成长的启迪
700字
初一
议论文
这世界上有两种人，那么我问你，这两种人是什么人呢？
对于这个问题，答案不止一个，有人说，是男人和女人，也有人说是好人和坏人，还有人说是正常人和残疾人，而这些答案都是正确的，还有其他答案吗？有！那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人，这两种人呢，外表都是一样优秀，可一个是金玉其外败絮其中的人，一个是表里如一，有真才实学的人。在成长的道路上，我们青少年应该如何选择呢？
接下来我们再来问一个问题，倘若你是古代的君王，你会选哪一种人作为你的心腹呢？答案不约而同，几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹，可是我们之前也说了，这两种人外表看起来同样优秀，就像一个故事里说的，有两枚钉子，一枚接受了最后的淬火，一枚则没有，可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走，那么这样中人，这两枚钉子该如何区别呢？我要说的是真金不怕火炼，从化学角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一种方法，在这里就不细说，总之金子和其他金属是绝对不一样的，金子能经得起考验，那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。
同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。
而关于这两种人的差别之处，并不是与生俱来的谁比谁优秀，而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后，一枚对另一没说，“老兄，你真傻，干嘛还有接受最后的淬火呢？你看我们不是一样吗？”另一枚说，“总会有差别的。”是呐，总会有差别的，时间过得不久，这两枚钉子同是被拿来打造家具，没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了，而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的，最后，被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人，第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人，未经风雨怎见彩虹，所以经受得住磨难的人才能笑到最后！！
读了以上所述，同学们，这些话对你在成长的道路上有何启迪呢？
sdas初一：***
电话之旅
800字
初三
记叙文
叮铃铃，叮铃铃，讨厌的电话，今天已经是第三次了，没次都是一个不知道作业的同学来问家庭作业来了，”终于又把一个搞定了”卡岚娜嘟着嘴巴说。不到一分钟，电话铃又响了， 卡岚娜气鼓鼓的想：”今天可是我的生日那，为什么那么多人来打我家电话，却没有一个对我说生日快乐，真是气死我了。呜呜呜呜……卡岚娜一边想，以便有自己平身以来最粗暴的声音对那个人说，”生日快乐”听到这句话， 卡岚娜又变回了原来细小\温柔的语气。
“哦，上帝呀，太谢谢你了一定是你派来的天使，来祝福我的，啊！”正当， 卡岚娜沉浸自己的思想中的时候，那个声音再一次响起了：”礼物应该就要送到了， 卡岚娜姐姐。”姐姐两个词不断的在卡岚娜的脑海中旋，盘旋着，正当她满怀疑问时，哪个男孩又说：”那么就允许我给你讲个故事吧，好吗卡岚娜姐姐？”
“一个出生不久的小男孩，被爸爸妈妈给抛弃了，成了孤儿，是一个好心的老爷爷收养了他，，直到有一天老爷爷死了，后来又被一群莫名其妙的青年给赶了出来。他从人们议论纷纷的说话中得知，老爷爷是这个镇上最富有的人，他有一个侄儿，因为他恶贯满盈\无恶不作。老爷爷想把家产留也那个小男孩，可是他的侄儿知道了这件事情，于是一拳把老爷爷给打死了，占据他所有的家产。从此以后，小男孩无依无靠，流落街头，变成了一个名副其实的小乞丐。直到有一天，他遇到了一个比他大一岁的小女孩，一切命运就开始改变了，是她从新找到自信，找到了生存的希望。那个人就是我”
这时候， 卡岚娜终于想起来了，去年的今天正好是她的生日，在买东西的路上她遇见了一个小男孩：她看见了一个小男孩正坐在一座大楼的角落里，穿着破烂的衣服，正在瑟瑟发抖。于是卡岚娜就把自己的大衣和口袋里的一些钱给了那个小男孩，并告诉他说：”自己的人生是自己选择的，相信自己，你可重新来过，在哪里跌倒了，就在哪里爬起来，相信你自己，一定会行的。”然后给了他一个甜美的微笑。没有想到，那个小男孩现在已经可以靠自己生活了。
每个人都奉献出一点点的爱，世界就会变成美好的明天。
