学会感恩,与爱同行1000字

学会感恩,与爱同行

1000字 六年级 应用文

我曾看到过一本书,名字叫《爱的教育》,它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱,就有恩,所以我要感恩!

感恩,是多么陌生而又熟悉的两个字啊!小鱼感恩河水,是因为河水给了它们生命;飞禽感恩蓝天,因为蓝天让它们飞翔;走兽感恩大地,因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人,我要感恩父母,父母对我们有养育之恩;我要感恩老师,老师对我们有教育之恩;我要感恩社会,社会对我们有关爱之恩。

邓小平爷爷曾说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!有了恩就有了爱,学会了感恩,你就能与爱同行。

学会感恩,尊重他人

600字 五年级 记叙文

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

金秋时节,硕果累累。这是个美丽的季节,也是个收获的季节。丰收需要付出,收获也不忘感恩。今天我要演讲的题目是:学会感恩,尊重他人。

“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在倡导和谐社会的今天,“感恩”已成为现代社会的一个重要标志。但是,纵观周围,似乎知恩者多,“感恩”者少。孩子不尊重父母,学生不尊重老师的现象也时有发生。有些人觉得家人的给予是理所当然的,对别人的帮助也是习以为常,他们不懂得道谢,不懂得感恩,难道这种现象不值得我们反思吗?

学会感恩,就是要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的付出。我们生活在社会中,时时刻刻都离不开他人的奉献,但我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?当父母端上热气腾腾的饭菜时,你是否心存感激,是否做到不挑食、不剩饭、不浪费?你是否主动帮妈妈刷刷碗扫扫地?当老师为你认真讲课时,你是否心存感激,认真听讲,并认真完成老师布置的作业?当你走在环卫工人清扫干净的马路上时,你是否心存感激,并主动维护马路的清洁,不扔垃圾不吐痰?这些行为看似简单,其实都是尊重他人劳动的表现。如果你连这些都做不到,还谈什么感恩呢?

由此看来,感恩不是抽象的概念,不是口头的承诺,而是实实在在的行动。这种行动,就是以尊重他人的劳动和付出为基础。学会感恩,从尊重他人做起,从身边的事做起,从细微的小事做起。同学们,让我们行动起来吧!用我们真诚的心去感恩;用我们的实际行动去感恩。让社会更加和谐,让我们的生活更加美好!谢谢大家!

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