五年级读后感:读《唐伯虎学画》有感
古时,唐伯虎跟着老师沈周学画,不过多久,就能画许多东西了。沈周老师表扬唐伯虎聪明,而唐伯虎却渐渐地自满起来了。
有一天,老师请唐伯虎喝酒,在谈话中,沈周老师让唐伯虎开窗,通通气,但是窗户怎么也打不开,好久,唐伯虎才发现这扇窗户竟然是画的,画的是如此逼真。他发现了自己的不足,从此,认真学画,变得更加优秀。
从这个故事中,我们得知,人不能骄傲自满,自高自大。唐伯虎经过沈周老师的指点,改掉了这个缺点,最终成为了一位著名的大画家。我们在学习上同样也是一样,不能因为取得了一点成绩而目中无人,自以为很了不起,要知道山外有山,天外有天,其实还有比自己更优秀的人,只有不断学习,不断努力,向着更高的目标前进。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果失败了,那也不用气妥,只要坚持不懈,结果一定是成功。相反,如果成功了,那也不能骄傲,要继续保持这种良好的状态,达到理想的目标。
我们千万不要学唐伯虎自满的毛病,只学到了一点本领,就很满意了,要再接再励,成为最终的胜利者
五年级读后感:《Q宠宝贝》之读后感
寒假中,我一直被一本拥有淡雅蓝色的书所吸引,那就是《Q宠宝贝》。一看到静静呆在书架上的这本书时,我就不自禁地滞留在书架旁,一边品着它的颜色和名字,一边抽出它,捧在手上,轻轻翻开书页,细细品味起来。
新学期开始了,一位新的班主任——田忻来到了这个班级,一直是语文课代表的韩月无意间看到在记分册上他名字的旁边有一个类似于黑三角的东西,他便误认为在新老师眼中他是一个差生,便计划出一场逃课的“好戏”。可被妈妈知道后,妈妈的态度却令他讶异,妈妈非但没有他想象中那样同情他、安慰他,反而,责备他不该因一点小事而逃课。一句话让我印象深刻:“人不是为他人而活的,是为自己呀!”这短短一句相信我于韩月都意味深刻。是呀,在记分册上的黑三角与五角星都是老师的个人看法,如果自己真的拿出了实力,黑三角和五角星将没有区别。
接下来的一幕更加让我惊讶,一次早自修许老师肚子痛,韩月的同桌霍胜对韩月开玩笑地说自己在许老师的红茶杯里放了泻药,韩月信以为真,在汪主任查询的时候为去新加坡看妈妈的霍胜担下了一切。等霍胜回来后局面就一发不可收拾,幸好霍胜知道许老师拉了两天后,回想起以前医生说过,泻药的效果只能维持一天!才挽救下了韩月。可细细回想起韩月替霍胜担下一切的这一幕,让我的心暖洋洋的。生活中,自己犯了小错误就会急忙推给别人,而韩月却匆匆往自己身上揽,这不仅需要勇气还需要他们之间那份牢不可破的友情!
