我们典型的严师
700字
初二
记叙文
瞧！这位身穿时尚装，脸上带着微笑的老师，就是我们钦佩的语文教师——“李老大”，李老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来十分严谨，是位典型的“严师”，正是因为她的严格，造就了122班语文成绩年年获第一。所谓严师出高徒，我是肯定的。
让我来说说为什么称我们的李老师为“李老大”吧！继续往下看，你便知晓。
铃声悄悄地响了，玩得不亦乐乎的同学们依依不舍地走进了教室，议论纷纷，耳闻李老师来上课，立即静得连人的呼吸都停止了，李老师端庄地走进教室，我微微一看，她眼睛里透露着一种期望。她每次上课的45分钟都希望同学们学到知识，收获理义。
记得有一次，上课到中途，不知哪位“拦路虎”被点名了，耽误了我们的课程。可是，李老师上课十分严谨，只要哪一位同学没有跟上她的脚步，总会停下来牵她一起往前走。读书的时候，严肃点，避免分散注意力，学得更加有效率，有收获，岂不更好？
下课了，同学们才从课堂上醒悟过来，到处追逐，嬉戏，个个生龙活虎，到了中午就餐的时候，每个人都做自己该做的事，井然有序。途中冒出几个“调皮鬼”该是没有理解“粒粒皆辛苦”的含义吧，都无情地抛下饭粒，舍其而去。和李老师相处久了，谁都知道她是一个爱整洁、干净的人，尤其在生活上布置得整整齐齐，哪能容忍这样的事发生？话传到了李老师的耳里，着急地叫我唤同学们回教室，开始现代最“严酷的用刑”。
“午时烈日炎炎，是斩人的吉日”，李老师手提“吃肉棍”，脸上无笑容，脚步极快。她怒气冲冲地说：“米饭是我们的主食，而每粒米饭却是来之不易的，你们是不辛苦，那你们感受过农民的辛苦吗？不懂得珍惜，是吧。舍米饭之人自觉上来！”来者一个接一个，简直就是一条长龙，等待的是受皮肉之苦。李老师在打之前火冒三丈道：“我这人向来对事不对人，想想这棍子也饿了，喂饱它再说了。”李老师重重地打在手心里，同学们眨眨眼回过头去。仿佛这一刻，时间过得很慢、很慢……
瞧，我们的“李老大”从教室里威风凛凛地走出来，一群男生吓得东逃西窜的呵！
没有永远的永远
400字
初一
散文
突然觉得自己好失落。一直一来自己总是这么一无是处。坚持，坚持。
只要我努力。我也会和他们一样成功的
你想要什么，
你就要去努力得到它。
现在我也终于成了一个淡然的人，理性多数占据了我的生活。可是我并不不快乐。只能说是对生活的一种妥协。
我怀念以前天真的自己。也许会被当作好骗。很无知，但是对生活，对他人却是抱着美好的态度。我失去了太多，但我并不悲伤，因为那都是我真实的自己。我知道你们都不喜欢，所以我们渐行渐远了。
这么一个不完整，不完美的我，会有人真正从心里接受我，疼爱我的，我会慢慢等待，也会把一切做好。
我的明天会更好。你只要和你的想法，你的行动坚定的走下去，你就不是一个人。
你能找个理由难过
你也一定能找到快乐的理由
懂得放心的人找到轻松。
懂得遗忘的人找到自由。
懂得关怀的人找到朋友。
天冷不是冷
心寒才是寒
愿你的心都是暖暖的…。
人的长大伴随着一些失落，人的成熟附带着一些伤痕。
好在有希望这东西，你总还可以去等，
好在人与人之间，距离产生美感，
好在生命里，快乐比痛苦多，
好在这个世界，还有很多美丽，
好在当你成熟的时候，你还有儿时的心。
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
700字
-