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成长的启迪老师像春雨一样滋润着我们，老师像大树一样保护着我们，老师像星辰一样指引这我们。从古到今，那个人的成长不浸透着教师的心血啊！教师的事业是崇高的，更是伟大的！在我成长的道路上，给我启迪最大的人就是李老师了。李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，樱桃般的小嘴，波浪卷似的长发，瓜子脸，说话时，总有着迷人的微笑。记得有一次，调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来，您知道后，急忙赶过来。您来了以后，他们两个都停了下来，您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们，而是耐心的开导他们两个。最终，他们两个又重归于好了，李老师，你真是我们的好老师。在一次月考中，我没有考好，上课也没有精神，您知道后，把我叫到办公室离去。我来到办公室后，你让我坐下来，抚摸着我的额头对我说：“陈豫陕，一次的失败是没有关系的，下次努力就行了，不要退缩，在哪里跌倒的，就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神，我的信心与重拾了回来。李老师啊！您辛苦了！你为了我们这个班操了不少的心，把我们从一个对什么事情都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊！多少个日日夜夜，您为了我们而操劳着。白天，您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。李老师啊我永远不会忘记您！500字 初二 写人
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成长的启迪回首过去，一切仿佛都发生在昨天，从牙牙学语到背着书包上学。从个子逐渐增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不断地成长。在成长的过程中，所经历的故事，带给我许多启迪。那是一个寒假的清晨，由于下过雪路很滑，外教课马上就要迟到了，我飞快得冲出家门，因为我跑得太急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，还没等我反应过来，四周就围过来许多人，我想快起来走吧，时间不多了，当我爬起来定睛一看原来被我撞倒的是一位老奶奶，心中顿时产生惭愧的感觉，于是我扶起老奶奶并关切地问：“老奶奶，您摔坏了没有？”，老奶奶不停地说：“没事的，没事的。”我帮老奶奶捡起散落到地上的菜，扶老奶奶回了家，她的家离我家还真不太远，到了她家以后发现没有其他人，听老奶奶说，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回来看她，虽然她是笑着说得，但是我感觉出来她很寂寞。于是我告诉老奶奶以后会常来看她。从老奶奶家出来，再看表，发现英语班已经放学了，我只好直接回家了，我把今天发生的事告诉了父母，他们听完后，并没有责备我，态度十分和蔼，还夸我做得对，不时还询问老奶奶的情况，还说有时间一起去看望老奶奶。父亲语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫作责任。”听了父亲的话我感觉浑身充满了力量。还记得在一个阳光明媚的下午，父母觉得天气很好，就想带我出去玩。我一口答应了，这几天都闷在家里也没出去呼吸新鲜空气，正好出去透透气。刚要穿鞋，突然想起来今天下午有同学要到家里来，而且我们前几天就约好了，我跟父母说要留在家里等同学，让他们自己去，父亲让我给同学打电话告诉她们明天再来，我觉得自己要做一个讲信用的人。父母听完我的想法后赞许地点了点头走了。同学们也按时来到了我家，我们玩得很开心。每个人都要成长，虽然在成长的过程中会经历一些风雨的磨砺，经历种种考验，但从中会得到各种启迪，那将是一笔巨大的财富，会一路伴我同行。700字 初一 记叙文
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成长的启迪_750字作文网专稿 未经允许不得转载这世界上有两种人，那么我问你，这两种人是什么人呢？对于这个问题，答案不止一个，有人说，是男人和女人，也有人说是好人和坏人，还有人说是正常人和残疾人，而这些答案都是正确的，还有其他答案吗？有！那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人，这两种人呢，外表都是一样优秀，可一个是金玉其外败絮其中的人，一个是表里如一，有真才实学的人。在成长的道路上，我们青少年应该如何选择呢？接下来我们再来问一个问题，倘若你是古代的君王，你会选哪一种人作为你的心腹呢？