那本书已经再次立在书架上,我的人也走出了书店,可那句话、那份情却永远留在了我的心底……
相关推荐
-
五年级读后感:读《草船借箭》有感我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。 这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。 他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。 我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。 一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。 读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。 这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。600字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《狼牙山五壮士》有感最近,我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》。 这篇文章讲述了1941年的秋天,日寇集中兵力,向我晋察冀大举进犯。当时七年六班接到了掩护群众和连队转移的任务。七年六班班长:马宝玉,副班长:葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。经过一番战斗之后,这五位战士胜利地完成了任务。任务完成后,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这声音惊天动地、气壮山河。接着,五位壮士一个接一个英勇的跳下深谷。 五位壮士那种不畏牺牲,坚定不移的精神,深深打动了我。让我想起了我在做家作的时候,因为有一道难题我不知道怎么做。我想了很久都没有想出做这道题的方法,我就留着不做,轻而易举就放弃了它。那时候我心想:这道题既然我不会做,那就不做吧,明天老师一定会讲的。 现在我读了这篇课文,觉得自己真是太差了。狼牙山五壮士,他们遇到困难就迎难而上,并且好好完成,从不逃避,而我却没有这样的精神。狼牙山五壮士真是我学习的榜样啊!我们一定要好好学习,报答祖国给我们这么好的生活环境,并且还应该学习狼牙山五壮士不畏生死,坚强的革命精神。450字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《昆虫记》有感鲁迅先生曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事”,“讲昆虫生活”的楷模,也很有益。我也是一个“养虫人”。因此我对《昆虫记》喜爱有加,可我远远比不上法布尔。 法布尔,法国人,于1823年12月降生在法国南方一个贫穷的农民家中。上学时,他常跑到乡间野外,兜里装满了蜗牛,磨菇或其他植物,虫类。15岁的法布尔考入师范学校,他用当老师的工资买下一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。1879年《昆虫记》第一卷问世,1880年,法布尔用积攒下的钱买下一老民宅,取名——“荒石园”。 法布尔用拟人化的手法为我们展现了一个丰富多彩的昆虫世界,他将绿蝈蝈捕蝉写得如同《武松打虎》一般精彩,《昆虫记》也如同一面镜子反应着人性世界。 我也曾如同法布尔一样对虫如痴如醉,我养过独角仙、海南守宫(晰蜴的一种)、火玫瑰蜘蛛等。其中最有趣的便是养“独角仙”,我的它时,是幼虫一对。幼虫身体白色呈“C”形有头与三对足、大腭组成。 幼虫需养在营养土,模仿野外富有矿物质的土中,法布尔笔下的金步甲幼虫也是如此。在我一次次换土下,幼虫慢慢成长,母幼先过渡至蛹期,金黄色的盗甲,三对有力的足,虽没有公独角仙的角但有着一对颚。 渐渐过了蛰伏期,公与母独角仙从蛹期的壳从慢慢出来如同法布尔笔下的“金蝉脱壳”,蝉从壳中蜕变出来后,与先前的模样儿大相径庭!