摸鱼
500字
五年级
叙事
同学们,你们知道我的绝活是什么吗?我想你们都猜不到吧!我告诉你们吧:我的绝活就是摸鱼.我在摸鱼时发生过一件很有趣的事.
我记得那是一个下午,我偷偷地拿了摸鱼的材料-米和酒,把它们混合在一起,然后装进塑料袋里,我一溜烟儿地跑出家门,我一边走一边唱歌,别提有多高兴了.我兴高采烈地来到河边.我一来到河边,我就会想起鱼的美味,馋得我口水直流.我准备开工摸鱼了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河边耐心地等待小鱼来吃酒米.时间一分一秒地过去了,小鱼怎么还不来呀?我在河边焦急地等待着,我想小鱼都是很机灵的,它看见有人在河边,它能过来吗?我真是聪明一世,糊涂一时呀!我连忙躲到小鱼看不见的地方,我又在那里耐心地等待着,过了5分钟了,小鱼怎么还不来呀/难道它有千里眼不成?就在我灰心丧气的时候,有一条小鱼悄悄地游了过来,小鱼刚张口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地扑过去捉小鱼,哎呀!小鱼被吓跑了.我想小鱼只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,过了一会儿,那条小鱼又过来吃酒米,我等小鱼醉了,在水里挣扎的时候,一下子冲过去捉起小鱼,小鱼太滑,捉不稳,我灵机一动,用装酒米的口袋一网,小鱼乖乖地躺在口袋里,我提着口袋高高兴兴地回家了.
同学们,我捉鱼的故事精彩吧?如果你想捉鱼,一定得注意安全哟!
这就是我—爱笑、马虎、爱看书
550字
五年级
写人
爱笑爱闹，这就是我；马马虎虎，这就是我；喜欢文学，这就是我。嗨！大家好，我是梅城中心小学六（5）班的一名普通学生———骆洪文烨。
我嘛，一个不高的个子，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛。一个挺拔的鼻子下面长着一张不“饶”的小嘴。
我喜欢笑，平时没事总爱挂一个笑脸。或许我天生就有幽默细胞，特别爱开玩笑，跟我在一起总有数不尽的快乐。我是家里的活跃分子，有我在，家里就时常传出爽朗的笑声。有一次中午，家里人和往常一样上桌吃饭。我按捺不住性子，清了清嗓子，发起了自己的“趣事演讲”：“小明上课睡觉，老师问他为什么。”他说：“晚上睡少了；晚上睡少了是因为白天睡多了……”我还没说完，妹妹就“扑哧”一声笑了起来，鼻子里两个“小灯泡”也趁机溜了出来。我看见了，便笑眯眯地对妹妹说∶“洪小姐，有了你的免费灯泡，以后我们家就不必交电费了哦!”“哈哈哈……”家里人一听，都开怀大笑。
我很马虎，有时会把“6”看作“0”。每次考试，“粗心”这个坏家伙总会出来“沾光”，使我减了冤枉分。为了这，妈妈不知批评了我多少回，可我还是改不了这个坏毛病，这就是“江山易改，本性难移”吧。
虽然我有许多缺点，但是爱看书这一点，可是不能否认的哦！家里有好几个小书箱，箱里有很多名人名著，都是我的宝贝。我经常抽出一本来翻翻，陶醉在书的海洋里。我会为善良的公主而感动，为那些不劳而获的人感到气愤，为那些愚笨的农夫而感到同情……我曾经想写一本名著，可这并非容易的事。但是我相信，随着我知识的提高，一定可以完成这个梦想。
我，一个活泼可爱，喜欢用文学编织自己美丽未来的女孩。你们喜欢我吗？
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摸鱼礼拜天，我和赵慧敏一起在河边捉鱼。我们全副武装，带足“武器”，有：一次性筷子、塑料碗和脸盆。刚开始，我们静观其变，等待着鱼儿自投罗网。突然，一条大约长5厘米，宽1厘米的“苗条小鱼”进入了我们的视线，我和敏敏将自己的武器拿好，准备“打”一场“持久战”。我们虎视耽耽地望着它，可她仍然来回穿梭，游玩着，却不知道危险正在一步步向它逼近。我心想：趁它不注意，倒容易捉住它。就以迅雷不及掩耳之势向鱼儿扑去。可是，这条鱼很敏捷，很机灵，让我捉了空。我很气愤，就想：鱼啊鱼，这回让你钻了空，下次，我决不手下留情。于是，我们边慢慢地等鱼来。这时，我们俩同时看中了一条鱼，一起扑了过去，不仅鱼没捉着，还溅了一身的水。“唉，真是倒霉。”赵慧敏唉声叹气地说。后来，我们不灰心，不放弃。功夫不负有心人，终于让我们捉到了一条鱼。我们开心极了，不禁哈哈大笑起来！350字 五年级 日记
