课间发生的一件事400字

课间发生的一件事

400字 三年级 记叙文

快放学了,同学们争先恐后地忙碌着,有的在抄作业,有的在补作业,有的在清书包,教室里一片繁忙的景象。

我抄完作业背上书包准备回家。刚走到七组和八组之间的走廊上,吴颜洁也迎面走过来,平时宽阔的走廊顿时显得十分狭窄,我俩互相不让。我瞟了她一眼,不服气地问:“你为什么非要往这里走呢?”她瞪了我一眼说:“我刚发完做业,要回座位上去。”我又问:“你坐第三条,怎么跑到地八条来了呢?”她说:“我喜欢往这边走,再说你也管不着!”我俩像两只过独木桥的山羊谁也不让谁,后面的同学抄完作业都准备回家了,我俩却挡在前面,后面的同学一个也出不来,有几个干脆绕道而行。正当我俩互相不让的时候,我忽然想到我家门口广告牌上的一句话:人让车让出一份安全,车让人让出一份文明,人让人让出一份和谐。

想到这,我侧过身来,让出一点空间,我俩同时都出来了,顿时,走廊里又畅通无阻了。写到这儿,我便想起我们学过给予树这篇课文,里面有一个小女孩叫金吉娅,她总是设身处地的为别人着想,我想同学间也是一样的。

课间好时光

450字 六年级 叙事

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。课间十分钟是最开心的,虽然只有十分钟,但我们玩了很多游戏,石头剪子布、踢毽子、跳绳……

星期一,星期二这两天都很忙,没时间出去玩,到星期三作业就少多了,可以出去玩了。可是,我不想出去,就在教室里准备把数学中午作业“干掉”,我正写着作业,就听到颜子怡在一边喊:“李方林,请您老让一下。”一连喊了好几遍,李方林都不让,好像聋了一样,,继续埋头写作业。我在那里“隔岸观火”“观”了好长时间,才得知颜子怡要去交作业,我实在看不惯李方林的所作所为,就把李方林拉了出来,虽然这样做有点不礼貌,但是我这也是路见不平拔刀相助,(虽然没有刀,但我有手,反正都一样啦!)

星期四就轻松多了,没什么作业,可以去外面活动一下了,咦!陈梦凡在踢毽子,我也去凑凑热闹,去看陈梦凡踢毽子。哇!陈梦凡好厉害。看!毽子到了她手中,就像活了似的。只见她不停地变换着角度,毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾,一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面……我看了看手表,一分钟过去了,而她也踢了100多个。

课间十分钟,一段彻底让我们放松的好时光。

江苏苏州吴江市苏州市吴江区坛丘小学六年级:潘茜

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