妈妈把我抱在怀里，抚摸着我，看我是不是退烧了，还不停的帮我擦汗，妈妈的怀抱多温暖啊！我就在这么温暖的家庭里快乐地长大，我多幸福啊！650字 初中
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我的幸福我身边有很多幸福，接下来讲讲我的幸福吧！第一个是我在学校的风雨操场得到的幸福，当时上跆拳道课，我们去了二楼，学会了侧踢的时候，我练习了20分钟，剩下的20分钟我用身体感悟，啊，真爽真带劲，感悟了一会儿，我就觉得自己非常幸福。第二个是我在外面时得到的幸福，当时我去健身，我选择了寒碜的小广场健身，别人都讥讽我，但我还是选择了小广场。别人都去郭庄子皇家公园（有点夸张，不过在儿童的世界里，可以想象成圣殿！）了，就我一个人在小广场健身。有时，我想去皇家公园健身，但我还是阻止了这种想法。在这个小广场里健身起来了，不一会儿就出了一身汗。去皇家公园的人回来了，但是没出汗，别人都惊讶地说：“哇，以后我们就来这健身吧！＂我一听，心里觉得非常幸福。第三个是妈妈减肥时得到的幸福。妈妈觉得自己太胖，为减肥发愁时，我出了一套减肥系列计划：每天仰卧起坐30个，跳绳3分钟，跳远1.3厘米（应该是1.3米），跳高1.5米。妈妈一听，眼睛似乎发亮了，赶紧拉我去健身，妈妈一兴奋，一下子仰卧起坐50个，跳绳5分钟，跳远1.31厘米（应该是1.31米），跳高1.6米！就这样，坚持一天又一天，妈妈一个月减了20斤（太夸大了，不过这确实是妈妈我的目标！），预算一年减去50斤！（有点过了，估计瘦的不成样了，哈哈）妈妈减肥完后，拥抱了我好几下，我差一点儿被突如其来的幸福击昏！我真是太幸福了！！！我希望大家鞥创造更多的幸福，让我们在童年的上空高傲地飞翔！别的同学跟不上也不要灰心，继续加油，与大家同行！还想知道幸福吗？应该看够了吧？幸福是什么？祝你们早日赶上大家及我！三年级:雷宇煌作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 叙事
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我的幸福幸福是什么？是发自内心的快乐。快乐是什么？是发自内心的愉快。幸福，即是猫吃老鼠，狗啃骨头，奥特曼打小怪兽！我的幸福是什么呢？以前，我也许连自己都不知道，我的幸福到底是什么？因为，让我幸福的事太多了，爸爸妈妈的疼爱；外公外婆的呵护；哥哥姐姐的忍让……这些事都让我感到幸福。但现在，随着我年龄的增长，爸爸妈妈吵架的次数越来越多。我渐渐明白了，我的幸福莫过于是过一天听不见吵声的清淡的日子。爸爸妈妈每次吵架，都是因为一些鸡毛蒜皮的小事，意见有一点不一致时就会发生口诀，最后，越吵越凶，甚至骂出一些脏话来，有些时候，妈妈实在是气不过了就会乱扔东西，最多，也只是扔个凳子什么的，并不会扔一些贵重物品。这时我就会在墙角里呆呆的看着他们吵架。我表面虽平静，但心中却已是波涛汹涌，我再也不想在这样的环境中生活了！我看过许多电视剧，那里面的夫妻离婚后，都会重新组合自己的家庭。而他们的孩子，无辜的受害者，没做过错事，却还是要受到惩罚，成为父母之间最多余的人，然而，他们的父母却从没想过他们孩子的感受。难道我的爸爸妈妈真的会应了书上那句“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞”的话吗？想到这里我心里便觉得毛毛的。难道我真的会成为我父母之间最多余的一个人吗？我不禁在心里向自己问道。不，不会的，爸爸妈妈那么疼爱我，不会抛弃我的，我努力克制自己的思想，尽量不让自己往歪处想。可是，事与愿违，担心的眼泪最终还是亲吻了我的脸颊。我突然觉得，世界再也不美好了。有了离婚复婚，谁心里的世界是美好的呢？至少，我是这么认为。我的幸福也许已经随着我童年的那颗纯真的心一起逝去了。它还会再回来吗？虽然机率不大，但我相信，只要我努力创造它，发现它，它一定还会回到我身边的。因为，我相信自己。詹乐贫中学初一:邵紫君650字 初一 抒情散文
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幸福的我今天是9月1日，是我们开学的第一天。在晚上5：30，我准时守候在电视机旁。随着一阵“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不断响起，活动的帷幕徐徐拉开了，主持人和小班长走上了演播厅。《开学第一课》节目分为三节课，“幸福”是活动的主题。我最喜欢第二节课里那一群山村里的孩子与王老师的故事。一个个有节奏的风趣的韵律舞动作，一个个淳朴敦厚的山村孩子，一位和蔼可亲的年轻教师，凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关怀，女孩流泪了；一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈，渴望实现成为舞蹈家的梦想。王老师，在孩子们的眼里与众不同，年轻富有活力。三年前，王老师来到了这个班级，在一次儿童节前夕，看到孩子们很喜欢迈克。杰克逊的歌舞，于是把歌舞改编成韵律操，作为孩子们的节日礼物，并拍成DV，第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中，开心地跳着，曾经引起了社会的认同。在即将上初中前夕，孩子们舍不得离开老师。看完这些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老师对孩子的奉献，那就是幸福；孩子们对老师不住感恩，那也是幸福；他们为各自的梦想而坚持，那更是幸福……看着他们，我反问自己：我为什么总认为自己不幸福？哦！我终于明白，我没有坚持着做好一件事，到头我总是苦恼懊悔，怪不得我总觉得不幸福，没有付出，就不会有幸福！我终于明白，我不懂得感恩，每当爸爸妈妈给我买各类书籍和学具，我以前总觉得这是他们理所应当的，我原来只在不断地要求他人，却忘了感恩。过去的一切，一股脑儿涌上我的心头，我顿觉自己一下子长大了。我不断地告诉自己：我很幸福，因为我学会了满足，满足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！我要长大，我要乐观，我要超越，我要感恩，我要分享……原来，幸福无处不在！大成小学六年级:郑薇650字 六年级 叙事