严师俗话说的好：“严师出高徒。”人生中，如果能遇到一位严师，高标准严要求，让自己的成绩更上一层楼，那是多麽幸运啊。而对于我来说，这位严师就是教英语的于老师。初二上学期的时候，班主任说我们班将要换一名英语老师，我生气地想：“以前的穆老师不也很好吗？为什麽无缘无故要换英语老师啊，真是的！”穆老师上课会讲一些有意思的趣事，但于老师和他的风格大相径庭，他更注重课本上的内容，给我们讲很多语法上的知识点，叫我们额外背诵很多单词，每节课前还会听写。更让同学们受不了的是，每篇课文都要求背诵，如果背诵不到位，她会狠狠地批评，还会让同学们到教室后面去罚站。大家每天担惊受怕，一时间，大家都在抱怨。由于单词量大，及格分数线高，所以我的小测次次都不及格。看见我的成绩不断下滑，于老师把我叫到了她的办公室。走在办公室的途中，我非常紧张，害怕于老师会严厉地批评我。见到她后，她说：“你作为菁英组的学生，不仅没有起到带头作用，小测也从第一次的90分变成了不及格。你的学习态度要端正，不要整天想着偷懒，越偷懒你的成绩越不会进步。你每天要多背背单词，把时间多花一点在英语方面，不要顾着其他科目的学习而忽视英语的重要性。你的英语很好的，就是没有把重心放在学习英语方面。”听了老师这番鼓励的话，我下定决心，要振作起来，好好学习英语。于是我订了一个计划：每天早上要早早起床背英语单词和课文，不会的题目去问同学或者于老师。经过半年的学习，我的英语期末考试又回到了90分！我很感谢于老师，她虽然看起来严厉，但有一颗爱学生、爱工作的心，没有她的严格要求，就没有现在的我。650字 初二
-
严师风格蝉鸣的消逝，提醒着我暑假结束了。送走了暑假，伴着暮夏，我初二了。清晨的风微凉，带着稀疏秋的味道，阳光暖暖的。开学前的夜自修，由于学校要班长开会，我没看清新来的英语老师。只模糊地记着那个娇小的轮廓，便认为，她一定是个温柔的老师吧。开学第一天，我期待着英语课。“噔噔噔”几声高跟鞋落地的声音。讲台上不知什么时候出现了一个小小的身影。印入眼帘的是与那张脸极不相符的严肃的表情，犀利的眼神让我愣了愣。脑海中美好的幻想碎了一地。课堂上，她十分严肃地在上面解析着，整个教室也因她，而变得十分安静。“今天作业，背诵听力。先别叫，力气留到后面。以后我们每天都会有背诵这个作业，课文必背，没背的惩罚。第二天抽查。我往届的学生在我上课之前的下课时间，都会在教室里‘一哩哇啦’的背，你们也会这样的……”一说完，同学们一片寂静，深深地震撼到了。之后，在一哩哇啦的背书声中，我们送走了她。时间飞快，一天走了。马上就是英语课了，同学们难得没出去玩，个个奋力背书，叽叽喳喳中我们迎来了英语老师。她视而不见，好像这是应该的，做学生的就应该这样。“好，停。没背的站起来。”她站在讲台上，犀利的眼神扫视着教室，眼神像箭一样，随时发射，一箭毙命。“刷刷”一片人站起来。她的脸瞬间阴沉下来，“来来来。”把他们一一叫上去，摊开手，用圆规打。本以为教室里会一片沉默，没想到，老师打的特有节奏，嘴里念得也跟得上打得节奏：“叫你不背！叫你不背！……”被打的同学面部淡定，老师却面部狰狞，两只眼瞪得滚圆滚圆的。下面的同学看的胆战心惊，但不少幸灾乐祸的人。没想到，这小小的身体，竟藏着这么大的力量。真所谓”人不可貌相“呐！但是，正是因为她的严厉，才会让我们的成绩有所提高；正因为她的尽职，才会让我们认真的学习。她的严，就是她教学的风格。清风携来秋的气息，阳光零碎地拼成一条小路。我们，在这严师的浇灌下，静待绽放的瞬间……650字 初二 记叙文
-
我的非典型生活人说“一千个人里只有一个第一，那么她就是最瞩目的。我说，一千个第一里如果多出我这个第二，那么我就是最瞩目的。”我不管是谁说我神经大条也好，说我大脑进水也好。我就是我，即使不完美也是唯一的我！用我同学的话来说，那我真是太有才了！虽说我长得很安全，不过我很乐观，这大概就是他们都说我很大条的原因吧。没错，我身材不好，长相不好，戴着眼镜，头发乱蓬蓬，还是个花痴。我也因为这个苦恼过，可是现在，我可以骄傲地说“我有的，你有吗？”把上帝赐给你的一切珍惜，因为上帝随时都会用她赐予你的考验你。