岁月流逝
350字
初三
书信
对于生命垂危的病人来说，时间就是宝贵的生命；对于做生意的人来说，时间就是财富，有的人说时间就像是从山坡上留下来的水、从何处吹来的风，走了就不再回来了；而对于正在读书的学生们来说，时间就是力量，时间就是知识。珍惜时间就是掌握好知识的一半。
河水我们抓不住，时间我们也留不得。
时间对于每个人来说都是一样的，都是很重要的。没有多也没有少，你浪费了它就等于浪费了自己的大好的年华，失去了现有的青春，失去了现在的容颜，失去了现在的才华，失去了现在想做而没有做的事情。人们常说，写作要有灵感。对，灵感的确很重要，但是，所谓的灵感又是什么呢？你还要逐步地去思考。
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么？你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
我们的生命皆由时间造成的，片刻的时间的浪费，便是虚掷了一部分的生命。
感恩的心
650字
六年级
书信
感恩的心
人的一生总会碰到一些失落与挫折
,但总会有人来帮助你.这时,我们就要学会感恩.
感恩父母
，有人说"父母是孩子第一任老师".没错,我们是生活在爸爸妈妈为我们创造的温馨家园,他们是最好的人,还为我们创造良好的学习环境.他们让我们吃饱穿暖.
他们不畏严寒和酷暑,每天都很早起床,送我读书,接我回家.每当学期开学后无论刮风下雨,还是烈日当空,你们总是骑着我去上学,雨披留给我穿,遮阳帽给我戴.
当我在学习上遇到不会的难题时,爸爸总是耐心细仔地教我.每当大考来临前,上早班.晚班的爸爸妈妈总不辞劳累地为我说着题目.当我取得好成绩时,我总是用一颗感恩的心来感谢父母,这是用他们的辛勤来培养我的结果.
说起感恩,我就会唱起"感恩的心"这首歌,就像歌里唱的一样:"感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己."我是要感谢命运,给了我这样一对好父母.
同时更要感谢老师给了我希望.
感恩老师
，"老师是辛勤的园丁,她照亮别人,却燃烧了自己."我有这样一位好老师,她叫朱琴,是我们五(6)中队的语文老师.
她是一位幽默的老师,别看她四十多岁,我们却把她当朋友看.她上的语文课生动有趣,我们可喜欢啦.
正是因为她的辛勤耕耘,才把我们这个带向了进步.别看她每天的脸上都洋溢着快乐的神情.脸上带着甜甜的笑,可办起事来却十分投入.
也正是因为她,这个辛勤的园丁,才把我们这些经不起风吹雨打"小树苗"培养成新世纪的接班人.
朱老师,您对我们的关心和爱护,一首歌能代表我对您的感谢.里面说道:"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己."千言万语比不上我对您的尊敬,千言万语,比不上您对我们的关爱.
要感恩的人虽然数不胜数,但父母和老师的教导是密不可分的.我宣誓:"今天,我们迈开结实的脚步,明天,我们托起祖国的未来."
感恩父母,感恩老师.
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初三
书信
350字
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流逝在岁月中的真情2005年3月17日，妹妹出生了！家里多了一个新成员，大家都欣喜万分，我也不例外，可是有人却调侃道：“有了小宝宝，你爸爸妈妈就不疼你喽。”我却信誓旦旦的说：“不会的。”这个小家伙，一点都不简单，才几个月就已张出了两颗小牙，令我惊奇万分，一岁多以后，会走路了，也能叫人了。2006年3月17日，妹妹两岁了！这是小家伙的第一次生日，我们全家去照相馆照全家福，妹妹咧嘴笑了，我看在眼里，喜在心里，摸摸她的头，衷心祝愿她“生日快乐”。这年夏天的某一天，大西瓜都熟了，我抱着妹妹进了屋门，见到满地的西瓜，立马开了胃口，我把妹妹放在地上，东瞧瞧，西看看，终于挑了一个我心中最棒的西瓜，没有管妹妹抱着西瓜就进了厨房，抓起刀把，举过头顶，一下就把西瓜劈成了两半。这时，妹妹顺着墙壁走了过来，疑惑的神情现在光滑的脸蛋上。我得意地笑了笑，便顺手从厨子里拿了唯一的勺子，我一手抱着西瓜，一手牵着小妹，来到了桌子旁，很熟练的把西瓜中间最甜的小圆心挖了出来，习惯性的向(ˇ?