读 《复兴中华 从我做起 》有感._2000字800字

读 《复兴中华 从我做起 》有感._2000字

800字 六年级 读后感

每一次阅读,我的心灵都会被深深的震撼;每一次阅读,都会有不一样的收获。

近几天,我读了《复兴中华从我做起》这本书,明白了:作为一个中国人,应该热爱自己的祖国,应该为中华复兴而努力学习的道理。这本书分为15课,每一个标题都有特点,如:伟大的祖国,传承文化,光辉的十年……

其中,最令我难忘的还是“楷模在我心中”,这一课讲了一位平凡的女教师张丽莉为了救2名学生,双腿被车轮轧过,导致了腰椎骨折,盆骨骨折,双下肢软挫伤,双下肢毁灭伤等。在这突如其来的车祸面前,在这生死走关的危急时刻,她,一位普通的年轻教师张丽莉,勇敢地以自己的血肉之躯保护学生,这不平凡的瞬间感动了所有人,她的病情牵动人心,她的事迹在社会上引起了强烈的关注,被大家成为“最美的女教师”在学生生命受到威胁时,她挺身而出,舍己为人,以自己柔弱的身躯撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族的传统美德,彰显了人名教师的良好形象,是当之无愧的“最美教师”。

我要自觉的肩负起民族复兴的崇高使命,发愤图强,艰苦奋斗,只争朝夕,如饥似渴的学习,不断充实自己,提高自己,丰富自己,同时,注重在时间的熔炉中增长见识,砥砺品质,强化本领,成为德才嫌备,可堪大用,能负重任的栋梁之才。

“复兴中华”还是需要从平凡的小事做起,做个五好小公民:在家里,我要做孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在社会,我要做热爱祖国,文明礼貌的“小标兵”;在公共场所,我要做爱护公物,保护环境的“小卫士”;在学校,我要做团结友爱,互相帮助的“小伙伴”在独处时,我要做胸怀开阔,心理健康的“小主人”。

我明白,祖国的父老对我们寄托了无限的希望,我要做霍金那样热爱生命的人,我要做道恩·洛金斯那样努力学习的人,我要做断红颜那样毅力坚强的人,我要做曲格平那样保护环境的人,我要做邱小二那样无私奉献的人,我还要做李小鹏那样的阳光少年!

少年兴,则国兴;少年强,则国强!因此我们要立志为振兴中华而努力学习,将来为祖国出一份力,把祖国的明天建设得更加美好,更加强大!

六年级:王莹莹

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不被困难锁住_3000字

1000字 六年级 读后感

大文豪马克·吐温对海伦·凯勒有着高度的评价,认为他和拿破仑是19世纪最伟大的两个人。当我怀着激动的心情,迫不及待地读完《假如给我三天光明》这本书时,我能深切的体会到一个长期生活在无声、无光、无语世界里的人,坚强不屈的精神。

这本书的主人公是海伦·凯勒,它主要讲了海伦从小因病而导致了盲聋哑,在身体上他是一个弱者,但是海伦并不屈服,她靠着惊人的毅力,不懈的努力,克服了身理缺陷,考上了哈佛大学,之后便为了残疾人四处奔走,建起了一集家家慈善机构。

海伦是坚强的,她凭借着一颗不屈不挠的心和顽强的品格创昭了奇迹,赢得了世界人民的赞美,难怪查理·卓别林会对她有如此高的评价:海伦凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的!

面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了命运的挑战,并用爱去感悟生活,用超乎想象的毅力面对困难,然而,一个人在无声、无光、无语的世界里,想要与他人进行交流几乎是不可能的,因为每一条出口都已向她紧闭,但是,海伦是个奇迹,她竟从地狱一步步走向天堂,不过,这段历程的艰难程度超乎任何人的想象,她学发音,要根据触觉来领会发音是嘴的运动,而这往往是不准确的,因此,海伦不得不反复练习,一练就是10几个小时,失败和疲倦使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下了绝望的泪水!但海伦并没有退缩,夜以继日的练习,最终才得以成功。在书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们,遇到困难不能退缩,要勇敢面对,笑对坎坷。

使海伦凯勒创照奇迹的,不仅是因为她的顽强不屈,还有一个原因,她热爱学习,对知识怀有无限的向往。

海伦在书中说:“知识给人爱;给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类活动的脉搏,否则就听不懂人生的音乐!”的确,知识的力量是无穷无尽的,是知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她不断前进的道路,架起了她与世界人民通的桥梁,知识就如同彩虹一样,在海伦幼小的心灵中画出一条美丽无比的弧线。使她重新感觉到了希望,让她睁开了心灵的双眼,这时,海伦明白了,只有知识才能铺出一条通向光明的道路。她从此如饥似渴的学习、摸读,甚至小小的手指摸出了血来!知识冲走了蒙在她灵魂深处的灰尘,

照亮了藏在她内心深处的阴影,她把学习比作登山,跌倒了再来,直达璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!

在以后的日常生活里,我们要像海伦一样,顽强不屈、发奋学习,以微笑面对厄运,以顽强克服困难!

六年级:王莹莹

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