感动的力量
“他不高大,但足够伟大,他也许温和,但足够传奇;来,走近他”。听了开场白后,我就早已感动了。他是钱伟长,在这几年中他不断的自学,从一个装卸工变成一个高级工程师,一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学,劳动,不断的完善自己,希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的:精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学,无名无力无悔,有情有义有中国。
王伟是救大家舍小家的这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他,王伟,一个舟曲泥石流中的砥柱。
但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海,成功救出五名孩子,而他们却被严重烧伤,王茂华应烧伤太重,已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时,他们却说不后悔。我想,如果是我,我一定很后悔。但他俩不是,被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才,却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动,但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死,答案是人间挚爱!他俩用生命救出了素不相识的人们。
我看了后,泪水总是止不住的流下来,最后又听说:他俩根本不在现场,是听消息后赶过去的。当他(王茂华)多次植皮,身体和心理上的负荷难以预料,为了不让妻子牵肠挂肚。这个真正的男子汉把一切都背了起来!看到这里,我是多么敬佩他啊!
这,正是感动的一种力量,一种行为……。
馋嘴的小狐狸
一天,小猫和青蛙在小湖边钓鱼,钓完了鱼,正要回家,却走来了一只狐狸,本来狐狸还没在意,当走到小猫和青蛙的边上时,却发现了浓浓的鱼香,马上来了个三百六十度的急转弯,问:“你们的鱼可真香呀,可以给我一条吗?”小猫和青蛙异口同声地说:“狐狸大哥,我们的鱼只有一条,给你塞牙缝还不够,要不,你去湖边钓吧!”
为非作歹的狐狸心想,这样也好,我还可以问几个小娃娃怎么钓呢。它很小心地问小猫:“你能教我,怎样钓鱼吗?”小猫趁谁也不在时秘密地说:“只要把石头放在冰上砸一下,就会出现一个窟窿,然后你把尾巴放下去就可以钓鱼了。”
狐狸听完后,马上跑到湖边,砸了一个窟窿,把尾巴放下去,虽然觉得很冷,但是狐狸很高兴。
过了一会,狐狸感觉不对劲,就马上来了一个大转身,才发现自己的尾巴被冻掉了。
夜深了,狐狸被猎人发现了,砰的,一枪狐狸成了猎人的禳中之物。
相似题目
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感动的力量——汶川地震少年英雄颁奖典礼观后感汶川大地震,瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国,牵动了全国人民的心。在抗震救灾中,有一种精神力量在感,动着我们,激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人,那么得不顾一切,那么的大意禀然,那么的无私无畏,那么的震撼人心。当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁;谁曾想,在死神面前,他们依然挺起高昂的头颅,不向他低高贵的头;谁曾想,廋弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,这就是中华民族坚强不屈的代表啊!活着就有希望!是啊,这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念,以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望,努力着,为生命而努力着。少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声,世界人民的喝彩。