同桌对我说，你这样的人，一千个里找不出一个。哪有人最喜欢的运动是睡觉和哭的？哪有人为了朋友把自己的书借人被老师批却死咬着不说的？哪有人天天写完作业一点不复习就睡觉的？哪有人天天就知道写作文语文成绩还在苦海徘徊的？哪有人有时间写小说还没时间学习的？哪有人把别人的批评当赞赏宁死不哭的？我的生活就像我同桌说得，很杂乱，很叛逆。真的就像猪一样。我不愿意写作业，因为那让我觉的在浪费时间，不过经过老师的谆谆教诲之后，渐渐也从写作业中找出点乐趣。我喜欢看书，也喜欢写作，还喜欢摄影。于是，我的时间有二分之一都用做自己喜欢的事了。至于学习。呵呵，有点心虚了。回家第一件事写小说，第二件事吃饭，第三件事写作业，然后睡觉。我总觉得我的一生就这样荒废了，于是我就想干点什么经天地泣鬼神的事，便开始疯了似的写作文。因为，如果写得好还可以赚点稿费，体验生活吗！以后还可能成为不朽名著什么的，岂不妙哉？我爱读书，我玩的就是精神食粮。吃这东西不胖还长知识，那多好啊。我喜欢看鲁迅的小说，李清照，辛弃疾和李白的诗，大仲马小仲马的名著。还看一些娱乐性的，譬如《找死的兔子》《我不是猪才怪》······困的时候看效果格外好！我还看一些像《柯南》《阿衰》《嘻哈小天才》《死神》之类的漫画，而且我也尝试过画，不过没成功。虽说我体型不好，可我还是很爱运动的。时常被老爸拖下去打篮球，任凭我怎样叫他都不让我回家吃饭，必须是投进50或者更多的球才能让我奔向我心爱的餐桌。生活本来就是要做自己喜欢的事嘛，我总是这么说。也有人问我“那么碰到不喜欢的怎么办？”我总是笑着说，那就把它变成喜欢的喽！喏，这就是我的非典型生活。900字 初二 散文
-
典型的城市蚁族我想起北漂青年这些词汇的时候，脑海里总会不经意浮现大街小巷里窜出来的那位猩红着眼的女人，衣服不修边幅，提着开水壶看来往的人。或许我应该称呼她为姐姐，但她早早历经风霜的脸和常驻脸颊的黑眼圈实在让我难以用“姐姐”这种青春的字眼去呼喊她一声。尽管这里并不是北上广那些富饶的城市，竞争力也算不上这么大，但我总觉得能独自在社会立足的人是勇敢的，尤其是那些出身不好，并且拼了命去奋斗的人。姚女士是我家楼下巷子里的居民。她就是典型的城市蚁族，那种在都市快节奏里跑着酸痛的腿还嫌24小时不够用的人。每日夹着包，和上班族们一起挤进人潮汹涌的公交车的门。她刚刚搬来的时候，我才七岁。她一头利落的短发，长年消瘦的面孔，和着一只有厚茧的手捏我的脸颊，笑得如同一朵即将枯萎的花朵。我吓得够呛，却渐渐熟悉了她这份亲切。有时候她没有工作的时候我就看见她一边提个水壶浇花，一边翻阅着手机上的求职信息。她做过推销员，一个令大众无比讨厌的工作。大概就是当她拿着产品四处奔走的那一刻，我才觉得她十分努力。偶尔她会和孩子说说话，掏出口袋里的糖果，给我们说她这些年的故事。她说过，她很累，却快乐。“你有一天，会明白，能靠自己的一双手吃饭，是多么幸福，尽管你的手拿不起太沉重的东西。”我唯一记得她这句话，给予了我鼓励，让我不再害怕迈入社会的那些日子。城市的蚂蚁就像姚女士这样，他们兢兢业业，他们辛辛苦苦，使工作填满了除吃喝拉撒睡以外的所有时间，但他们很幸福，也十分坚强。这样的人总有一天会过上好日子吧，除非不再坚持。我佩服，那位姓姚的姐姐。600字 初二 写人
-
