歌与人
500字
六年级
抒情散文
开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一是数学，二是文字，三是音符。
——雨果
荆轲与歌
。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”
这是高渐离唱给荆轲的，荆轲就带着这首歌，踏上了刺秦王这条不归路。他肩负着燕子丹给他的使命——为燕子国刺秦王。他答应了，他就从来没有后悔。尽管他没能回来，也没能保住燕。
项羽与歌
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何？”
四面都响起了楚歌之声——项羽逃不掉了。他对着心爱的乌骓马和心爱的夫人虞姬，伤心的唱起这只歌。
虞姬听后拔剑自杀了。项羽骑着乌骓马，又杀死许多楚兵，终而面对乌江刎颈自尽。乌骓马落入敌手，它流着泪什么也不肯吃，没过多久也死了。
虞姬和乌骓马如此忠诚于项羽，是因为他虽未能守住江山，但他决不失为一位英雄。
陈后主与歌
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国痕，隔江犹唱《后庭花》。”
陈后主，作为一位亡国之君，心中会有多少愤懑，多少无奈，吟唱这首亡国之音时，他可否想到：多少诗人、墨客并无法成为好国君。所以，当年他吟唱那首《玉树后庭花》本不必有太多的无奈。
唐明皇与歌
从唐明皇与杨玉环定下“生生死死共为夫妻”的铮铮誓言起，他已把朝政推给了杨国忠。当唐明皇沉醉与杨玉环那旖旎多姿的歌舞时，他已把大唐由鼎盛推向了衰落。
也许皇帝就不应有情，也许君王就不应有爱，也许红颜真的是祸水，也许……
我顿悟：最美的音符竟与历史相伴！
茉莉公主
250字
五年级
抒情散文
在一个叫水茉幻的国家那有1位公主。
可是以前，因为国家那时被战领了，所以皇后就把自己的女儿放在大海了漂走了。可过了3年国家的领地又霸了回来，皇后很毁自己把孩子扔在了大海里。
可小公主还是幸运被一个好心人给捡到了，在好心人的帮助下快乐的成长，好心人是一个天使来的，天使预测她不是一个普通的孩子。所以天使就想了一个办法，在衣柜里放几件神衣有水茉幻国、金志国、沙岭国，选到哪件就是哪个国的。
结果茉莉就选了水茉国的衣服，那天使就知道她是水茉国被扔在海里的公主。但不只是这样，天使还发现她还有仙女的身份‘幽幽织女’高兴的说‘这不是普通的孩子，据说只有月亮女王传授胎迹的孩子才有这种能力。
五年级:李晓丽
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六年级
抒情散文
500字
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人与人生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟……在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。那天，天气出乎意料的好，阳光洒在树叶上，泛着金色的光芒，格外夺目。中午时分，我和爸爸随便在安昌找了一家餐馆，老板娘热情大方，招呼着我和爸爸。一位穿着灰色工作服，服装上还有几点白色的油漆的工地上的工人出现在我眼前，他推着重重的、摆满砖块的推车，一道坎阻碍了他的前进，他正在慌忙之际，一个穿着黑色西装的男子跑过去，两个人一起用力的往上推，大约过了十分钟左右，两个人终于推了上去，两个人相视而笑，工人向另一个男子握手表示感谢。我有了疑问：那个人为什么会帮助他呢？一个老人在一处荒凉的地方挨饿，性命垂危，脸色苍白，我看了怎么能无动于衷，立马撕下一大块面包给老人，老人大口吃着，低声道谢。这山水间我也无心欣赏了，我还想着那个老人：“这山水间游人很多，为什么不帮那个老人一把呢？”希望像许嵩唱的那样，那首“全球变冷”：“如果能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好，何必活的那么冷酷寂寥，入夜总为小事而睡不着，如果能够多一点点微笑，快乐也会多一点点围绕……600字 六年级
