不给糖就捣蛋
350字
五年级
叙事
万圣节到啦！ 整个家中都被我添上了搞怪的气息——那是一个蝙蝠的挂饰，这是一个骷髅的画像……可是越看我越觉得缺了些什么，什么呢？——南瓜灯！ 我偷偷拿来一个南瓜，手里拿着精致的小刀，竟然不知道如何下刀。我找来爸爸，让他和我一起合作。 只见爸爸边用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛，便若有所思的对我说：“小时候，我们没有南瓜来给你们浪费，所以我们就只能玩游戏，我们玩的游戏叫做‘不给糖就捣蛋’……”他滔滔不绝的说着，说到激动处，有些汹涌澎湃。 我认真的看着爸爸刀下的动作。刀子灵巧的转动着，只一会儿，一个南瓜灯就做好了。我仔细看了看，小心翼翼的往里面放上一根蜡烛，然后用铁丝绕成挽耳，提上，悄悄的说：“我们也去吓唬吓唬别人吧~老爸？！” 爸爸轻轻带着我敲敲邻居家的门。邻居一脸疑惑的看着我们手中的南瓜灯，我看爸爸一眼，又看看邻居，突然，爸爸凶神恶煞的一抬头说：“不给糖就捣蛋！” 哈哈，不给糖就捣蛋哦！ 江西新余渝水区暨阳小学五年级:李佳微
成功
500字
六年级
议论文
成功，在我们眼里有时平常，有时不平常，有时让我们喜悦，有时让我们惊讶。
成功的后面，总有鼓励和努力，没有这些，你是无法拿到“成功”|这两个字的。
成功，有时容易，有时难。上次我们举行了一场数学竞赛。我们班上很多人都知道，早早做起了准备。我当然也在私下暗暗的努力着，也少不了爸爸的指导。一天做一点奥数题，看到不会的，就想一下吧……总不能看到难题就退缩。于是，在我的不断努力，天天做难题后，我已经不惧怕难题了。这也少不了自己的努力、汗水和爸爸的点拨呀！马上就到数学竞赛的日子了，作业也渐渐的多了，我有点不想写奥数题了。爸爸对我说：“孩子，做事要有始有终，不能中途放弃。你看你都努力了这么久了，怎么能说放弃就放弃呢！这几天你也付出了不少汗水和努力，也尝到了苦头，我想你也不舍得放弃吧……”听了爸爸这一番话，我懂了！我重新振作起来，开始写起了奥数题。在一道又一道的奥数题被我解开时，我的信箱是吃了蜂蜜一样甜。在数学竞赛那一天，爸爸教了我绝招，还给我加油打气，这使我信心倍增！在做数学题的时候，我看到了我做过的奥数题，而且还有好几道！我在心里暗暗想：真幸运呢！果然，过了几天，成绩出来了，我考了89。5的高分（满分100），排到了全年级第二名！不错啊！没有考到第一有些不甘，不过，功夫不负有心人，考了全年级第二名我也为自己自豪！
这次让我更加确定了：成功，需要付出汗水和努力！
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相似题目
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不给糖就捣蛋时间过得真快，转眼，万圣节悄然而至。万圣节前夕，我们班那群小馋猫就去向老师和同学们要糖了。万圣节前夕一大早，我刚刚放下书包，大胃王--丁凡就屁颠屁颠的向我要糖。我白了他一眼，说：“我没糖！”其实啊，我的糖正安安稳稳地躺在书包里呢！他听了，失望极了，转身欲走，突然，一个戏耍他的念头出现在我的脑海里。我忙叫住他，说：“我有一个别的班的朋友，她有一大堆糖，你向她要去。”他听了，两只眼睛闪闪发光，我把朋友在哪个班告诉了他，他立刻就跑去了。他消失在我的视野后，我笑得前仰后合。闺蜜问我怎么回事，我对她说，其实，我那个朋友是个暴力女，向她要糖…… 闺蜜听了，也笑起来。我俩笑够了，闺蜜挽着我的手说：“走，我们去向老师要糖！”我们向老师办公室走去。到了老师办公室门口，我们“跳”了进去，伸手向老师要糖。老师笑了，给了我们一人两条士力架和一个费列罗巧克力。回到教室，同学们羡慕极了。“哎呀！”闺蜜突然叫了起来“大胃王回来了”大胃王看到了我们，追着我们满教室跑……400字 五年级