双翼湿润、沉重、透明,上面有一条条的浅色脉络。独角仙与蝉有雷同,但独角仙有着蚴黑的盗甲如同出征战士的装备,不出意料独角仙是好斗者,如果你细心观察常常会在树上观察到两只公独角仙为争夺窃窕淑女而大大出手。我的两只独角仙吃着昆虫果冻度过晚年,但他们却没有产生爱情的结晶;便一命呜呼了。 法布尔曾说:“你们探究死亡,而我却探究生命。” 《昆虫记》虽是科普类但有着堪比文学类的一个个故事为后代的隧蜂门卫,卑鄙无耻的小飞虫……这就是一个昆虫世界。750字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《智慧故事》有感这几天,我迷上了一本书,因此爸爸叫我“书迷”,妈妈叫我“知识迷”。 这到底是一本什么书呢?这本书就是延边人民出版社出的《智慧故事》呀!它还是小学生课外读物精选注音版里的“一员”呢!里面有许多故事,都是古代聪明的人做得聪明的事情,如:“甘罗出使赵国”、“少年天子辨真伪”、“郑板桥成人之美”、“曹不兴改作苍蝇画”、“曹植七步成诗”、“华佗治贪官”、“孔子巧认字”、“老方丈巧答乾隆”等等等等。 这些人为什么会如此的聪明呢?刚刚看完这本书时我也在想这个问题,这些事如果换在我身上的话,恐怕我就不知道该怎么办哦!可这是为什么呢?我怎么想也想不明白,我便跑去找爸爸,想问一个究竟。爸爸听了我的提问以后,便反问道: “那你说为什么呢?”我听了,说:“是因为我太笨了吗?” 爸爸听了我的回答以后,很不满意地摇了摇头,并且用奇怪的眼神看了看我,然后,他对我说:“当然不是啦!天生我材必有用嘛,每个人都会有用的,你怎么会笨呢?”我听了以后,想了大半天,然后,吞吞吐吐地说:“是因为他们是最聪明的吗?”“婷婷,爸爸不是跟你说过吗?只有更好,没有最好,聪明度也是一样的,更何况一山还有一山高哇!”爸爸摇着头对我说。我又想了好一会儿说:“那他们是神仙吗?”爸爸听了,“哈哈”大笑道:“鬼神只是神话传说罢了,世界上根本就没有鬼神,不要相信那些鬼鬼神神的,其实都没有,依我看呀,就是骗小孩的!”这可把我给急坏了:“那到底是为什么呀?”爸爸笑着说:“你看,你看,你这不就没有动脑子不是?这就是因为他们愿意动脑子想问题呀!噢,你不动脑子想问题,就会有现成的解决问题的方法给你啦?怎么可能呢,你说是吗?”我听了以后,一拍脑袋,说:“对呀!我怎么就没有想起来呀?凡事都要动脑子才成呀,如果不动脑子的话,怎么会有现成的解决问题的方法等着你呢?就算有的话,靠这样投机取巧、贪图小便宜也是不好的,因为那毕竟并不是你自己的真本事呀!”。 同学们你们爱动脑子吗?一定要多动脑子才行呀,脑子不动可是会生锈的哦!800字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《劝学》有感荀子,大家一定都听说过吧,他就是春秋时期著名的思想家,也是儒家学派的重要代表人物之一。现存的《荀子》有三十二篇,其中大多数都是荀子自己所作。今天,我就读了其中的《劝学》这篇文章。它从“积土成山”这样的小道理出发,为我们讲了一个学习要锲而不舍的道理,它使我感触颇深。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这是我读完这篇文章后一直念念不忘的词句,我觉得,这句话说得真不错。是啊,你不半步一步这样的走,怎么能走到一千里?那波涛汹涌的江海,又怎么能离得开一点一滴积累起来的水呢?生活中许许多多的事例也能证实这一点。我们班就有这么一个同学,老师说他很聪明,可就是不努力,不坚持,或许他本可以成为“一匹好马”,但他却做事总是半途而废,因为不努力而没有成绩;还有一位同学,原先从不在班级里抛头露面,可她却一直默默努力,坚持着,现在终于作出了成绩,当上了班干部,还是我们班的数学尖子生哩!再看看我,我也不例外。我原先总是不努力,做什么事都半途而废,上了学以后,我认真学习琵琶,一直坚持下来,每天练习,终于练出了现在的成绩,一个个荣誉也因为我的刻苦坚持接踵而至。一个人天生的智商并不能决定你的未来,只要你锲而不舍,努力学习,你就会有大成就。记住一句话,它将使你我终生受益:“锲而不舍,金石可镂!”500字 五年级 读后感
