一封致爸爸妈妈的信550字

一封致爸爸妈妈的信

550字 六年级 书信

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

成绩真的有那么重要吗?这是我一直想问的一个问题。每一次考试,,对我来说都是一种无形的恐惧和压力。面对考试成绩,如果未达到你们的要求,临来的便是你们无情的责骂。我知道你们恨铁不成钢,我知道你们希望我能成为一个对社会起大作用的人。但是,一时的考试成绩并不能代表一切,今天的失败并不能代表明天的成就如何啊!假如我有一个孩子,考试考差了,我会耐心地分析孩子的主要错误在那里,提醒孩子不要犯同样的错,鼓励孩子安慰孩子,而不会用责骂来表达望子成龙望女成凤的心思。

我曾经为我还是一个孩子而骄傲,因为孩子是快乐的化身,是梦想的希望,是天真的结晶,更是自由的天使。但自从进入四年纪开始,妈妈就让我少看电视,多看书,还要做其它练习,少有空去公园玩。我虽然爱书,喜欢在书的海洋中随心所欲地飞翔,但我不希望成为学习的工具。假如我有一个孩子,我要让他做蝴蝶的闺中蜜友,做洋娃娃的知心伙伴,做奥特曼的化身——我还要让他去分享四季的快乐。阳春三月,微风习习,我要带他去放风筝,让他像风筝一样自由飞翔;夏日炎炎,烈日当空,我要带他去游泳,让他像鱼儿一样活蹦乱跳;秋高气爽,凉风徐徐,我要让他去乡下体验农家生活,让他像清澈的溪水一般奔腾不息;寒冬腊月,北风咆哮,我要让他去堆雪人,让他像雪一样洒脱自如。希望他的人生是一条无尽的长路,他会不停地长途跋涉。尽管路上充满了重重危机和挑战,但路上的风景只有他能欣赏到。

爸爸妈妈,我是一个孩子,希望你们能理解我。

《我和祖父的园子》读后感

800字 五年级 读后感

今天,我们学习了《我和祖父的园子》这篇文章。本文通过了对祖父园子里的景物和作者在其中的活动描述,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。让我对这个童话般的园子充满了向往,更吸引我的是文中祖父对作者——萧红小时候的慈爱、仁德以及宽容,这让我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子……

我的童年中,有一段是在湖南乡下跟我的祖父一起度过的。现在回想起来,那一段时光是我最开心、最快乐的时刻了。在那里,没有城市的喧嚣,只有单纯的伙伴;没有车水马龙,只有鸡鸭牛群;没有钢筋混泥土的高楼大厦,只有漫山遍野的“绿”和泥土的清香。

我的祖父是一个勤劳善良、慈祥可亲的老人。当我还在睡梦中的时候,我的祖父已经拿起农具到地里干活了;当我迎着朝霞,背着书包上学的时候,祖父站在村口目送我走在通往学校的田间小道上;当我披着晚霞回到家中,祖父已经给我准备了从自家菜园子里采摘回来的绿色菜肴。

说到祖父的菜园子,那可是我童年记忆中的游乐场,有我太多的好奇、有我太多的快乐。每每闲暇时,我就会带领我的伙伴们陪同祖父来到菜园子劳作,与其说是帮祖父的忙,不如是给祖父添乱,我们经常会把玉米苗当莴笋叶掰掉,玩“过家家”煮菜吃,又总是把韭菜当杂草拔掉,更是经常把南瓜摘下当手雷玩耍,还闹出用锄头下菜地“挖”黄瓜、把鸡蛋埋在地里等着长出小鸡的笑话……祖父对我和我的伙伴总是慈爱的、乐呵呵的,从不会因为我们的闹腾毁坏菜园子而生气,他会把我们拢到一块,不厌其烦的给我们讲解玉米苗与莴笋叶、韭菜与杂草的区别,一次又一次的教我们“哪些瓜果树上挂”、“哪些瓜果地下长”的知识。可那时的我们贪玩、耐不住性子,每每弄得个一知半解,就溜走了,和伙伴们躲在菜地旁边的草丛中玩游戏、瓜架后捉迷藏、田埂边玩枪战,玩累了,菜园子的花生、红薯、萝卜、黄瓜等等都是我和伙伴们的美食……

我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子在我记忆中刻下一道深深的痕迹,其中,有城市和乡村的区别,有近邻却互不往来的城市小区孩子和朝夕相处农村孩子的区别,但记忆的痕迹最为深刻的还是我的祖父和他的菜园子,在那里有我自由自在的、无拘无束的、充满梦幻色彩的童年。

五年级:周舸一

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