我的非典型生活现在最提倡一个词：大众。但毕竟有些人会从这个大众的眼光中的大众之中逃出去，比如我。同学们最经常用来比喻我的词大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之类的非人的词语来比喻我。尤其是在发下考卷的时候，一个高亢的九九与一个委琐的五九形成鲜明的对比，大概那些大众化的人们啊，都会收敛起那张脸来。我在小学一二年级的时候也是个大众得不能挑出与别人有什么不同之处的人了。别人都考一百的卷子，我绝对不会考九十九，他们考六十的卷子，我也肯定不会考六十一来。按照我的看法是，不求有功，但求无过。只想和同学们一起庸庸碌碌地在这个自给自足的共产主义国家里度过一生时，不想居然我考了一次第一。没想过，它居然让我过上了非典型生活。此事一经老师的口中传了出来，全班都向我看来，然后“哇”的一声，许多渍渍赞赏声和恭喜声，还有老师的几句表扬后，粉扑扑的小脸漾动着丝丝喜悦。那是一种害羞但又砰然心跳的感觉。全班的同学全都挤到我小小的课桌旁来，盯着考卷和我，纷纷祝贺来了。除了几个平时考得好的偶尔经过所留下的不屑一顾，让我觉得他们是嫉妒。400字 初二 记叙文
-
严师别的老师配紫丁香，我的向老师配戒尺。五年级是插班生，那个时候第一次见到向老师。她很温柔很温柔。我第一天上学迟到。向老师见我是新同学，对我微微一笑说一句“下次记得早一点”就让我坐回座位上。我那时边走还在边想：班主任这么温柔的吗？以后不用担心了，嘻嘻。可能第一个学期上半学期老师比较放松管理，给我一种向老师脾气很好的错觉。但自从那次期中考试之后，我发现我错了。考试前老师就跟我们强调了很多遍。第1题写汉字和第2题选拼音谁要是错了，就要挨罚。我还在想应该骗人的吧，现在哪个老师还打学生这么俗套。可是没想到，全班50多个人无一幸免。上课铃响了，我们都坐在座位上。向老师进来的时候甚至还脸带有一丝笑意。我们目视着他拿着一根20厘米长的铁尺走上讲台的那一刻。他将试卷放在讲桌上，脸色立马变了，说：“好了，现在开始发试卷，叫到一个人的名字那个人就上来。”开始了，是按照名次来念的，总之是分数从高到低最高分的先上，想不到吧，写错了一个字就要被戒尺打三下。第一个人上去的时候腿还在微微颤抖，向老师举起戒尺“啪啪啪”，我在下面看得一愣一愣的。“居然真的，看着好痛的样子啊。”我同桌小声说。我才回过神来：“是啊，没想到是真的。”接下来，一直到念到我的名字，这腿一直都在忍不住的打颤，心想：怎么办？好痛好痛啊。打左手还是打右手？是右手写错的，那就打右手好了。终于念到我了，向老师看了一眼我的试卷“孝敬的敬都能写错，讲过多少次了，敬的反文旁一定要出头…左手伸出来吧”。“可不可以打右手…”我小声说到。“不行，右手还要写作业。”向老师说到。“好吧。”那次以后，对向老师真是又爱又恨，她平时下课的时候对我们很温柔，就像朋友一样。会给我们谈谈心，说说话，还给我们买好吃的。但是到了学习的时候，他就会很严肃，一点错误都不能犯。因为知道他是为我们好，所以也不能去怪他。他一个人打了全班50多个人的手掌，打完之后他自己的手也红了，力的作用是相互的嘛。可是怎么办？他觉得严师才会出高徒，只有打用力了才让人记住，下次再不会犯同样的错误。是啊，严师出高徒。那次之后的期末考试，我们拿了第1名。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。900字 高一 写人
-
严师他是我的击剑教练——陆琪。他40多岁，个子比较矮小。他的左脚小时候落下了毛病，需用拐杖走路，一瘸一拐的。你可别小瞧他，他击剑战绩辉煌，在“轮椅击剑世界杯”——世界轮椅协会比赛中佩剑，重剑，花剑多次取得冠，亚，季军。别看他平时跟人有说有笑的，很是和蔼可亲。可训练一开始，只要你动作不标准，没有按他的要求去做，一根剑条就要“亲吻”上你那洁白的击剑服，一串串简短有力的“训语”像子弹似的密集地飞像你的耳朵，心理素质差的小队员瞬间脸上挂满了“银豆豆”。老队员都知道那是陆教练恨铁不成钢，陆教练是为了我们进步才这样的呀！每逢重大比赛，整个场地上只听见他对队员不满意表现的大声喊叫，或者是那带着一丝丝愤怒的指点，摇头，以及那有名的口头禅“要命的！”“什么玩意儿？”