答案不约而同，几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹，可是我们之前也说了，这两种人外表看起来同样优秀，就像一个故事里说的，有两枚钉子，一枚接受了最后的淬火，一枚则没有，可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走，那么这样中人，这两枚钉子该如何区别呢？我要说的是真金不怕火炼，从化学角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一种方法，在这里就不细说，总之金子和其他金属是绝对不一样的，金子能经得起考验，那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。而关于这两种人的差别之处，并不是与生俱来的谁比谁优秀，而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后，一枚对另一没说，“老兄，你真傻，干嘛还有接受最后的淬火呢？你看我们不是一样吗？”另一枚说，“总会有差别的。”是呐，总会有差别的，时间过得不久，这两枚钉子同是被拿来打造家具，没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了，而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的，最后，被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人，第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人，未经风雨怎见彩虹，所以经受得住磨难的人才能笑到最后！！读了以上所述，同学们，这些话对你在成长的道路上有何启迪呢？sdas初一：***750字 初一 议论文
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启迪垃圾桶，一件非常普通的东西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我处理，习以为常，我也不感到那是一件费心的事。最近几天，我发现每台电脑上都有一个回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用来回收“垃圾”——没用的文件，这些垃圾文件占用了电脑的大量空间，使电脑的内存变小了，电脑运行的速度就会变慢。如果回收站满了也可以像平常的垃圾桶一样，将垃圾倒掉——清空垃圾桶，电脑一下了变得轻松多了，运行的速度一下子也变得快了。这样的垃圾桶可方便，可实用了。它即让你用得放心，又让你用得开心。写文章更要如此，该写的写，不该写的不要写。该写的，应该写得具体、详细，把事情的来龙去脉一五一十地讲清楚，因为它对文章的中心思想的表达起着重要的作用。而不应该写的，就不要写，因为那是废话，不要为了把文章写得长一点，就像记流水帐一样，把不该写的都写进去，哆里哆嗦的，语言一点儿也不简练，这些就是垃圾，垃圾语言不能突出文章的中心思想，无论你写多少都是白写。所以，写文章的时候，语言要简练，句句突出文章的中心，不让“敌人”抓住你的要害，要句句致“敌人”于死地，只有这样才能写出一手好文章。不但写文章要如此，做人更要如此。一个伟大的人，是因为他平时多做善事，把那一件件善事积累起来，便是伟大。而一个坏人，是因为他平时多做坏事，一件件坏事积累起来，便成恶习，最后坑害人民和社会，只能在监狱里忏悔。一个人应该多做善事，不断删除身上的恶习。这样就能逐渐成为十全十美的人。每一个人都有一个人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾处理器，你垃圾桶里的垃圾越多，说明你的坏习惯越少；当然，还要有一个人生的“银行”，这个“银行”里存放着你做过的善事，不知道大家有没有发现它们，使用它们没有，它们会让你一步步地接近十全十美。不仅做人要如此……750字 初一
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启迪文中有三个登山者：第一个走了几步就“知难而退”；第二个则登到山腰，因吃不了苦头而选择半途而废，说了句“该适可而止了！”；第三个，不爱影响，毅然而然地登到，峰顶，他看到了山峰顶上的无限风光，同时也与成功并驾齐驱！由此可看出，成功是用辛苦的汗水积累而成。湖泊，它成功了，是因为它的不放弃，因为它的坚持，使它升华成海，使它学会了宽容，有了一颗金子般的心。竹笋，它成功了，是因为它的努力，因为它的坚持，使它撑开了那笨重的石头，脱颖而出。它吸收了空气与露水的精华。它的努力，使它学会了坚强，学会了勇敢，同时，成功之神也给了它“蜜枣”，给了它的需求。农民，他也成功了，是因为他的辛苦，因为他的坚持，使庄稼有了生命，有了朝气。同时他在人民的心坎里，他也成功了，因为他把他的汗水分享给人类，也因为他把他的劳动成果分享给人类。他（农民）同时也得到成功之神的怜爱.然而,上天是公平的,有了成功,同时也铸造了失败的影子。麻雀失败了，因为它没有高飞天空的欲望与野心，因为没有它们这两种心理，它只懂得逃避，只能在……失败，它又是成功之母。因为失败，使爱迪生登上了科学的高峰，也使他登上了成功的高峰。他因失败而成功，也因成功而成功，或许他真的达到了人生的高峰！成功，使人学到放多；失败，也使人学到许多，但，前提只有一个，那就是：忘记失败、消极的痛苦，培植积极的心态——坚持！500字 初一 抒情散文