我们为他们感动,感动于他们救人时的不顾一切,感动于他们的智慧和乐观,感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情,感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。他们用行动告诉了我们,只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难,只能使我们的意志变得更加坚强,使我们每一根神经变得更加坚强,使我们心贴得更紧,使我们中华民族更加团结!我们永远坚信灾难会过去的,黑夜终究无法吞没黎明的光。自古英雄出少年,英雄少年耀中华。我们相信在灾难中磨砺意志,在危难中坚韧成长,一定会使少年儿童更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,也一定能够撑起中国光辉灿烂的未来。蓦然回首,我分明听见灾区的少年英雄,正在激昂澎湃地齐诵:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年进步则国进步……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了全新的诠释。800字 初三 读后感
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感动的力量“他不高大,但足够伟大,他也许温和,但足够传奇;来,走近他”。听了开场白后,我就早已感动了。他是钱伟长,在这几年中他不断的自学,从一个装卸工变成一个高级工程师,一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学,劳动,不断的完善自己,希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的:精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学,无名无力无悔,有情有义有中国。王伟是救大家舍小家的这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他,王伟,一个舟曲泥石流中的砥柱。但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海,成功救出五名孩子,而他们却被严重烧伤,王茂华应烧伤太重,已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时,他们却说不后悔。我想,如果是我,我一定很后悔。但他俩不是,被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才,却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动,但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死,答案是人间挚爱!他俩用生命救出了素不相识的人们。我看了后,泪水总是止不住的流下来,最后又听说:他俩根本不在现场,是听消息后赶过去的。当他(王茂华)多次植皮,身体和心理上的负荷难以预料,为了不让妻子牵肠挂肚。这个真正的男子汉把一切都背了起来!看到这里,我是多么敬佩他啊!这,正是感动的一种力量,一种行为……。山西省长治市城区康园中学初一:李辉宁600字 初一 读后感
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的力量半生飘零如梦,品一清茗牵肠。掩帘书卷闭睑思,藤椅轻摇悠闲阅。追南唐后主丧国恨,忆清照含羞嗅青梅。念辛苏豪越壮思飞,思王孟田园淡名利。恋物是人非如梦令,想弯月似钩相见欢。承大家风范,合小家训言,数精粹,还认唐诗宋词元曲,留传香。--题记岁月如水,悄然而逝;经典如石,永不腐烂。捧一杯清茗,茶香四溢,轻轻触碰着这些古典情怀,便觉心清人静。汉乐府的开端是那样青涩,就像那还未成熟的柿子,泛青而涩。也许这才有了“青青园中葵,朝露待日晞”的清新自然。岁月的水有时也因河床窄小、杂草丛生而沉重,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就连“史家之绝唱,无韵之离骚”的屈原也背负了丧国的屈辱,汨罗江的水将他的单纯洗涤的那么透彻空明。