连裁判都一度对他保持“无语”状态。不过，比赛时只要陆教练在，我就会大脑清醒，保持旺盛的斗志！我练习击剑五年，一度曾养成了一些坏毛病，手上动作不到位。可在陆教练的火眼金睛下，毛病一个一个被纠出来，毫不留情，我每次都被“虐”地一把眼泪一把鼻涕的。你看转移刺这个基本动作：只要陆教练不提醒，我就忍不住站了起来，非要逼的陆教练用剑条打一下屁股，吃点苦头，才乖乖就范。刚蹲下来打了一下剑，剑上的护手盘又低垂下去了。这致命的破绽，在比赛中不死翘翘才怪呢！直到陆教练“当”一声敲了护手盘，我才清醒过来。这下可点燃了陆教练的熊熊怒火。“啪”“肩膀太硬！”“放松”。我只得用手擦了一下汗水，乖乖练习。直到动作到位，我才“逃”之夭夭！诶，苦哉！我练习击剑一路顺风顺水，渐渐在奖牌和掌声中迷失了自我。遭遇击剑滑铁卢，甚至想要退出。正在这时遇到了陆教练。他像一盏明灯在黑暗中照亮着我前进的道路，用他那独一无二的“狮吼功”把我唤醒，激励着我，给我勇气，给我自信，给了我战胜困难的力量。陆教练的“狮吼”之恩，我终生难忘！点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。800字 五年级 写人
-
严师每当我轻轻走到你窗前，明亮身影照亮我心口。我的小学班主任邓老师带了我五年。在我的印象中最深刻的记忆是。想起一年级暑假期末考试结束，班主任怀宝宝去了，因此也就意味着二年级，我们家换了一个新老师做班主任，再舍不得，就老师的同时也期待着新的班主任将会是谁？是一位默风趣的男老师，还是一位年轻漂亮的女老师呢？大家便这样互相猜测着度过了暑假。二年级时报道时，我老远就看见一个老师坐在讲桌旁，整理入学资料，那也许就是我们的新班主任吧，想到，于是怀着好奇和期待走进了教室，就是那一次，我第一次看清她的模样，那是一位白胖的老师，头发梳得很光亮，额头又高又宽，无一缕杂发鼻梁，上架着一副红框眼镜，眉毛又浓又黑，精神极了。这位初来乍到的新老师做了自我介绍，他告诉我们，他叫邓老师，我们就称他邓老师彼此熟悉后，邓老师便向我们讲述他的学习要求了，邓老师的预习是十分讲究的，文章，读三遍，第一遍标准自然勾生字，词第二遍提出两个问题，第三遍做适量批注，只是那时我们又想课文简单，因此两三项就完成了，老师又告诉我们，生字词组三个词注音，写形近字，这边是预习的要素，邓老师还规范作业本，封面格式和作业格式，坚决不许任何人出差错，写错就关系重写，因此记得当时不少同学因为这买了不少本子。邓老师对作文也是很严格的，二年级时教我们写我的暑假生活要求先写在草稿本子上，在合格后再工整抄在作业本上，不合格就撕下重写，可把我愁的呀，好不容易凑字交上去了，却被老师无情的撕扯下来，从嘴里淡淡吐出两个字，重写，犹如晴天霹雳，我像打了霜的茄子一眼呢，我仿佛听见我的作业本在呻吟，我的泪水一下子喷薄而出，盈满了眼眶，可我忍不住没让它流下来。或许那次记忆的确确是影响了我，让我至今记忆犹新，他似乎增强了我对抗性挫折的能力，后来考试失利，已渐渐学会正确面对并接受了。如今每次写作文，总会想起邓老师，他告诉我要对你写的作文负责，即使你写作水平很差。750字 初一 写人
-
严师本学期新来了一位老师，她给了我与众不同的感觉。这位老师姓吴，个子不高也不矮，戴着一副眼镜，皮肤白白的，头发卷卷的，眼睛大大的，总喜欢穿一身时尚的衣服。第一节课下后，班上几个调皮鬼凑在一起商量:“要不我们先给她唱唱反调试试......”第一天放学，吴老师布置的作业并不多，却有好几个同学乘机钻空子不完成。哪知第二天一早，吴老师就要求我们把昨晚的家庭作业放在讲桌上，然后走下讲台逐一检查起来。她对我们做的每样作业都仔细地检查，不仅查出了没完成的同学，就连没按要求做的和马虎的都一一查了出来。吴老师的严格不仅表现在对待我们的学习上，在其他事上也显得那么一丝不苟。一天，吴老师亲自带领我们班的同学们搞班级卫生。她指导我们先打扫教学楼，然后打扫教学楼前的水泥地板，最后打扫教室。打扫教室时，老师教我们先扫地，然后擦桌椅和擦玻璃，最后拖地板。我们一起把教室打扫得干干净净!吴老师，我很佩服你，从这些小事中能看出你是一位严格的好老师。我真高兴又您这样的一位严师，因为我从她身上学到不少让我终生受益的知识。我真高兴认识您，您真是一位好老师，谢谢您!六年级:贺艺杰450字 六年级 写人