ˇ)自己的嘴边移动，眼睛瞥到了也在桌旁的妹妹，妹妹凝视着勺子上的那块西瓜，张着嘴，我想都没想就把西瓜让给了妹妹，妹妹的小嘴一动一动的，“好吃”说着就把勺子抢了过去，“干嘛？”“我自己来。”“你自己不行。”我想把勺子夺过来，可害怕弄疼了她，“我想吃一口。”妹妹一点都不领情，我火冒三丈，抢过西瓜就出了门。我正愁没勺子呢，妹妹就扶着墙走了出来，我看机会来了，就抓住了勺子，就在我们争夺不下时，妈妈出来了说：“让着她。”我毕竟没有经验，一松手就让妹妹滚下了台阶，嚎啕大哭声声传来，这是我早已吓坏了，妈妈把妹妹扶起来时，那光滑的脸蛋上已是血淋淋的了，我心里满满的负罪感，也充满着心疼和抱歉，我多想过去表达我的歉意啊，我多想对疼爱的妹妹说句“对不起啊”，但是没有，因为面子。妹妹从此记下了这个仇，和我总是不太亲近，爸爸妈妈也对我有了意见，无论什么事总要说我，我非常委屈，决定以后再也不对她好了。2012年8月，我升初中了，很久才能回家一次。在家时我偶然看到妹妹写字台上的日记本，我惊住了——日记的第一页竟然是从我入学的那一天写起：今天我和爸爸妈妈去送姐姐上学，我不想让姐姐离开我，但是却不想让她看到我哭，踏进学校时并没有再和她说话，我好后悔，为什么没跟她说句话呢？第二页：这是姐姐上学的第二天，我好想她，她也在想我吗？姐姐什么时候回来啊！看到这里，妹妹的日记本已被我的泪水打湿……初三:李硕900字 初三 叙事
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流逝流逝，现在才发现原来流逝是那么恐怖.题记忽然间我才发现原来拐角的一瞬间是那么美丽、耀人太阳的美艳让人动心比赛中的心情一直扰乱着我的思绪头的一瞬间我发现树木长新芽了草变绿了；饿原来春天在我不经意的瞬间已经悄悄到来我这才缓过来时间的流逝让我忘记了身边的美景和美好的事情时间真的过的很快太多的太多都溜走我望了流逝的美丽却增加了对流逝的恐怖我一天一天的长大时间却不给我留下任何机会…….200字 初三 说明文
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流逝不停的想要紧握，抓住一点时间，到头来却只有一手的痛苦与灼伤。时间从未为某一个倒退或停留，它总在不停不休的流逝。一天过去到了下一天，一年过了到了下一年。不想碌碌无为的度过一天天，一年年，怎奈躲不过时间流逝的空虚，执意挣扎定会跌入一片无尽的沉痛。流逝不止，生命在一分一秒中逐渐消亡，生与死，也许只是一个瞬间。再辉煌的生命，也将在流逝中消亡，毁灭。没有什么事物是没有终点的。流逝与终结令人感到可怕，人终究是害怕终点，敌不过宿命，挣扎引来悲壮的结局，仍然成为死的必然。命运数轴不是射线，而是一条线段。端点的另一边，也许是一无所有的空白，也许是线段的延伸。死？未知。未知的事物总令人不安。这也许就是流逝的痛吧。人永远也止不住流逝，但就算是流逝的时光飞快，人也能够在有限的生命中创造生命的价值，流逝挡不住人的脚步。拥有生命意义与价值的人，就是在流逝痛苦的煎熬中提升自己。当挣脱了那份痛，痛也不再是痛了。350字 初二 日记
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流逝流逝看着阳光从自己的指缝中溜走，心中有一种难以言说的感觉。是一种流逝的痛苦？无奈？还是……当今天已变成昨日，当明天已变成今日，每个人都在经历着流逝，但感受却不同。快乐流逝后，变为了悲伤；悲伤流逝后，演化而成一种解脱的快乐。不知为何，我突然发现：流逝的不是时间，是我。记忆已流逝的如今，自然而然的成为了曾经。而流逝的欢笑、泪水则编织成了脑海中的记忆甜蜜的往事幸福回想，苦涩的过去不愿忆起。驻足在记忆的港口，望着那已驶向忘却的记忆船只，心中又泛起了一阵留念的涟漪。不再记忆确实刻骨铭心，但在时间的流逝中，在自我的流逝中终会淡去。生命像是一幅拼图，记忆就是组成完整拼图的碎片吧，拥有记忆的人生才是无缺的人生。在记忆不再重来之后，我们只能用新的记忆来补全。其实，记忆就是一个不断发生，不断不再，不断重来的过程。流逝的是自己，记忆的是心情，不再的是曾经。只有遗忘，才会快乐……350字 高三 叙事
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