李白和杜甫,一仙一圣,将诗词推到了一代鼎盛时期,这才有了"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的期盼和夙愿,有了“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”的孩子气。抬望眼,仿佛六月飞雪、天地同泣的冤案还在啼哭;耳畔又传来“物是人非事事休,欲语泪先流”的无奈;漫步桃园,闻到了那“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的凄凉……总喜欢徜徉于古典诗词的世界,他们的力量不像青春的热烈、不像亲情的伟大、不像友情的贴心……但是,每每品读,总能感受到真实、幸福。或许随着岁月的流逝,会有许多古典诗词消失殆尽,但他们给予我的力量将陪伴我的一生,让我一生受用不尽。品完清茗,阅尽诗词书卷,得到的不只是那些,更有的是情感的贴近、心灵的升华。一茶、一书、一椅、一人。在这书香中凝结了……600字 初一 记叙文
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力量俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个人的力量不叫力量,大家的力量才是力量,生活处处体现团结,处处是团结的事例。曾经有一个父亲问他的儿子:你能把筷子折断吗?他很爽快的回答到"这还不容易!说着就折断了一只。父亲从厨房拿来一捆筷子,让儿子折断,不管怎么使劲也折不断。父亲说:一根筷子的力量是弱小的,当把所有弱小的筷子汇集在一起就变成了大的力量。着就是团结的力量。一滴水是微不足道的,,参入泥土中,便消失了。当把每一滴水汇集在一起便成了一片汪洋大海。一粒尘沙,微风扬起,他便无影无踪,把它聚集在一起,便能建起一座座的高楼。个体的力量是微不足道的,把个体的力量集中在一起却是无穷的力量。赤壁之战,孙权,刘备联军以少胜多大胜曹操军队,正因为联军的团结战胜了不团结的多,正确运用了团结力量战胜敌人。抗日战争形成民族统一,战胜日本帝国。这是我国伟大历史事件之一,也是因为团结打败敌人。可想之,团结是以股强大的力量,要会去运用这股力量。流传有这么一个故事:在一个囚禁犯人的监狱中,给犯人提供的食物很难吃得到。每人一双一米长的筷子,一大碗面,只凭自己的力量是吃不到面的。有的监狱里的囚犯死了,而又的存活下来了。这是为什么呢?那是因为,活下来的那些人,他们互相配合,把自己夹起的面依次送到对方的嘴巴,让批次都能吃上面,因此便存活了下来。反之,死去的那些人要么是因为批次不会配合,坐着傻傻的等待,要么就是合作一段时间后,出现你多我少,他多我少的矛盾,闹僵了,批次都互不理睬,便都活活的饿死了。有时候,团结合作部需要计较太多不可能做到绝对的公平,能满足就好,每一份力量都是团结的一部分,少那都不行。一个班级,一个家庭都需要团结,只有团结才能战胜困难,只有团结,才能生存的更好,坚信团结就是力量,让我们的生活拥有更多的合作,更多的团结,一起发挥强大的力量。750字 初一 议论文
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力量“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢更强”。-----题记水滴,因为团结而凝聚成海洋,有惊涛拍岸之势;石块,因为团结而积成高山,欲与天公试比高;生物,因为团结而克服弱小,为了生存而同仇敌忾,共抗天敌。团结真的有如此之大的力量么?如若一滴水离开了海洋,它还会因为烈日的热情所蒸发;如若一块山石脱离了高山,那它将永远无法领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情;如若一个弱小的生物独自脱离了群体,它将会被天地使用得尸骨无存。由此可见,团结的力量可想而知。想当年,中国被日本人所侵略,所有不愿当亡国奴的中国人在战火中团结一致,用他们的铮铮铁骨,解放了中国,让我们得以过上幸福的生活。如若当时的中国人没有团结起来,那样的结果,是我所不能想象的。蚂蚁是群居动物,他们虽然弱小,可是力量却难以衡量。在一次宴会上,草坪突然着火,虽然火势不大,但却把一个蚂蚁窝给围住了。