作业
学生的任务少不了写“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。
在这临近毕业之际,“作业”就越发多起来,什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等,真是蜂拥而至。以往回到家中,还可以多时间玩耍一阵;而如今,却连口喘气的时间都没有。我真像笼子里的小鸟,整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了这些作业,我甚至得到十一二点才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想少做一些,但又提心吊胆,害怕万一明天老师一检查,那可糟糕了:不是挨骂就是在把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无奈地拿起笔,继续写吧!唉~
也省了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻作业的承重负担啊!我正想对全世界的人们喊一声:“对学生少布置一些作业吧!”但是,只样喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了。”我只能这样喊,但,无济于事啊!人总归是人,为何要弄成这样?我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。
学生时间是一生最美好的时光,但一提起“作业”这俩字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的习题篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢!我盼望着……对!会有那么一天的!
作业啊,作业……
丁旗第一小学六年级:长头发|短指甲
别了,我那纯真的童年!
一股清风拨动着我的心弦,望着胸前迎风飘扬的红领巾,我不禁头涔涔而泪潸潸了。今天,是我们最后的一个六一节了。
今天,迎来了我们最欢迎的节日——六一国际儿童节。早晨7点钟来到校园,校门口却早已是人山人海,同学们笑脸盈盈,似乎,这校园里,已经被喜庆所充溢。我不这么认为,使劲吸了吸鼻子,一丝又一丝的忧伤与我撞了个满怀,仿佛在以这种方式向我诠释它的存在。童年,在这一个短短的六一节里,准备从我们的日子里华美的消逝了。
又是那往年的游行了,走在大街上,树荫下,用忧郁的眼神看着旁边的树,似曾相识。这每一片叶子,这每一丝叶脉,何不在述说着我们往年的六一记忆呢?不知不觉,已进入了操场。锣鼓喧天,彩旗飘扬的世界。千言万语难述我心中的留恋,多想触摸那曾在我眼前飘扬了八年的彩旗。那低沉的鼓声,是不是已读懂了我的心,在低沉的述说呢?
此时我已经,已经成为了代表少先队员演讲的主持人了,放在从前,这对我来说是多么大的荣耀啊。此时此刻,已全无喜悦之情,心情的那个五彩瓶,满是一抹单调的幽蓝——哀伤了。泪珠儿在眼眶中打转儿,微风轻轻抚弄我的发稍,锣鼓用低沉的鼓点为我伴奏,连本是喜庆的音乐也仿佛被我感化了,好像带有几丝,几丝淡淡的伤感。
往年,那精彩的节目让我高兴的拍手,让我眉飞色舞。今年,更略胜一筹的节目却让我索然无味,让我仿佛听到数首悲歌。
悲色六一,系我悲心。
别了,我那纯真的童年!
山西省原平市青年街小学六年级:武曌
相似题目
-
作业学生的任务少不了写作业,一提起作业,我就会皱起眉头,发起愁来。在这临近毕业之际,作业就越多了起来,什么“作文”、“考试卷”、"复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间内玩耍一阵;而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写啊、练啊,手上都起泡了。为了写这些作业,我甚至每晚要到10点钟才睡。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,有只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。夜深了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻掉这一作业的沉重负担!我真想对全世界的人们喊一声:“给学生少做一点作业吧!”这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好~~“爸爸,妈妈,我做不完了啊!”我们只有这样喊,可是怎么喊也是无济于事,气死偶了!为什么么学生这么苦啊,我门也只能乞求上帝可怜我们,为我们减减作业啊!当学生期间是一生最美好的,但一提起作业,脑袋就要爆炸,那美好的时光瞬间消失的无影无踪,只有加减乘除在脑袋里,天呀~我们什么时候才能摆脱作业的缠绕啊~我坚信,总会有这么一天啊。作业呀,你就不能少一点吗?500字 六年级
