骄阳似火
500字
五年级
写景
夏天给人最直接的印象是那如火的骄阳。
夏天的太阳是勤奋的。每天早晨6点不到就高挂在天上，到晚上7点多还不下山回家，日复一日，周而复始，从不间断。可是人们是多么希望太阳也能休息几天啊！
夏天的太阳是热情的。它渴望拥抱一切！它明晃晃的阳光让青山明媚了，让花朵娇艳了，让整个世界都明亮了。
可是它的热情太猛烈、太强悍了。使得清凉的河水变得滚烫了，使得冰凉的房屋变得燥热了，使得凉爽的空气闷热了，使得坚硬的柏油马路变得松软了，甚至烤出了烟，有一丝烧灼的感觉。它光芒四射的光线，即使是被反射出来的，也能明晃晃得让你睁不开眼，不敢直视它。
行走在街道的人们，一但被这热情的阳光抱住，就像被一团熊熊燃烧着的火焰围住。它烧灼着你，刺痛着你，威逼着你，让你汗如泉涌，浑身湿漉漉的，仿佛从水里捞出来似的。没多久，你就受不了这样的热情，急忙找个阴凉的地方躲避。但是太阳却执着地想要拥抱到你，光线努力穿透着，试图把阴凉的位置都占据。
狗，把身子托付给了不多处的阴凉地面，热得伸出长长的舌头，大口大口地喘着粗气，想把浑身的热量使劲地呼出来。蝉，蹲在树梢上，犹如怨妇一样，在枝头无奈地叫嚣。既像倾诉这要命的热，又像对太阳发出抗议。
夏日的骄阳虽然热，但是它对于植物的光合作用来说非常重要，如果没有夏天这火热的骄阳，也就没有秋天丰收的喜悦。
五年级:tomy2002
读《桃花心木》有感
550字
初一
读后感
上几天，我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章，读完后让我感慨万千。
这篇文章记叙了在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他给桃花心木浇水没有规律，使作者感到很奇怪，后来经过与种树人的一番交谈，解开了作者心中的疑团，并懂得了人在艰苦环境中要学会独立自主的道理。
当我读到“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分化为巨大的能量，努力生长。”的时候，我不禁深受感触，树木要能在不确定中学会把很少的养分化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也一样，只有经得起生活的考验，才能克服依赖性，才能学会生存和发展的本领，才能成为坚强、有作为的人。想到这里，我的脑海里浮现出我以前衣来伸手、饭来张口的生活。
在以前，我应该自己做的事情都由父母帮我做，自己却悠然自得。有一次，我想看电视，但身体又懒得离开沙发走去开，于是就叫正在看报纸的爸爸帮我开电视机。看电视的时候，我感觉口渴，便让妈妈递水给我喝，喝完水，我还没满足，让爸爸出去外面买零食给我吃……等我满足的时候，爸爸妈妈早已累得满头大汗。读了这篇文章，我要学会独立自主，克服依赖性，不再依赖父母。
树要成材须经考验，人要成长必学独立。我们不能再依赖别人了，我们应该有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，这样才能成长为坚强、有作为的人，也只有这样，我们才能学会生存和发展的本领。读了《桃花心木》这篇文章，我感悟到了一个人生的哲理。
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骄阳似火夏天给人最直接的印象是那如火的骄阳。夏天的太阳是勤奋的。每天早晨6点不到就高挂在天上，到晚上7点多还不下山回家，日复一日，周而复始，从不间断。可是人们是多么希望太阳也能休息几天啊！夏天的太阳是热情的。它渴望拥抱一切！它明晃晃的阳光让青山明媚了，让花朵娇艳了，让整个世界都明亮了。可是它的热情太猛烈、太强悍了。使得清凉的河水变得滚烫了，使得冰凉的房屋变得燥热了，使得凉爽的空气闷热了，使得坚硬的柏油马路变得松软了，甚至烤出了烟，有一丝烧灼的感觉。它光芒四射的光线，即使是被反射出来的，也能明晃晃得让你睁不开眼，不敢直视它。行走在街道的人们，一但被这热情的阳光抱住，就像被一团熊熊燃烧着的火焰围住。它烧灼着你，刺痛着你，威逼着你，让你汗如泉涌，浑身湿漉漉的，仿佛从水里捞出来似的。没多久，你就受不了这样的热情，急忙找个阴凉的地方躲避。但是太阳却执着地想要拥抱到你，光线努力穿透着，试图把阴凉的位置都占据。狗，把身子托付给了不多处的阴凉地面，热得伸出长长的舌头，大口大口地喘着粗气，想把浑身的热量使劲地呼出来。蝉，蹲在树梢上，犹如怨妇一样，在枝头无奈地叫嚣。既像倾诉这要命的热，又像对太阳发出抗议。夏日的骄阳虽然热，但是它对于植物的光合作用来说非常重要，如果没有夏天这火热的骄阳，也就没有秋天丰收的喜悦。五年级:tomy2002550字 五年级 写景
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骄阳似火早晨一出家门，火红的太阳立刻把他那份特殊的问候送给了我，照得我眼睛都睁不看，空气中弥漫着闷热的气味。中午放学了，我无精打采的走出博学学校的大门，太阳像一个大火球滚烫看看滚烫的炙烤着大地，好像要把大地融化了一样。华池中的小花小草也一个个低着头，一副痛苦不堪的表情，小草也蔫了叶子打起了卷。这是妈妈来了，我立刻来了精神麻利的坐在了电动车的后座上，“哇呀”一声惨叫，我被座位烫的跳了起来，没办法我只好“投降”，乖乖的站在电动车前面和妈妈挤在一起。这下我倍感“温暖”了。夏姐姐真淘气，把小草晒得没精神，让人们热得透不过气，天天在给你免费“蒸桑拿”。2010年7月16日随感太原市解放路小学三年级：suxinzhe300字 三年级 记叙文