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人与人论交什么朋友的重要性。这个世界上有种人叫“雪中送炭”，如果你身边有这些人你应该好好珍惜，因为这个世界上还有种人叫“落井下石”的人。当你虎落平阳被犬欺的时候，看看你有几个朋友是雪中送炭，而非是莫管他人瓦上霜。而为你雪中送炭的人往往是平时在你得意忘形的时候对你打喊一声说一声“辣鸡”，在你对着镜子说自己帅的时候，他们会义不容辞的对你说“丑比”，他们会在你吃饭的时候抢你的菜，而你只能忍气吞声，因为他们早有准备，你还没把筷子伸手出去，他们就把盘子挪开了，他们会在你给你家长或者是谁谁谁打电话的时候怪里怪气的大喊：老板，来个波大的，之后以超音之速跑出去，防止你那十块钱的拖鞋，砸到他的脸上，他们在你的生活里“无恶不做”，但你还是很开心的和他们一起吃饭，一起玩游戏。没错他们这群“东西”就叫做损友。如果你交朋友，交到“落井下石”之人，那么，呵呵！对不起了他们没有在你落魄的时候过来嘲笑你，说明你运气还不错，因为有的会夺走你唯一的“饭碗”，会让你在大众面前，丢人现眼，让你颜面扫地，让你生不如死，让你对他卑躬屈膝……甚至……赶尽杀绝！！！所以说交友需谨慎。450字 六年级 散文
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人与人人与人是不一样的性格，爱好也大相径庭。那个在公交车上的男子，着实让我吃了一惊。车到站了，他上车，忽然，他的手机不合时机地响了，他连忙从裤袋里掏出手机，接听起来，不过，他似乎是从电话里接听到了什么不好的消息，刚才的微笑凝固起来，原本舒展的眉头一下子紧皱起来，接着，从口里蹦出几句话，说完，生气地把手插进口袋里，脸上露出不愉快的神色，一副不顾一屑的表情。那边电话里不知又传来了什么，使男子一下子面目狰狞，破口大骂，站在一边的我吓得打了一个趔趄，连忙退后了一步。男子一下子暴跳如雷，朝着手机说着难听的话，另一只手也不停的敲着身旁的椅背。原本安静的车厢一下子变得极不和谐，乘客们在一旁窃窃私语，而那位男子却浑然不知，反而愈加激动，手不停地指来指去，眼里冒着火光，口中的话更加不堪入耳，唾沫横飞，原本很好的车厢氛围一下子被这个“不速之客”打乱了，车上的乘客们都议论纷纷。终于。男子停下了激动，把手机“啪”地一关，另一只手又不停的敲打座椅，差点把手机扔出窗外，嘴里不停地唠叨着，目空一切，旁若无人……“不速之客”终于下车了，车厢里的空气清新起来，我如释重负。人与人真的不一样，也许是对的，因为自己的丑陋行为而在他人心上烙下难堪的背影，实在很丢脸。500字 六年级
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人与人生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。那天，天气出乎意料的好，阳光洒在树叶上，泛着金色的光芒，格外夺目。中午时分，我和爸爸随便在安昌找了一家餐馆，老板娘热情大方，招呼着我和爸爸。一位穿着灰色工作服，服装上还有几点白色的油漆的工地上的工人出现在我眼前，他推着重重的、摆满砖块的推车，一道坎阻碍了他的前进，他正在慌忙之际，一个穿着黑色西装的男子跑过去，两个人一起用力的往上推，大约过了十分钟左右，两个人终于推了上去，两个人相视而笑，工人向另一个男子握手表示感谢。我有了疑问：那个人为什么会帮助他呢？一个老人在一处荒凉的地方挨饿，性命垂危，脸色苍白，我看了怎么能无动于衷，立马撕下一大块面包给老人，老人大口吃着，低声道谢。这山水间我也无心欣赏了，我还想着那个老人：“这山水间游人很多，为什么不帮那个老人一把呢？”希望像许嵩唱的那样，那首“全球变冷”：“如果能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好，何必活的那么冷酷寂寥，入夜总为小事而睡不着，如果能够多一点点微笑，快乐也会多一点点围绕……550字 六年级 记叙文