-
严师她比同一年级的所有老师都要严格，我说的是教了我们小学六年的语文老师兼班主任。她姓赵，长相并不突出，是那种认真严谨的老师。她不爱笑，不爱打扮，对扎马尾有着始终如一的喜爱，或者说是坚持。她的眼神格外犀利，有种捕食者看到猎物的神情，她上课有个习惯性的动作，轻轻敲打着桌案，身子微微前倾，用目光不动声色地从每个同学身上扫过，似乎在警告：班主任来了，保持安静。她很严格，我们的书本总是密密麻麻的笔记，连自读课文也不放过，我们的作业也比其他班多，更不用说考试了。记得那时候语文背诵抓的特别严，而那天，我也被留了下来，整个教室充满了一种紧张的气氛，老师居高临下，我们如履薄冰，真后悔没有早点记忆。我安静的看着课本，而旁边的一位同学已经自暴自弃了，看也不看书本，一副深恶痛绝的样子：“背什么，记什么，回去算了！”那一瞬间，老师已经看向这边，我连忙低下头。也不知过了多久，当我如释重负的走出教室，猝不及防的和一个小男孩撞上，我还楞着，小男孩已经退了几步，又回过头来看我，我回过神，问了他一句：“嗨，你在干什么啊？”那小男孩有些羞涩，低下头乖乖回答：“等我妈妈啊！”我不想在问下去了，因为我已经明白了，老师的良苦用心，我的眼角湿润了。毕业那天，当老师故作轻松的说：“好了，大家走吧！”那一刻，女生们先哭了，连平时比较调皮的男孩子也抽泣了。您面带微笑，但我分明看到了您的眼里也噙着泪花。赵老师，您可知道，我们多不舍得您啊！我好想再一次回到小学，向您问候一句：“赵老师，您好，我的好老师！”600字 六年级 写人
-
严师的背后“罗老师来了！”随着“情报员”的一声大吼，原本闹哄哄的教室瞬间鸦雀无声。同学们都端端正正地坐在座位上“一本正经”地写起了作业（今天的作业就是练习册）。站在讲台上板着脸说话的就是我的数学老师—罗老师。不要认为我这是在夸张描写，这一切都是真实的。每当同学们一提到罗老师时大家一致的反应都是可怕。平时只要是他的课，没有人敢违纪。特别是每次考试之后，凡是犯了一些“弱智”问题的同学基本上都会排队去“领赏”。曾经一次月考，我加入了排队的行列中，胆小的我两腿哆嗦，腿像灌了铅似的一步一步往前挪。要知道接下来面对的可是罗老师呀！轮到我了，我面无表情、内心恐惧地展开了卷子。“这个题不该错！讲了这么多遍！”他一开始说话还不是很严肃，我支支吾吾道：“做得太匆忙，没看清题。”“这个不是理由，做错了就是做错了，不能用此类理由来掩盖错误！”他一边用笔指着错题，一边严肃地说。我的脸刹那间变得滚烫……记得那是一次周考之后，我按照习惯把错题写在错题本上。他走过来一看十分生气，那道题的证明格式他上课时讲得十分详细，我却写错了。他的音量不受控制地提高：“这个题的格式怎么还做错！说明你上课根本没认真听讲！”我终于忍不住了，眼泪如断线的珠子滑落下来。在这么多同学炙热的目光下，自尊心真的会作怪。我做不到若无其事，我需要发泄。罗老师见状，并没有安慰我反而走开了。此后，我把这件事当做数学周记写下来了，罗老师的评语让我对他有了不同的看法，他说我其实很不错，他鼓励我努力，不要面对困难退缩……看完那段评语，我想起了我的爸爸，他每次都是在批评我之后鼓励我，他不善言语，他会写一段话来安慰我。顷刻间，我泪如雨下，那是一份感动，一份来自鼓励的感动。他不是一个“铁面人”，他也有内心柔弱的一面，他只是不轻易表现。在这里，我要感谢罗老师，谢谢您把您的温柔展现给我！谢谢您让鼓励伴我前行！我终于明白严师的背后是一份独一无二的爱。700字 初三 记叙文