-
读《唐伯虎学画》有感今天我读了《唐伯虎学画》的故事。 这个故事讲的是明代的唐伯虎在跟他师傅沈周学画。有一次,他把自己的画和师傅的比了比,心想:“我的画和师傅画的画差不多了,应该出师了吧。”他的师傅也看出了他的心思,就叫唐伯虎在自己的房间里吃饭,吃饭时师傅对唐伯虎说:“你的画和师傅画的差不多了,可以出师了,吃完饭你就可以走了。”唐伯虎高兴极了,吃完饭就朝第一扇们走去,殊不知一头却撞在了墙上,撞得鼻青脸肿的,原来那门是师傅画的画。唐伯虎这才知道自己和师傅之间的距离。 最后,唐伯虎老老实实地又跟师傅学了三年,最终成了明代的大画家。 通过这个故事,我知道了耐心是一切聪明才智的基础。250字 四年级 读后感
-
唐伯虎学画读后感我很喜欢画画,所以也很喜欢《唐伯虎学画》这个故事。《唐伯虎学画》讲得是唐伯虎小时侯如何学画的故事。他小时侯学画非常刻苦勤奋,所以进步很快,但是不久,他就有了自满的心理,想停学回家了。沈周老师巧妙地帮他改正了骄傲的缺点,他更加认真、努力地学画,最后终于变成了著名的大画家。这个故事告诉我们:学无止境。要想真正学有所成,就不能骄傲自满,半途而废,否则就不会有任何成就。我想到了自己学画,我已经学了三年,一直以来,我听课都很认真,画画也很刻苦,当我取得了一点小成绩后,我也沾沾自喜,看了《唐伯虎学画》的故事,我感到很惭愧。虚心使人进步,骄傲使人落后,我要记住这句话,从现在开始,我一定要像少年唐伯虎一样有志气有恒心,要谦虚不要自满。希望小朋友们和我一样,大家一起努力吧!300字 二年级 读后感
-
五年级读后感作文 读《诺贝尔》有感最近我读了一篇非常震撼人心的文章——《诺贝尔》。它诉述了诺贝尔从小时候开始就有想要造福人类的愿望到最初的发明——液体炸弹“诺贝尔爆炸油”,又更精益求精,发明了固体炸药“黄色炸药”以及雷管,直到最后有了威力最大的炸药发明的一个困难重重的过程。成为史上举世闻名的“科学疯子”。眼见遐想,给我极大启示。诺贝尔不仅有美好的愿望,而且他目标专一、不顾一切、精益求精。如果我们也像诺贝尔一样,无论自己从事什么,只要有不屈不挠、持之以恒的毅力,就能够实现理想、迈向成功。英国杰出的作家、诗人和戏剧家莎士比亚。虽然少年时期因父亲破产没能毕业,从小就自谋生计,但这并没有影响他对文学的执着。从此以后,他便更加勤奋的投入于演、写戏剧,到1590年步入人生的巅峰,各种著名诗歌、戏剧陆续诞生问世。直到1616年他五十二岁生日时不幸去世,他为后人留下了许多珍贵而又著名的文学戏剧巨制——《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。战略家、理论家毛泽东,他是新中国缔造者和领导人之一,一位无论在什么时候都能坚持己见的国家领导人。从最开始的中央政治局候补委员,到抗日战争时的首领,但他还觉得自己做得不够,再到最后的中央人民政府主席。他一直提倡马克思主义,独立自主原则,努力发动群众,推翻了国民党政府。与此同时,还不忘用文学来激励人民——《毛泽东选集》、《毛泽东文集》,成为了世界历史最重要的任务之一……你看,古今中外的成功人士不都是循序渐进、精益求精地去完成自己的目标,最后克服一道道艰难险阻的吗?原先我一直认为自己是最棒的,但是和这些成功人士相比真是远远不够,太过渺小了!首先,我还没有为自己定下个专一的目标,常常是一会儿想学这个,一会儿又要练那个。其次,我没有锲而不舍、不屈不挠的毅力,当找到兴趣认真练时,常常被面前的挫折困难所打倒。最后,我经常会去随意评价别人,而不检讨自己。今后,我要把《诺贝尔》给予我的启示作为我的座右铭:目标专一,定好自己独特的梦想,坚持不懈,永不言弃,不屈不挠,用自己厄运打不垮的信念击败挫折,做生活的强者。800字 读后感
-