-
作业星期天 晴昨天,我和姐姐在家里做作业,姐姐叫我写了五遍书法字。把早饭吃了我看了一会书就开始写书法字,写完了我就玩起象棋来,后来又玩了军棋和玩具。不一会姐姐又叫我们到门市去吃饭。吃过饭,我又和妈妈、姐姐回到了家里继续开始做作业,而她们则打扫卫生。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。200字 一年级 日记
-
作业一看见作业这两个字,我就头大。毕竟是五年级下册,一眨眼,就要上六年级了。五年级下册的期末考试是非常重要的。作业量自然也就多了。语文、数学、英语、科学都是正课,在学校还好(因为我是住宿学校)作业量还好,我都能够按时完成老师布置的作业。星期六、星期天我就彻底完蛋了。即使,我把学校的作业完成了。但是还有家庭作业,如:《一课三习》、《一课三练》、《跟我学语文》……我家的家庭作业可以说的上是“书满金山寺"不是“水满金山寺"了!啊!作业啊作业,你已经快把我弄“死”了,我不是累死、写死,就是快疯了!!!“靠,这次星期六,星期天的作业怎么这么多啊!”这是我们班的同学对这次作业的评论。250字 二年级 记叙文
-
作业学生的任务少不了写“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。在这临近毕业之际,“作业”就越发多起来,什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等,真是蜂拥而至。以往回到家中,还可以多时间玩耍一阵;而如今,却连口喘气的时间都没有。我真像笼子里的小鸟,整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了这些作业,我甚至得到十一二点才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想少做一些,但又提心吊胆,害怕万一明天老师一检查,那可糟糕了:不是挨骂就是在把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无奈地拿起笔,继续写吧!唉~也省了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻作业的承重负担啊!我正想对全世界的人们喊一声:“对学生少布置一些作业吧!”但是,只样喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了。”我只能这样喊,但,无济于事啊!人总归是人,为何要弄成这样?我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。学生时间是一生最美好的时光,但一提起“作业”这俩字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的习题篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢!我盼望着……对!会有那么一天的!作业啊,作业……500字 六年级 散文
-
作业作业多,作业少,提起作业心就烦!!!我害怕作业,也讨厌作业!我不知道,为什么陪伴我的总是作业???我曾对妈妈反对过,我要一个弟弟!可妈妈毫不领情,说:“你没事就去做作业!做完作业看书!看完书后休息一会儿!休息完后再去看书!快要期末考试了,不准提题外话!。。。。。。”我好伤心,作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!每当我想到这些,我就心烦意乱!我大叫——我-讨-厌-作-业!不会有用的,叫在心里,真的叫出来还不给人宰了!妈妈似乎看出了我的心在想什么,便对我说:“可可,你讨厌作业,是因为你说作业多。可是我问你,为什么别人写的那么快,而你写的这么慢呢?”我哑口无言。“我调查过,你们班至少有一半人是8点钟之前写完的,这有怎么说呢?”“作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!”“怎么能这样说呢?有很多同学不但没有零时抱佛脚,但也考得很好。那就是一句‘积累’,这就是作业的用途。”尽管妈妈说的唾沫飞溅,吹沫横飞,我也是心不在焉。自从住的地方换了,就再也没有人陪我玩了。。。我不管了,我还是保持这个小小的我吧,不管怎么样,我都要快快乐乐的生活下去!500字 五年级
相关推荐
-