-
严师出高徒自古以来，中国民间就流传着这样一句话：“严师出高徒”师生当如将兵对学生，老师要有将帅般的威严。人无压力轻飘飘，学生如果没有一个严格的老师，那这个学生可能是不会取的好成绩的，拥有一个严格的老师，老师可以随时督促你去努力学习。磨练你的意志，消除你的惰性心里，让你时刻明白学习的重要性与必要性，让你时刻明白你的责任与担当，使你奋发向上，取得一个所期望的成绩。社会上有很多说法，说当下的中国教育过于苛刻，老师过于严厉，学业过于沉重，严重影响到了当代青少年的健康发展，应当放松当下的教育制度，多给学生自主学习的机会，让学生自己查漏补缺，寻找自己的不足之处，并加以训练改正，这样对学生的学习会有很好的帮助，让学生取得更棒的成绩。然后以上说法未免过于断章取义，减轻学生的学业压力，让学生自主学习，听起来是一个美好的想法，然后这仅仅只是一个想法而已，倘若真的像那样减轻学生的学业压力，让学生自主学习的话，就好比说给学生放一个小长假，让学生在家自主学习，查漏补缺，可现在却是无数的学生一觉睡到大中午，下午看看电视，打打球，晚上通宵玩手机等等情况，真的会静下心来看看书，查漏补缺的事少之又少。这样的会即没有让学生得到自主学习的机会，又没有让学生身心健康得到发展，反而对学生的身心健康有害，这样来说，何不让一个严师去促进学生的学习呢？师生如将兵对学生，老师要有将帅般的严厉，这样才能让学生遵规守纪，不违反校规，倘若所有的学生都如同朋友一般，嘻嘻闹闹，这样的课堂，成何体统，这样的课堂还会是学生涉取知识的地方吗？自古以来，尊敬老师学生都是每一个学生需要遵守的，绝不能不分师生关系，乱了秩序。所以不要为拥有一个严师而感到忧伤，相反应该感到高兴，因为严师出高徒。700字 高一 议论文
-
非典型忙碌小李头脑精明，遇啥事都喜欢拨拨心头的金算盘，看看能否从中赚点零花钱。可整日如此小打小闹，小李觉得太没出息了。这不，他一边看着新闻，一边在沙发上又打起了金算盘。又是非典！正冥思苦想不得出路的小李被新闻吵得闹火，腾地一下子起来关了电视。可坐回沙发后，长期精打细算养成的第六感觉又让小李坐卧不安，总觉得没抓住什么。这时，女友小凤拿着一袋板兰根开门进来了。“小李，最近非典传播情况严重，医院来了好多病人，确诊是非典的就有两个，我决定最近呆在医院。这是医院发的板兰根，记住要按时喝。出门要戴上口罩，可记住了！”一句也没答理小凤。小凤气得马上回医院去了。二小李不愧为一个精明人。一包板兰根就让他大受启发。第二天，他就忙开了。他先是调查了一下非典传播最严重的几个地方，列出了四大“财区”：北京、内蒙古、山西、广东。继而买进一大批白醋、板兰根，急急飞至内蒙古。要说蒙古人就是豪爽，小李没过几天就发了一笔横财。想到北京消费水平之高，小李更是偷着乐。却不想，天子脚下，百姓人人觉悟很高，小李却落得个铩羽而归。咬咬牙，小李决定杀向广州，再赌一把。由于他头脑活络，专挑小乡村出手板兰根等药物，居然让那些村民心甘情愿地掏钱给他，甚至于疯狂地抢购。一连几天，小李马不停蹄地奔波于四大“财区”。好几次，小凤给他打电话都没时间接。小李说：“全国闹非典，忙啊！”三医院已连续几天收到非典疑似病人了。小凤也已好几天没好好地休息了。那双原本水灵灵的眼睛熬得通红，似乎还夹杂着几缕血丝，眼圈黑乎乎的。头发也略显凌乱，大概好几天没仔细打理了吧。“小凤，快！又有病人送进来了！”话音未落，刚眯上眼、靠着椅背想休息一下的小凤便像弹簧般跳了起来，向医务室冲去。这一幕已不知上演多少遍了，小凤对此也习惯了。现在让她最感不安的是：打给小李的电话总没人接。其实她只想跟小李说一句：“对不起！非典闹得厉害，最近不能陪你，忙啊！”700字 高三 散文