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骄阳似火今天是开心的一天，很快又到了放学的时间了。我整理好书包，兴高采烈地跟着队伍下去了。没想到，早上还阴爽的天气，下午马上翻脸变成了骄阳似火的天了，亏妈妈还给我穿了3件衣服。哎！真希望爸爸早点来接我，到家里去乘凉。100字 二年级 日记
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骄阳似火初夏时期，大地万物生机勃勃、花红柳绿，让人感叹夏季的美好，然而最炎热的八月来临了，这个酷暑难耐的月份才刚刚开始，我已感受到热正在一步步的向我们逼近。走在曾经嬉戏的池塘边，漫步在软绵绵的草地上，坐在微风吹拂的柳树下也感受不到一丝清凉，曾经那个凉爽的夜晚如今也只剩下回忆。中午，太阳公公像一个滚烫的火球在我们的头顶上张牙舞爪，烈日炎炎烘烤着大地，似乎要把行人都烤熟了，激烈的阳光让人睁不开眼，曾经热闹的公园长椅上此刻了无人烟，连路边的小狗也在想方设法的往小商店里钻，如果在这个时候，能下一场倾盆大雨，洗去夏日的炎热，给大地降降温，带来一阵清凉是多么美好。炎热难耐的夏季，如果可以坐在空调房里吃一支冰冰凉凉的雪糕，我相信没有人会愿意出门，因为从空调房里出来瞬间让人有一种进入桑拿房的感觉。但是对于那些依然要工作的人们来说高温是一种考验，大多人们依然汗流浃背的守在工作岗位上，即使再炎热也要坚持，这种精神值得我们点赞和学习。晚上，当太阳公公去了地球的另一边，人们才愿意自由的出门活动。晚饭过后，去附近的公园里散散步，去附近的广场上逛一逛，美好的一天刚刚开始也即将结束。我喜欢初夏但是却不喜欢八月，希望这个夏天快点过去，期待着凉爽秋天的到来。500字 小学 写景
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骄阳似火星期六，骄阳似火，当我和爸爸妈妈在公园玩得正开心的时候，突然，我看见一群官兵叔叔在公园路上跑步。他们绕着公园跑了一圈又一圈，每一个人都满头大汗、气喘吁吁的。其中，有一位官兵叔叔跑不动了，另一个官兵叔叔扶着他一起向前冲。妈妈告诉我这些官兵叔叔正在军训，军营中有铁一样的纪律，军训是为了磨练意志、培养坚持到底、吃苦耐劳、团结合作的精神。我不由自主的对这些官兵叔叔敬佩起来！150字 三年级 叙事
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我爱那骄阳似火的夏天我爱那春意盎然的春天，我爱那果实累累的秋天，我爱那银装素裹的冬天，但这些都不是我的最爱，我最爱的是那骄阳似火的夏天。夏天，你像魔术师，染红了桃树，漂白了柳絮，描青了山峰，绘黄了田野。走进田野一看，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊。夏天，你是稻麦瓜果的闹钟，叫醒了熟睡的樱桃，让它变得又红又大；叫醒了黄桃，让它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，让它开怀大笑；叫醒了又大又圆的西瓜，让它为人们解暑。夏天，你像容嬷嬷，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，还时不时找来蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏天，你是六月的天，娃娃的脸，说变就变。前一分钟还是骄阳似火，晴空万里，后一分钟就是阴云密布，雷声四起。这时池塘里蛙声不断，真是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”呀。夏天，你不知不觉地来了，但我是知道的，是谁告诉我的呢？是在夜里提着灯笼的萤火虫告诉我的，是那亭亭玉立的荷花告诉我的，是泳池爆满的泳客告诉我的，是T恤短裤告诉我的，是河塘里唱歌的青蛙告诉我的，是拼命叫唤的知了告诉我的。夏天真的到了。夏天，你虽然骄阳似火，不比凉爽的秋天，不比五颜六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜欢你，骄阳似火的夏天。500字 五年级 写景
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会的剪影大雨过后，秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间，她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中，我们也迎来了期盼已久的运动会。首先，是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试，一早就在一旁做着拉伸运动，仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响，“砰”的一声，选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时，全班同学都在为本班的选手加油、喝彩！有的同学像是吃了兴奋剂似的，脸红彤彤的，目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火，一蹦三尺高。到了最后的冲刺，很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外，取得了好成绩！