当所有人认为这些蚂蚁无路可逃时,惊人的一幕发生了,蚂蚁们有秩序地“抱”在一起,围成一个球,向火中突围。是的,他们成功了,虽然,死了大多数的蚂蚁,但却没有全军覆没。因为他们团结的力量,而缩小了悲剧。如果一根木条被折断了,那是轻而易举的,但如若是百根?千根呢?那又会是另一种结局了?一个民族的强大,源于它的强大的团结力量,我们只有团结一心,才可以让我们的国家更加繁荣昌盛!如果没有团结的力量,我们如何能观赏到金字塔的壮丽辉煌?如果没有团结的力量,我们去哪里寻找中华上下五千年的文明?如果没有团结的力量,我们的航天工程,我们的原子弹研发,都将会如何呢?正所谓“一枝独秀不是春,万花齐放春意侬”。一个人建不起高楼大厦,一个人建不起跨江大桥,一个人建不起万里长城。。。一个人的力量是如此地薄弱,只有依靠团结的力量,才能共创美好的未来。700字 初一 议论文
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力量我爱力量,我所爱的力量,一只蚂蚁显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达一、同伴的力量落日的余晖下,空旷的操场上只剩下我们几个人挥汗如雨的身影,滚烫的汗珠顺着我们的额发流下,落在地面上留下了一个淡淡的痕迹。此时,我们参与的这局比赛已结束两场,比分僵持在1:1,最后一局决胜局即将以夕阳为背景拉开序幕。比赛即将开始,我们迅速站好队形,眼睛紧盯着老师,全神贯注地等待着哨声的响起。在一触即发的紧张的气氛下,场上似乎凝聚了一种沉默但孕育着无限活力的能量等待着在哨声响起的那一刻爆发并膨胀。“嘟——”,轮到我发球。我看着手中的球,心中油然而生一种紧张的情绪。队友们看到我紧蹙的眉头纷纷上前给我鼓劲。“不要紧张啦”,“没关系,有我们顶着呢”,“加油,你一定行……”,我望着身边的队友,感觉有一种力量在我体内冉冉升起。我定下心思,看看队友们,又看看手中的球。抛球。转身。挥臂。我看着球带着自己身体的力量和队友信念的力量过了球网,欣喜地笑了笑。等再反应过来时,球已落在对方场地。得分!队友们不约而同地相视而笑,拍拍对方的肩,紧接着准备下一次发球。我抬头看看天空,空中的红霞变幻出我们的笑脸,洁白的云朵倒映出我们欢喜的眼眸。比赛中,我们用自己的信任与鼓励给了队友一份强大的力量,那是精神力和信念的力量,是同伴的力量,是无与伦比的力量。队友们一句温暖的鼓励让我们知道不是只有自己一个人在面对战斗,你的身后还有同伴齐心协力与你一起奋斗、努力直至成功。二、微笑的力量微笑在我们的生活中处处存在,我们身边的空气因为微笑而荡漾着甜蜜。微笑有那么多种,老师的微笑、护士的微笑、父母的微笑、朋友的微笑……但每一个微笑都催人奋进,每一个微笑都激起信心,每一个微笑都令人振作,每一个微笑都——给人以力量。“穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散”。非洲一个女孩在火山爆发后的泥石流中对着救援人员咬牙微笑,挥手致谢,并一直保持着微笑的姿态被泥石流一点一点地淹没。那个微笑始终充满了对营救人员的信任,哪怕在生命的最后一刻,在肉体被撕扯的痛苦下,仍能绽开最美的笑颜,这是她不朽的灵魂将最美的表情留在人间。她的微笑化作力量,以风的形式飘散,抚摸着人们的心灵,让人们重振信心展开救援,展开与自然的生死搏斗。只是不知道救援人员在救援的时候心里是不是还多了些什么,是温暖,还是钦佩,是可惜,还是肃穆,这些都蕴藏在小女孩的微笑里永远刻进了人们的心头。安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪1000字 初一 议论文
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力量“啊——”随着一声抱怨,我又扔掉了一张纸,地上早已满是被我扔掉的废纸,我为了这次演讲不知写了多少篇作文了,实在是没有力量在写下去了。我将目光投向窗外,只见风雨大作,仿佛要摧毁一切一样,所有的生灵都低下了头,随着风雨摇摆着,屈服于了这场风雨。突然,我听见一阵叫声,仔细一看,竟然是一只瘦弱的小鸟。那只小鸟翅膀小小的,体型也不是很丰硕,就连有几块羽毛都没还没长出来呢,一副弱不禁风的样子,看上去一点力量都没有,但他竟然敢在这么大的风雨中前行,我轻蔑的笑道:“真是螳臂当车,不自量力。”