五年级读后感:读《骆驼祥子》有感《骆驼祥子》是我国现代著名作家老舍的经典之作,它从真正深入到一个车夫的角度写出了不合理的社会环境对下层劳动者生活空间的威压,同时也是一部悲剧。 主角祥子本是一位年轻精干的车夫,他一直在为拥有属于自己的车,成为上等车夫的梦想不断努力奋斗着。获得又失去的过程来来回回,他最终娶了虎妞并靠她有了车。但好景不长,虎妞难产而死,各种生活打击随之而来。祥子再无法鼓起生活的勇气,沦落成一具行尸走肉。 如果可以选择,我把这书看大半就算了——前面大半都是讲祥子如何努力奋斗,很可能前途无量。而后面则说祥子因受不了生活打击失去自己的灵魂,这不愧是城市贫民悲剧的代表!当看到那一段字,我比祥子还要崩溃,前面所有的付出,就在这一刻消失到九霄云外。除了对当时社会的憎恨和祥子精神的敬佩,我还有一样收获——那就是“环境改不了,就改变自己”。 不知道我的这个见解正不正确,因为我还没有看见《骆驼祥子》的评论里有这一观点,但我也并不是要创新的意思,只是想说说看完我这本书的第一反应。打一个比方,就像我在小学时当班长,由于能力不强、说服力不高,总会遇到很不听话的同学。然而,他们并不会因为我会在背后伤心而改变,这就是“环境”。所以,我只能改变自己,不让自己太在意,改变自己的管理方式,让自己更坚强,不被“环境”打败。我觉得环境虽重要,但只要意志坚强,肯改变自己去适应环境,就一定能创造奇迹! 当然,我也会像祥子一样,去努力追逐并实现我的梦想。这一点,祥子非常值得我们学习。而我的梦想,就是成为一名作家,我正在朝着我的梦想不断前进着,我相信,总有一天,我会得到我应有的报酬的! 《骆驼祥子》教会了我很多,这的确是一本耐人寻味的好书。700字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《华罗庚的故事》有感同学们都知道,华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭,因一篇论文在《科学》杂志上发表,得到数学家熊庆来的赏识,从此华罗庚北上清华园,开始了他的数学生涯。1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理”,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕。当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎,他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,开始了他数学研究真正的黄金时期。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。据不完全统计,数十年间,华罗庚共发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著作、11本数学科普著作。他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉。750字 五年级 读后感
-
唐伯虎学画读后感唐伯虎学画读后感我很喜欢画画,所以也很喜欢《唐伯虎学画》这个故事。《唐伯虎学画》讲得是唐伯虎小时侯如何学画的故事。他小时侯学画非常刻苦勤奋,所以进步很快,但是不久,他就有了自满的心理,想停学回家了。沈周老师巧妙地帮他改正了骄傲的缺点,他更加认真、努力地学画,最后终于变成了著名的大画家。这个故事告诉我们:学无止境。要想真正学有所成,就不能骄傲自满,半途而废,否则就不会有任何成就。我想到了自己学画,我已经学了三年,一直以来,我听课都很认真,画画也很刻苦,当我取得了一点小成绩后,我也沾沾自喜,看了《唐伯虎学画》的故事,我感到很惭愧。虚心使人进步,骄傲使人落后,我要记住这句话,从现在开始,我一定要像少年唐伯虎一样有志气有恒心,要谦虚不要自满。希望小朋友们和我一样,大家一起努力吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。400字 三年级 读后感
-