最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻！三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让，难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲，场面无比热闹。突然，七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面，与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输，使出了全身力气向前追赶，和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了，更近了！但最后，还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一！最为观众的我，已经忘却了谁胜谁负，我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻，这样的景象就是一张张珍贵的剪影，让我难以忘怀！550字 五年级 叙事
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运动会掠影又要开运动会了，我精神紧张的时候又来了。最紧张的当然是我的比赛了：100米、200米、4×100米、交互绳，好多，但我比的那叫一个烂，真是不堪回首啊！那就不要回首了！我印象最深的是800米比赛。女生的比赛我们有3个人参加：徐婷、邬贝贝还有陈鲁巧。徐婷我绝对是相信她能得前三的。但邬贝贝和陈鲁巧……我就不知道了。“砰”比赛开始了。刚一开始，六（2）班的刘加巧就冲在最前头，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使劲地喊“加油”。旁边也响着许许多多加油声，徐婷化压力为动力，虽然差刘加巧很多，但她仍不放弃，努力地追着。最让我担心的属于邬贝贝了。她跑400米时，可能是太累了吧，哭了。我担心她跑800米也会发生这种情况，但她却意外地坚定，一断地与陈鲁巧较劲，想甩掉“垫底”这个名称，终于她的努力没有白费，把陈鲁巧甩到了身后。随着又一声枪响，我明白，比赛进入白热化阶段了，进入最后一圈了！刘加巧仍是轻松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。到了最后，只剩下邬贝贝和陈鲁巧了，她们还在互相较劲，我喊道：“邬贝贝，加油！”可她却跑不快乐，快到终点时，陈鲁巧居然突然加速，似乎赶上了邬贝贝，我目瞪口呆，原来还保存这体力！终点处，胡老师对邬贝贝开玩笑：“你这种成绩，在中考时是满分。”另一个胡老师也说：“能跑完已经很棒了。”我也同意，800米是长跑，能跑完是不错了，我也跑过的哎，好累的哦！550字 五年级 叙事
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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我印象最深刻的一处风景人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景，它带给我们诸多不一样的感触，在生活中你曾捕捉过这样能激荡起我内心情感涟漪的那一幕。去年爸爸妈妈带我和姐姐去了云南的石林风景区游。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错；绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢！我们跟着导游，一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。如此壮观之景，我怎能印象不深刻?600字 初二 写景
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运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”，又打雷了，我无奈地摇了摇头，八月的天嘛，台风天，不下雨才怪呢！可是我并没有想到，这竞是一场暴风雨！才两分钟的功夫而，窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞，走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声：“老松叔！”他缓缓地回过头来“哎哟，是阿琦呀！来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着：“好嘞，老松叔，你怎么也没带伞来啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，过了许久才回答：“我担心你们这帮孩子呀！”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去，二话不说牵起他们的手，将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来，对我说：“谢谢啊！