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人与中秋节当天，我们回乡下爷爷家过节。爷爷家的屋檐下，不知道什么时候，多了个燕子窝。这个窝的小主人是三只可爱的小燕子。这三只可爱的小燕子，每天都早起到山上捉虫子去。一天中午，我坐在小板凳上，用自己刚刚打死的战利品—一只苍蝇，喂我的绿袍大将军—螳螂先生。突然，我听见一阵清脆的鸟叫，我回头一看，原来是小燕子们要回巢了，我心里突然生起一个念头：看看小燕子是怎么从那么小的洞口飞进飞出的。可是还没等我看清楚，“嗖——嗖——嗖”三声，三个黑影一闪而过进了巢里。正当我惊讶它们的神速时，一只小燕子探出它那个小巧的脑袋，歪着看看我，又对我叫了几声，便把小脑袋缩回去。不一会儿又飞了出来，它对着巢叫了两声，另两只也飞出来了。我想它们应该是太累了，回来休息休息在继续去消灭害虫吧？假期要结束了，我告别小燕子和调皮的萤火虫，又回到了城市里的家下午，我到山里跟爷爷拔花生，捉蚂蚱，我在山上玩了一下午，渐渐的太阳要下山了，我们回了家。天黑了，我们坐在院子里乘凉。忽然一阵鸟叫，原来小燕子们要回家了，但是他的巢建在院子的电灯旁，我们开着灯，它们害怕。我赶紧关上灯，小燕子快活地叫了几声，招呼着家人回到了巢里。突然，我看到一个东西一闪一闪的，爷爷说那是萤火虫，“萤火虫！”我高兴地叫着，小家伙好像被我吓着了，灯一下子灭了，“啪”地一声掉了下来。我跑过去，捡起小萤火虫放在一个烟盒里。哦，可怜的小家伙。过了一会儿，小萤火虫屁股上的小灯又亮了，比刚才更亮。我想观察一下它的小灯，这个调皮的小家伙见我一看它，灯就灭了。我把它放进烟盒里，它就左爬右爬，灯也一闪一闪的。爸爸说萤火虫是一种很娇贵的小生物，不能随便抓，养它们，如果那样它们会死掉。我担心萤火虫会死掉，就把它放飞了，没想到它一会儿又飞回来找我了，还爬到我的手上，看来有点恋恋不舍啊，真调皮。既然它这么喜欢我，我也不拒绝，我把它放在窗台上，它想走就走，想回来就回来，很自由。750字 六年级 状物
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越人歌题记今夕何夕兮？搴洲中流，今日何日兮？得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山中有木兮，木有枝兮，心悦君兮君不知。正文“姑娘，姑娘！”一人气喘吁吁地跑着，好不容易才让一位采莲女听见了他的呼唤。采莲女泊船到岸边，一声不坑地让那男子上了自己的船，并且给他搬了一张小凳子坐。“多谢姑娘了，可知姑娘能否帮助在下去对岸呢？”那男子非常有礼貌地鞠了一个躬，才上了采莲女的船，慢条斯理地问道。“嗯，可以。”采莲女回答道。她的声音听起来如同黄鹂歌转，悦耳动人。而且，采莲女的容貌也十分姣好，清秀可人。但是，这对于身处美女如云的宫中的王子来说，是没有什么特殊的感觉的。“一江春水向东流……”王子随口问道，“你知道前半句是什么吗？”采莲女不语。王子并没有生气，只是望着远方，开口道：“前半句是……”“问君能有几多愁。”采莲女回答道。王子一愣，微笑着看着采莲女，道：“原来你知道呀？！”采莲女没有再说什么。王子没有再对采莲女说什么，只是独自地吟诗作对，采莲女也没有阻止王子，没有说他骚扰她的清静。过了一会儿，起风了。采莲女的一叶偏舟，在江上飘飘荡荡，好几次险些掉下江去。但王子并没有抱怨采莲女的小舟如此不堪一击，采莲女也没有责怪王子没有坐好，导致小舟不平衡而差点儿被卷进漩涡里面。末了，王子下了船，向采莲女道别，采莲女挥了挥手。王子一愣，还以为采莲女是冷冰冰的，原来也有舍不得的时候。“再见！”采莲女道。“是的，再见。我们一定还会再见的！”王子笑了笑，道。王子走了几步，采莲女忍不住唱道：“今夕何夕兮？搴洲中流，今日何日兮？得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山中有木兮，木有枝兮，心悦君兮君不知……王子，我喜欢你！”后传漫天烟花，风雪交加。王子的结婚典礼前夜。“王子……”采莲女喃喃道。今天是他的订婚典礼，她是知道的。她仍然不死心，为什么，生在帝王之家就要忍受这种和亲？采莲女叹了口气，看来自己与王子缘分已尽……可是，为什么自己还要在这里等待？在这个与王子定情的地方等？“采莲女……”王子跑了过来。“王子……”采莲女不敢相信自己的眼睛，轻轻抚上了王子的脸庞。果然，那只是自己的相思病带来的幻境……王子……采莲女的泪水悄悄浸湿了身上单薄的衣物……“采莲女……”这一次，不再是幻境，王子轻轻为采莲女抚去了脸上的泪水。两个人一口同声地唱着：“今夕何夕兮？搴洲中流，今日何日兮？得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山中有木兮，木有枝兮，心悦君兮君不知……”近在咫尺，相隔天涯……次日，王子的结婚典礼。有一种幸福叫做忘记，有一种眷恋叫做忘怀，有时候，太多的奢求，不会让别人刻骨铭心，有时候，无尽的放弃，会让人永远无法忘却。爱到头来，不过一句：王子，祝你永远幸福。1000字 初一 抒情散文