作业啊作业自打开学以来,作业就成为了我的负担,占据了我大量的睡眠时间,还有各种娱乐时间。你说,压力怎么能不大?可学习是我们学生的天职,因此,我们每天都在与作业战斗。真真是好无奈啊!语文、数学、英语、政治等,几乎每天都有数不清的测试卷,简直快堆积成了山,弄得我想到作业就头昏眼花,每天就是熬夜熬夜,弄得我第二天上学无精打采的,没到上课时间就想睡觉,老师讲课也听不进去。哎!作业,我对你无语了。每到周末,我都没有时间去玩,只能在家拼命的赶作业,拿出拼命十三郎的精神。这是多么悲催的生活啊。多么羡慕以前没有作业压力的日子啊!然而,那么多的作业,就是赶时间去做,也难以而完成。完成了今天的,还有明天的,作业呀作业,你何时才是个头啊!亲爱的作业呀!我何时才能将你这个沉重的,想甩又甩不掉的报复抛弃啊!哎!我这被作业包围的悲催童年。350字 六年级 议论文
-
作业啊,作业!大概记事的时候,我就知道"作业"这两个字——小时候,是“1+1、1+2”……再大些,是一首首古诗:现在,则是长篇大论的、数学和品德科学……记得8岁的时候,我上二年级放假几天了,我的作业还没有写,这天妈妈去上班,妈妈让我独自在家写作业。我的心早飞出窗外,妈妈一走,我就立刻去找小朋友们玩了。快到妈妈下班了,我才回家。这时,我听见门响了,才知道是妈妈回来了。我心情紧张,妈妈问我:“妞妞,作业写完了吗?”我吞吞吐吐回答道:“写……写……写了一点点。”妈妈一听,就让我把作业拿给她看。作业给她了,妈妈一看,一个字都没写。非常气愤的说:“在家半天,你一个字都没写,干嘛去了?”我支支吾吾的说“出去玩了。”这时,我的心情更紧张了,怕妈妈打我。结果并不像我想的那样,妈妈不但没有打我,还摸摸我的头说:“不是不让你玩,只是先把作业写完了,痛痛快快的玩。”听了这句话后,我深有感触,以后每次回家都是先写作业。作业啊,作业!要不是你,我也不会了解到妈妈的良苦用心。400字 六年级
-
作业啊作业……学生的任务少不了作业,一提起作业,我就皱起眉头,发起愁来。在这临进毕业之际,作业就多了起来,什么作文、试卷、复习作业等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间的玩耍一阵,而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟,整天写啊、练啊,手上都起了泡。为了这些作业,我甚至每晚要到一点钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可就没有好日子过了,不是挨骂,就是再把作业重新做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。夜深了。我想,学生啊学生,你何年、何月、何日才能减掉这一些负担啊!我真想对全世界大喊一声:“什么时候才能给学生减轻一些负担啊!”这样肯定会引起公愤的,所以我们只好……“爸爸妈妈,我做不完了!”我只有这样喊,心里才能舒服一点,但也无济于事,真是气死我了!人总归是人为何要弄成这般现状,我苦苦哀求上帝能给我们学生减轻一些作业。当学生期间是一生最美好的,但一提起“作业”这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的篇章浮现在脑海。哦,我什么时候才能摆脱作业的纠缠,再现一笑呢?我盼望着……对,会有那么一天的。作业啊作业……500字 六年级 叙事
-
作业啊,作业学生和作业是分不开的,很多在校学生都抱怨家庭作业太多。(例如我)记得那周星期三放假时,陈老师给我们布置了一大堆作业,什么抄写词语啦,积累啦……陈老师话音刚落,台下的抱怨声就不停:“这什么吗?”“有没有搞错?!”“就是!”……结果,弄得陈老师把我们骂了一顿,可谁心里不抱怨作业多呢?在美国,一个8岁的孩子每天做作业的时间不会超过30分钟。根据统计,6到10岁的美国孩子平均每天花在玩上的时间是2到3个小时。在英国,12岁以下的儿童一般不布置作业,12到14岁儿童每天的作业不超过1小时……真羡慕外国的小学生,说个实在的,咱中国干吗以作业为重点?就算你作业布置得再多,你不用心听讲又有什么用?到头来只能浪费自己的时间和老爸老妈的财富;所以呢,我想这重点应该挪动到老师讲课时才对!在老师讲课时,只要你用心听了的,用心记了的,知识就会锁在你的脑海里,就算布置再多类似的题,也会感到易如反掌。我老爸就是个典例。老爸小时候,作业也挺多,可他老该作业,不过成绩依旧是全年级第一名。(初中时)为啥呢?还不是因为老师讲课时用心听,用心记了的,只是把自己觉得难的题做了,把第二名甩得老远!说了这么多,就这一个理儿,以作业为重点,是个典型的错误,应该以老师讲课为重点,你没用心听讲做啥作业?特别是数学,没用心听讲咋办?就只能过个抄,你说是这个理儿不?嘿~我就觉着这作业有个啥重要?人家外国小学生作业不多,成绩照样好!最重要的就认真听讲!说来说去也就那六个字儿:用心听,用心记。唉~作业啊作业……600字 六年级