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不给糖就捣蛋啦啦啦，今年的万圣节我等了好久好久呀，不过，嘿嘿，这一天终于来啦！在此，我有几样法宝，南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服，嘿哈，这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。第二天放学我就迫不及待地回到家，拿着糖果袋子，换上奇装异服，我呢，先不着急要糖果。拿着我托付妈妈给我买的南瓜，用手工刀小心翼翼的刻了起来。良久，我才刻出了一只眼睛，呜呜，还歪歪扭扭的。我没有泄气，拿起手工刀，用力的刻，，虽说不怎么好看，总算，两只眼睛刻好了。我使出浑身解数，妈妈也赶来帮忙，呼，终于完工了，聪明的我将里面掏光，足以放一根蜡烛了。我找来一根蜡烛，出发了！来到小区，我约了两个同伴一起去，一是可以陪我去，二是可以一起分享嘛。我先走进第一家，出来的是一个老人，那位老人很衰老，显然没有准备好糖果，他看见了我们，先是很惊讶，然后进去去了一把棒棒糖，分到了我们的糖果袋子里，原来这位老人很喜欢小孩，糖果放着也没用，就送我们了，我们开心的又蹦又跳，立即走向第二家。第二户人家居然是个老外，哈，碰上老外啦，我赶快用英文说了一句，他也回答了我。我万分欣喜，瞧他手中的糖果，这次一定是有备而来，我把“不给糖就捣蛋”这句话翻译成了英文，他马上将糖果给了我们，我们有一次很开心，看到这么丰富的收获，就回家了。回到家里，我们赶快看我们的战利品。哇！延垂欲滴的糖果，让我们马上大吃特吃起来。这可不算结束，我还要将我的南瓜灯里的蜡烛点燃，点燃了之后，我把电灯关了，那南瓜看起来，令人恐怖又欣喜。这么好玩的万圣节，你们也来玩玩吧，真期待下一次的万圣节！六年级:刘萍550字 六年级 叙事
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不给糖就捣蛋啦啦啦，今年的万圣节我等了好久好久呀，不过，嘿嘿，这一天终于来啦！在此，我有几样法宝，南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服，嘿哈，这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。50字 六年级 叙事
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“捣蛋”今天，我非常想吃炒蛋，于是，我缠着妈妈要她帮我抄，妈妈说“你都五年级了，还要我帮你炒蛋，真拿你没办法。你自己打了蛋后捣混，我来炒。”我从冰箱里拿出了两个鸭蛋，在桌子上轻轻一磕，然后，准备把蛋清和蛋黄一齐倒进去，可是一层厚厚的蛋清黏在蛋壳上，我问妈妈这蛋是不是粘壳了，妈妈说：“这蛋是外婆自己养的鸭下出来的蛋，黏稠，而不是粘壳。”我开始捣蛋了，我先抽取了一双筷子，然后用力捣这蛋，可其中的一个蛋被我甩了出去，碎了，还溅了我一身。我脱下了衣服，叫妈妈洗。妈妈知道我把蛋打破了之后，就过来看，之间桌上，椅子上，盆子里，甚至盛了菜的碗里都溅满了蛋黄，狼狈不堪。妈妈顺手拿起擦布，来擦桌子椅子，不了不仅越擦越脏，还弄了一手蛋黄，妈妈气愤地说：“你这个捣蛋鬼，还想吃炒蛋？你外婆见了，不心疼死才怪！”结果我只吃到了一个蛋。你说，我是在捣蛋，还是在“捣蛋”？350字 五年级
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“捣蛋”夏历营第四天下午，我们在老师的带领下玩起了“捣蛋”，大家一定在想“捣蛋”是不可以碗的吧！那我就来说一说吧！“大家先去洗手，然后回来。”Mrs zhu说。我们班的人纷纷跑进侧所，只见那里的人挤的水泻不通，我心想，奇怪一般的游戏都是不用洗手的呀，可为什么要让我们洗手呢。洗完之后，我带着疑问回到了教室，只见MRS ZHU 正在跟同学说游戏规侧。我看到老师身后摆着一大盆鸡蛋，小碗，筷子我纳闷起来老师不会给我们吃生鸡蛋吧！游戏开始了，老师在每个人面前都放了小碗，筷子和鸡蛋。许多同学不动脑筋，用筷子使劲的往鸡蛋拙反而把整个鸡蛋都弄破了，我转了转眼珠子，就想出了一个好办法，于是。我那起一只彩色铅笔在鸡蛋上拙了一个小洞，再用手小心翼翼的把边缘的壳也弄掉了一些，然后我用筷子伸进刚弄开的小洞里。一伸一伸的的，里面的蛋黄和蛋白就如同水一样的流了出来，白中带黄。我带着鸡蛋壳就往厕所跑，我用自来水把鸡蛋壳罐满清水，然后再倒出来，就这样，一次又一次，洗了大半天才洗的干干净净，我满意的把鸡蛋壳给了老师，老师帮我评了分，一共15分满分哦！我高兴的像一只在天空里自由自在的小鸟。我把鸡蛋壳整齐的放在大盆子里。今天过的好开心呀！500字 五年级