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人与路行会老大对我说：“沙巴克本来没有老大，任何人强大了，都能成为沙老大。”在我看来，他说的很片面，沙老大不但要有实力，还需要行会成员的团结。只有高级别好装备，是可以靠自己双手去创造的。就好比想当高考状元，只有用努力的汗水，熬夜复习去换，除此之外，再无捷径可走。要走出一条路，先得是个愿意闯荡的人。如果是战士，早期没钱买药，你就得去拣垃圾卖攒钱，还别怕人喊你“破烂王”。等级别混上去一点，才买得起“半月”和装备冲级，没有装备和书，你就没雄霸天下的路可走。道士有宝宝比较拉风，你说你不缺钱，但如果不装备好自己，提高道术，出去就被人秒杀在教主家门口，又怎样走打极品的路。做了法师魔法攻击强大，不练好步法，天天都得看黑白电视，没有命还走什么路？先要是一个强大的人，才有属于你的路。每个人的路就在脚下，等你踏踏实实去走。玛法大陆本来有很多练级的圣地，但去的人多了，也就成了鸡肋。我一直瞧不起那些天天找人带，混经验升级的人。这些人和挂机的没什么两样。好比参加模拟考试，混经验的只抄了几道题，而挂机的整版整版地抄。他们在游戏里没有自己的路，等没人带或者外挂被封的时候，就只有重新开始一步一步找路。他们坐享其成，没有将来。我的级别是自己一刀一刀砍出来的，没有练级地点我就去抢，我路由我不由天。读书、工作、生活何尝不是，路上行人再多，只要有真才实料，照样有你立锥之地。从没路的地方可以踩出路，有路的地方找得到行进的权利。这就是路与人的关系，人行路的法则。但千万有一种路别去走，考试别去抄袭，非法的利益不要去打主意。好比你在游戏里找了个漏洞把自己刷到了100级，当时连大刀看到你都得绕道走，够威风吧。明天你一样被GM封号。人要凭实力走属于自己的路，千万别撬门、翻墙走捷径。650字 初一 抒情散文
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人与自然当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。550字 初一 抒情散文
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人与睡觉人与睡觉睡眠是人类的一生中不可缺少的任务。但是，睡眠要有个限量时间。睡的时间过长或过短对人的身体都会有影响。一般来说，晚上睡觉的时间少于六小时，白天就会精神不振；晚上睡觉的时间过长，白天的活动里就会减弱，变得松弛无力。总之，睡眠的时间过长或过短对人体都没有什么好处。一般情况下，每人每天有6～8小时的正常睡眠就很充足了。如果由于工作或学习而耽误了睡眠，耽误的多少可以适当的弥补一些，一般总的弥补量不超过两小时。起床后做些平常所做的工作，便能精力充沛，一切恢复正常。过多的弥补了非但无益，反而会精神恍惚，甚至会出现头晕脑胀等现象。人的最佳睡眠时间为晚上十点至第二天早晨六点。这符合早起早睡的原则，同时也与人体内的生物钟规律有关系。晚上十点人体会出现传统的思睡信号，如果顺应，在这一作息时间，会取得十分理想的睡眠效果。睡眠时间过短容易发胖。睡眠时间不足，会导致胰岛素抵抗，是造成肥胖的一个危险因素。说了这些，就是希望大家有个好的睡眠习惯。400字 初一 抒情散文
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人与自然有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗？自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”自然是人们的。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好的未来。300字 初一 抒情散文