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启迪想起去年那个初夏的夜晚，蝉在窗外无休止的鸣叫，令人感到十分烦闷，无法入睡。我辗反侧，反复咀嚼着老师的话：现在的社会看重的是能力，是文凭！在这个弱肉强食的社会里，没有最好，只有更好。你们不要以为进了重点班就万事大吉了，只要你学习退步了，班主任就有权让普班的好学生来替换掉你，你必须一直是好的，才可能继续待在这里……是啊，弱肉强食，优胜劣汰一直是整个大自然，整个社会乃至整个宇宙中生命的生存生活所遵循的法则——一旦成为了差的一方，那么你将被淘汰掉。历史上王朝的兴衰更迭更加验证了这个千古不变的真理。即使，强大如秦，如唐。只要出现了更加优秀的领导者，那么这个新的王朝将以年轻旺盛的生命，奔腾不息的新鲜血液来取缔那被历史所淘汰的衰老王朝。接着当这新的王朝出现了年迈，疲惫的态势，那么，这个王朝将会被另一个新的王朝替代。而如果一旦被吞并取缔，皇室子孙的下场都十分惨不忍睹。因为“成者王，败者寇”输的一方，必须付出代价。既然，我们无法让大自然所创立的任何生命都无法违抗的规则在我们面前让步，那么，我们只能遵循它，并成为胜利的一方。窗外，响起了一声短促而又尖锐的蝉的鸣叫，在其他蝉的合奏声中，显得突兀刺耳。哦，是蝉临死前的最后遗言，看来蝈蝈又在猎杀蝉了。蝉——《昆虫记》中提到过，它的天敌是蝈蝈，它们之间的体形悬殊，但每次的肉搏却总是蝈蝈胜利，因为蝉没有任何武器——上天除了给它一副好嗓子外，没有赋予它任何力量，只能哀鸣踢蹬。突然觉得蝉很是可惜，潜伏在地下那么长的时间，过了那么多不见天日的日子，只是为了能在阳光下放声高歌几个星期。可是，它的舞台的真正帷幕还没有拉开，就已经死在舞台表演的前奏上了。念一想，现实中还有很多这样的例子。猴群中王位的争夺，老虎中雄狮先吃猎物的规定，即使渺小如螳螂，也存在着雌螳螂吃雄螳螂的现象。弱肉强食，这个大自然的规定真是铁面无情啊！它不会在你的苦苦哀求前有一丝的动容，它只是在乎，你是否有继续生活下来的资格。现实的世界总是如此残酷，生活下来的唯一出路就是用知识武装自己。也许，我并不是非常聪明，但我会努力去做。有人说过：登上金字塔的生物只有两种，鹰和蜗牛，既然我们人人都不能像鹰一样一飞冲天，那我们只有象蜗牛一样靠自己的耐力默默前行！900字 初一 散文
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启迪生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了！”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在＂匍匐前进＂的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了．明天，我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了．满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此．幼不，无知的我竟然喊出了＂我能行＂三个陌生而又熟悉的字．我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多．我明白了！一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪!650字 初一 议论文
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启迪我是一个对学习充满抱怨的女孩，天天嚷着读书苦，读书累。大概是上帝听了我的抱怨，便派下一位书精灵来开导我，忽然电闪雷鸣，书精灵出现在我的面前，她全身泛着蓝光，漂亮的白色羽毛飞绕在她的身后，银色的长发缠绕着身子。她对我说：“一本书就是一个世界，现在就让我来带你去看看书的世界吧！”然后不由我多说，牵着我的手朝远方飞去……。也不知道过了多久，我们来到了一片奇异的大地上。一群调皮的孩子朝我们跑来，书精灵指着其中一个孩子说：“那个孩子他不喜欢读书不爱学习，整天都想着玩，你想知道他成年以后是怎样的？”“想”我说。书精灵拿起一本书，翻了几页，我们又到了另一个世界，这时一个青年带着锄头朝我们迎面走来。