让世界充满爱1200字以上

让世界充满爱

1200字以上 初一 抒情散文

看专题演讲有感

“爱”是什么?文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃;医学家说,爱是一剂千古难觅的心理良药,令人经络疏通,忧愁不在;莎莉文老师说,爱像云一样,我们不能摸到云,却能感到雨,同样的,我们不能摸到爱,却能感到爱带给我们的温暖。但我认为,要想知道爱是什么,首先要知道该爱什么。

爱自己

是的,要理解爱,首先就得爱自己。试想,一个连自己都不爱的人,又有什么资格和能力来了解爱呢?爱自己,第一要懂得爱自己的一切:爱自己的时间,爱自己的家庭,爱自己的同学,爱自己亲人……同时,也要为了自己的未来而奋斗。失败不要紧,重要的是不能轻言放弃,因为,人生的旅途不会是一帆风顺的,在这段路途中,总会有坎坷,有挫折,但,失败乃成功之母,只要不放弃,希望之灯就会一直在路的前方闪烁,一但放弃,我们就等于亲手扼杀了自己的未来。

爱父母

一位老师问他的学生们:“

孩子们,你们知道自己的生日吗?”年幼的小朋友们自豪地齐声说::“知道!”老师又问:“那你们知道父母的生日吗?”这一问,让刚才还得意洋洋的孩子们一下子傻了眼。老师叹了口气,对他的学生们说:“孩子们啊,你们过生日时是不是感到很快乐啊?爸爸妈妈是不是都送你们礼物啊?可是你们知道吗?你们的生日正是妈妈的苦难日啊!”孩子们听了,都沉默了。而我们,正处于温室之中的我们,听了这个故事,是否也该沉默呢?我们扪心自问,是否给予了父母足够多的关怀呢?我们是否做过哪怕是帮母亲洗手,帮父亲捶背这样的小事呢?如果没有,那就去试着做做看吧,那时,你将会发现,母亲的手已在过度的劳累中变得粗糙,父亲的背也已在沉重的生活压力中变得佝偻。我们总是无知地向父母索取,而父母也在无私地向我们付出。我们可知,那一个个玩具中包含着父母的血汗,那一台台电脑之间有着父母的艰辛。无数个日子里,我们的爸爸妈妈省吃俭用,为的就是我们能吃饱穿暖,好好学习,将来能有出息。我们不能辜负父母寄托于我们身上的期望,不能让他们失望、心碎。爱父母,不仅仅是帮他们做家务,还要体贴他们的心!

爱老师

教师是世界上最崇高、最伟大的职业。一个国家的发展离不开人才,而肩负着培养人才的重任的人则是教师。没有多少人成才之后还能记得自己的授业恩师,但是老师们依旧无私无悔的培养着一代又一代的青年俊才。有多少人在教师这个岗位上一干就是一辈子?是谁在节假日的时候依旧陪伴着自己的学生?老师为了我们,奉献了自己的青春与血汗。多少个日子里,当我们在梦中遨游时,老师还在灯下批改全班同学的作业;多少个日子里,当万家灯火熄灭的时候,老师还在哄着自己的孩子睡觉。老师也是人,他们也有喜怒哀乐,也有七情六欲,也有自己的家庭,老师把他们全部的爱和精力都放在了我们身上。爱是相互的,老师爱我们,我们也应爱老师,爱老师,就要体会老师的艰辛,努力学习,让老师为我们而感到自豪!

爱祖国

爱祖国是每一个国家的公民应有的情感,一个真正爱自己祖国的人,当他听到自己国家的国歌响起时就会立感热血沸腾,看到自己国家的国旗升起时就会立刻伫然敬礼。一个人,如果他连自己民族的存亡与否,国家的兴旺与否都不在乎的话,这个人便不能称之为一个思想齐全的“人”了。

爱全人类

爱全人类是一个人爱的最高升华。真正爱人类并把这爱化为了行动的人寥寥无几,其中著名的代表人就是被人们喻为“炸药之父”的诺贝尔先生,他从全人类的角度出发,用自己的财富创立了“诺贝尔基金奖”,这是真正造福了全人类的壮举!

后记:不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光、充满温暖,变得更加美好!

皮皮鲁和小木猴

1200字以上 三年级 写景

怪事!皮皮鲁昨晚明明把闹钟定在早晨6点30分响铃,今天早晨怎么变成7

点30分响铃了?没说的,皮皮鲁上课迟到了,挨了老师一顿批评。他觉得挺委屈。

"也许我昨天看错了?"晚上皮皮鲁睡觉前拿起闹钟,又清清楚楚地定在6点半

钟,还反复看了三遍,才放心地睡了。

第二天早晨,又是7点30分响铃!皮皮鲁拿起闹钟一看,闹铃定时指针移到

7点30分的位置了。

反正迟到了,皮皮鲁索性不去上学了。他拿起闹钟到钟表修理店去看看有什么

毛玻"什么?闹铃定时针会自己动?"一位老师傅从眼镜上面看着皮皮鲁,他在判断

这孩子是不是故意来捣乱的。

“真的,连续两天了。"皮皮鲁说。

老师傅把闹钟后盖打开,检查了一遍,没发现什么问题。

"没毛病,也不可能有毛玻我修了40年钟表,还没听说闹铃定时指针会自己动

的。"老师傅把闹钟还给皮皮鲁。

这天晚上,皮皮鲁的爸爸皱着眉头问他:"今天怎么没上学?"“我。....."