但是,再仔细一看,他竟然在一点一点的前进,我感到不可思议,便决定再仔细观察一番。只见那只小鸟拼命的扇动它那小小的翅膀,那双小脚不停的向后蹬着,他紧闭着眼,头稍稍侧着,还不时发出几声清脆而又带着被压抑的叫声,仿佛在用着所有的力量。前进了,前进了,他又前进了一点,我竟不知不觉的为他高兴起来。即使这样,他也没有丝毫懈怠,仍然坚持不懈的飞着,拼搏着。突然,一阵强风刮来,他一下子没能挡住,又退回了原点。与此同时,他开始渐渐的向下坠落,好像一架燃料用尽得飞机,可能是力量用尽了吧,我叹了一口气,认为他不可能在飞起来了。突然,我又听见了一声尖锐的叫声,是那小鸟,它飞起来了,它又重新飞起来了。我非常开心,这是我看见那些原本都低着头弯着腰的生灵们都抬起了头,挺直了腰,在风雨中挺立着,仿佛都在为小鸟加油一样,我也不由自主的在心中默默的为那只勇于拼搏的小鸟加油鼓劲。小鸟好像感觉到了我们对他的期望一般,发出了一声要冲破压抑的长鸣,用尽了全身的力量挥动它的翅膀,向前冲去。老天看到这一幕,仿佛也被感动了,渐渐的雨小了,风停了,天空中出现了一道彩虹,我想,这应该就是老天给那只小鸟的嘉奖吧。小鸟发出一声感谢的叫声,快乐的飞向那胜利的彩虹、灿烂的彩虹。我回到座位上,思考着小鸟为什么能冲破那些艰难险阻,或许就是他那惊人的毅力吧。我相信,坚强一定会为我插上一双翅膀,给予我战胜困难的力量,带我飞,飞翔成功的殿堂。想到这里,我又重新拿起了笔,认真的写起了作文。江苏南京溧水县第一初级中学初一:曹凡800字 初一 叙事
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力量那一天,我们全校去参加了运动会,是在天坛体育场进行的。我参加的是四百米竞赛,我和我的好朋友刘泽霖一起比赛。四百米,一听会觉得好长呀,我也是这样认为的。其实我这个人擅长短跑,不擅长长跑,一比赛长跑,我的成绩就一下子跌了下去。可在短跑中,我可是一个远近闻名的小高手呢!其他比赛结束了,该我上场比赛了,我很紧张,生怕跑不好。走到了起点线,只听一声枪响,我以最快的速度向前奔去。刚开始,我超过了许多人,我的计划也顺利进行着。我的计划是在比赛前定的,我和刘泽霖说:“比赛开始后,你努力往前跑,和我并排,一起解决掉那个跑在我们前面的人。”跑着跑着,我觉得也就跑了两百米,我渐渐没有力量了,可计划还在继续。我跑到了看台旁边,有许多人都在为我们加油打气,我听到了他们的欢呼声:“加油,努力向前,终点就在面前。”这时,我已经没有力气了,可一听见他们的欢呼声,我一下子精神饱满,好像又充满了力量。这时,有一个人想超过我,我一下子跑到他的前面,没有让他超过我。可谁想到,这时又有一个人跑了过来,我和刘泽霖一起同心协力,他向右挤,我向左挤,这个人被挤在了中间,我们一下子把他甩到了后面,努力向前跑。我们跑到终点了,虽然不是第一,但是我们成功了。我觉得成绩不是很重要,可贵在参与。这可真是那句话:团结第一,比赛第二!北京东城区前门小学五年级:润润宇宇500字 五年级 叙事
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力量当阳光再临大地,时针指向2008年5月19日4时57分40秒,天安门广场,鲜艳的五星红旗缓缓下降。当笛声警报长鸣,13亿中国人齐身肃立,低首默哀,历史定格在2008年5月19日14时28分。这一刻,大江南北,长城内外,神州共悲;这一刻,山峦无语,江河呜咽,举国同哀!为四川汶川大地震中我们同胞失去的生命,为四川汶川大地震中我们同胞遭受的灾难……这是中华人民共和国成立以来,第一次为严重自然灾害造成重大伤亡举行的全国性哀悼活动,也是第一次为自然灾害中罹难同胞降半旗志哀。我们向遇难同胞致哀,向那些在黑暗中寂灭的生命致哀!截至5月19日12时,汶川大地震已造成34073人遇难,而这冰冷的数字还在无情地增长。他们是父亲、母亲、儿女、兄妹,是我们血脉相连的骨肉同胞,是共和国无法割舍的挚爱。这份痛楚,将由13亿中国人共同承受;这份哀伤,将由中华民族一起分担。我们向遇难同胞致哀,向那些与死神不屈抗争的生命致敬!汶川大地震,是对脆弱生命的无情摧残,也是对生命意志的永恒见证。残垣断壁之下,多少生命依靠顽强的信念苦苦支撑,不管是否创造了生命奇迹,但他们都与死神搏斗过,与命运抗争过。他们的执着,他们的不屈,他们的坚韧,他们的渴望,都将作为人类的共同记忆,永远留存在我们的生命里。