有这样一种声音550字

有这样一种声音

550字 一年级 散文

有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉动人,却是让我永远的铭记于心。

那样深沉的爱,那样温柔的笑,那样活泼调皮的身影,怎让我不为之疯狂,为之感动,为之放声大笑?

每个人心中都会有一块大大的地方,里面有的是充足的阳光,有的是小鸟那动人的鸣叫。

这便是朋友在你心底走过的每一个地方,总会是一片春意盎然。

我喜欢傻傻的笑,因为我有朋友,让我会有小小的幸福;我喜欢不时的撒娇,因为我有朋友,让我可以随心所欲;我喜欢做很夸张的动作,因为我有朋友,让我送给她们我可爱的一面。

泰戈尔曾说过:“生命有如度过一重大海,我们相遇在同一狭船里,死时,我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”

有时,我会想如果没有朋友,那会怎么样?

后来我不敢想下去了,没有朋友,意味着什么?意味我会失去很多,无论做什么,没有别人的支持,那是多么悲伤的一个人生?

还记得上次的运动会,我参加了跑步比赛,我的朋友们都很相信我的实力,可是,我却失败了,我很伤心的对她们说:“这次没有跑好,哎……你们为我加的油全白加了,可是,现在油价那么贵,让我如何还的起啊?”

这时,莹对我大声的说:“没关系,我们的油对你永远是免费的!”

雯说:“其实你跑步的样子真的很帅

她们的话让我真的很感动。

朋友的声音是春日那最和煦的一缕清风,吹散了我心里头最阴霾的一面;朋友的声音是夏日里最热情的那一丝太阳光,照亮了我心里的迷惘;朋友的声音是秋日里最美丽的落叶,把我的伤心带走;朋友的声音是冬日里银装素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

这声音,真美呵!

李老师,我想对你说

400字 五年级 记叙文

HI!亲爱的李老师:

我是您的一位“忧等生”,因为我达不到您“魔鬼训练”的要求而淘汰,每节体育课,我们都“ 受害不浅”啊!所以我们这些忧等生都对体育“敬而远之 ”了。

〈1〉呱跳

“剩下的同学都去蛙跳。”“啊”李老师又要“发威”了。同学们一个个跑下楼去,开始了了让人心烦的蛙跳,同学们跳了一个来回后,就满头大汗了,有的怨声载道,有的气喘吁吁,有的大汗淋漓,真是好笑啊!“我总是心太软,心太软……”这还心太软?可怜的同学们。

〈2〉跳高+蛙跳

“下节课上体育。”唉?做好心理准备吧!这节课的任务是跳高,哇我晕菜了!我们当场晕倒,一个接一个,一个又一个跳不过,唉!自认倒霉吧!“我总是心太软,心太软……”又回响在耳边。

〈3〉跑步

“今天跑步计时,超时跑到下课说实话,我还真想开溜,可“师命如圣旨”能抗旨吗?有的同学喊:“阿弥陀佛,菩萨保佑,”有的双手并拢,求上天开恩。“肥猪”们有自知之明,躲起来,最后罚了圈。“我总是心太软,心太软……"啊!我们当场晕倒。

李老师,我建议您不要老跑步、蛙跳,那样的效果只会适得其反,如果让我们做一些游戏,在快乐中得到锻炼会个更好!

此致

敬礼

学生

08年2月17日

……

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