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人与这是一个风雪交加的晚上，修理工怀特正匆匆忙忙地去上班。突然，他听到垃圾堆里有动静。他走过去踢开垃圾，里面竟是一条骨瘦如柴的流浪狗!在这个饥寒交迫的冬天，又有谁能在没有食物的情况下能活下去呢?小狗看见有人走过来，便用一双可怜巴巴的眼神望着他，怀特毫不犹豫抱起小狗，把它搂在胸前，用自己身体来温暖它，怀特顾不上加班了，急急忙忙地把它带回了家。在家里，怀特精心地照顾它，他们相依为命，感情日渐深厚。多少个假日的黄昏，怀特带着它去钓鱼，突然，鱼竿抖动了一下，怀特大叫：“钓到鱼了!”辛巴也围着主人欢呼雀跃!(怀特给它取的名字叫辛巴)。可惜，好景不长，在一次车祸中，怀特失去了双眼，他由此变得格外消沉，整天闷闷不乐。可辛巴没有放弃，它还是每天去绕过大街小巷去湖边等待，突然有一条鱼蹦了起来，辛巴纵身一跃，衔着了那条鱼，回去后，怀特摸到了辛巴，发现它嘴里衔着一条鱼，怀特大叫：“辛巴!鱼!辛巴!鱼!”怀特高兴得热泪盈眶，他紧紧地拥抱着小狗!从此，小狗辛巴捕鱼成了湖边一景。这个消息让媒体知道了，全国上下都在议论，辛巴最终成了“感动世界的捕鱼犬”，媒体和社会也伸出援手帮助怀特走出低谷，怀特的日子也渐渐地好起来。是啊，如果人与动物多一份关爱，生活就会变得更美好。500字 五年级
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歌引人思歌引人思，因歌而思。那座映着夕阳余晖、暗灰色的窗、枯黄色的墙的教学楼，轻轻走过那短窄的墙，透过玻璃，望见矮小的课桌椅，引人深思——同着六年的光阴，在那座教学楼里度过了小学生活。听着【朋友】，那扇窗里仿佛还见同学们活泼的身影。楼梯下的“小水库”，是同学们玩耍的乐园。每当下雨后，“水库”里装满了水，同学们下课后，便通过那楼梯，窜进“水库”里。首先把裤脚卷得老高，紧接着个个"嘶牙咧嘴”，痛痛快快玩起了打水仗。几回下来，同学们脸上、衣上、裤上，都沾满了水。但那天真的脸上却笑开了花。上课铃响，又一窝蜂拥进教室这“小水库”水陆两用。每当晴天之际，同学们也来到这里。无忧无绿捉起迷藏来。通过“选举”，最终隆重诞生“捉人者”。同学们风风光光地用扭皱的红领巾将“捉人者”的双眼捂住，之后开始捉人行动。“小水库”里时不时传来欢声笑语……就这样，六年的小学生活结束了。在毕业聚会上，班里搬来DVD和电视机，又组织买了一大堆零食。没有节目名单，同学们即兴表演，有说有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鹅》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》响起来了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”教室里声音很大，但歌声却异常整齐。聚会结束后，每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得港式真个黑板五彩缤纷，写的太多了，只能字叠着字来写。大家出了教室，依依告别……如今听着这首《朋友》，便回忆起那帮同学，回忆起友谊。真不知何时才能与他们再相见！、500字 初二 记叙文