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摸鱼今天，爸爸妈妈带我去湘湖游玩。其中有一个景点是“摸鱼池”。到了摸鱼池景点，买好票，售票员阿姨说：“抓到哪条鱼，那条鱼就归你了。”听了阿姨的话，我兴奋得不得了。我马上脱掉鞋袜，拿着脸盆，进到池里抓鱼去了。池中的水不深，比我的脚踝稍高一点。我刚进了池里，就看见一群红色的金鱼在游。我轻轻地走过去，用脸盆一捞，扑了个空，那些机灵的小金鱼早就从我的指缝里窜出去了。我再次走向那一群小金鱼，用手把小金鱼往脸盆一捞，啊，捞到了一条。我兴奋得喊起来：“妈妈，我抓到一条鱼了！”我把那条金鱼放进一个红色的鱼缸里。妈妈叫我捉一条鲫鱼，我问妈妈：“鲫鱼是什么颜色的？”“黑色的。”妈妈回答。我那着脸盆向鲫鱼走去，学着刚才的捉鱼方法，我又捉住了一条活蹦乱跳的鲫鱼。后来我没费多少力气就又捉到两条金鱼。这次抓鱼可真快乐啊！小金鱼从我指缝中穿过，痒痒的，我还差点摔个嘴啃泥呢！350字 二年级 叙事
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摸鱼我自入学以来的第一个暑假来临了，我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼，我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。天一亮我就起床了，带着妈妈贴心准备的必需品，背着我的包早早地来到学校集合，学校操场空地上已经有好多同学候在那里了，看起来有人比我还激动呢！八点我们坐上车从学校出发，经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘，隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢，大家一下子兴奋起来，都想不顾一切地跳进水里呢，但是我们得听领队老师的话，遵守纪律。当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候，我仔细一看，水有些脏脏的，也不知道深浅，我正犹豫要不要下水的时候，看到大家可兴奋了，一个个哗啦哗啦地往水里跳，我刚开始还有些怕，因为我还不算会游泳，但看到水并不深，刚淹没膝盖，也顾不得鱼塘的脏水了，兴奋地下到了鱼塘里。下去一看鱼塘里的鱼真多，在水里窜来窜去的，有好多从我们脚边游过，刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮，鱼在水里游的真快，弄得我手忙脚乱地，实在是捉不到，好几次眼看就要逮到了，鱼却从我手边逃掉了，摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了，我有些不甘心，于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落，我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿，生怕它们又游走掉，正要摸到鱼的时候，忽然旁边窜出几个高年级的同学，从我身边西里哗啦的经过，把刚要捉到的鱼吓跑了，鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭，鱼儿太聪明了，每次逃到一个地方就突然停下来不动了，有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。鱼塘地水象沸腾了一样，被我们大家弄得西里哗啦地，本来静悄悄的地方，被大家弄得热闹非凡，空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息，哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候，高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获，也有好多同学没有逮到鱼。哈哈！我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到，还被溅的满身都是泥和水，以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明！经过刚才和鱼有了亲密的接触，才真正的感觉到了鱼的聪明和机智，虽然我们没有捉到鱼，但我们一点也不失望，因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动，让我体会到很多快乐，也是我做过最有趣的一件事了，我的第一个暑假结束了，带着大家的欢乐和鹊跃，带着兴奋和留念……900字 二年级 叙事