唐伯虎的梦唐寅:(举壶复饮,却见酒尽壶空,不由心意茫茫,手指美人,口吟一绝)秋来纨扇合收藏,何事佳人重感伤。请把世情详细看,大都谁不逐炎凉!(昏昏睡去)唐寅:谁?是谁在叫我?美人:是我呀,唐公子,是你画上的人儿呀。唐公子,你素性旷达,为何今日愁眉不展?唐寅:只因一事未决,心中不快。小生前日中了状元,可那大奸相严嵩却要我与他同流合污,不然便要革去我的功名,永不启用。小生正待抉择,踌躇不定,故而忧闷。美人:(嫣然一笑,美目流盼)这选择又有何难?唐寅:(先是一愣,继而作揖)还请姐姐指教。美人:唐公子,你性情放达,傲骨天成,本就不应与这些官场中的小人共事。功名利禄,宦海烟云,也不过是你画上一笔淡淡的墨迹而已。况且你又有旷世奇才,只要你能作出心灵的正确选择,将来便是狂浪风流的一代画师!唐寅:多谢姐姐。(感激地)真是画中知音,为我抉择,净我心灵。美人念道:不做官来不置田,桃花庵里酒中仙。起来便写青山卖,不使人间造孽钱。400字 六年级
-
五年级读后感:读《再见了,坏习惯》有感暑假,妈妈给我买了很多书,其中有一本《再见了,坏习惯》让我读了一遍又一遍,这本书主要讲了一个人要养成好习惯才能慢慢走向成功。好习惯不是生下来就有的,要在不断的磨练中取得,书中有一篇《专心的玛丽》,说是一个叫玛丽的小姑娘,从小就非常喜欢学习,而且非常专心,不管周围多么吵闹,都不能分散她的注意力,爸妈经常让玛丽的姐姐向玛丽学习,可姐姐却不服气。有一天当玛丽在专心学习的时候,姐姐却找来几个小朋友来捣乱,但玛丽却丝毫不受影响,从此以后姐姐开始向玛丽学习。长大后的玛丽不管做什么都是很认真,她就是伟大的科学家——居里夫人。读了这篇文章,我决定向玛丽学习,改掉注意力不集中的坏习惯。 美国拿破仑·希尔说:“只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。”好习惯就像一双舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越轻松;而坏习惯却像一个巨大的包袱,越背越沉重,越背腰越弯。大家从现在开始养成好习惯,塑造最棒的自己吧!400字 五年级 读后感
-
五年级读后感: 简爱读后感故事讲述的是19世纪中叶的英国乡村,一个女主人公简爱。简爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,常常被虐待,不得不被送到慈善学校。而那里实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,使简爱继续受着精神和肉体上的折磨。 因为没有出路,在她长大以后,简爱在学校当了教师。但她无时无刻不在想着逃离这种被束缚的生活,她用登广告的方法应聘到一家庄园当家庭教师。简爱与庄主罗切斯特先生对很多事情的看法非常一致,情趣爱号都很相投。彼此心生爱慕,决定结为夫妻。介在学校举行婚礼时,有人揭发了罗切斯特在十五年前已经结过婚,疯癫的妻子一直关在他家的一间密室里。于是简爱离开了桑菲尔德庄园,后来被里弗斯兄妹收留,担任了乡村小学教师。简爱的叔父去世,她得到一笔遗产。简爱的表兄了寻找到印度传教的助手,要与简爱结婚,她毅然拒绝了这个把感情献给上帝的人。 爱情的力量使简爱重新返回桑菲尔德庄园,却见昔日豪华府邸已经变成了焦黑的废墟。罗切斯特先生双目失明,单手残疾,蛰居乡间。最后简爱和罗切斯特这对有情人终成眷属。400字 五年级 读后感
-
五年级读后感:读《荒野求生》读后感今天,我读了贝尔格里尔斯的《荒野求生》之世晰荒岛的致命毒牙。 这本书主要讲了贝尔、龙瑶和周健乘坐“海豚号”进行帆船旅行。不料肆意的台风破坏了砂坝,抬高了海床。“海豚号”龙骨被撞断,帆船瞬间沉没,周健的左臂骨折! 情急之下,三人只得游向最近的一个荒岛,等待救援。荒岛上不仅没有水源,没有食物,还隐藏着极为凶猛的爬行动物—巨晰。巨晰生猛残暴,贝尔潜水捕来的鱼被它们掠走,用塑料瓶一滴一滴收集的淡水被它们打翻,三人千辛万苦找到大虾烤来充饥,却引来巨晰的疯狂围攻。搏斗中,周健受的左手腕被巨晰咬伤,病毒在血液中迅速蔓延。 最后,他们三人乘坐着自制的救生筏逃到了离这座岛最近的另一个岛上,那里没有巨晰。三人靠做陷井来捕食野猪充饥……可是,周健却命悬一线,贝尔不得不把周健的手切除才能活下来。可是,总不能一直待在这里吧,他们在绝望中,终于等来了直升机! 读了这本书,我懂得了做任何事都不能灰心,要多往好处想!400字 五年级 读后感
-
1.0