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人与水水，生命之源。 举凡历史，民族莫不逐水而居，城市莫不依水而建，文明莫不因水而兴。源远流长的水，将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润，让生命逐渐活泼起来，让历史逐渐丰满起来，让社会逐渐繁荣起来。水，承载着我们发展的过程和未来的希望。 长期对水的依赖使我们形成了习惯，水，因此而变得平常。但在日常的生产生活中，水的随处可见、触手可及，使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止，不洁之物抛进去，它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽，不妨尽情挥霍，它依然用之不竭。 不经意间，我们的生活奢华了，经济繁荣了，但水却脏了、少了，一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪，如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈，如今却不幸变得“剪不断，理还乱”。 倘真的没有了水，结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。 珍爱每一缕清流，我们滋润了它，它才能持久地滋润我们。 我们要水，不要泪~~~~~点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 议论文
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人与路人们习惯于将人与路联系起来，认为人的一生犹如走在一条路上，出生是起点，经历是路程，死亡是终点。不可否认，人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的，有时必须踏着泥泞的小路，有时必须穿过崎岖不平的山路，甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时，畏缩者是胆小的人，换道者是平凡的人，只有往前冲者，才是强者。我们不可能总是让环境克制自己，只有挑战环境的人，才会知道人的一生需要勇往直前的精神。人总会有走在路上的时候，有的走在离家的路上，有的走在他乡之路上，有的走在上班之路上……路与我们的一生有着紧密的联系。古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走，当看到前面没有路时，总是对着前方大哭；诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀……当我们走在路上时，是否会想起古代骚人对路的思考？是否会效仿古人的狂歌一曲？在灯红酒绿的社会中，人们总是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活与社会的约束，许多人也在路上迷失了自己。文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的，自己的路需要自己去努力开辟。2下一页@_@我是分割线@_@人与路500字 初一
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人与树人，一个高贵的名词，似乎一切和人有关的事物都是十分高贵的，有人说，人是宇宙中最伟大的生物，有了人世界才有了光彩，才有了所谓的生气，却不知人类带来的阴霾。有人说，人是宇宙中最聪明的生物。人类发明了电话，是通讯更方便。人类发明了电脑，使处理信息更快捷。有人说，人是宇宙中最神奇的生物，从朦胧的来到这个这个世界，到最后发现了各个大陆，绘制出整个地球。树，一个不起眼的名词，似乎与高尚的人比起来好不起眼，可是人类殊不知，我们应该来尊敬树，崇尚树。人类呼吸的氧气是树来提供的。人们觉得欣然的绿意是树来装扮的，人类是地球变暖，又是谁来帮助调和温度呢。或许，树与人类比起来会有点没有“头脑”，它们只会奉献，殊不知愿奉献比想索取好。想到这，我正在漫步于街上，两旁的行道树，你是否在埋怨。你不在你的家园好好生活，却被人们移栽到这里，在这整日飘满灰尘的空气中生活，你痛苦吗？如果你能在山上那……。正想着树生长在山上的美好。一个思绪飘进了我的脑海中，我觉的不美好了！树在山上依然会被人类砍伐。人有形形色色的人，树有形形色色的树。人有高大，有矮小。树有参天，有修短。有的人只想一味的索取，正如有些树一味的扩张自己的根系。而树至少还会贡献，而人呢？一阵风吹来，几片树叶，纷飞落下。那是树在哀吟。不！那更是树的申诉！500字 初一 记叙文