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糖不甜人家都说糖=甜所以品味糖的感觉就是回味生活的甜蜜其实不然生活而只有真正懂就像一杯拿铁闻上去香香的喝下去涩涩的它就是这样想要要了又想抛弃它只有懂得细细品味它的人才能品出那一丝甜可对于大多数人来说在没得到之前它是那样的诱人可轻易地得到后人们又随便地把它扔掉于是他们又说糖≠甜他们总是这么善变总是轻易放弃糖≠甜这个不等式……150字 五年级 叙事
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给我一颗糖就够了喝完药，吃一颗糖，就不苦了；不高兴的时候，吃一颗糖，心情就好了；糖给我的感觉就是——化在嘴里，甜在心里。小时候的我，非常的烦人，不管大人们做什么，我都喜欢如影随行的跟在后面，发现自己被骗之后，总会坐在地上嚎啕大哭，这时，妈妈就会拿出那颗白白的、总会让我口水流不停的牛奶糖，然后对我说：“不能哭了哦！要不就没糖吃了。”这时，我就会接过妈妈手中的糖，哭声便也立刻停了下来。虽然只是一颗小小的糖，可在我的眼里，它是独一无二的，它是时间给予我最好的东西，它里面有我喜欢的味道。一边吃着糖的我和那个满脸挂着鼻涕与眼泪的我，总惹得大家哈哈大笑，那种笑声是幸福得的，是甜美的，是让我温暖的。可是，很久之后，那个满脸鼻涕和眼泪的孩子长大了，她不再去想那个时候的事情了，对一颗糖也不那么在乎，也不会再跟在妈妈的身后不停的要糖吃了。更有时，我会嫌弃它——那颗糖。我嫌它吃着粘牙，嫌它没有水果糖一样的酸酸的味道，嫌它没有七彩的棒棒糖好看。可我却忽略了它——它也有自己的优点，那种自带的、浓浓的牛奶味。一天，我和家人一起出去玩，我的目光被美丽的景色吸引了，左看看，右看看，却忽视了面前的一块石头，它让我狠狠的摔在了地上，我无奈的趴在地上，全身的疼痛让我无法站立起来。爸爸妈妈把我扶了起来，我的手和腿都擦的鲜血直流，我也疼的哭个不停。没有人比我更倒霉了，这时，我的鼻子却闻到一股浓浓的、甜甜的牛奶味，又听到了以前妈妈的那个声音——“别哭了，都长这么大了还哭呀？这儿还有这么多人看着呢，不哭我就给你给糖吃哦！”我从妈妈手中接过糖，塞到嘴里，它很甜，甜到已经超过了我身上的疼痛，它那滑滑的感觉，使我觉得仿佛又回到了从前，回到了儿时的甜美生活。也许就是这么小小得一颗糖，它告诉了我不忘初衷；也许只是一件不值一提的小事情，却成了我最美的回忆；也许成长的历程中，要学会勇敢和感恩；也许生活的磨难，需要用甜美去抵扣。生活艰辛，前路坎坷。不过，只要给我一颗糖，就够了！800字 五年级
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捣蛋_过年我们几个男孩子常常捣蛋，大年30那天，我向姐姐要了1个面膜，我我们贴在墙上，无论是谁过来都吓一跳，我们贴上去了，我又想老爷爷万一过来，吓一跳我不敢想我从座位上立马跳了起来，拿起手电筒，出去我一看，真吓人我立马揭了下来。100字 一年级 叙事
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捣蛋今天天气很不好，阴雨绵绵，哪里也不能去，我和妈妈两个人在家觉得闷得慌，真是无聊。于是妈妈说琦琦我们来做不倒翁好吗？我连忙兴奋地说好好好！于是我们就说着笑着开始做不倒翁了。首先，我们拿出了一个又大又圆的鸡蛋，用筷子轻轻地捅了一个小小的洞，突然、一不小心鸡蛋掉到地上了，拍拍脑袋垂头丧气的说，完了！真倒霉！没办法只好重新再做……我们把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄倒了出来，然后，用清水把蛋壳冲洗干净，再拿出一块橡皮泥小心翼翼地放到蛋壳里，用筷子把橡皮泥捣捣实，最后，我用彩笔在上面画了一些可爱的图案，上面画了一些小鸡、小花儿、小草，这样一个可爱的不倒翁就做好了。我想把它弄倒，可是无论我怎么弄它就是不倒，不倒翁这个名字取得真恰当啊！呵呵！300字 三年级 叙事