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摸鱼这是一个快乐的下午！我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水，然后从塘里拉了很多鱼，就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌，李东辉和我还在观看。有一个人路过，说：“你们看，大塘中间有很多鱼，不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看，哇！这么多的鱼，摸回家，吃不完晒成鱼干吃也好。我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼，但有几条大鱼却跑了，尽管我们紧追不舍，但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了，在封住的缺口处扎了几个洞让水流走，还可以让鱼跑不了，真是一举两得。工作进行得异常顺利，我太聪明了！我们越摸越多，塑料袋子都不够装了，就在旁边挖了一个浅浅的小池，把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多，还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是，但是我们毫不在乎，继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾，定睛一看，是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住，走向小池。“你看，我摸了一条黑鱼！”李东辉闻讯赶来问：“在哪摸的？走，看看有没有了。”我们跑到那个地方，只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰抓了起来，结果让它给跑了。几分钟后，我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了！”可是我摔了一跤，变成了一个小泥猴，再一次让鱼给跑了……我爬起来说：“我就不信邪！我一定要抓住它！”这一跤没有白摔，皇天不负有心人，我终于抓住了它。这时，我远远听到妈妈喊我回家，我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。寿县刘岗镇郑楼小学六年级:李浩600字 六年级 记叙文
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摸鱼这几天非常热，爸爸把我送到老家去住，我一到家就飞奔到老家的小河去玩，我看见有很多小朋友在摸鱼，于是我也加入了他们。我下了水，水非常清，可以清晰的看见鱼儿，我看见一条大鲤鱼，我立刻用手扣住它，可是鱼的速度太快了，我根本摸不住它，那只鱼好像在陪我玩，故意让我摸不住它，我潜在水里，那条鱼以为我走了，所以鱼大胆的游走了，我浮上水面，用双手捏住它，把它扔在岸上，有了上次的经验，我又抓住一条小虾和一条小鱼还摸到一只乌龟。今天收获真不小啊！200字 小学 周记
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瞎子摸鱼游戏一个周未的晚上，吃过饭，我提议玩摸瞎，爸爸妈妈都说好。游戏规则很简单，一个人把眼睛蒙住当“瞎子”摸人，边摸边喊：“瞎子摸鱼，鱼在哪呢？”被摸到的人就是下一个“瞎子”。游戏开始了，首先是爸爸当“瞎子”。他张开双臂，从客厅中间，转着圈儿慢慢地移动，像一只老鹰巡弋在自己的领地。边移动边喊“瞎子摸鱼，鱼在哪呢？”妈妈踮着脚尖，轻轻地走几步，身子晃了晃，落下脚来，又踮起，生怕发出一丁点儿声音。看着妈妈滑稽的样子，我忍不住笑出声来。突然爸爸朝我这边摸过来，我赶紧捂住嘴，紧紧地贴在墙壁上。怎么办？就在这时，妈妈神奇地出现在爸爸身后，还拍了爸爸一下，让我躲过了一劫。但是妈妈让爸爸抓到了。到妈妈当“瞎子”了。