我们向遇难同胞致哀,向那种生死瞬间的人间大爱致礼!山崩地裂,造成了狰狞恐怖的自然断裂,却也呈现了可歌可泣的挚爱真情。在灾难来临的瞬间,多少人将生的希望让给别人;在生与死的边缘,多少人将死的选择留给自己。让我们记住他们的爱,记住这些普通生命绽放出的温暖光辉,记住中华民族优秀儿女的精神疆界。人民高于一切,生命高于一切。一个文明进步的现代社会,一个以人为本的社会主义国家,一个全心全意为人民服务的执政党,必定把人的生命置于最高的价值地位。因为每一个公民都是国家的主人,失去任何一个生命,都是国家的损失,都是民族的哀伤。尊重生命,铭记苦难,将使一个国家在挫折中奋起,会让一个民族在磨难中前行。7天7夜,在以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导下,气壮山河的生死营救,感天动地的举国驰援,爱心涌动的无私奉献,激发了中国人民和衷共济、万众一心的民族精神,再现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。历史会证明,地震能摧毁一些东西,但它必将以另一种形式重塑。世界将看到,“一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮!”救援还在继续,挑战仍在眼前。愿全民哀悼凝聚起抗震救灾、重建家园的顽强信念,用我们的不屈斗志和实际行动激励国人,告慰逝者——“任何困难都压不倒英雄的中国人民”。1000字 高三 叙事
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感动,感动在一片啜泣声和演讲声中,我终于崩不住了,一向认为自己是铁石心肠的我终于融在了这片哭声中。没有一个人不会欠父母的债。不论是物质、时间还是感情。看着视频中演讲者说的事例,我不愿承认,却无法辩驳。是谁总会担心你温饱,冷暖?是谁在你的责备声中无言地为添衣?是谁…?小时候,我不懂挂在阳台上那洁白的衣裳是爱,也不懂一桌香喷喷的饭菜是爱,更不懂那一针一线缝制的毛衣上丝丝线线都是爱。但现在,那一个个感动的瞬间在我的脑海中一一展现:三岁时,我欣喜如狂地看着爸爸千里迢迢从邮局带回家的《幼儿画报》,却忽视了爸爸身上的尘土。登山时,我总是喜欢爬土路,却一遇到陡坡荆棘就让爸爸为我披荆斩棘后心满意足地前行,到了山顶,我大声呼喊,偶然回头,发现爸爸正在拔着身上的刺,拔完后为了我开心,又故作轻松…吃饭时,我感叹着姥姥做的饭好吃时,发现姥姥的胳膊上被油炸了后却笑着看我吃…发烧时,我的额头上却一阵清凉,原来是妈妈用凉毛巾给我降温,待到毛巾被烧热时,她又不厌其烦地冲洗毛巾,从夜晚到黎明…这一个个事件,拨动着我的心弦,心中涌动着一股热流,那是从未有过的感动的感觉。450字 六年级 叙事
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勇气的力量与骄傲的力量大家好,我叫李金龙。我在学校的的课余生活有很多。打篮球、踢足球、打羽毛球、跑步、打扑克牌、等等等等。然而这些并不是我最喜欢的,也并不是最重要的。我最喜欢的是掰手腕,当然呢这只是最喜欢的并不是最重要的。最重要呢,就是掰手腕令我知道了勇气的力量与骄傲的力量!下课了,同学们都围绕着谁力气最大这一个问题。有一个同学骄傲地说;“我力气最大,谁敢跟我比?”当然,他骄傲也是有根据的。就是六一儿童节的时候老师举行过‘力气王’的比赛,比赛中大家全力以赴,但是那一个同学一路过关斩将。全部人都输给了他,赢得了‘力气王’这个称号。我心里有一种不服气的感觉,然后说:“别以为你赢得了‘力气王’的称号我就怕你。”老师当时也在场,听到了我这一句话就说:“加油,李金龙我支持你!加油!”说开始就开始,同学们已经特意留了一张桌子来给我们单挑五年级:李金龙作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