-
作业啊作业“当,当,当……”钟声已敲过十下,我的头好像灌了铅似的,任凭我怎么使劲,也抬不起来,上眼皮好像和下眼皮粘住了,任凭我怎么使劝撑也撑不开,“哎,怎么还没写完啊!”看着一堆沿未完成的作业,无奈,我只好继续低头苦干。 “呼,呼,呼……”我实在坚持不住了,不知什么时候,呼噜声渐渐清晰起来。睡着睡着,一不小心,碰到笔尖,我一惊,猛地抬起头,这才发现还有很多作业在等我呢。哎,不管我怎么困,也没有办法,只好继续写喽,我在不断跟瞌睡说实话,妈妈已经上床,呼呼大睡了,可怜的我只好在学海中苦游。这又能怎样呢?谁让我们是学生,我觉得,这老师可能没当过小学生,或者是为了出口气,让我们罚写。可这又有什么意义呢? 这样的教学方法,为啥不改革一下呢?让我们在玩中学,在学中玩,培养我们的学习兴趣;为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料,小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力;为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业,中等的学生做一些培养能力的作业,差生就做些基础题。这样,好学生得到了提高,中等生得到了锻炼,差生也能掌握课本上的知识,这不是“三”全其美了吗?;为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢?这岂不是更好嘛?那些国外的一些先进的教育方法,是可以借鉴的,老师经常组织学生参加活动,比如:像到海边小镇度假、逛农场里的小市场、举行南瓜丰收节、秋天的节日、校园寻宝,进行购物寻宝、联欢晚会等 种种大型、小型活动。这些活动虽然占用了学生一定的时间,但学生在这过程中所获得的知识、得到的锻炼、展示的能力,以及从中表达出来的对生活的热爱,这种价值是无法计算的,远比限、那些从书本上得来的知识丰富多,强多了,也激发学生对学习的兴趣。 “当,当,当……”钟声已敲过十一下,看来,我只好加紧时间完成作业,争取快点上床睡觉。哎,作业啊作业,你什么时候才能减轻一点啊!哎,作业啊作业,想说爱你不容易。做斗争中,一会儿在埋头abc的世界中,一会儿又在589×789的算式中打转儿,一会儿又为那一串串文字冥思苦想,哎游不到头的题海……800字 六年级 叙事
-
作业“啊啊啊!今天的作业好多啊!”来到校车上,刚坐下就听见星颖在抱怨。“你们的不算多啦!我们比你多,我都没抱怨。”我说道。“对于我来说很多,对于你来说很少,要不你帮我写一点?”星颖眨着她那双大眼睛望着我说。“才不要,自已的事情自已做,你不知道么?”我无情地拒绝。“哼,我自已写。”星颖说道。“猫小妹(星颖)我们的作业比你多好多,你别抱怨了”家兴(星颖的哥哥)说道。“噢!有我们多么?”我反问道。“有。”家兴笃定地说。“那说来听听。”我皱起眉头,我倒要看看有我们作业多不。“一篇500字作文,练习册17课,数学练习册写三页……”家兴一边说一边数着手指头。“够了,别说了,光是你们的作文都顶我们三份之二的作业了,好吧,你的作业比我多。”我无奈地说。“对了,还有一个作文竞赛,还有写500字,好像你们也要写。”家兴说道。“作文竞赛?我怎么不知道?应该是老师没说吧!七年级的应该要写700字吧!哦买嘎。”我苦叫道。“你们说什么呢?”陶燕也过来凑热闹。“说作业啊!”我回答。“你们说什么作文的,是作文竞赛吗?我也要写哎,五百字。”陶燕说。“唉,明天老师应该会说作文的事吧!明天再想吧!对了,作文写什么内容。”我问陶燕。“具体的我忘了。”陶燕不好意思的说。“那陈家兴,作文写什么?”我问家兴。“我也忘了哎。”家兴赔笑道。“算了,算了,明天老师应该会说的吧。”我不打算讨论这个问题了。我转头就看见星颖在车上写作业,刚才光顾着聊天既然没发现。要知道路很陡的,在车上写出漂亮的字体很难的,我一般回家写作业。看看星颖的字体,歪歪斜斜的。“回家再写啦!”我说。“还有几个字就写完语文作业了。”她回答。“你们的练习册好容易呀,只有一页,不像我们的,有三四页。”我说。“是嘛?拿出来看看。”星颖说道。“放在学校了,改天让你们见识一下我们的练习册,看看有多难。”我说。“好。”星颖说。到家了,星颖的语文作业也在车上写完了,嘿嘿!今天的作业不怎么多,都在学校里写完了,真轻松。不过快要期末考了,我还是带了几本书回家复习的。800字 初一 散文
-