书精灵说：“这就是那个孩子，他由于不好好读书，最后只好当个农民，而他的伙伴们早已成为了镇上知名的大人物了。”听了这话，我打了个冷颤。“你是否还想知道他的老年呢？”书精灵接着说，我机械式地点了点头，她又将手中的书继续翻了几页。很快，我们到达了另一个时间段。身强体壮的年轻人已经变成了一个满头白发的老人，现在，他正撑着拐杖颠颠地向我们走过来，书精灵友好地迎上去说：“老人家，你这是怎么了？”老人家凄惨地说：“由于不懂得正确培养禾苗的方法，又加上蝗虫的危害，今年的粮食一点也没留下，现在我得到集市上讨点粮食。哎！真是后悔从小没有好好学习。然后老人一跛一跛地走了。我站在原地没有动，目送着老人，现在我心里已经有了自己的主意了。书精灵说：“这就是少壮不努力，老大徒伤悲呀！”接着，书精灵带我来了另一个世界，这个世界都是白色的，只是空中飘着无数本书。我问这是哪里？书精灵说：“这是我的内心，我蓄着无数本书，每一本书就是一个多彩的故事，神奇的世界。”我透过一本书看到了一群人们在一块快乐的唱歌，阿娜多姿的女孩们是多么的幸福。我回过头来看到了另一本书，一家人快乐地围绕在一起吃饭，有说有笑．．．．．．。就这样，我连续看了很多本书，有的欢乐，有的哭泣，有的跳舞，有的欢呼．．．．．．忽然一本书出现在我的眼帘：一个戴着厚重镜片的小女孩坐在书堆中，手里捧着一本书看着。“她在干什么？”她在读书。”这时小女孩抬起头，我看到了她带有稚气的脸上有一双呆滞，毫无其他孩子那样犀利的眼神。“她为什么会这样？”“她错误的理解了读书的工具。”“死读书？”“对”于是，我沉默了。书精灵又带我来到了天堂，一个慈祥的老人接待了我们，后来我才知道原来他就是想要开导我的上帝，他对我说：＂现在你应该明白了，读书是多么的重要，它不仅关系着现在，也关系着未来．再告诉你，活人读死书可把书读活，死书读活人可把人读死．掌握好正确的读书方法是关键，可别像书中的那个女孩子．＂我点点头想着幸好我不像那个男孩，现在改掉坏毛病还来得及，更幸运的是我也不像那个女孩．看来从现在起我要重新审视学习了，好好学习，上帝似乎看出了我的心思，扬扬长长的胡子，高声笑了起来，瞬间，整个天堂都回荡着他的笑声．1000字 初二 议论文
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启迪1所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和提高自己。坚持学习固然重要，积极求问更属难能。遇到问题时，既要向年长者去问，又要向年轻人去问；既应向资深的专家学者问，也要向普通劳动者问。向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么，让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子说“余非生而知之者”，有不懂的事情便求问于人。一次，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“圣人”，懂得礼仪？你看，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论，说道：我对于不明白的事，遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现！孔子这种不耻下问的精神，给我们做了非常好的榜样，我们应该怎样学习孔子这种精神呢？2要做到不耻下问，首先应虚心求问。学习知识没有虚心求问的态度是不行的。精通文学的人不一定精通历史，精通数学的人不一定精通物理，文理兼通者更是少见。学问是无边的，人的精力是有限的。如果你年轻，可能缺少老年人的经验；如果你年老，可能缺少年轻人的敏感。任何领域都有许多尚未被你了解的知识，任何人身上都有你可以学习的地方。只要你虚心就可以发现你要学的东西，也只有你虚心才能学到你要学的东西。所以，不耻下问要从虚心的治学态度开始。3要做到不耻下问，就要勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。诸葛亮是三国时代的政治家和军事家，从古至今人们无不佩服他的聪明才智。然而他的智慧很多都来源于他经常地向下属和百姓请教。为此他还专门写了一篇《与群下教》的文章，其中讲到：“夫参署者，集众思广忠益也。若远小嫌，难相违复，旷阙损余……”意思是说：丞相府需要幕僚，就是为了汇集大家的才智来做好工作。如果只考虑个人的地位得失，不敢向下级求教，那么缺点和损失就会越来越多。在当今“知识爆炸”的年代里，只有勤学、勤问，才能不断积累知识，不断更新知识，不断丰富和提高自己，适应时代的需要。4要做到不耻下问，还要善于求问。古人把求知分为两大类，一类是“有字之书”另一类是“无字之书”。所谓“有字之书”即书本上的知识，“无字之书”是社会知识。社会知识就是我们通过参加社会实践获取的知识。在参加社会实践的过程中要想学到知识，就要会看、会听、会想、会问。