-
典型的90后我是一个典型的90后，爷爷常常板着食用大黄说我“整天摇头晃脑听一些川江死人的音乐，奶奶无可奈何的说我，衣着不整，不务正事，在他们眼中我们90后是古今缺点的集大成者，我们年少轻狂，自我感觉良好，不知天高地厚地认为自己最清纯，最潇洒，最时尚，最高雅……我因自己是90后而感到高兴，我们用自己的方式诠释着青春，有人说我们嫌70后、80后老土俗气，其实不能，我们骄傲，自大，其实这种骄傲的表象背后是极度的不自信，虽极度的心理脆弱，甚至是精神空间的自我封闭。在我们那脆弱、单纯的心理对70后80后佩服的很，如果没有你们当初的土，那来我们今天的洋，享受着优厚的物质生活，沐浴着例金字塔式的亲情寸露。十几年的人生一路顺畅，不从感觉良好，岂不是太没良心了，但是却总是装腔作势出一副院长不在乎的样子，似乎只有这样，才能彰显我们90后的与众不同，似乎只有睥睨天下才能显示我们90后的唯我独尊。我们羡慕70后的成熟，佩服80后的从容，虽然羡慕虽然佩服，但却并不希望自己变成他们的影子，我们要以自己的方式去过自己的生活，这才是真正的90后，祖辈、父辈们嫌我们不够稳重，做事冲动，但从另一方面看，了们弈没有我们的勇气，但是我们承认，自己有缺点，有这样那样的不足，所以请你在指责、叹息90后的同时，还要给我们以理解，以疏导，以解救，我们真诚地希望能拉住您促出的手，走出这冰火两极的尴尬境地，在通往大道上恣意狂奔，成为名副其实的追风少年。人生的不同阶段有其不同特征，我们的张狂，我们的率性，我们的非主流，其实是这个年龄段最正常的表现出是90后的真实人生，试想90后的我们如果与80后甚至70后没有什么两样的话，那岂不是天大的悲哀吗？700字 初一
-
我的严师慈母作文我有一位老师，她负责，慈爱，同时又有少女情怀……她很负责，因为她爱我们。我们班上有很多问题学生，比如丢三落四的，学习习惯有问题的……别的老师可能会对有问题的学生视而不见，而她可不会对这些学生心慈手软。她让这些同学的家长做她的“情报员”，每天给她汇报这些同学在家的表现，她就根据这些家长的情报，来纠正这些学生的缺点。如果长时间纠正不了，她会试着与这些学生谈话，讲一些会对我们有所触动的道理。到底是有经验的老师，这方法还真有效，现在班上大多数学生都有了好的改变，班风也逐渐有了好转。我以前的学习习惯就很不好，在她长时间对我学习习惯的纠正后，我现在学习还真的主动了好多呢！她为了让我们养成良好的学习习惯，天天在网上搜罗一些对我们有益的链接，共享到班级群里，有时她会找到凌晨，大家都睡了她还发来一篇好文章，第二天大家看到她发的好文章和时间记录，都会对她的敬业精神和对我们的关怀“啧啧”称赞。她很慈爱，因为她爱我们。上一学期临近期末考试之时，班上流感闹的很严重，班上大多数同学患上流感，最终，就连她那强健的体格都被传染了，可她并没有请假回家休息，而是为了我们的期末复习，坚持为我们上课，最后是因为学校要求她必须回家休息，她才同意，不过只是在下午休息罢了。她回家休息休息的那几天，还把自己的女儿都传染上了，发来高烧，而这一切，都是源于她对我们的关爱。她还有点少女情怀。你说她吧，说大也不大，说小也不小了，可是我在她的微信上总是看到她晒自拍，总是化着粉嫩的妆，总是穿着卡通的衣服，阳光的笑容洋溢在她的脸庞，显得那么的年轻，美丽，可爱！都可以用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”来形容她了！她就是我的班主任兼语文老师——陈茵老师，我们敬重她，爱戴她。在我心中，她早就是我的严师慈母啦！700字 初中 写人