作业“作业”对于我们学生来说并不陌生,因为我们每天都与它“低头不见抬头见”。自升入初中,我渐渐体会到:随着学习科目的增加,作业也随之“更上一层楼”,我们不免“叫苦连天”。每天就要上11节课,而且作业多,不仅要求完成,还讲究高质量,真是“高难度”!面对这么多“丰富”的“学习佳肴”我们怎敢“无动无动于衷呢?不然,就会品尝到“美味”的“竹笋炒肉丝儿或者“麻辣烫”。一想到这些,我们就算有再多的怨言,也只能是“恭敬不如从”地接受了!唉!要么怎么说是“盛情难却”呢?尤其是临近期末考试的这几天,“美味”的“学习套餐”“纷至沓来”,我们都有接受不了啦!国家一再要求减负。可是,这,这还是减负吗?根本就不是嘛!因为,在数学中,“减负的,就是加正的”嘛!唉!做作业,这也许就是我们学生的宿命吧!唉!还是要“忍”啊!300字 初一 抒情散文
-
作业老师,对不起我没办法把寒假作业交齐了不是我没做而是我正走在一条小巷中一个人跑过来抢我的包要知道那里面有我的寒假作业而且我是多么爱学习所以我奋力与抢匪作斗争虽然我多么希望作业被抢走可还是要走一下形式最后小偷赢了作业被抢走了所以我没交作业请原谅玉林中学初一:朱丹阳150字 初一 抒情散文
-
作业随着年纪的增长,随着学业的增长,随着家长的布置的课后作业、指责声越来越大,随着老师给我们的压力越来越多,我们的作业也越来越多……负担越来越重,压力越来越大,休息的时间逐渐减少,黑眼圈越来越重……学生也越来越难做,在学校,没时间休息,一埋头就是书本和作业,一抬头,就是老师指责的目光,黑板上,密密麻麻的公示等阵你去摘抄,背默……而同学们在玩耍时,你只能埋头苦干,默默地看着他们嬉戏打闹,却什么都不能做……在家,父母每天催着你去复习,去做作业,哪怕回到家却连一点休息的时间都没有。加入一次考试的失误,成绩没考好,在学校受到老师的责备,说你拖了班级的后退,同学们的目光也不再那么友善。家长更是动不动就打骂,一次考试的失误就造成此类种种……学生真的不容易……希望大家都能体谅每一个学生,给他们自由!300字 四年级 散文
-
作业我是个闲不住的人。晚上八点半将学校作业和家庭作业做完后,感到很空虚。总觉得别人在家拼命的做,自己在家不做很不划算。于是我便将《总复习》和《口算》拿出来做。如今,我的《口算》多做了12面,《总复习》也多做了5面,我感到这样每天都过的很充实。可老师却下达了一条命令:作业不准多做。今天,当我翻开刚发下来的《总复习》,却发现我上面多做的几面被擦的一干二净。我不想知道是谁擦的,但我始终就是不明白:为什么不能多做作业?可能老师会回答:大家的作业要同步。可现在是紧张的小学升初中的复习阶段,作业量就像天气,忽多忽少。有时多得让人喘不过气来;而有时却少得似乎没有作业。趁着作业少时多做点,如果有一天作业量突然变多,不就可以减轻一点负担了吗?我记得老师您也曾说过:学习要主动,而不能被动。我觉得做作业也应该学会随机应变。老师,您说呢?300字 一年级 抒情散文
-
作业啊,作业约摸记事的时候,我就已经知道“作业”这两个字了----小时候,是“1+1,1+1”;再大一些,是一首首古诗;现在,则是语文,数学和英语……记得8岁的时候,我上2年级。放假第一天,妈妈去上班,留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀,三下五除二将学校的作业应付完,便去找小朋友玩了。玩了两个小时,我才进家门。一进门,妈妈就问我:“阳阳,作业写完了吗?”我支支吾吾的回答:“做……做……作了一点。”妈妈一听,火气一下串了上来,厉声说道:“去把你的作业拿来!”我一步三回头,慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子,只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢,旁边还有我画的“彩虹”。我心想,完了。果然不出我所料,妈妈像拎白菜似的把我拎起来,拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的;打一下火已经生起来了;两下三下,菜就炒好了;最后,火气未消的妈妈又打了我一巴掌,此时菜炒糊了,我双脚发麻。哎,作业你让我说你什么好呢?经过这次教训,我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期,我的作业居然得了个优秀奖,当我手里拿着奖状时,心里被喜悦充斥着。哦,作业,每日晚上,我都要与你相约,虽然你让我欢喜,让我忧,但你却能让我巩固所学的知识。450字 五年级
-