“你的老师给我打电话了。"“闹钟。.....不知怎么搞的。....."皮皮鲁把闹钟的

事告诉了爸爸。

"这不是新闹钟吗?怎么会坏呢?再说,这也是不可能的事。"爸爸显然是不相

信皮皮鲁说的是真话。

"好吧,把我的闹钟和你的换一下。"爸爸回到自己房间里拿来闹钟,亲手定在

6点半钟响铃。

第二天早晨6点半钟爸爸来到皮皮鲁的房间,看到皮皮鲁还在呼呼地睡觉,他

拿起闹钟一看,定时指针在7点半的位置。

"皮皮鲁,这是怎么回事?"爸爸明白了,一定是皮皮鲁偷偷地把指针拨了。

皮皮鲁傻眼了,是谁在跟他捣乱呢?

皮皮鲁决心一定要抓住跟他捣乱的那个东西,好好惩治他一番。也让爸爸和老

师相信,皮皮鲁即使不想上学,也不会想出拨指针这种笨办法!

夜里,皮皮鲁假装闭着眼睛睡觉,他的眼睛睁开一条小缝儿,死盯着床头柜上

的闹钟,使他能清清楚楚地看到屋里的一切。

闹钟"的嗒的嗒"地走着。.....

忽然,一个小黑影闪到了闹钟旁边。皮皮鲁仔细一看,他差点儿叫出声来,是

摆在床头柜上的那只小木猴!

只见小木猴绕到闹钟后面,把闹铃指针拨到了7点半的位置。

皮皮鲁"噌"地一下钻出被窝,抓住了他。

皮皮鲁拉亮灯。

"好啊!是你跟我捣乱!"皮皮鲁一边穿衣服一边说,他准备去告诉爸爸。

皮皮鲁拿着小木猴走到门口。正准备开门。

"其实,我就是想跟你多待会儿,一个人真闷。"小木猴说话了。

皮皮鲁伸出去开门的手又收回来了。他看着小木猴,小木猴脸上的表情挺紧张。

"要是告诉爸爸,爸爸准把小木猴锁在抽屉里,还不把他闷死呀!"皮皮鲁想。

"那你以后别拨指针了,让我背黑锅。"皮皮鲁说。

"那我可做不到。"小木猴说。

"为什么?"皮皮鲁简直不相信自己的耳朵,人家救了他,他不赶快保证,反而

说"做不到"。这个小木猴说的倒是心里话,皮皮鲁反而有点喜欢他了。

"我不愿意独自待着,没朋友在一起真难受"。小木猴看着皮皮鲁说。

"要是把你关在抽屉里,你不更难受吗?"“可你刚才问的是如果不把我关在抽

屉里,我还拨不拨指针呀?"“他还挺直。"皮皮鲁心里说。

"这样吧,我以后带你上学,怎么样?"

“那太好了,谢谢你。"

“不过,你可别再拨指针了

"行。"

皮皮鲁和小木猴达成了协议。以后皮皮鲁每天带小木猴上学,这样,小木猴就

不会闷得慌了。

头一天,小木猴就给皮皮鲁惹了祸。

上课的时候,皮皮鲁把小木猴放在课桌里,怕他闷,还给他块橡皮玩。

小木猴在课桌里哪里待得住,他趁皮皮鲁不注意,顺着桌腿爬了下去。

小木猴沿着墙角溜到老师的课桌下面,爬进了桌子的抽屉里。

抽屉里放着一摞本子,小木猴用力翻开最上面那本,?,里面写的都是同学们

的事。

小木猴津津有味地看着,他还认识不少字呢!小木猴看到了这样几行字:皮皮

鲁退步:迟到一天。旷课一天。同家长联系,进行教育。

小木猴看见旁边有一支钢笔,他用力把钢笔拖过来,拔开笔帽,将笔尖对准那

几行字,使劲一按,笔尖上流出一些墨水,把那几行字都染黑了。

小木猴得意极了,本来吗,皮皮鲁迟到和旷课是因为他小木猴一个人太闷得慌,

偷偷拨了指针,怎么能说是退步呢!

小木猴悄悄溜回到皮皮鲁的课桌里。

"今天的课就讲到这儿,"老师从课桌里拿出一个本子,"下面谈谈最近班里同学

们的表现。"老师翻着翻着,眉头皱了起来。

"皮皮鲁,这是怎么回事?"

老师举起本子,指着被墨水染黑了一大片的那页问。

"不知道。"皮皮鲁站起来。

老师认定这是皮皮鲁干的,要么干吗单把写他的那一段涂掉呀?

“那好吧,你帮我查查是谁干的。"老师把本子放在皮皮鲁的课桌上。

"我快成侦探了,这几天怎么净破案呀!"皮皮鲁心想。

"我干的!"一个声音说。

全班同学互相看看,谁也没说话呀!

"谁干的?"老师问。

"我!"从皮皮鲁课桌里传出来的声音。

只见一只小木猴从课桌里爬到桌面上,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后

地看小木猴。

皮皮鲁心里说:"糟了,老师肯定得没收小木猴。"“你为什么涂我的本子?"老

师问小木猴。

小木猴把他如何拨指针、如何如何涂本子,他一个人在家多闷等等统统告诉了

老师。

原来是这么回事!老师点点头。

"同学们,你们说怎么办呀?"老师问大家。

"让小木猴和我们一起上课!"同学们异口同声地说。

皮皮鲁差点掉出眼泪来。

老师的眼睛也湿了。她真高兴,因为,她有整整一个班心地善良的学生。

"好吧,从今天起,你就算是我们班里的一名学生了。"老师带头鼓掌,"大家欢

迎新同学。"教室里响起了热烈的掌声。

皮皮鲁觉得老师真可爱。

小木猴笑了,他再也不会寂寞了。

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