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捣蛋童年哦，睡醒了，不好，大肠小肠不听我指挥，我又不好意思当众撒尿，算了，辛苦一趟，去厕所吧，哦，茅房离我家还真远，好不容易去了，那是我还不认识字，只能看画，那个人到底穿着裙子呢没？不管了三七二十一，进去，没人，尿完后，清醒了许多，我就回家吃饭了。第二次去的时候，是中午，我看得非常清楚，那个人穿着裙子！我马上去了另一个厕所，回家之后，脸红了，幸亏那天没人。趣之二：那是我四，五岁的时候，我刚会写自己的名字，和我的几个死党，闺蜜，去校长办公室签到！我们几个把自己的名字都写上了，顺便把鱼缸里的于给烤了。把外面的花花草草都踩了一遍，之后……我们就去烤鱼了，咳咳，呛死了，再看看那个鱼，原来是红色的，现在是黑色的了，顺便给一个自行车放了气，把尿盆扔到茅厕里。现在想起来，我那时也真够捣蛋的了。初一:张佳保300字 初一 叙事
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“小捣蛋”我们班有一个“小捣蛋”，他的名字叫周健，他在学校像“飞天蜈蚣”一样，一上课就惹老师生气，有时下座位，还上课讲小话......有时我又觉得他挺可爱的，尤其是他那圆溜溜的脑袋，像个小皮球!周键平爱表现，又欺善怕恶，每次打弱小的女孩子总要表现得酷酷的，可是我们却觉得很搞笑。周键每次都喜欢打詹粒鑫，她以前总是受欺负，但现在也不怕了。今天就发生了这样一件事。刚上体育课，老师让我们自由的玩，我们玩了大半节课之后，我们是汗流浃背，差不多所有同学都回到了教室。周键这“小捣蛋”没事做，就打詹粒鑫，用手打了詹粒鑫的头和手。詹粒鑫头往周健一看，她那纤詹粒鑫头往周健一看，她那纤长长而美丽的眉毛往上一翘，黑葡萄似的眼睛望着他。那神情似乎在说，你等着瞧吧！我会让你很惨的，老虎不发威，你当我是病猫呀！过了一会，詹粒鑫好像想出了对策，使出全身力气用劲捶了两下周健的头，周健不服输，又打了詹粒鑫，终于忍无可忍了，像火山爆发一样，拿起自己那花花绿绿的伞用尽力气在周健的背上捶了两下，周健的脑袋转来转去，两眼直冒金星。叮铃铃！下课了，大家好像没发生什么事情，各自和各自的朋友一起开开心心的玩游戏去了！这个“小捣蛋”的性格可真古怪，一下阴一下晴。不过有了他这个“小捣蛋”，也给我的童年增添了不少乐趣！450字 五年级 叙事
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万圣节——给糖不捣蛋哈哈哈，一年一度的万圣节到来了，又到了吃糖的时候了，又到了搞恶作剧的时候了。我和我的小伙伴有一个非常棒的计划，计划是这样的：“我们俩带上南瓜灯，戴上面具，准备半夜里我们去最好的朋友的家里搞恶作剧，然后敲打她的门，直到她把门打开，我们俩就一前一后的把她绑起来，蒙住她的眼睛，然后就威胁他说把东西交出来，不然就把你从五楼上扔下去，让你尝尝粉身碎骨的滋味。这时候她肯定很害怕，就会说，你们放过我吧，我会给你们东西的，求求你们不要让我从五楼上摔下去，这样我们就得手了。只听见老师大喊一声，你们俩竟敢上我的课说话，是不是不想活了，你们俩下课到我办公室一下，让我好知道你们俩上我的课说得啥？好让我也听听，关心关心你们啊!!!我去，一下课同学们就围过来说，你们惨了，上他的课竟然敢说话，你们要火啊！！同学的话音刚落，我们俩就被老师灰溜溜的提溜这进了他的办公室。我们只听见同学们在为我们默哀啊，走廊上只听见我们两个的惨叫声啊，响彻云霄啊……350字 初三 记叙文
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