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的力量今年寒假,翟老师给我们布置了一个有趣的作业——看电视。可不是看动画片哦,而是让我们观看第四季《中国诗词大会》。从大年初一到初十,一共10期节目,我每一期都不落下,完全地沉浸在了诗词的海洋中。“人生自有诗意,诗意美在四季。”第四季诗词大会的主持人仍然是董卿。她对诗词的充分理解,信手拈来,让我由衷的佩服。几位导师对历史、对诗人、对诗词的解说,都让我大为惊叹。本季的冠军是我最喜欢的选手——陈更。她在节目中的自信、博学多才和连续四年参加诗词大会的执着,都给我留下了深刻的印象。当然,我也很欣赏另外一个选手——邓雅文。她只有13岁,但是作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/她的诗词储备量很丰富,在场上也很沉着自信。虽然她没有得到冠军,但是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,相信她在诗词的道路上一定会取得成功。看着场上的比赛,我想起了每天上学时,爸爸教我背诗的情景。爸爸每天上学路上都教我背一联诗,两天就能背完一首唐诗。在我们的坚持下,我现在已经能记得一些长的诗词了。如李白的《将进酒》、《把酒问月》,苏轼的《定风波》、《水调歌头。中秋》等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”希望在新的一年里,我们都能“更上一层楼”,千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。希望在以后的诗词大会上,能见到你我的身影哦。550字 六年级 叙事
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()的力量有这样一个故事:一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨,费尽了千番周折,用尽了所有的工具,始终无法打开。于是,他在头骨中填满土壤,埋下一颗种子,每一天为它浇水,不久后长出绿油油的叶子。有一天,他突然发现,在植物的顶力下,头盖骨上出现了一条裂缝。我不禁叹道,成长的力量多强大呀!成长路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的帮忙。我便是在老师的帮忙下成长。老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中,老师为我做了榜样。炎炎夏日,知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目,复杂的题目与计算使得我们晕头转向老师在耐心推导着,鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了,老师怕耽误我们上课,让我们先回去,他自己再思考一下。下课铃刚响,老师便风风火火的赶来,给我们仔细讲解了这道题。我一抬头,蓦然发现,老师为了解题,连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!老师如此负职责的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水,我们怎样能不认真学习,偷懒耍滑呢?从那以后,我由原先的懒散变成用心向上,珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候,脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星,照亮我成长的道路,为我的成长插上翅膀,让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!550字 六年级 记叙文
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力量在寒风中,一只芦苇和一棵大树都在挺立着。一只弱不禁风的芦苇,不去追求任何名利,任何思绪。只求一切皆空,只求至人无己,神人无功,圣人无名的逍遥。而大树,昂首伫立,像英雄一般,守护着身后的木屋。飓风来过,芦苇微微弯腰,风便从身旁穿过。而大树,被风刮倒,没有任何悔恨。风过之后,芦苇直起了腰,而大树没有起来,但是大树后的小木屋安然无恙。芦苇不像小草,芦苇最终会长高,代替原来的大树。而风还回来,但是满山的芦苇依然会将被刮倒的代替,守护着木屋。看到这一幕,我想起了闻一多先生。闻一多先生有一篇演讲流传千古,也就是这篇演讲,是他最后的演讲,之后他就牺牲在了枪下。