只见妈妈嘴上喊着：“瞎子摸鱼，鱼在哪呢？”边张着双臂，岔开双脚扫雷似地向前慢慢地移动，就像一个移动的“大”字。这个“大”字仿佛得了谁的指引，径自朝躲在角落的爸爸走去，眼看妈妈快抓到爸爸了，我飞跑过去，在她身后拍了一下，她立刻转过身来，我往下蹲，爸爸又在后面拍了一下妈妈，妈妈又转了过去。就这样，我拍一下，爸爸拍一下，妈妈也转来转去。我憋住笑，都快把自已憋出内伤了。哈哈，妈妈被我们转晕了，都快要站不稳了。最后，我忍不住大笑出来，妈妈闻声而来，一把把我抱住：“看你还往哪逃。”哈哈哈……我一边手捶着胸口，一边笑倒在妈妈怀里。这回到我出场了。蒙上眼睛的我什么也看不清了。我左摸摸右摸摸，慢慢向前移动。嘴不停的喊着：“鱼儿、鱼儿快到我的网里来吧！”可是一条“鱼”的影子也没摸到。不行，这样子我什么时候才能抓住爸爸、妈妈呢？我计上心来：我不走了，原地上，我左扭两下屁股，右扭两下屁股，一边竖着耳朵听。突然我听到“嘻”的一声。我冲了上去抱住她，大叫起来：“抓住了！抓住了！”原来是妈妈，她正呵呵地笑着，而一旁的爸爸笑得倒坐在沙发上了。就这样，我们又玩了几次，直到都累垮在沙发上，你看我，我看你，然后笑作一团。750字 五年级
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“摸”苹果今天是个好日子，又到了每周一次“摸”苹果的日子了。看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁，守着一个大红盆子，咦？怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷，都在议论纷纷。这是要干什么呢？这时，老师走过来，说：“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么，摸苹果，我们感觉好期待吆！游戏开始了，只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子，眼睛瞪的大大的，脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果，毛睿感觉又不对劲，急忙喊着：停，停。又把自己的校服脱下来，盖在红红的苹果上，只露出一个小角，仅能容一只手进出，排在前面的同学开始摸，排在后面的眼巴巴的看着别人，期盼着快点轮到自己。毛睿则在一旁，跟猴似的上蹿下跳，脸也像大苹果似的涨得通红，他的表情真逗，有的同学摸到大的，扬眉吐气的回到座位，他则表情呆呆的要崩溃了似的；有的摸到小的苹果，垂头丧气，他则嘻嘻哈哈的跳来跳去，逗得我们哈哈大笑，前仰后合……终于轮到我了，我心想，我会摸到一个什么样的苹果呢？是大的，还是小的，我慢慢的走到讲桌旁，从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去，哇！摸到一个大大的红苹果，转过来一看，有点小疤，但我仍然很高兴。摸苹果游戏结束了，无论是摸着小的，还是大的，我们都无比快乐。外面虽然已是初冬，但坐在宽敞的教室里，吃着红红的苹果，我们心里却暖暖的，甜甜的，教室里回荡着我们快乐的笑声，老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。550字 五年级 记叙文
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摸鱼当初升的太阳将第一缕曙光送向大地，一群孩子下了河……那是去年暑假，我去奶奶家玩。一个偶然的机会，让我认识了那里的小伙伴。和他们在一起可真快活，抓泥鳅、捉麻雀、掏鸟蛋…….对了!还有摸鱼!每天早上我都和他们一起去摸鱼。他们说早上鱼都聚在一块，好摸。我也只好跟着去了。没有经验实在不行。想起我第一次摸鱼，摸了半天，连条小鱼也没摸到，在看看别人，少的也摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心，又申出双手沿着水底的大青石缝，不停地摸索着，突然，手碰到了一个东西，那个东西碰到我的手，便迅速地向相反的方向游去。我知道那一定是一条不小的鱼，我连忙用另一只手去截那条鱼，可那鱼浮出了石缝，游走了……吃一堑，长一智。时间长了，我摸索出一套经验，什么鱼爱在特别窄的石头缝里呆着，什么鱼游的快，摸鱼时，怎么样用两只手轻轻地从两边向中间缩小范围的等等，我都一清二楚。一次又一次，渐渐的，我抓的鱼越来越多的了，最多时，一次能摸三十多条鱼。每当我下河摸鱼时，心中有一种说不出的喜悦!摸鱼真高兴!400字 小学 叙事
