美丽的乡村750字

美丽的乡村

750字 五年级 写景

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。每当我读起这首朗朗上口的诗时,我都会想起那优美的乡村美景。春天,当你站在那高高的山顶,往下面望去时,你会看到整齐的梯田呈现出一片墨绿;柔软一望无垠的麦田呈现出一片鲜绿,农家的菜园则是呈现出一片淡绿。那五彩缤纷的野花,如繁星点点,好象在不停的对你调皮的眨着眼睛,点缀在草地上,如同一个巨大的毛毯,在蓝天下,真是天为被,地为毯啊美丽极了!壮观极了!

菜园里,雪白的萝卜花开了;黑白相间的蚕豆花开了,金黄的油菜花也开了,他们争相斗艳的开着,美丽极了,芳香扑鼻,一阵风吹过,那花香,传遍千家万户。

在村里,每家的房前屋后都会种上几株葡萄,搭一葡萄架,葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷小手牢牢的抓住那架,透过那碧绿的藤和叶,隐隐约约看见葡萄架上的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,结满果实,如同珍珠玛瑙一样,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,绿的如同绿宝石,五光十色真是美丽极了,在灿烂的阳光照耀下,葡萄果实透出淡雅的光芒,非常惹人喜欢,在那阴凉的葡萄架底下,晚上常常坐着谈论国家大事的老人,和玩游戏的孩子们,孩子们三个一群五个一组的蹲在树荫下,打卡片,玩陀螺大战,他们偶尔欢笑,偶尔也会激烈辩论,葡萄架下一派祥和的场面,温馨极了,美丽极了!

黄昏下的乡村更是迷人的,恬静,在晚风的抚摸下,草儿们在休息,小鸟也停止了歌唱,只有花儿们精神气十足,在装扮自己,准备参加“黄昏音乐会”呢!

当乡村上空升起缕缕炊烟时,孩子们便都跑回家了,即使在贪玩的孩子,也会回家准备吃饭了,当太阳收起最后一缕金光时,人们便在纺织娘的陪伴下,听着偶尔的犬吠声,甜蜜的进入了梦乡。乡下人家不论什么时间,都是迷人的、温馨的、美丽的!

我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景。

五年级:冉博宁

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这里有属于我的世界

700字 初三

初二第一学期,生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。

上课间的校园十分安静,微风拂过常青的松树,树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园,被微风带动的灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”,那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道:“这!这儿!这儿有!”闻声,小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了,一个、两个……,不一会儿就装了好几个鼠妇,只见它们钻进我们事先装好的土里,有几个快的已经看不见了,懒一点的就直接趴在表面上,不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了,便欢呼雀跃,但比较时竟还有一队比我们多。

但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情,在以后的实验中,我一直是第一个完成的,也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑,但总体还是很不错的。

这个学期,李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼,都放在一个水箱当中,里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时,总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片,还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着,也通过观察或实验验证了许多生物知识,可以说生物教室唯一缺少的,就是那些典型的、死板的、枯燥无味的教学气息吧!

造成如此氛围的,可不只是生物教室,老师也有很大帮助。李老师是青岛人,非常和蔼,平易近人,人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼,其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课,这样知识也会很形象地被记住,所以李老师才能博得如此一个名号。

我的生物课,多彩又有趣,生动又形象,真可谓是我的世界,也是大家的世界啊!

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