作业学生的任务少不了写“作业”,我一想起“作业”,我就会发起愁来。在这迎接期末考试的作业就多了许多,有“作文”、“考试卷”、“周报”,等等,真是蜂拥而至。以前一回到家中,写了一个小时的作业就去看电视,再来写。而如今,一回到家就像一只被笼子关这着的小鸟。整天写个不停,手上的老茧都很多了。为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。“好累啊!”我就这样躺在床上,我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。但是我会害怕明天一检查发现我没签字,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是在把作业重抄一遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。夜深了。我想学生为什么要在世界上出现。没有学生也不会有作业。我在想的时候爸爸就来骂了我一顿,而且被骂的很惨。我就又回到了作业的身边,爸爸检查完了,也签了字,我真想马上对全世界的人喊一声:“给学生少一些作业吧!”人归人,物归物,为什么学生要写作业,我经常这样乞求上帝。当学生期间是一生最美好的,但一第七作业这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无,只有只有大量文章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有这一天的。450字 五年级 记叙文
-
作业从刚记事起,我印象里就开始有了“作业”一词的概念了。作业从此成为了我做万事的前提,只有完成好了当天的作业,才有资格做别的事,它犹如一根巨藤,你若想挣扎,它便会绑得更紧,相反,你要是正视它,它便会知难而退。升入初中后,学的知识越来越多,也越来越难了,作业也随之增加了,同学们再也享受不了小学的待遇了。于是,更多的同学选择了对作业偷工减料,或者就抄别人的作业,以完成当天的任务。其实,这样不但无法巩固当天所学的知识,同时也让学多同学养成一种依赖的心理。住了几个星期的分校,我发现周末的作业也不少,大家都只好窝在家里写作业,复习功课了。在我看来,作业布置得合适就可以了,太多的作业会让学生接受不了,因而产生对学习的厌恶,对留写时间给学生们,让他们自己去探索更多的数学规律让他们更好地去练习英语技巧让他们更专心地去阅读名着,找寻其中的深刻含义。这样,学生会事半功倍,学到更多的知识。但不管怎么样,我们都应该正确地对待作业,认真地去完成它,这样才会了解更多的题型,考试也就会更加得心应手。初一的课堂漂过了一场作业风波,同学们正尽情从中吮吸着知识的甘露,相信这场风波能让我们去得更大的进步!450字 初三 议论文
-
作业作业多,作业少,提起作业心就烦我害怕作业,也讨厌作业!我不知道,为什么陪伴我的总是作业我曾对妈妈反对过,我要一个弟弟!可妈妈毫不领情,说:“你没事就去做作业!做完作业看书!看完书后休息一会儿!休息完后再去看书!快要期末考试了,不准提题外话我好伤心,作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!每当我想到这些,我就心烦意乱!我大叫——我-讨-厌-作-业!不会有用的,叫在心里,真的叫出来还不给人宰了!妈妈似乎看出了我的心在想什么,便对我说:“可可,你讨厌作业,是因为你说作业多。可是我问你,为什么别人写的那么快,而你写的这么慢呢?”我哑口无言。“我调查过,你们班至少有一半人是8点钟之前写完的,这有怎么说呢?”“作业那么多管个P用,我的成绩还是那80多90多,总也超不过95,总分还是达不到280分嘛!”“怎么能这样说呢?有很多同学不但没有零时抱佛脚,但也考得很好。那就是一句‘积累’,这就是作业的用途。”尽管妈妈说的唾沫飞溅,吹沫横飞,我也是心不在焉。自从住的地方换了,就再也没有人陪我玩了我不管了,我还是保持这个小小的我吧,不管怎么样,我都要快快乐乐的生活下去!450字 五年级 散文
-
无作业日的作业期中考试那天下午,我们等待着老师来布置那该死的作业。等呀等,老师终于来了,对我们说:“今天是期中考试,所以没作业。”听了这句话,我们仿佛得救了似的欢呼“我们解放啦!”“终于没有作业了!”我也十分高兴,心想:要是每天都这样该多好啊!我那灰色的世界一下子变成了彩色的。回到家,我扔下书包,拿起了最喜欢的《查理的巧克力工厂》看了起来。妈妈走过来对我说:“还不赶紧写作业去!”“今天没作业!”我得意的回答道。“太好了!”妈妈开心地说,“那我们来玩个‘语文大魔考’怎么样?”说完,拿出了三张卷子拍到了我的桌上,说:“快把这卷子做完,做不完不准吃饭!”没办法,我只好服从妈妈的命令,写起了卷子。终于写完了,我赶紧拿出《查理的巧克力工厂》看了起来,可一页还没看完,爸爸回来了。一进门便问:“作业写完了吗?”我回答:“学校没作业,刚做完妈妈留得作业。”只见爸爸眼睛一亮,对我说:“那还等什么,快来!爸爸的奥数课开始啦!”说完一把把我拉进房间,一直讲到九点。终于到了该睡觉的时间,我疲惫的爬上床,心想:这样的还不如老师布置作业呢!450字 三年级