在学习过程中有很多要领和窍门是在书本上学不到的，但只要我们善于向有实践经验的人求问，便能学到许多有用的知识。5不耻下问是中华民族的传统美德，从古至今都受到人们的赞颂。春秋时代卫国大夫孔圉死后，卫国国君授予了他很高的谥号——“文”。孔子的学生子贡认为，孔圉也有错误，不应给予这么高的评价，于是去问孔子，孔圉为什么能称为“文”呢？孔子回答说：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”（《论语?公冶长》）意思是说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵敏，经常向比自己地位低的人请教，且不认为羞耻，所以国君赐给他一个“文”的谥号。古人尚能如此，我们更要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。要获真知识，必得口常开，“遇事一问，必长一智”，问能者、智者、强者，也问不如己者，知识学问才能不断丰富提高。1200字 初二 议论文
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启迪大自然是一本教科书，立根原在破岩中的竹石在启迪我们要坚持不懈；梅花香自苦寒来的梅花在启迪我们只经过千辛万苦才能成功；出淤泥而不染的梅花启迪我们要纯洁无私；一岁一枯荣的小草启迪我们要顽强；只留清白在人间的石灰在启迪我们做人要清清白白……去年冬天，由于家里人的疏忽，我家的仙人掌在院子里任凭风吹日晒而且长时间不浇水，到春天才发现仙人掌下部枯萎许多，好像一个年迈老人，我望着他，害怕这下就缓不过来了，爸爸说：没事，反正那个不值钱，死了也不可惜。可我总有一丝心酸的感觉。一天，我上学正要走忽然发现仙人掌竟开出两朵雪白的花，我好奇地走过去，花朵弥散这沁人心脾的芳香。招来许多蜜蜂蜂嗡嗡地闹着，那花仿佛是一个高脚杯在等待凯旋而归的战士痛饮一番；好像是一个朝天的喇叭在高声呐喊。我十分惊奇，也十分感动，在这花开的背后一定藏着仙人掌坚韧不拔的毅力，尽管他已经枯萎。但他依然顽强地吸取阳光雨露带来的滋润，他顽强地生长，他也要开花，也要那鲜艳美丽的花朵。我忽然明白只要有坚韧不拔的毅力，有开花的梦想，加上汗水就可以尝到成功的果实感谢大自然，感谢仙人掌。在仙人掌的启迪下，我不由地加快了脚步。450字 初二 议论文
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启迪假日里，我泡好咖啡，坐在院子里的椅子上面，抬头注视着星空，脑海里浮现出吉哥哥的话语：小七，你知道吗？奶奶死了，但是你不可以伤心，因为她化为天上最亮的那颗星星，永远守护你。我的脑海里划过一个词“生命”。生命？有时我在想，生命有那么重要吗？一个有生命的人，除了吃就是睡，除了睡就是上学、上班，有意义吗？我思想着，当我看见桃花落地的那一刻，我明白了，它，虽落地，但至少它灿烂过，掷地有声，落地无悔，生命有长久之分，生命也有精彩之说。哭声四起，我叹了口气，原来又是一个白发人送黑发人之说，死去的人，生平无所事事，且不孝敬父母，而今父母却为了他哭的肝胆俱裂，而我却以为他死的值也，值也。至少他不用在这世上活受罪。毛泽东与世长辞时，全国乃至于全世界都悲、都伤、都在哭，我理解，他就像这桃花，至少他的生命不是碌碌无为，不是整天无所事事，他灿烂过，他为人民贡献过，他，无怨，无悔。演绎生命，就像演一场电影，演得好，就将永远灿烂，演得好，就将一辈子连死都有人关注；可是演得不好，就将成为人们生活中的一个过客，一个可有可无的过客，有的人的电影虽然很短，但是人们却记忆犹新，有的人的电影虽然很长却无人问津，在电影里，我们每个人都是导演，至于剧情，还需自导自演，电影里不是只有你一个人，还有你的朋友、老师和家人，如何将电影演的和谐，如何将电影演的淋漓尽致，这些，别人都无权过问，因为你才是导演，这些细节都必须由你来处理，有的人的电影还没开始就结束了，这就是那些不幸夭折的婴儿，有的人的电影很精彩但是还没演完就结束了，这就是那些与世长辞的伟人，有的人的电影很长却没有中心，一切演的都很混乱，这就是那些无所事事的混混。我，一个普普通通的中学生，总是演绎这一个与每一个中学生都一样的电影，也许很长，亦，或是很短，我也不知道，但是我必须得演下去，因为这是父母给予我当导演的权力的，一个神圣的权利，并且这部电影的费用相当的昂贵。每个人都会有一部自己专属的电影，精彩亦是不精彩，没有人能去改变，因为你才是这部电影的主宰者，因此，这部电影很重要。800字 初二 议论文