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摸鱼这个夏天非常炎热，我和朋友商量好一起到池塘里面去摸鱼。我们两个来到一个几十平米的池塘，然后脱衣服裤子后便下水了。下去才知道，摸鱼并不是向说的那样用手一捉就好了。我们连碰鱼都难啊，更何况是捉呢？一上午我们都没捉到一条鱼。于是我们回家吃饭后又交流了一下技巧，下午1点，我们准时来到池塘边。“这次我们一定要捉几条鱼回家！”“对，我就不信了，人类怎么聪明的动物怎么会被鱼这种”低智商“的家伙给打败呢！”于是我们便下手了。下去后这群小精灵还是那么聪明啊，我们始终难以成功，最后我们决定用秘密武器！嘿嘿，其实是渔网啦。用了渔网后终于捉了几条鱼，还有一条中型的鲫鱼。我们见了高兴极了。“嘿！我就说嘛，人类是最聪明的生物。当然，鱼也很灵活啊！”我们想学电视里一样做鱼汤喝。就准备了些器材然后开始做饭。结果我们想的美食变成了生鱼汤，原来我们根本就不会做饭吗。虽然我们白忙活了一天，但我们明白了生存的艰难，看来以后要节约粮食了。辛苦的一天，却意味深长！350字 六年级 叙事
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摸鱼今天下午，我和妈妈在去路桥的路上，远远地看见一座桥的桥头有很多人在那儿看什么，我们经过的时候也很好奇，是不是有人落水了？可人们脸上不是紧张的表情，而是轻松愉悦的表情。我们上前一看，只见一个人手中拿着锄头，在水里游，不时地还用锄头砸水上，溅起浪花，近岸边还有个人在摸索着什么。我一脸的好奇，说：“妈妈，你去问问他们在干什么吧！”妈妈说：“不用问，他们是在摸鱼。”“他用锄头敲水是在干什么？”“那是吓唬鱼，鱼听到响声，就受到了惊吓，往近岸边躲，还把头钻到泥底下，一动不动的（就跟鸵鸟躲避危险差不多），你看见近岸边那个人了吗？他就跟玩摸人的游戏一样用手在岸边的泥土里面摸，就能逮住鱼。”今天的湖面虽然没结冰，但也比较冷，我真佩服俩位摸鱼的叔叔，在这么冷的天气都还摸鱼，今天我们忘带照相机，没能把这场景拍下来，多可惜呀！300字 四年级 叙事
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摸鱼这是一个快乐的下午！我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水，然后从塘里拉了很多鱼，就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌，李东辉和我还在观看。有一个人路过，说：“你们看，大塘中间有很多鱼，不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看，哇！这么多的鱼，摸回家，吃不完晒成鱼干吃也好。我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼，但有几条大鱼却跑了，尽管我们紧追不舍，但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了，在封住的缺口处扎了几个洞让水流走，还可以让鱼跑不了，真是一举两得。工作进行得异常顺利，我太聪明了！我们越摸越多，塑料袋子都不够装了，就在旁边挖了一个浅浅的小池，把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多，还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是，但是我们毫不在乎，继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾，定睛一看，是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住，走向小池。“你看，我摸了一条黑鱼！”李东辉闻讯赶来问：“在哪摸的？走，看看有没有了。”我们跑到那个地方，只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰抓了起来，结果让它给跑了。几分钟后，我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了！”可是我摔了一跤，变成了一个小泥猴，再一次让鱼给跑了……我爬起来说：“我就不信邪！我一定要抓住它！”这一跤没有白摔，皇天不负有心人，我终于抓住了它。这时，我远远听到妈妈喊我回家，我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。寿县刘岗镇郑楼小学六年级:李浩550字 六年级 叙事