演讲中有很多值得体味的,记得其中有一句“你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!”诚然,我很佩服闻一多先生,随时像李公仆先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。那种毅力,那种勇气,至少不是任何人都能做到的。闻一多先生内心中是存在一种力量的,支持着他去演讲,支持他去这样做。同样的,在他之后,有着同样一种力量让一些昆明人在他之后站在最前线,又让中国将“你看见一个倒下去,可也看得见千百个继起的!正义是杀不完的,因为真理永远存在!”流传千古。这种力量很好解释,解释只用两个字——正义。寒风中的木屋就是正义,大树守护他,飓风来过,大树倒下,可木屋仍然存在。芦苇长高守护木屋,木屋永远存在。也许有一天木屋倒下,但是正义依然存在。因为它不只是木屋,它在我们内心深处。力量,正义就是最强大的力量。550字 高三 议论文
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语言的力量语言的力量鸿雁外语五年级康鑫放学回家,我把比大秤砣还重的书包放在沙发上,就开始写作业,刚写了五六个字,肚子就叫得比喇叭都要响。于是我就跑到厨房里,向妈妈讨口饭吃。忽然想起了老师留的三句话,就赶紧对妈妈说了。我说了第一句:“妈妈,您辛苦了!”刚说完,妈妈就回敬我一句:“你缺心眼呀,没看见我正在做菜吗?”看来这句话不好使,我再来说第二句话。于是我又说:“妈妈,您歇会儿吧!”可妈妈又说:“你是不是喝了迷魂汤了,没看见我正在忙着呢吗?我歇了,你吃什么,难道你还能吃草呀?”看来这句话还不行,我还得把第三句话给用上,我就对妈妈说:“那妈妈,我来帮您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐还难吃,赶快去写作业吧!”唉,说了这么多,妈妈连个笑脸都没有,反而被浇了一盆凉水,要不是老师留了这三句话的作业,我才不讨这没趣呢。妈妈肯定是忙坏了,才对我的关心漠然处之。妈妈的话也真够打击人的了,这样的话以后还要不要再说呢?不知道。这使我想起了聋青蛙的故事。那个故事发生在一个大土坑里。两只青蛙掉进了深坑,怎么也跳不出来,其它的青蛙都劝它们,不要费力气了,出不来的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聋子,以为它们在鼓励它,就一直跳,最后它终于跳了出来。这让我知道了语言的力量是多么神奇!不要吝啬你的赞美之辞,感激之情,把它说出来,这个世界会更美丽。550字 三年级 写景
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支持的力量跑道上的支持三年级校运会的时候,我破天荒的被选为参加400米赛跑的选手。当时,我很激动,暗自就下定决心:“一定要跑到第一名”。之后,我就每天加紧练习。可是,到了赛场上,当我即将冲向终点的时候,忽然,被摔倒了。那时,我趴在地上,全身疼痛,心想:“这下完了,以前的努力,全部白费了”,眼泪也禁不住簌簌地往下流。这时,耳朵边响起了老师和同学们的呐喊声“快起来跑啊!”“你行的,快爬起来,跑啊!”我忍着剧痛站了起来,鼓起勇气,向终点冲去。虽然,我这次比赛没有取得名次,但是,仍然受到了老师和同学们的好评,得到了学校的奖励。那一刻,我感受到了支持的力量。考场上的支持六年级上学期时,我们进行了一场重要的考试。考场上的我,十分紧张,十分担心考不好。因为,这是我人生中的一场重要的考试,如果没考好,那我的努力就没有了意义,还会让老师和大家失望。想到这些,我已紧张极了,满脸通红,慌乱了起来。就在这时,汪老师来到了我身边,用一种鼓励的眼光看着我,还轻声告诉我:“别紧张,静心考试就好了,你能考好的。”有了老师的支持,这次考试,我发挥了最大的能力,竟然考到了满分。那一刻,我感受到了支持的力量。当一个人感到困惑、迷惘的时候需要别人的支持;当一个人遇到困难、挫折的时候需要别人的支持;当一个人走向成功、希望的时候也需要别人的支持。是的,别人的支持会带给你前进的方向,支持的力量,是巨大的。民治小学六年级:王鹏鑫550字 六年级 记叙文
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