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“！”的启迪“！”，一竖一点，它简单得用不着弯腰解释，却往往提示着一个奇迹。每当我看到它，心头总会涌起激情，悲壮的，崇高的。。。。。。于是我想，生活莫非也像它这样简单而雄伟。陈景瑞，当他，还是一位普通的中学教师时，他的刻苦和冥想不会换来掌声。有一天宣布他摘取“明珠”之后，骤然间那么多的“！”接踵而来，于是他成了举世瞩目的数学家。在我看来，他最值得称颂，最值得喝彩的，恰恰是没有人为他喝彩的时候。难道是“！”放错了地方？人们评价一个胜利者，总爱添油加醋，在他的经历中制造一些传奇，增加一些曲折。其实，他们被奇迹的光吸引住，误以为奇迹的全部都一样光彩夺目，以致被忽视了奇迹的前前一平凡。只有经历默默无闻的平凡，才困难创造惊天动地的奇迹。水滴石穿，人们总是为“石穿”惊叹，又在谁在意那一颗颗执著的水珠呢？也许这不是“！”本身的错。有位青年在参观十三陵地下的宫殿后，产生了一个“！”“一大丈夫当如是也。”看来地下那部辉煌的杰作震撼了他的心灵，使他萌发了对这些财富的占有者一权贵们的守拜。他的错误正在于不曾把那些光彩夺目的艺术品。同一双双如树皮般粗糙的手联系起来，要知道无论“尊贵”的，还是“贫贱”的最绝都会化为泥土。那些让珍宝陪伴的人往往是最卑贱的人。他们无力创造财富，而用权利惊夺别人的劳动，推石却成虚假的“！”蒙蔽着后人。真正的“！”是“卑贱”者用血已肉。魂与灵熔铸而成的!过去的无数个“！”终究随着历史的车轮声逝去了，当今社会正诞生着一个又一个的辉煌的“！”。无论“平凡”是否都能换来“！”但所有的“！”都属于“平凡”。650字 六年级 议论文
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启迪失落的我认为上帝是不公平的,不该把一切的幸福全部送给我那个死对头,而送给我的礼盒中却装满晦气——一次次的低分,一次次的失落.上次考试,我为自己定下了几乎不可能的目标,为了它,我没日没夜的做题,昼夜不分的做题,然而一切都是徒劳,考试那天我病倒了.这次考试,我为了寻求安慰,定了一个触手可及的目标,而因整日想着如何去算计那个死对头,近在咫尺的荣耀也离我远去.我把这一切的不如意全部归功于我那个死对头,都归功于上帝.从那以后,我便对自己失去信心,整日都缩在床上,因为我认为只有在梦里才会出现奇迹.那个寒假,我像是中毒了,整个人都被困在梦境中,不能自拔.爸爸妈妈也心急如焚,他们不想让我再受到任何伤害他们决定给我报一个冬令营,希望在快乐的熏陶下我能变回原来地自己.我含着眼泪与爸妈分别,踏上了冬令营之旅.那眼泪,也许是对我那暖洋洋的被窝的不舍之泪吧.那是个英语冬令营,除了玩儿,还要学英语.我还是比较喜欢英语的,尤其是与外教互动的英语课.冬天温和的阳光懒懒得洒在我的课桌上,我趴在桌上,感受着这熟悉的空气,我喜欢听外教Lucy老师讲课,她每天都要给我们讲哲理故事,今天是冬令营的最后一天了,同学们都很期待她的哲理故事.她一进教师,现不慌不忙的在黑板上画了一条很长地线,接着,她说:“怎样才能使这条线变短呢?”教室里一片寂寞,同学们都在忙着思考怎样把它变短.Lucy老师自按我们不作声,就微笑着用一口流利的英语说道:“不要光考虑这条线,我们不可以把它变短,难道不可以用手中的画笔来画一条比它更长的一条线吗?”老师的话像一片浮云,突然触到了我心中最脆弱的地方.蓦地,我似乎明白了什么……人生的意义并不在于怎样去算计别人,拆别人的路,而是从自身找出什么是通往前方的路.武侠小说里的战胜别人就是战胜自己,咱今天或许应该反过来理解——战胜自己就是战胜别人.700字 初三 记叙文
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启迪现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人民，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。700字 六年级 叙事
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启迪人生需要成长，我们来到这个世界，正是一个不断成长的过程。成长，需要启迪，需要有人为我们知音前进方向，让我们顺利的行走在人生的大道上，明白人生的意义。启迪来源于生活，在人生的道路中你总会遇见各种各样的人或事，经历它们以后，你会明白一些道理，一些经验，这就是启迪。或许你在经历一些事后，并没有什么收获，觉得自己没有得到什么，没有收获什么。但这只源于自己，启迪是靠自己寻找，它不可能自己让自己平白无故的出现在你的眼前。多小的事情都会有启迪，只不过需要看你自己是否有能力发现它，让自己成长。例如你今天做错一件事，你明白了为什么会错，这就是启迪，启迪无处不在。启迪来源于你周围的人，人生道路中，你会碰见各种各样的人，出生就相伴的父母，有血缘关系的兄弟姐妹，互帮互助的朋友，永生相伴的爱人，教育成长的老师……他们都让你获得启迪，因为他们都会经历各种各样的事，他们都会获得各种经验和教训，都能作为你的启迪。当然，一些人情事故也能让你获得启迪，无论是好的还是坏的，他们都能让你有所收获，让你成长，无论它有多么渺小，它们都能在人生的路上帮助你，启迪不分大小。在我的人生路上，我也获得过许多启迪，有大有小，但都帮助了我，也正是因为这些启迪，所以才成就了现在的我。去年的时候一场大病夺去了我姥爷的生命，我很伤心，因为我非常爱我的姥爷。我连续几天都食欲不振，什么都吃不下，但后来我想了很多，人固有一死，只要死得一生无悔就好。姥爷一生乐善好施，并没有做过什么亏心事，所以我想即使姥爷离世了，他也会很安心！这件事让我明白了，在一些无能为力的事情面前，顺其自然就好，这让我的心胸变得开阔，对我来说是一个巨大的启迪。启迪成就命运，改变人生，我们要善于发现启迪，利用启迪，无论大小，它们都将成为我们人生的一大助力！700字 初二