，我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币，我没收，却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头，老松叔的背影令人惊叹，昔日的风华已风消云散，取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手，那是岁月的痕迹，是无法抹去的伤。老松叔回过头，执意送我回家，在老松叔的背后，是人对人的一片真情。我赶上老松叔，对他说了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔，一个乐于助人，在背后默默付出的人，他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上，不免要经过风雨的洗礼，如果你在风雨的洗礼中拼搏，在逆境中高歌，那么，风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试，我的数学成绩将我打入了地狱，我失魂落魄地回到家，泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么？”最后我笑了，你肯定很想问“为什么？”因为我想通了，这次成绩只是一次暴风雨，在它的洗礼下，我将会成长，我也从中找到自己的不足：没有多思多问；没有深刻的思考总结，认为只要自己会做就行。现在我终于明白了，学习是一种坚持的过程，要有积极的态度，遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结；不能对自己的现状感到满足。在这一点上，我应该学会永无止境的探索！我并不恨这次考试成绩，相反，我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足；感谢它让我学会了坚强；感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来，认真地对待学习，摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习，还要让学习成为我的一种乐趣！人们常说，不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，一个人只有经历风雨，才能很快成长。风雨的洗礼，使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气，在我的舞台，将会有一个美丽的身影：在逆境中高歌、努力、拼搏！坚强的笑着，为自己的目标而坚持，永不放弃！500字 初一
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有意义的运动会 五年级记叙文500字今天，艳阳高照，晴空万里，我们也迎来了一年一度的杭州市时代教育集团春季运动会。当我们到达天都城校区的操场上时，天上的太阳像个熊熊燃烧的大火球。开幕式结束后，要举行广播操和武术操的比赛了，我们只好硬着头皮、顶着烈日走上赛场。倪老师大声地鼓励我们说：“同学们，今天天气虽然很热，但是大家要坚持啊，为了班级付出一份力啊！”听到这句话后，同学们一改垂头丧气，个个抬头挺胸，伴随着雄壮的《运动员进行曲》，笔挺地站着，像一棵棵挺拔的松树，非常整齐。裁判员喊出一声声口令：“向右转！”“向左转！”“向后转！”我们许多同学也整齐划一地做着动作，不敢有一丝疏忽。广播操的口令终于响起了。我心中的紧张也油然而生：我动作会不会做得不标准？忽然，又一句话在我心中出现：只要我在做的时候，按照老师平时说的每一个需要注意的细节，就一定会做好。这句话使我增加了几倍的勇气，让我做好了每一个动作：过了一会儿，广播操结束了，我虽然已经大汗淋漓，脸红得像个熟透的红苹果，但是很高兴。我对自己的表现感到很满意，也为我们班而感到自豪。在接下来的武术操比赛中，我也怀着勇气，大胆并且认真的做好了每一个动作。在之后的田径比赛中我们班也屡获佳绩。最后，我们班获得了年级团体总分第二名的好成绩，大家都欢呼起来！这场运动会真是一次有意义的活动啊！500字 五年级 记叙文
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趣味的运动会今天是一个值得高兴的日子。风和日丽的今天，我们开了一年一度的运动会，突然三年级跑步的时候朴成杰就说道：“你看那个小孩儿小短腿跑的还挺快！”到了八百米赛跑，人群沸腾起来，王吉晗左右摆动着双臂，腿脚跟摆着四方步疯狂的向前跑，台下的人议论着“你看你看王吉晗跑到了第二名，不要被反超，王吉晗快一点”我们四个人议论着，“不好，再快一点，再快一点”我的心里不停的祈祷着，霍胜奇对我说“你看！他就没有加速也没有落后他在保存体力，到后面应该是要加速的。”心里松了一口气，应该不差太多，跑了一个第二不赖了！到了郝冰雨，他怎么样也是跑不过别人，快跑快跑，别人开始说：“加油，郝冰雨！加油，郝冰雨！加油，郝冰雨！加油，郝冰雨！加油，郝冰雨！……”唉！就在我们都觉得他跑不到前面去的时候，可是郝冰雨用尽了全部的力气，恰巧在这时候别人已经把真正的体力耗光就差把吃奶得劲都试出来的时候，郝冰雨抢先了一步就差那一秒的时间我们，得了个第二，我们太高兴了我们赢了到第二了，就在下午看了看四班的苏金鹏，望着那很快的速度，我吃惊了这也太快了，这也没有耗费他多少的体力，一个冲刺远远的把对方甩在了后面，我想到了我们班的同学，也知道了其他班的学生，我想到了我的同学们是那么拼，我真佩服我们班的同学。这就是趣味运动会的同学们。500字 六年级 叙事