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摸鱼经历这几天我和妈妈去了仙河镇。在那里住的舅舅热情的款待了我们，还招呼我们去摸鱼。我们来到海边的时候才八点多，可来的人多得已经数不胜数了。海里的小鱼在欢快的游动，沙滩上的人们却忙的热火朝天，有的小孩儿在捡贝壳，有的人在捉鱼，捉得满头大汗，还有一个胖阿姨居然在遛狗！我小心翼翼地脱下鞋子，蹑手蹑脚地朝沙滩走去，但是人算不如天算，我还是一不小心摔了个狗啃泥。开始摸鱼了，这次我吸取了教训慢慢的盯着脚下走，直到到了水里，我这是盯上了一只虾，我心里暗喜，于是我便悄悄地走了过去，不料踩到了一个石头，我立刻赶到脚底传来一阵钻心的疼痛，心里暗叫一声：“不好！”便倒了下去全身都沾满了泥沙，嘴里尝到了一股苦涩的咸味，成了一只落汤咸水鸡，这可是真正的偷鸡不成啄把米呀！我又吸收了前两次的经验，这次我不再鲁莽了，太阳已经出来了，海水渐渐干涸了，于是我挖了一个大洞只留一条通道我就在洞旁守株待兔等鱼上钩。半个小时下来果然捉了许多鱼。回家吃了一大碗鱼汤。做事不能只靠蛮力，要靠智慧的力量，还有鱼既好吃又有营养，以后要多吃！嘿嘿。450字 四年级 叙事
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摸鱼经历在暑假里，我所经历的许多趣事中，有一次难忘的摸鱼经历。正式盛夏，天热的像个蒸笼。这时，堂哥来到我家，约我一起去摸鱼。我们来到了，清撤恬静的小河旁，堂哥指着小何对我说：“这条小河中有许多小鱼小虾，往年夏天，我们经常来这摸鱼”。堂哥说完，向上捏捏短裤，跳进河里，然后用双手撑着膝盖，眼睛盯着水里。一会儿，一条小黑鲤鱼游了过来。堂哥伸出双手，哗的一声就从水底抓住了这条小黑鲤鱼。堂哥做完示范后，就让我也试一下。我学着堂哥的样子，向上捏了捏短裤，跳进了河，然后用双手撑着膝盖，两眼盯着水里，等鱼的到来。忽然，一条鱼游了过来，我激动的大叫起来：“看你往哪跑？”或者伸手就去抓。可我一触到鱼儿，只觉得鱼身上又冰又滑，吓得我赶忙缩手又退了一步，一个没站稳，扑通一声，倒在水里。等我站起来时，浑身都湿透了。堂哥，看到我这模样，忍不住哈哈大笑起来，我真是哭笑不得。堂哥，又对我进行了第二次强化训练。他说：“摸到鱼时别害怕，要果断，否则鱼受精后会逃走的。”我听了堂哥的话，又下个水。不久，又一条小鱼游了过来。这回，我一点也没慌，而是飞快的伸出双手，轻轻一合，旧将鱼困在手心里。接下来，我们又捉了不少鱼，看着这些鱼，我兴奋极了。就这，样我度过了快乐充实的一天。500字 四年级 叙事
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摸鱼记作文在外婆家的我实在是有些无聊了，于是就和两个舅舅一起去围绕着外婆家门口的小溪去摸摸鱼。虽然这小溪浅，但是里面的鱼儿、虾儿和蟹儿多的是呢。这次我们的目标是少有的石斑鱼，因为其他的实在是太多了，没什么挑战性。当然看到石斑鱼虽然是些幸运，但是能够摸到这滑滑溜溜的石斑鱼这才叫厉害呢！可是这石斑鱼像是跟我们捉迷藏似的，怎么都见不着。偶尔看到几条，正想抓着，这鱼早已逃之夭夭······就算有些大点的石斑鱼，动作也是十分快的，像小的鱼一样，那么灵活。转眼间两个舅舅已经抓到了好多，看看自己手中空空如也的瓶子，暗下决心：“就算抓的少，至少也比没有的好吧！”我蹲在水中，静静的看着一条小小的石斑鱼游来，丝毫没有察觉到我，我欣喜若狂。于是我慢慢的将双手伸入水中，可是那小鱼也是丝毫没有危险在渐渐逼近自己，依旧是悠然自得的吐着泡泡，摇动着那袖珍样的尾巴·····“它大概也是近视眼吧！”我不禁的暗笑。当它处于我的双手之中时，依旧没有察觉自己已经“误入法网”，当我把手抬起将它放入瓶子的时候，这小石斑鱼才发现被“骗”了，焦急的游来游去。我哈哈大笑，我终于抓到你啦！很快我们就满载而归啦，一共抓了8条石斑鱼，2条大的，6条小的。这感觉真是满意啊！500字