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生命启迪人生不是一直短短的蜡烛，而是一支由我们两手握着的火炬，我们的目标就是让它燃得更旺。在奔跑的路上，我们必定会经过沼泽，遇到挫折，而信心却是我们奔跑的意义和动力所在。在人生的道路上，不是一帆风顺，风平浪静的，大风大浪随时都可能向我们袭来，但我们只要做好充足的准备，有足够的信念和希望，无论什么困难，都能跨过去。在人生的旅途中，更重要的是珍惜。生活中有太多值得我们珍惜的东西。时间，拥有的一切，为了追求理想而付出的全部精力，朋友的帮助，甚至是伤害你的敌人。时间不会总是原来的样子，它看不见，摸不到，但是，如果你用心感受，就会发现它在不经意间流失掉了，时间总是公平的，但在每个人手中，价值就会不同，结果也不一样。一样的时间，不一样的付出；一样的时间，不一样的收获。珍惜生活中的每分每秒，这才是至关重要的。我们总把希望寄托在未来，雄心大志，只为将来有出头之日，却时常疏忽掉身边那些最不起眼的事物。在你为未来做好打算打时候，时常遗忘掉朋友和家人，成功不单单靠自己的力量，有时还需要“众人拾柴火焰高”。走好人生的每一步，一步一个脚印，踩的稳稳地再往前走，不要把全部希望留给未来，少想不曾得到的，多想自己拥有的，别等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人，哪怕是你竞争的对手和敌人。使他们，让你有激昂的斗志，坚持到底的决心，让你从摔倒的地方重新爬起。没有竞争就没有成功，没有受伤和痛苦，就不会有成功后的喜悦。对手，正是那个逼你走向成功的人，我们怎能不珍惜，不感激他们？人生，就这么简单，有那么复杂。但我坚信，世上没有过不去的坎，当希望都落空，泪流干之后，会有彩虹出现。人生，就像坐上一辆大巴士，你不知何时乘坐的，也不知何时停下来，起点和终点都不重要，放下来观看并记录沿途的风景，才是你最该做的。四川巴中巴州区巴中市巴州区第九小学校六年级:詹泽霖700字 六年级 叙事
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读书的启迪书籍是人类进步的阶梯。——题记书籍，就如大海航行时船上的白帆，失去了它，将会迷失方向；书籍，就像花朵上的绿叶，失去了它，再千姿百态，再娇艳的花朵，也终是黯然失色；书籍，就如纯洁如栀子花般的友谊，失去了它，人生也只是单调乏味……我喜爱读书，因为读书就像和朋友对话一样，可以邀巴尔扎克谈心，也可以让李清照和斯托夫人冲破时空的界限，翩然而成为座上宾。读书让我受到美的熏陶，美的启迪。书籍，是人们生活中不可缺少的精神营养。书籍与我们同行，伴我们成长。俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书可以开拓我们的视野，使我们的心灵得到放飞，置身于奇幻美妙的书的海洋是最好不过的了。读书，使我领悟到了生命的宝贵；世界如此美丽，生命如此宝贵，让我们且行且珍惜。读书，使我领悟到了生命的意义；巴金曾说过：“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”人民模范雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”小草把绿色奉献给大地，清泉用甘醇浇灌秧苗，红日用光和热取走严寒……海洋如书籍，知识如鱼儿，这些“鱼儿”会是我们的良师，是我们的益友，会贯穿我们的一生，会使我们终生受益。古往今来，我们看着书籍，体会这伟人们的爱国壮举，通过一本本厚实的书，贯彻着那强大的情怀，我被深深地吸引，顾炎武就曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。”天下的兴亡，每个人都有责任，因为“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。是我们肩上不可推脱掉的‘重担’。”读书，开阔了我的视野，敞开了我的心扉，但也使我明白不能“两耳不闻窗外事，一心知读圣贤书”的道理。读书使我受到美的熏陶，乐的启迪，读书的启迪，会伴我一生。700字 初二