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下河摸鱼记（）乡下的伯伯说今天带我去家不远处的河里摸鱼，我格外的兴奋，以前只听爸爸说过他小的时候常常和伯伯去河里摸鱼，听的时候就羡慕不已，现在我也可以和爸爸小时候一样去河里摸鱼了。我们就只拿了两个装鱼的桶子，其他什么也没带，这样就能捕到鱼了吗?我们沿着家门口的小路走了一会儿，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，一路上都有大树为我们遮阴，所以一点都不热，心情格外舒畅。面前出现了一大片小河，河里清澈无比。我问伯伯：“鱼在哪呀?我怎么没看见呢?”伯伯笑了笑，搬开一小块水中的石头，立马游出了许多条小鱼，我兴奋地说：“好多鱼，好多鱼。还有大的吗?”伯伯说：“有啊，那就要看你的运气了，下来试试吧~”我迫不及待将鞋子脱好，挽好裤腿，欢快地下了水。我搬开一块石头，下面游出好多小鱼，它们从我脚边游走了，我又搬开一块石头，还是只有小鱼不见大鱼。我有些泄气了，坐在一边休息。伯伯说：“这么快就不玩了，刚开始还很兴奋的样子。”我说：“伯伯，你骗人!根本没有大鱼。”伯伯笑了笑，指了指远处的一块石头说：“那一块下面就藏着大鱼，你去搬搬看。”我将信将疑的迈开了步子，小心翼翼地搬开石头，真的有条大鱼，我赶紧将石头放在一边，轻轻将那条鱼抓住。哈哈，我抓到一条大鱼。500字
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摸田螺你试过在冰凉的河水中摸田螺吗？我有，那感觉就一个字：妙。放假时，我到仙游度假。一天午后，三姨带着我和邻居小伙伴们一起到河边摸田螺。河床有些旱，水不深，没等三姨“一声令下”，小伙伴们已经大叫着争先恐后地下水了，大家迫不及待地把手伸到水中，并摸索了好一会儿，神情专注极了。很快，有小朋友摸到田螺了，发出欢快的呼声。收获的喜悦感染着我，我也学着他们的样子把双手放入水中，轻轻地捧起一把带水的沙子，我焦急地想从里面寻找什么，可是一次、两次，什么也没有，倒是累得我直不起腰。正感到失望，阿姨对我说：“田螺一般会在安全的地方生长，你试着在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“领完旨”，屁颠屁颠地找了一块很多水草的地方，双手往水草根部淘沙子，等我张开双手时，果然有几个小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈，老魏出马，名不虚传啊！突然，我感到身上一阵冰凉，直起身来一看，糟了！因为我太入神了，裤子湿了都不知道！这可怎么办啊？“三姨，救救我啊！”三姨二话不说，换下了我的裤子，又急忙脱下她的上衣，让我的双腿往衣袖里伸，又把两侧衣襟往我身上一围，系上随身带来的带子，一件漂亮的时装就做成了，聪明的阿姨帮我解了围。夕阳西下，我穿着“时装”，满载而归。500字 四年级 状物
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摸瞎王睿轩新实小二（9）班作文课上，金鱼老师让我们玩“摸瞎”游戏。老师在教室里用桌子围成了一个长方形，那里就是我们活动的场地了，老师先说了游戏规则。游戏开始了，老师选涂梦瑶当瞎子来抓我们，她紧闭双眼，开始摸了，她充满自信，一会前进，一会后退，两手乱抓乱摸，同学们一见，吓得东逃西窜，不停地发出尖叫声，教室里顿时沸腾起来了，教室里的桌子，凳子乱成了一团，有的同学躲在桌底，有的同学站在桌子上，还有的同学躲在金鱼老师身后。同学们东躲西藏，过了几分钟，涂梦瑶就把我给抓住了。下面该我闪亮出场了，我一出场就用了我研究多年的“无影腿”、“螳螂拳”和“铁头功”，不费吹灰之力就抓到了胡斐。胡斐，左抓抓右摸摸，可是两手空空，一无所获。有的同学拍他屁股，有的同学用毽子扔它，还有的同学更坏，用脚踹他屁股。胡斐费了九牛二虎之力才抓到了涂梦瑶，涂梦瑶又上场了，她小心翼翼地摸着桌底，因为同学们喜欢躲在桌底，最后她在桌底抓到了葛皓月，葛皓月从桌底爬出来往前跑，把裙子都弄裂了，但是她还是没有挣脱掉，没能逃出涂梦瑶的五指山……游戏还没结束，金鱼老师突然一声令下，“游戏至此结束”，我们只好回到自己的座位上，每个同学都玩得满头大汗，葛皓月脸红得像个红苹果，这节课玩得真开心啊，多想再玩一次啊！（指导老师：青青老师）优秀作文500字 二年级 记叙文